千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園過生日活動方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園過生日活動方案》。
第一篇:幼兒園生日會活動方案
一、活動目標
讓幼兒感受到與同伴一起過生日的快樂,增強彼此間的友誼。
通過集體生日活動,為幼兒提供一個互相玩耍、交流的平臺,使小朋友們友好相處,一起快樂健康的成長。
通過活動,讓幼兒學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩。
二、活動主題
快樂成長,感恩相伴。
三、活動時間
每月固定一個周末的上午
四、活動地點
幼兒園多功能活動室或戶外操場
五、活動對象
當月過生日的幼兒及全體師生
六、活動流程
(一)開場(5分鐘)
1、主持人宣布生日會開始,介紹活動流程和注意事項。
2、播放歡快的生日歌曲,營造氣氛。
(二)壽星登場(5分鐘)
1、主持人邀請當月過生日的幼兒依次上臺,接受大家的祝福。
2、家長可以陪同幼兒上臺,與幼兒共同接受祝福。
(三)感恩環(huán)節(jié)(10分鐘)
1、主持人引導(dǎo)幼兒表達對父母的感恩之情,如說“謝謝爸爸媽媽”等。
2、家長代表上臺發(fā)言,分享育兒心得和對幼兒的期望。
(四)節(jié)目表演(15分鐘)
1、邀請幼兒上臺表演節(jié)目,如唱歌、跳舞、講故事等。
2、可以邀請家長和幼兒一起表演親子節(jié)目,增進親子關(guān)系。
(五)互動游戲(20分鐘)
1、安排一些適合幼兒參與的互動游戲,如搶椅子、貼鼻子、猜謎語等。
2、游戲過程中,主持人要關(guān)注幼兒的安全,確?;顒禹樌M行。
(六)許愿環(huán)節(jié)(5分鐘)
1、為幼兒準備生日蛋糕和蠟燭,引導(dǎo)幼兒一起許愿。
2、家長和幼兒一起吹滅蠟燭,分享生日蛋糕。
(七)結(jié)束環(huán)節(jié)(5分鐘)
1、主持人總結(jié)活動,感謝大家的參與。
2、邀請家長和幼兒合影留念,留下美好回憶。
七、活動準備
1、提前確定活動時間和地點,通知家長和幼兒。
2、準備生日蛋糕、蠟燭、氣球、彩帶等生日裝飾物品。
3、準備音響設(shè)備,播放生日歌曲和背景音樂。
4、準備互動游戲所需的道具和獎品。
5、安排人員負責拍照和錄像,記錄活動精彩瞬間。
八、注意事項
1、活動過程中要注意幼兒的安全,避免發(fā)生意外。
2、尊重每個幼兒和家長,營造溫馨、和諧的氛圍。
3、活動時間不宜過長,以免影響幼兒的休息和日?;顒印?/p>
4、活動結(jié)束后要及時清理現(xiàn)場,保持環(huán)境整潔。
第二篇:幼兒園生日會活動方案
活動內(nèi)容:《過生日》
適應(yīng)年齡:18個月―30個月初入園的孩子
設(shè)計意圖:
寶寶剛上幼兒園,家人會有許多這樣或那樣的擔心:寶寶餓了會吃嗎?他要上廁所會大膽地跟老師說嗎?他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎?家長們有時會偷偷地躲在樹后觀察寶寶的一舉一動,有時會戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶,有時孩子在教室里哭,家長在外面抹眼淚……入園三周的左右,幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來,開始樂意跟老師一起參加各種活動。為了減少家長們的擔心和疑惑,我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個親子同樂的活動,讓寶寶充分體驗到父母,老師的愛,也從中受到一種愛的熏陶,為今后學(xué)習(xí)愛他人打下良好的基礎(chǔ),我特地設(shè)計了這個親子活動――我上幼兒園了。
活動目標:
1.感受親子同樂的游戲氛圍,幫寶寶順利渡過入園關(guān)。
2.能與小伙伴一起分享食物,樂于在集體面前大膽地展示自己。
活動準備:
1.人手一個小兔子的'胸飾,老師一個小兔子的頭飾。
2.蛋糕一個,與九月份的幼兒家長聯(lián)系請他們?yōu)楹⒆訙蕚湟恍┬∈称返取?/p>
活動過程:
1.聽《兔子舞》的音樂入場,教師帶孩子們與家長們打招呼。
2.教師用游戲化的語言組織幼兒請出自己的家長,并與家長
們一起表演所學(xué)的律動。
3.游戲:老貓睡覺醒不了。
4.為八九月份的幼兒過生日。
A.先請出8―9月份過生日的幼兒,請他們出來為他們量身高,體會時間的輪換讓他們漸漸長大。
B.師:三年前我們的寶貝也許還躺在媽媽的肚子里喝羊水,踢腿,玩拳呢。一年后,我們的小寶貝們也許能跟媽媽依依呀呀地學(xué)說話,和大人們?nèi)鰦闪?。第二年,我們的小寶貝們已?jīng)開始學(xué)習(xí)走路,能蹣跚地撲向大人開始邁出他們?nèi)松械闹匾徊搅?。過了幾個月后,我們來到了幼兒園,在這里開始了我們與以前在家里時不一樣的全新的生活方式。在這里我們逐步學(xué)習(xí)良好的生活禮儀和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在這里我們結(jié)識了許多新的朋友?,F(xiàn)在我們又長大了一歲,在這里首先要感謝我們的爸爸媽媽,是他們很辛苦地把我們帶到這個世界上來,還要感謝我們的爺爺奶奶們,是他們很辛苦地養(yǎng)育了我們。并且為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,能讓我們在幼兒園里生活、學(xué)習(xí)。所以我建議,我們先唱一首送給大人們的歌《世上只有媽媽好》。
C.吹蠟燭儀式,與同伴、家人分享蛋糕。
5.孩子們與家長一起進行互動游戲。
家長和孩子一起玩手指游戲。
家庭延伸:請幼兒回家后和家長們說一說幼兒園的事,談一談自己的感受。
活動資源:
1.游戲:老貓睡覺醒不了。玩法:老師和小朋友們一齊念兒歌:老貓睡覺醒不了,小貓偷偷向外瞧。小貓小貓愛游戲,悄悄
跑到外面去。念完兒歌,小朋友們就輕輕地跑到其他地方躲起來。老貓睜眼一看,念到:老貓睜眼瞧一瞧,咦?我的小貓不見了,小貓們(唉)輕輕走到這兒來
4.歌曲:小手拍拍。小手拍拍,小手拍拍,手指伸出來,眼睛在哪里?眼睛在哪里?右手指出來。小手拍拍,小手拍拍,手心伸出來,鼻子在哪里?鼻子在哪里?右手指出來。
5.歌曲:捏攏放開。捏攏放開,捏攏放開,小手拍一拍。放開捏攏,放開捏攏,小手拍一拍,爬呀,爬呀,爬呀,爬呀,爬到了頭頂上,爬呀爬呀,爬呀爬呀,爬到了膝蓋上。
6.歌曲:大拇哥。大拇哥,大拇哥,你在哪里?我在這里,我在這里,你好不好?
7.兒歌:幼兒園像我家
幼兒園像我家,老師愛我我愛她。老師夸我好娃娃,我說老師像媽媽。