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        幼兒園迎國慶活動方案(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2024-10-11 01:10:37

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:幼兒園慶祝國慶策劃方案參考

        小班幼兒對祖國的概念不容易理解,教師將祖國比喻成媽媽,更容易讓幼兒理解?;顒舆x擇“慶生”這一主題,能更貼近幼兒的生活,讓他們知道10月1日是國慶節(jié),并能在節(jié)日到來之際,感受節(jié)日氣氛,繼而萌發(fā)出熱愛祖國的情感。

        集體活動:祖國媽媽,生日快樂

        活動目標

        1.知道我們的首都是北京,北京的標志是天安門,認識天安門、國旗。

        2.通過此次活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

        3.體驗集體活動的樂趣。

        活動準備

        天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

        活動過程

        1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。

        2.認識國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

        3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:

        國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,

        國旗上面五顆星,一顆大四顆小,

        國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

        4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然后引導幼兒作畫——添畫煙花。

        5.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒體驗作畫的成就感。

        活動延伸

        請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

        社會活動:紅旗飄飄

        活動目標

        1.知道五星紅旗是我國國旗,意識到升旗儀式的莊嚴。

        2知道升國旗時不能講話,學習向國旗行注目禮,愿意參加升旗儀式。

        活動準備

        掛圖“紅旗飄飄”,升旗儀式的相關視頻。

        活動過程

        1.教師出示掛圖“紅旗飄飄”,播放升旗儀式的相關視頻,引導幼兒認識國旗。

        2.組織幼兒排隊在操場上觀看中、大班幼兒的升旗儀式,提醒幼兒保持安靜。

        3.引導幼兒觀察升旗的過程和升旗手的動作,提醒幼兒立正站直,對國旗行注目禮。

        4.教師組織幼兒回班,分享參與升旗儀式的感受,表揚升旗儀式中表現好的幼兒。

        活動延伸

        讓幼兒回家后與爸爸媽媽一起表演升旗儀式環(huán)節(jié)。

        第二篇:幼兒園國慶親子活動方案

        親的愛如細水長流,始終圍繞在子女身邊,母親節(jié)就要到了,舉辦一個母親節(jié)活動將是對母親表達敬意的最好方式.

        開始:海洋班全體小朋友手拉手在音樂的伴奏下共同為母親演唱《母親節(jié)日快樂》,拉開本次活動的序幕。

        “母親節(jié)日快樂——母親節(jié)日快樂——

        母親節(jié)日快樂——母親節(jié)日快樂——,”

        “媽媽,母親節(jié)快樂!”

        旁白:世界上最美麗的聲音是母親的呼喚,世界上最偉大的愛便是不愛,母愛似海,父愛如山,又到了一年一度的母親節(jié)了,在這個特別的日子里我們對辛苦養(yǎng)育自己的母親說一聲:“節(jié)日快樂!”同事孩子們也準備了一份特別的禮物送給親愛的媽媽,感謝她們的細心呵護,感謝她們的養(yǎng)育之恩,感謝她們無私的愛!

        活動一:幼兒集體表演。手語舞《感恩的心》,獻給親愛的媽媽。

        旁白:一曲《感恩的心》表達了孩子們對母親的融融親情,孩子們也用自己的方式傳遞著他們的心意。在過去我們總能聽見媽媽在寶寶吃飯吃追著后面喊:“寶寶乖,媽媽喂!”見天,我們海洋班的寶寶長大了,讓在座的媽媽也來當一回“寶寶”,讓孩子們來做回“媽媽”吧。

        活動二:親子活動《媽媽乖,寶寶喂》

        準備好碗勺和食物,讓寶寶喂吃的給媽媽吃,感受媽媽平時給寶寶喂飯時的辛苦,知道自己長大了能做許多力所能及的事情。

        活動三:隨機采訪:

        對部分媽媽進行隨機采訪,并請媽媽們談談自己此時此刻的心情和感受。

        活動四:互動游戲“假如幸福就親媽媽”

        孩子和媽媽一起面對面邊唱“幸福拍手歌”邊做互動游戲:

        “假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱),假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱),假如感到幸福你就抱媽媽吧,我們大家一起抱媽媽!(抱抱)

        “假如感到幸福你就親媽媽(親親),假如感到幸福你就親媽媽(親親),假如感到幸福你就親媽媽吧,我們大家一起親媽媽!(親親)

        活動五:找寶寶

        玩法:每次請六位媽媽帶著寶寶來參加,媽媽和寶寶們各站一排,位置打亂,用布條蒙住媽媽的眼睛,讓媽媽們在六位寶寶中找到自己注的寶寶,看那位媽媽能最先找到自己的寶寶為勝。(注:媽媽們只能用手去感覺,寶寶不能發(fā)出任何提示)

        活動六:我的好媽媽

        旁白:媽媽們每天上班下班,回到家里還要照顧寶寶,今天我們海洋班的孩子們知道媽媽們辛苦了,想送給媽媽一次特別的“服務”,你們說好嗎?(請孩子們在歌曲《好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》的音樂中幫自己的媽媽錘錘背,捏捏腿,說說悄悄話)

        活動七:大手牽小手(親子長卷畫)

        讓媽媽帶著寶寶一起在我們的長卷上印下自己和寶寶的大手和小手印,感受大手牽小手的親子之情更是濃濃的母子情,

        讓我們在感受愛的同時也學會感激周圍的人……

        活動八:愛心花

        活動的最后,孩子們每人取一朵愛心鮮花送給最可愛的人。在《感恩的心》音樂背景中送上自己對媽媽的祝福,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝每一個關心自己的人。對母親說一聲:“媽媽,我愛你!”

        第三篇:國慶節(jié)中班活動方案

        一、活動目標

        1.初步了解我國國旗的特征。

        2.嘗試用紙、剪刀、膠水制作國旗,提高幼兒的剪、粘等手工技能。

        3.產生尊重國旗的情感。

        二、活動準備

        1.中國國旗一面。

        2.長方形紅紙人手一張,大小不同的黃星星若干,剪刀、固體膠,吸管。

        三、活動過程

        (一)觀察國旗的外觀特征,正確說出中國國旗的名稱,五星紅旗1.組織幼兒討論我國國旗是什么顏色的,上面有什么。2.向幼兒介紹五星紅旗是中華人民共和國的國旗,代表我們的國家。

        (二)了解做國旗的基本材料和五角星的制作方法1.通過語言或手工成品激發(fā)幼兒做國旗的'愿望。2.請幼兒觀察制作材料,師幼共同討論材料的用途和操作方法,主要采用剪、粘等方法。

        (三)幼兒操作幼兒選擇材料進行獨立制作。教師指導幼兒在粘貼五顆星時應注意其大小和位置的不同。

        (四)作品展示展示幼兒作品,請幼兒欣賞自己和他人的作品。

        第四篇:國慶節(jié)中班活動方案

        一、活動形式:

        國慶聯歡會

        二、活動目的:

        1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

        2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

        3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

        三、活動時間:

        20x、9、30日上午9:00開始

        四、活動過程:

        1、集體齊唱國歌。

        A、當莊嚴的.國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

        B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

        2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)

        3、鋼琴獨奏(中一班xx小朋友表演)

        4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

        5、木蘭詩(中一班xx小朋友朗誦)

        6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

        7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

        8、各班集體兒歌展示。

        9、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)

        中一班(大地圖);中二班(少數民族服裝圖片)

        10、社區(qū)xx。(結束)

        準備:

        1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

        2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

        第五篇:慶國慶幼兒園親子活動方案

        活動目標:

        1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

        2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。

        3、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設,感受參與節(jié)日慶?;顒拥臉啡ぁ?/p>

        4、感受到節(jié)日的快樂。

        活動準備:

        1、收集有關圣誕樹和圣誕節(jié)的圖片,并制作成PPT。

        2、圣誕樹和圣誕裝飾品、小禮物。

        3、《圣誕節(jié)的由來》的PPT。

        活動過程:

        1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。

        (1)圣誕老爺爺是誰?是什么樣子的?(穿著紅衣服,背著一個大袋子,帶著一頂紅帽子……)

        (2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?(他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來送給小朋友的。)

        (3)人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(每個人家準備一棵漂亮的圣誕樹,上面懸掛許多圣誕禮物,這些禮物是一家人準備贈送家人的禮物)

        2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

        (1)圣誕老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

        (2)圣誕樹用什么做的?(通常是用冬青樹做的。)

        (3)圣誕樹上掛著什么禮物啊?(有些人會掛特殊的長襪,里面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃著五顏六色的小燈、有的是用來裝飾用的雪花和拐杖。)

        3、了解圣誕節(jié)的食物。

        圣誕節(jié)人們準備什么食物啊?(圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的,還有烤鴨。)

        4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

        感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂的配器。

        網址:http://puma08.com/yyws/hdfa/2497152.html

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