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第一篇：幼兒園國慶節(jié)主題活動方案

活動目標(biāo)：

1、回憶交流各自歡度國慶節(jié)的經(jīng)歷。

2、仔細觀察圖片，講述周圍人們慶國慶的不同方式，體驗人們慶祝國慶的熱鬧場面。

3、通過參加國慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與國慶節(jié)慶祝活動的樂趣。

4、讓學(xué)生了解國慶節(jié)的習(xí)俗。

活動準(zhǔn)備：

環(huán)境創(chuàng)設(shè)國慶夜景的圖片、三幅慶祝國慶的圖片

活動過程：

談話導(dǎo)入

(1)放假在家，你們玩得開心嗎?知道我們?yōu)槭裁磿?天假嗎?為了慶祝什么節(jié)?(國慶節(jié)是中國人民最重要的節(jié)日)

(2)國慶節(jié)時我們可以看見哪些平時不大看見的東西?國慶時什么東西最美麗?那些地方最熱鬧?

(3)國慶節(jié)你們是怎么過的?什么事讓你最難忘?

小結(jié)：國慶是全國任命的生日，是我國最重要的日子。逐一將四扇畫國慶情景的窗口打開進行觀察老師這里有四張人們在家過節(jié)的畫面第一幅。

圖1這一家子站在窗口干什么?怎么會有那么多的人?外國小朋友怎么也來了?

圖2他們?nèi)藗儾辉诳礋?，國慶的電視有什么好看的節(jié)目嗎?

圖3猜一猜，這個窗口里的人在做什么?然后打開窗說一說，想一想大家在做什么?唱什么歌?

交流體驗：

各自講講你看到的國慶畫面，你是從哪里看到的?

價值分析：

第一環(huán)節(jié)是讓幼兒回憶國慶，為后面的看圖觀察做鋪墊;

第二環(huán)節(jié)是運用圖片了解不同的慶祝方式，以此讓幼兒對自己的慶祝進行聯(lián)想;

最后是讓幼兒重新回憶熱鬧的國慶，以此達到感受節(jié)日。

反思與調(diào)整：

談話中，大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩，他們對國慶的氛圍感受很不夠，因此我做了進一步的引導(dǎo)，讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶，這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。

在圖片出示中，我發(fā)現(xiàn)幼兒對北京及相關(guān)的景點缺乏了解，因此這一環(huán)節(jié)主要以教師介紹為主。這些也成了我們后續(xù)活動的內(nèi)容：首都北京及相關(guān)的景點，關(guān)于愛祖國的內(nèi)容。

第二篇：慶祝國慶節(jié)活動方案

一、設(shè)計意圖：

祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“ 十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

二、活動目的：

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

三、活動準(zhǔn)備：

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動過程：

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸：

1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

第三篇：國慶愛國主題活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為慶祝國慶節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的`愛國主義情操，培育民族精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和開展文藝活動的興趣，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維，豐富學(xué)生的課余文化生活，在國慶節(jié)來臨之際，特舉辦“界中之聲迎國慶”文藝匯演活動。

二、活動時間：

20xx年xx月xx日

三、活動地點：

五里界鎮(zhèn)大禮堂

四、組委會成員

策劃：

撰稿：

主持：

評委：

音響及現(xiàn)場準(zhǔn)備：

調(diào)度：

記錄：

五、活動要求：

1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目，形式不限，人數(shù)不限。

2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備。

3、比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優(yōu)秀表演獎3名。

六、活動程序：

1、張主任獻詞

2、節(jié)目表演

3、校長總結(jié)

4、頒獎儀式

5、活動結(jié)束

七、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、主題鮮明，內(nèi)容充實。(2分)

2、形式新穎，設(shè)計獨特。(2分)

3、表情達意，情真意切。(3分)

4、表演富于美感，體現(xiàn)聲音美、服飾美、動作美。(3分)

第四篇：幼兒園國慶節(jié)活動方案總結(jié)

金秋送爽，芙蓉綻放，為激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，鼓勵幼兒積極參與美術(shù)活動的興趣，值此國慶節(jié)來臨之際，xx幼兒園迎來了首屆“迎國慶，金秋畫展”主題活動。

本次展出大、中、小三個年齡段幼兒的繪畫作品?；顒幼髌沸问絻?nèi)容豐富，種類有：國畫、刮畫、吹畫、點畫、兒童畫、創(chuàng)意畫、粘貼畫、折剪畫、撕紙畫、線描畫、折疊畫、拓印畫、水粉畫、油水分離畫等。老師們根據(jù)孩子成長特點和年齡段特征，為幼兒提供所需材料及創(chuàng)作環(huán)境和空間，孩子們都是充滿想象力的天才，他們用手中的畫筆描繪出色彩斑斕的世界，把幼兒園裝點得格外亮麗，富有生機。

本次活動讓幼兒養(yǎng)成樂于動手操作的良好習(xí)慣，使幼兒在學(xué)習(xí)知識的同時練就一雙“小巧手”，讓幼兒在動手能力和語言表達能力有了提高的同時還促進了幼兒之間團結(jié)、友愛、互助的合作精神，充分展現(xiàn)了幼兒獨特的表現(xiàn)力和審美情趣。

第五篇：迎國慶主題活動方案

一、活動目標(biāo)

幼兒能與父母共同完成同一項任務(wù)，并體驗成功的快樂。

通過親子活動，進一步增進家園的了解與溝通。

二、活動準(zhǔn)備

1、親子活動需要的歌曲《國旗國旗真美麗》、五彩三角旗一條、真實國旗1面。

2、制作國旗和五彩三角旗的材料：五彩色的卡紙（粉、綠、黃、紅、藍等）、線繩、吸管、膠棒、膠條、剪刀與班級幼兒人數(shù)相符。

三、活動過程

1、引導(dǎo)幼兒以歌表演的形式歡迎家長與小朋友共慶國慶節(jié)。

教師：“爸爸、媽媽為什么今天來到我們班？我們用唱歌和跳舞的方式來歡迎爸爸、媽媽吧！”

2、出示一面完整的五星紅旗以及一串五彩三角旗，激發(fā)幼兒參與制作的興趣。

教師：“小朋友看看這有什么？它們都叫什么旗？五星紅旗和五彩三角旗有什么不一樣？它們分別可以用來干什么？你們喜歡哪面旗，為什么？小朋友想不想和爸爸、媽媽一起做一面你們喜歡的五星紅旗或五彩三角旗？”

3、引導(dǎo)幼兒探索不同種旗的做法，與家長共同選取材料和工具，學(xué)習(xí)分工與合作進行制作。

教師：“五星紅旗是什么顏色的？什么形狀？紅旗上面有什么？星星怎么做？如果不會做星星怎么辦？做五星紅旗需要哪些工具和材料？如果工具不夠可以想什么辦法？”

教師：“五彩三角旗需要一樣的顏色嗎？可以有哪些顏色？五彩三角旗做好后可以用什么材料連接成為一串三角旗？需要使用什么工具？”

教師：“小朋友都知道怎樣做了嗎？那我們就和爸爸、媽媽一起來制作吧！”

4、幼兒與家長、教師共同將制作的五星紅旗和五彩三角旗裝飾班級。

四、活動延伸

幼兒與家長回家后亦可以再做一面五星紅旗或五彩三角旗裝飾家，共同感受國慶節(jié)的快樂。

第六篇：社區(qū)國慶節(jié)活動方案

一、活動背景：

在我們偉大祖國生日到來之際，我們滿懷最真摯的情感為我們偉大的祖國獻上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國國泰民安!在此背景下我們動物科技學(xué)院青年先鋒隊將舉辦“慶國慶”歌頌祖國紅旗飄飄文藝活動。以培養(yǎng)青先隊員熱愛祖國的精神，繼承中國優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動目的：

以培養(yǎng)青先隊員熱愛祖國的精神為主，發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng)!讓隊員充分感受祖國的巨大變化，教育隊員在平時要艱苦奮斗，熱愛祖國的精神!努力完成學(xué)業(yè)，以后成為祖國的棟梁之材。

三、活動時間：

9月29日晚21：00

四、活動地點：

十二教報告廳

五、活動對象：

全體青年先鋒隊隊員、各青先主干

六、活動方式：

以文藝匯演的.形式開展活動

七、活動安排：

A、活動前期準(zhǔn)備(9月16日―9月28日)

1、9月16日召集專業(yè)負責(zé)人確定活動方案和主要內(nèi)容流程以及分配各個小班的工作任務(wù)。

2、9月19日由專業(yè)負責(zé)人和分隊長討論寫出活動方案草案。

3、9月22日將活動方案交給趙欣欣師姐進行進一步修改。

4、9月25日―9月27日由宣教組協(xié)助搜集與本年度大事相關(guān)的圖片制成視頻并修飾。

5、9月23日―9月25日將活動所需要的內(nèi)容資料做成幻燈片形式并附演講稿。

6、9月26日聯(lián)系宣傳部做橫幅，宣教部做現(xiàn)場報道，聯(lián)系場地，聯(lián)系老師。于十二教進行首次彩排并針對不足進行改進完善。

7、9月28日彩排第二次及時發(fā)現(xiàn)細節(jié)問題并解決，同時對活動現(xiàn)場進行布置。

B、活動實施階段

1、開場紅歌合唱《我相信》

2、主持人出場，介紹到場嘉賓，介紹此次活動主題。

3、視頻短片回顧今年國內(nèi)大事，包括自然災(zāi)害和世博等。

4、詩朗誦《祖國，我用青春的名義為你歌唱》。

5、表演小品《英雄》。

6、輕松娛樂，搞笑舞蹈《三句半》。

7、與現(xiàn)場觀眾進行互動游戲表演猜。

8、水產(chǎn)專業(yè)個人獨唱《瘦瘦的》。

9、吉他彈唱。

10、有請嘉賓退場。

11、任建林總結(jié)并針對青先情況發(fā)表講話。

12、由青先大隊長李順權(quán)上臺總結(jié)此次活動。

13、由主持人宣告本次大會結(jié)束。

C、活動后期(分條列出活動后期要做的事)

1、打掃場地，歸還場地，收拾現(xiàn)場物品

2、歸還所借的物品

3、統(tǒng)計參與演出的演員信息，整理記入檔案

八、經(jīng)費預(yù)算

川農(nóng)大稿紙五本8元，便簽紙一本1.5元，中性筆十支10元，共計19.5元。