千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園國(guó)慶過生日活動(dòng)方案》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園國(guó)慶過生日活動(dòng)方案》。

第一篇：幼兒園國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間

20XX.09.30

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，各民族都有不同的民族特色。

2.了解不同民族的服飾，感受服飾的民族特點(diǎn)。

3.能用不同的方式(繪畫、舞蹈等)展現(xiàn)自己對(duì)幾個(gè)民族的認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，有56個(gè)民族。

材料準(zhǔn)備：不同民族服飾圖片，民族特色音樂，各色彩紙、皺紋紙、不織布，膠帶，膠水，剪刀，畫筆等。

環(huán)境準(zhǔn)備：教室內(nèi)關(guān)于民族特色的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

活動(dòng)流程

1.談話導(dǎo)入

師：小朋友們，我們的國(guó)家是一個(gè)多民族的國(guó)家，你們知道有多少個(gè)民族嗎?

幼：56個(gè)

師：那你們都知道哪幾個(gè)民族?誰知道自己是哪個(gè)民族?

師：每個(gè)民族都有他們自己的特色服飾，今天我們一起來欣賞認(rèn)識(shí)一下幾個(gè)民族的服飾。

2.感知與欣賞

民族的服飾

教師帶領(lǐng)幼兒欣賞幾個(gè)民族的服飾特色，

例如：藏族衣服袖子很寬大，穿長(zhǎng)靴;蒙古族人民主要是穿長(zhǎng)袍，斜衣襟，腰間束腰帶，腳穿皮靴;維吾爾族男子穿斜領(lǐng)無扣的長(zhǎng)袍，腰系長(zhǎng)方巾，女子多在寬袖連衣裙外套上對(duì)襟背心，小姑娘多梳幾十條小辮子等。

師：剛才你們?cè)谛蕾p的時(shí)候，都看到了什么不同的地方?通過提問引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)服飾的主要特點(diǎn)。

3.體驗(yàn)與操作

(1)教師提供給幼兒各種操作材料，請(qǐng)幼兒制作自己喜歡的民族服飾。(小班主要是繪畫或涂色)

(2)幼兒制作完畢后將服飾穿在自己的身上，隨著音樂跟老師學(xué)一些簡(jiǎn)單的民族舞蹈動(dòng)作，大家一起來跳民族舞。

4.交流小結(jié)

幼兒之間互相欣賞作品

5.延伸活動(dòng)

將幼兒制作好的服飾保存下來，裝飾到班級(jí)環(huán)創(chuàng)墻;或者給幼兒拍照，將照片在環(huán)創(chuàng)墻上展示。

注意事項(xiàng)

制作過程中會(huì)用到剪刀，提醒幼兒注意安全;在進(jìn)行舞蹈時(shí)需注意場(chǎng)地，幼兒之間保持安全距離，不碰撞，不推擠。

第二篇：幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

為了更好地迎接“十一”國(guó)慶節(jié)的到來，歌頌祖國(guó)所取得的偉大成就，表達(dá)我園教職工對(duì)祖國(guó)的熱愛之情，我園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶?！笆弧眹?guó)慶節(jié)活動(dòng)，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動(dòng)，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

一、參賽單位

參賽對(duì)象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組，以組為單位參賽。

二、活動(dòng)內(nèi)容和要求

1、制作參賽組的標(biāo)志

要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分，但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。(時(shí)間安排15分鐘)

以競(jìng)賽性游戲的形式來進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。

2、看誰說得多

要求根據(jù)評(píng)委提出的與國(guó)慶節(jié)、國(guó)歌、國(guó)徽、祖國(guó)建設(shè)成就、祖國(guó)的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答，答對(duì)一個(gè)問題得一分。(時(shí)間安排15―20分鐘)

3、即興表演

根據(jù)評(píng)委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動(dòng)作，且要符合情理，如：評(píng)委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的.，每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排20分鐘)

4、科學(xué)編制菜譜

根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1―3分。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

活動(dòng)于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。

四、評(píng)委

評(píng)委由園長(zhǎng)、工會(huì)主席、共青團(tuán)支書擔(dān)任。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

比賽程序完畢，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

附：看誰說得多

1、 國(guó)旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?五星紅旗是何時(shí)問世的?(大五角星象征偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍)

2、國(guó)徽上面有什么圖案組成?(國(guó)旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬)

3、請(qǐng)講出國(guó)歌原名?(義勇軍進(jìn)行曲)

4、義勇軍進(jìn)行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢)

5、我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，請(qǐng)列舉我國(guó)的三個(gè)少數(shù)民族名稱?

(漢、滿、佤、毛南、蒙古、回、水、烏孜別克、苗、維吾爾、彝、鄂倫春、羌、畬、藏、壯、京、塔塔爾、朝鮮、土、土家、俄羅斯、傣、哈薩克、瑤、白、黎、仫佬、景頗、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、達(dá)斡爾、東鄉(xiāng)、柯爾克孜、納西、德昂、保安、鄂溫克、普米、錫伯、塔吉克、獨(dú)龍、裕固、珞巴、赫哲、基諾、拉祜、阿昌、門巴、布朗)

6、什么動(dòng)物稱為我國(guó)的國(guó)寶?

7、我國(guó)有五千年的文明史，請(qǐng)說出我國(guó)的四大發(fā)明?(造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷)

8、請(qǐng)說出天安門城樓有幾個(gè)城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?

10、我國(guó)政府爭(zhēng)取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年?

11、20__年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會(huì)?

12、請(qǐng)列舉我國(guó)兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個(gè)隊(duì)回答)

13、容縣人游“三名”，請(qǐng)問“三名”指的是什么?

第三篇：幼兒園慶祝國(guó)慶活動(dòng)方案

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

國(guó)慶節(jié)是我們重要的節(jié)日，也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。幼兒園作為孩子們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所，更是要充分利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，讓孩子們了解祖國(guó)的歷史、文化和傳統(tǒng)，愛國(guó)主義、愛國(guó)情感的培養(yǎng)也是其中的重要任務(wù)。那么，如何為孩子們?cè)O(shè)計(jì)一系列具有實(shí)效性和趣味性的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)，激發(fā)他們的參與熱情和興趣呢？下面就為大家介紹幾種國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案。

方案一：慶祝國(guó)慶，見證祖國(guó)的騰飛

活動(dòng)目的：弘揚(yáng)愛國(guó)主義，提高幼兒們的民族自豪感，增強(qiáng)他們的珍惜祖國(guó)、熱愛祖國(guó)的意識(shí)和情感。

活動(dòng)流程：

1.活動(dòng)主持人在幼兒園的主廣場(chǎng)上致辭，號(hào)召幼兒愛國(guó)，感悟祖國(guó)70年的飛躍和發(fā)展。

2.幼兒自編自演歌曲和快板貼春聯(lián)，向祖國(guó)表達(dá)祝福和喜悅，他們的表演展現(xiàn)了小有成就的語言、藝術(shù)和動(dòng)作的基本能力。

3.國(guó)旗升起，幼兒們含淚舉起小手，放聲高唱國(guó)歌。接著，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講述祖國(guó)70周年國(guó)慶相關(guān)歷史故事和知識(shí)點(diǎn)。

4.舉辦民族舞蹈和文藝匯演，孩子們都參與了獻(xiàn)藝，場(chǎng)面非常熱烈和歡快。

5.學(xué)習(xí)祖國(guó)的世界遺產(chǎn)，帶領(lǐng)孩子們參觀、游玩，了解國(guó)家的歷史、風(fēng)土人情和名勝古跡，增進(jìn)文化的沉淀和積累，學(xué)習(xí)做一個(gè)懂愛國(guó)、愛國(guó)精神高尚的小主人。

方案二：紅色的陽光之旅，開啟國(guó)慶之旅

活動(dòng)目的：激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的興趣和熱愛，了解紅色革命的歷史，探尋紅色之旅和鄉(xiāng)村之美。

活動(dòng)流程：

1.開展“找紅星”游戲和“紅色大叔”科普講座，通過學(xué)習(xí)閱讀歷史、地圖、宣傳欄，探索艱苦卓絕的革命歷史，了解革命先烈、英雄和他們的事跡。并欣賞紅軍長(zhǎng)征戰(zhàn)士的傳統(tǒng)舞蹈。

2.參觀當(dāng)?shù)氐闹匾t色舊址、人物等，去到紅軍所經(jīng)過的山川，了解他們?cè)诓莸厣闲熊娮阚E歷史空間信息，感悟其所帶來的向上進(jìn)取的精神。

3.通過革命歷史知識(shí)和文化傳承，助力于公益形象的塑造和文藝演出，激發(fā)愛國(guó)主義情感和行為的內(nèi)生動(dòng)力，孩子們也在實(shí)踐中度過了一個(gè)有趣又富有意義的國(guó)慶節(jié)。

4.順便參觀農(nóng)民樸實(shí)的生活，采摘、種植，愛心奉獻(xiàn)，喜悅?cè)谟谛牡住?/p>

方案三：快樂行，游祖國(guó)，開開心心過國(guó)慶節(jié)

活動(dòng)目的：幫助幼兒了解祖國(guó)的各地方特色和文化特點(diǎn)，學(xué)習(xí)神奇的物種，增強(qiáng)對(duì)生命和環(huán)境的敬畏和保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)流程：

1.穿上運(yùn)動(dòng)鞋，避開百忙之中，踏上尋找神奇動(dòng)物和美麗風(fēng)景的旅程，途中了解地理知識(shí)，并親愛地感受著祖國(guó)的豐富和多彩。

2.參加認(rèn)識(shí)民族文化的班級(jí)競(jìng)賽，如學(xué)習(xí)了解少數(shù)民族的傳統(tǒng)飲食（如牛肉干、手抓飯、羊湯面等），了解他們的民風(fēng)民俗、文化藝術(shù)和習(xí)俗，切實(shí)既擴(kuò)展了知識(shí)面，又認(rèn)識(shí)到多元文化的魅力。

3.參觀自然博物館，以生命之聲傳達(dá)周全地講述了許多動(dòng)感和有啟迪的故事。通過外出參加各種趣味互動(dòng)活動(dòng)，讓孩子彌漫在喜悅和幸福的氣氛中，樂在其中，快樂不已。

4.組織戶外運(yùn)動(dòng)和娛樂，如破殼蛋賽、跳跳蛙玩具賽、攝影比賽等，鍛煉幼兒良好的態(tài)度和習(xí)慣，獎(jiǎng)勵(lì)他們的成功和積極性，讓孩子們成為心態(tài)健康和愛國(guó)主義精神高尚的好孩子。

總之，幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案不僅需要保持學(xué)習(xí)和娛樂的平衡，而且需要考慮到孩子們的興趣愛好和心理發(fā)展要求，讓他們?cè)诳鞓分卸冗^一個(gè)特別的節(jié)日，同時(shí)也潛移默化地受到愛國(guó)主義思想的灌輸和一次深刻的教育啟示。此外，在安全上也要考慮到各種因素，如擬定安全計(jì)劃，加強(qiáng)預(yù)警及救援措施，確保全體師生安全、健康。我們相信，在制定穩(wěn)妥可靠的各式活動(dòng)方案的時(shí)候，全體幼兒、教師和家長(zhǎng)也會(huì)一直從中收獲和追求自己孩子們的向上成長(zhǎng)和發(fā)展的話題。