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        迎國慶幼兒園活動方案

        發(fā)布時間:2024-10-11 01:04:23

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:國慶節(jié)幼兒園活動策劃方案

        三、活動過程:

        一、開場

        1、全體師生表演《中國功夫》。

        2、集體齊唱《國歌》。

        二、比知識

        1、出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

        2、說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

        3、說說我們國家的首都—北京。

        4、認識國徽。

        5、認識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)

        6、說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)

        三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

        1、兒歌:《國旗紅紅的》。

        2.舞蹈:《國旗多美麗》。

        3.全體幼兒齊唱《大中國》。

        四、觀看電影

        欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

        五、制作紅旗

        1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。

        2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點。

        3、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

        4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國慶的所有知識。

        5、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂!”

        六、活動結(jié)束。

        第二篇:幼兒園大班迎國慶活動方案

        活動目標:

        1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

        2、喜歡參與活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

        3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。

        4、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

        5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

        活動準備:

        國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙

        活動過程:

        一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

        師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

        師幼談話。

        二、介紹國慶節(jié)。

        師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

        教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

        三、認識國旗。

        1、出示國旗,組織幼兒討論。

        我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

        2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

        四、制作國旗,給祖國媽媽獻禮。

        師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?

        活動延伸:

        請家長們在"國慶節(jié)"時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

        第三篇:國慶節(jié)幼兒園活動策劃方案

        一、主題說明:

        國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博。

        二、主題目標:

        1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

        2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

        三、活動策劃:

        1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

        2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

        3、幼兒來園后,教師與幼兒共同了解祖國媽媽,了解我們生我養(yǎng)我的中華大地,了解源遠流長的中華文明。

        心動不如行動,我們用自己的方式祝福祖國生日,我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認識我們的國家,我們的.孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!

        第四篇:幼兒園周年慶活動方案

        一活動背景地點

        xx年暑假xx教育藝術(shù)中心

        二活動目的

        1、提xx的知名度和美譽度,擴大在業(yè)界的影響力。

        2、通過活動收集客戶資料,擴大藝術(shù)中心的客戶群體。

        3、通過活動為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟收益。

        三活動介紹

        活動名稱:歡樂一夏

        活動時間:xx年6月30號活動地點:xx藝術(shù)中心

        四活動展開階段

        (一)前期準備階段

        1、提前布置場地(提前2天)

        2、宣傳單5000張,橫幅、海報、展架(提前10天)

        3、制作請柬,代金券,成長樹,簽到卡片,抽獎箱,胸花(提前10天)

        4、準備拱門一個,音響2套,氣球50個,生日小禮品20份,背景墻制作,攝像機,投影儀,照相機(提前3天)

        5、做好宣傳工作:負責(zé)人進行宣傳

        a橫幅(提前一周)

        b街面宣傳:沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)c小區(qū)宣傳:小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)d短信群發(fā):活動時間,地點等(提前3天)e重要領(lǐng)導(dǎo)及會員請柬發(fā)送(提前3天)

        6、提前做好活動的人員安排,準備好所需活動桌椅。負責(zé)任確認活動現(xiàn)場的物品買齊。

        (二)活動開展階段

        1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調(diào)試、背景音樂、PPT等準備工作

        2、主持人及演員提前半小時到崗

        3、 2名攝影照相人員提前半小時到場

        4、負責(zé)內(nèi)場秩序的工作人員到崗,引領(lǐng)觀眾入座,維持活動秩序

        5、1人負責(zé)后臺與臺上的`信息傳達及道具搬運

        6、活動前10分鐘大投影播放ppt

        (三)具體流程

        1、邀請人員入場,佩戴胸花,留影,入座

        2、主持人上場介紹活動主題、介紹xx

        3、教師舞蹈

        4、寶寶表演

        5、親子互動1

        6、由A抽獎(3等獎)

        7、寶寶表演

        8、鋼琴老師獨奏(待定)

        9、親子互動2

        10、由B抽獎(2等獎)

        11、老師表演

        12、寶寶表演

        13、由C抽獎(1等獎)

        14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》,主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場

        (四)后期階段

        1、宣傳負責(zé)人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣傳,可適當寫些心得。

        2、宣傳負責(zé)人對相關(guān)資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料

        3、主持例會進行總結(jié)

        4、活動存檔,此次活動圓滿結(jié)束

        注意事項:

        1、兌獎方法:中獎?wù)咴诨顒右?guī)定時間內(nèi)進行兌獎,由工作人員帶領(lǐng)到前臺兌獎。

        2、務(wù)必提前聯(lián)系場地,音響,椅子等

        3、提前安排好各個點的負責(zé)任和人員安排

        4、前期的宣傳一定要到位

        5、若遇到下雨天等客觀因素,活動改期進行,并及時通知邀請嘉賓

        6、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件

        7、活動后注意場地衛(wèi)生

        五、經(jīng)費預(yù)算

        第五篇:最新幼兒園迎國慶活動方案

        活動名稱:

        生日禮物

        設(shè)計意圖:

        開學(xué)初,一方面孩子之間都不了解,另一方面孩子們對我們上海的明星――劉翔也都很是關(guān)注,在加上國慶節(jié)也很快就要到來了,所以我們同時進行兩個主題“我自己”和“了不起的中國人”。

        最近兩周,有三個孩子陸續(xù)的過生日,孩子們一起分享生日蛋糕,游戲和羨慕著伙伴的生日禮物,于是很順利的開展了“我的生日在幾月”、“我收到過的生日禮物調(diào)查”等活動,加深了幼兒之間的了解和融洽。

        目標:

        1.理解生日禮物所包含的深深的祝福和濃濃的情感。

        2.愿意祝福我們的祖國,萌發(fā)為國家強大而努力的意識。

        準備:

        劉翔圖片、劉翔百米

        過程:

        一、說自己收到的禮物,體會爸爸媽媽對自己的祝福

        1.你們喜歡過生日嗎?

        2.你們都收到過哪些生日禮物呢?

        3.為什么要送給你這個禮物(從心情、本領(lǐng)、健康等方面小結(jié))

        二、分析劉翔送給祖國媽媽的特殊的禮物,激發(fā)幼兒的愛國之情。

        1.原來生日禮物表達了自己對別人的深深的祝福和濃濃的`情感,再過幾天就要到十月一日了,那是我們偉大祖國――中國的生日,你們想不想送給祖國媽媽一份生日禮物呢?

        2.全中國的人都想送給祖國媽媽一份生日禮物,人們都在認真的準備著。這是誰呢?(出示劉翔圖片,讓幼兒猜猜)

        3.你怎么知道這是劉翔呢?

        4.他會送給祖國媽媽什么禮物呢?(播放錄象)

        5.祖國媽媽會高興嗎?為什么?

        三、想象自己送給祖國媽媽的禮物,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的熱情

        1.如果你現(xiàn)在也像劉翔哥哥一樣大了,你想送給祖國媽媽什么禮物呢?

        2.要想真的有這些生日禮物,我們現(xiàn)在要怎么做呢?

        第六篇:最新幼兒園迎國慶活動方案

        設(shè)計意圖

        經(jīng)過一個暑假之后,很多孩子會有各種不同的旅游經(jīng)驗,且在家長的引導(dǎo)下,對祖國的地大物博會有粗淺的體驗,孩子們會感受到身為中國人的驕傲,開學(xué)后恰逢十一國慶節(jié),本次活動的設(shè)計就是為了讓孩子在游戲去感受中國精神,感受中國的地大物博,以及中國的特色。

        活動目標

        1.愿意參與各種游戲,在游戲中體驗到解放軍叔叔不怕吃苦的精神,從而將這種精神引用到自己的實際生活中。

        2.在游戲體驗中家長和幼兒增加對祖國各個特色文化的知識量。

        3.加強幼兒的愛國主義情懷,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的美好情感。

        活動地點

        幼兒園(操場以及教室)

        活動時間

        2021年X月X日(根據(jù)幼兒園時間確定)

        活動準備

        一、整體活動準備

        1.在園所找到合適的場地進行游戲場地的設(shè)置。

        2.設(shè)計場館的游戲名稱、場館的規(guī)則、各個環(huán)節(jié)的標識圖片、掛牌和游戲玩法介紹的海報。

        3.人員的配備(主持人一名,每個場館至少兩名教師負責(zé)場館的設(shè)施、控制場館的人數(shù),流動人員一名負責(zé)拍照)

        4.準備相應(yīng)的貼畫(幼兒每闖過一關(guān),就為幼兒發(fā)一枚勛章,全部游戲玩過之后勛章集齊后方可離園)

        二、通知短信(僅供參考)

        親愛的寶爸寶媽們,

        國慶節(jié)即將來臨,為了讓孩子了解祖國的地大物博以及體驗中國精神。我園特定于2021年X月X日開展《我是中國人》國慶節(jié)主題活動。請家長X:XX準時入園,我們的活動X:XX準時開始!謝謝您的配合。

        三、每個游戲的活動準備:

        (1)小紅軍長征行-中國精神:

        地雷區(qū):氣球、毛線

        爬雪山:輪胎、直梯

        過草地:飲料瓶、透明膠帶

        鉆山洞:溜溜布

        獨木橋:飲料瓶、透明膠帶

        炸彈區(qū):沙包

        (2)室內(nèi)游戲:

        影子配對:廢舊紙箱或KT板、代表性文化圖片、黑色即時貼

        密室逃脫:毛線、夾子、四大發(fā)明圖片、常見電器圖片

        膠帶迷宮:膠帶、四大發(fā)明圖片、常見電器圖片

        扭屁股:乒乓球、廢舊紙箱、毛線或腰帶、十二生肖圖片

        我是小小舞蹈家:舞蹈視頻或舞蹈動作圖片、舞蹈的音樂(大阪城的姑娘、月光下的鳳尾竹...)

        吃貨駕到:各地美食圖片

        活動內(nèi)容

        活動前:

        1.活動前兩周確定活動實施的時間,確定場地,并準備相關(guān)物品。

        2.活動前一周通知家長活動開展的內(nèi)容以及注意事項,(前3天以及1天再次通知家長準時參加活動)。

        3.活動前,給幼兒講紅軍長征的故事以及關(guān)于國家不同文化的一些知識。

        活動中:

        活動時間活動內(nèi)容

        14:30―15:00簽到

        15:00―15:30操場集合

        15:30―17:30體驗長征行

        體驗室內(nèi)展館的游戲

        17:30―18:00陸續(xù)離園

        簽到:

        1.家長帶領(lǐng)幼兒在幼兒園門外找到各班班主任簽到。(各班老師將班牌準備好。)

        2.在指定位置排隊等待入場。

        活動前10分鐘:

        主持人宣講活動規(guī)則和注意事項:

        每30個孩子依次體驗《小小紅軍長征之行》,家長在終點等待。過關(guān)后教師給幼兒頒發(fā)勛章。長征行道具比較多,所以建議在操場依次排開進行道具的擺放。

        長征場地游戲的設(shè)置:

        1.地雷區(qū):用氣球綁在線上粘在大門位置,每50cm一條地雷。至少6條地雷。(幼兒快速跑過不能踩破氣球)

        2.爬雪山:直梯放在輪胎上,幼兒依次爬過。腳不能挨地。

        3.過草地:用飲料瓶粘成柵欄的形狀。幼兒依次跨過,不能把柵欄碰倒。

        4.鉆山洞:家長蹲下,在兩邊撐起溜溜布,幼兒從中間爬過去。

        5.獨木橋:用飲料瓶粘成梅花樁的形狀,腳不能挨地。

        6.炸彈區(qū):家長在兩邊相互扔沙包,幼兒從中間通過。不能讓沙包砸到身上。

        長征場地:

        影子配對-中國特色:

        1.教師打印出中國具有代表性的標志(熊貓等一些動物、美食、風(fēng)景名勝...)

        2.用黑色即時貼剪下同等大小的影子,粘在廢舊紙箱上粘貼在紙板上,或者用黑色KT板直接刻出造型。(4個影子為一組)

        3.最先完成影子配對的勝利,勝利后老師發(fā)放本輪游戲的勛章。

        密室逃脫-四大發(fā)明:

        在場館中用兩張桌子腿旁邊,高低交錯綁上毛線,用小夾子把中國四大發(fā)明和一些常見的電器等卡片(做混淆)夾在毛線上。幼兒在3分鐘內(nèi)將中國四大發(fā)明取下,不能碰到毛線,完整將四大發(fā)明取出則算勝利。

        膠帶迷宮-四大發(fā)明:

        將膠帶懸空粘貼在門框或走廊兩側(cè)墻邊上,疏密程度可以決定玩兒法。幼兒不碰膠帶穿過去。在每個間隙中間放上四大發(fā)明圖片和混淆圖片,幼兒正確收集四大發(fā)明圖片則為勝利。

        小屁股、扭起來-12生肖:

        家長和幼兒分別靠扭屁股的動作讓小球飛出盒子,盒子的.乒乓球上貼上中國12生肖,最先把十二生肖全部搖出來者為勝利。

        我是小小舞蹈家-民族舞蹈:

        在其中一間教室里,循環(huán)播放少數(shù)民族比較簡單的舞蹈或有代表性的動作。(新疆舞、蒙古舞、傣族舞...)幼兒和家長可進入教室模仿舞蹈動作。

        吃貨駕到-中國美食:

        準備各地美食的圖片,分成三份到九份不等(不同年齡段的幼兒幼兒根據(jù)難易程度進行選擇),幼兒自由拼圖,拼好后說出這是哪個地區(qū)的美食,如果不會,現(xiàn)場教師可告知答案。

        活動后:

        1.教師總結(jié)本次活動的優(yōu)點與不足。

        2.幼兒向爸爸媽媽分享本次活動的感受,家長加上自己的感受,形成文字發(fā)給班級教師。

        3.教師整理每名幼兒的照片存檔。

        注意事項:

        1.活動中教師以幼兒安全為主,教師時刻注意幼兒的安全。

        2.活動前對家長的通知,一定要清晰明了。

        3.活動中,教師及時拍照留念。(每個環(huán)節(jié),每名幼兒都要有照片。)

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/2496871.html

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