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        幼兒園迎國(guó)慶活動(dòng)方案6(范文6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-10-11 01:20:39

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        第一篇:幼兒園國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)方案

        活動(dòng)目的:

        1、知道“十一”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。

        2、通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片

        2、通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

        3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫(huà)棒若干。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。

        2、介紹“十一”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽56歲的生日。

        3、通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

        4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

        一組:添畫(huà)煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十一》。

        5、師生共同裝飾教室。

        6、齊唱歌曲《祖國(guó),我愛(ài)你》。

        活動(dòng)延伸:

        1、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

        2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

        活動(dòng)反思:

        此次活動(dòng)開(kāi)展比較順利,目的基本達(dá)到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國(guó)慶節(jié)”的實(shí)際含義,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過(guò)他們的.小手剪、添畫(huà)、粘貼來(lái)裝飾我們的教室,共同慶?!笆粐?guó)慶節(jié)”。

        不足之處:由于幼兒人數(shù)較多,場(chǎng)地有限,只能讓幼兒分組活動(dòng),局限了幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。對(duì)此類(lèi)愛(ài)國(guó)主題活動(dòng)還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中,為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。

        第二篇:幼兒園迎國(guó)慶活動(dòng)方案

        活動(dòng)時(shí)間:

        9月24日

        活動(dòng)內(nèi)容:

        美術(shù)――粘貼畫(huà)《五星紅旗》

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

        3、知道每年10.1是國(guó)慶節(jié),自己是中國(guó)人,五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙和黃色五角星、膠棒、國(guó)旗一面,國(guó)歌、

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、聽(tīng)國(guó)歌出示國(guó)旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。

        2、知識(shí)點(diǎn)的`介紹:每年10.1是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日;我們是中國(guó)人,在祖國(guó)媽媽生日時(shí),送給她禮物――親手做的五星紅旗,她是中國(guó)的國(guó)旗。

        3、認(rèn)識(shí)國(guó)旗

        4、粘貼國(guó)旗,教師巡回指導(dǎo)

        5、幼兒作品評(píng)價(jià)

        6、幼兒作品展示

        活動(dòng)延伸:

        可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

        第三篇:幼兒園國(guó)慶活動(dòng)策劃方案

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年9月30日

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

        2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、五星紅旗、天安門(mén)圖片

        2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

        3、零食(老師準(zhǔn)備)

        活動(dòng)流程:

        一、經(jīng)驗(yàn)交流

        1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

        2、教師介紹國(guó)慶節(jié),幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

        3、出示五星紅旗、、天安門(mén)圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)。

        4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有。

        二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”

        1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。

        2、教師介紹掛彩旗的方法。

        3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

        4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。

        三、分享活動(dòng)

        1、幼兒分組

        2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)。

        幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案:祖國(guó),我愛(ài)你!

        一、設(shè)計(jì)意圖:

        祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

        二、活動(dòng)目的:

        1.知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。

        2.通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片

        2.通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

        3.材料:彩紙、白紙、油畫(huà)棒若干。

        四、活動(dòng)過(guò)程:

        1.組織幼兒齊唱國(guó)歌。

        2.介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的生日。

        3.通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

        4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。畫(huà)煙花、天安門(mén)、國(guó)旗等。

        5.師生共同裝飾教室。

        6.齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。

        五、活動(dòng)延伸:

        1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

        2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

        第四篇:國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案

        三、活動(dòng)過(guò)程:

        一、開(kāi)場(chǎng)

        1、全體師生表演《中國(guó)功夫》。

        2、集體齊唱《國(guó)歌》。

        二、比知識(shí)

        1、出示各國(guó)國(guó)旗(圖片),請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗。

        2、說(shuō)說(shuō)我國(guó)的國(guó)慶(祖國(guó)媽媽的生日)是哪一天。

        3、說(shuō)說(shuō)我們國(guó)家的首都—北京。

        4、認(rèn)識(shí)國(guó)徽。

        5、認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國(guó)建筑。(如:長(zhǎng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)

        6、說(shuō)說(shuō)這兩年我們國(guó)家的大事。(如:北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)

        三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

        1、兒歌:《國(guó)旗紅紅的》。

        2.舞蹈:《國(guó)旗多美麗》。

        3.全體幼兒齊唱《大中國(guó)》。

        四、觀看電影

        欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。

        五、制作紅旗

        1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。

        2、教師一邊示范,一邊講解制作國(guó)旗的要點(diǎn)。

        3、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

        4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國(guó)慶的所有知識(shí)。

        5、最后,大家一起高呼:“祖國(guó)生日快樂(lè)!”

        六、活動(dòng)結(jié)束。

        第五篇:幼兒園迎國(guó)慶活動(dòng)方案

        一、主題說(shuō)明:

        今年國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽74周年生日,為了讓我們的孩子了解十月一日國(guó)慶節(jié)的由來(lái),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門(mén)是中國(guó)首都的象征,"黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人",長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,"我們是聰明的中國(guó)人",讓我們一起幫助孩子們?cè)陬^腦中留下國(guó)家值得大家驕傲的痕跡。

        我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)及民族大團(tuán)結(jié)的情感,激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感,讓每一顆小小的心靈在這節(jié)日里切身體會(huì)華夏五千年優(yōu)秀傳統(tǒng)與偉大的文化。

        二、主題目標(biāo):

        1、知道我們都是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

        2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

        3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。

        三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        1、歡騰的國(guó)慶"主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,結(jié)合幼兒繪制的圖畫(huà);或幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出"北京天安門(mén)"、"幼兒作品展"、"了不起的中國(guó)人"、"唱國(guó)歌比賽"等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化,孩子們的.創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。

        2、幼兒園多功能室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

        3、幼兒在國(guó)慶節(jié)期間收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦"祖國(guó)特產(chǎn)展"、"民族服飾展",師幼一同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。

        4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置。

        5、家長(zhǎng)如有關(guān)于孩子國(guó)慶節(jié)的數(shù)碼照片,也可發(fā)到我園官方微信公眾號(hào)。

        四、家園共育家長(zhǎng)篇

        1、國(guó)慶節(jié)期間,家長(zhǎng)和孩子一起有意識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

        2、家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1――2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。

        3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都天安門(mén)的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問(wèn)題。

        4、利用書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

        5、本園部分年級(jí)已經(jīng)指導(dǎo)孩子制作了愛(ài)國(guó)作品初稿,讓孩子帶回家,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起涂色、潤(rùn)色、修飾,并在10月8日回園時(shí)帶回幼兒園。

        6、本園部分年級(jí)有教唱國(guó)歌,請(qǐng)家長(zhǎng)有空與孩子一起歡唱。

        第六篇:幼兒園國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)方案

        活動(dòng)時(shí)間

        20XX.09.30

        活動(dòng)目標(biāo)

        1.知道中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,各民族都有不同的民族特色。

        2.了解不同民族的服飾,感受服飾的民族特點(diǎn)。

        3.能用不同的方式(繪畫(huà)、舞蹈等)展現(xiàn)自己對(duì)幾個(gè)民族的認(rèn)識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,有56個(gè)民族。

        材料準(zhǔn)備:不同民族服飾圖片,民族特色音樂(lè),各色彩紙、皺紋紙、不織布,膠帶,膠水,剪刀,畫(huà)筆等。

        環(huán)境準(zhǔn)備:教室內(nèi)關(guān)于民族特色的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

        活動(dòng)流程

        1.談話導(dǎo)入

        師:小朋友們,我們的國(guó)家是一個(gè)多民族的國(guó)家,你們知道有多少個(gè)民族嗎?

        幼:56個(gè)

        師:那你們都知道哪幾個(gè)民族?誰(shuí)知道自己是哪個(gè)民族?

        師:每個(gè)民族都有他們自己的特色服飾,今天我們一起來(lái)欣賞認(rèn)識(shí)一下幾個(gè)民族的服飾。

        2.感知與欣賞

        民族的服飾

        教師帶領(lǐng)幼兒欣賞幾個(gè)民族的服飾特色,

        例如:藏族衣服袖子很寬大,穿長(zhǎng)靴;蒙古族人民主要是穿長(zhǎng)袍,斜衣襟,腰間束腰帶,腳穿皮靴;維吾爾族男子穿斜領(lǐng)無(wú)扣的長(zhǎng)袍,腰系長(zhǎng)方巾,女子多在寬袖連衣裙外套上對(duì)襟背心,小姑娘多梳幾十條小辮子等。

        師:剛才你們?cè)谛蕾p的時(shí)候,都看到了什么不同的地方?通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)服飾的主要特點(diǎn)。

        3.體驗(yàn)與操作

        (1)教師提供給幼兒各種操作材料,請(qǐng)幼兒制作自己喜歡的民族服飾。(小班主要是繪畫(huà)或涂色)

        (2)幼兒制作完畢后將服飾穿在自己的身上,隨著音樂(lè)跟老師學(xué)一些簡(jiǎn)單的民族舞蹈動(dòng)作,大家一起來(lái)跳民族舞。

        4.交流小結(jié)

        幼兒之間互相欣賞作品

        5.延伸活動(dòng)

        將幼兒制作好的服飾保存下來(lái),裝飾到班級(jí)環(huán)創(chuàng)墻;或者給幼兒拍照,將照片在環(huán)創(chuàng)墻上展示。

        注意事項(xiàng)

        制作過(guò)程中會(huì)用到剪刀,提醒幼兒注意安全;在進(jìn)行舞蹈時(shí)需注意場(chǎng)地,幼兒之間保持安全距離,不碰撞,不推擠。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/2497830.html

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