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        幼兒園迎國慶活動方案

        發(fā)布時間:2024-10-11 01:22:34

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        第一篇:幼兒園國慶親子活動方案

        父母是幼兒的第一任教師,是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大,他們在觀察著我們,向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。讓小朋友做評委做觀眾享受節(jié)日。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“父母的六一”慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

        一、活動目標(biāo)

        通過開展慶?!傲弧被顒樱層變嚎吹礁改傅膫ゴ笮蜗?,感受到父母的觀愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。

        進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

        二、活動主題和宣傳口號

        1、活動主題:樹立榜樣!做個好爸爸好媽媽。

        2、宣傳口號:

        爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我。好樣的!我的爸爸媽媽。

        三、活動準(zhǔn)備

        1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

        2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準(zhǔn)備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長,家長和教師自由組合)

        3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(能長期保存有紀(jì)念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長)

        四、活動內(nèi)容

        (一)活動倡議

        1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

        2、時間:_年6月1日。

        3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

        4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

        (二)“六一”活動

        本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長,家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)”、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動的形式來進(jìn)行。

        1、幼兒故事、童話劇表演賽

        (1)目的:家長通過參加“家長和家長,家長和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

        (2)要求:每班準(zhǔn)備一個家長教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

        (3)評獎:

        根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計、爸爸,媽媽。

        A、節(jié)目表演獎:從參賽的節(jié)目中評出特等獎,一等獎,二等獎。

        B、舞臺設(shè)計獎:從參賽的節(jié)目中評出舞臺設(shè)計。

        C、爸爸:從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選。

        D、媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。

        2、主題繪畫展

        (1)目的:通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象,激勵小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望。

        (2)要求:每個家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)

        (3)評獎:幼兒園對作品進(jìn)行編號以方便評選(建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進(jìn)行評選25-50件由三個以上教師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計)

        3、二人三足運動比賽(或者更多)

        (1)目的:通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長,家長與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運動游戲堅持科學(xué)合理的體育運動鍛煉身體。

        (2)要求:家長與家長,家長和老師可以自由組合(幼兒也可參與)

        (3)評獎:優(yōu)勝者得獎

        第二篇:幼兒園國慶節(jié)活動方案小班

        活動目的:

        1、了解國慶節(jié)的時間以及放假。

        2、學(xué)會“祖國祖國我們愛你”歌曲。

        3、體會愛祖國,給祖國媽媽過生日的快樂。

        4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

        5、初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語調(diào)唱歌。

        活動準(zhǔn)備:

        國旗;“祖國祖國我們愛你”音樂。

        活動重難點:

        對國慶的理解和學(xué)習(xí)歌曲。

        活動過程:

        一、圖片導(dǎo)入。

        誒,小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片,有沒有小朋友認(rèn)識?

        哦,是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個小朋友來說說自己生日的時候是怎么過的呢?

        恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。

        真棒呀。那么,老師知道,很快,又有一個生日要到啦,小朋友想知道是誰的嗎?

        二、引入國慶。

        即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕,也沒辦法送她禮物,但是,祖國媽媽的生日,也給我們帶來了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。

        那么,讓我們跟著音樂,為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。

        三、唱生日歌。

        四、學(xué)唱祖國祖國我們愛你。

        我們的祖國生我養(yǎng)我,讓我們幸福快樂的成長,我們愛不愛她?那么,今天跟老師一起學(xué)一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。

        1,先聽一遍。

        2,跟讀歌詞。

        3,嘗試學(xué)唱。

        4,反復(fù)學(xué)唱,熟悉音樂。

        五、現(xiàn)在,我們也學(xué)會了祖國祖國我們愛你這首歌了,那么,國慶回去之后,在十月一日這一天,唱給我們的祖國媽媽聽哦。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/2498420.html

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