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第一篇：幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月4日上午8：30――12：00

活動(dòng)地點(diǎn):

江濱公園

集中地點(diǎn)：

園操場(chǎng)

活動(dòng)參與者：

大四班全體幼兒及教師。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)秋游活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。

2.尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

3.知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開(kāi)集體，不跟陌生人走，加強(qiáng)防騙意識(shí)。

4.鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.通知：告知家長(zhǎng)秋游的時(shí)間、地點(diǎn)，接送時(shí)間，需要準(zhǔn)備的`物品以及在家中對(duì)孩子的安全教育。

2.幼兒書(shū)包物品的準(zhǔn)備：一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾或紙巾。

3.孩子著裝要求：比較輕的球鞋（不要系鞋帶的），容易穿脫的外套。

4.安全教育：外出時(shí)不離開(kāi)老師、排隊(duì)走路眼睛看前面，隊(duì)伍要走直、不獨(dú)自玩耍、聽(tīng)從老師的安排、不脫離隊(duì)伍，不亂對(duì)垃圾。不隨便跟陌生人走，過(guò)馬路時(shí)，走斑馬線(xiàn)并快速通過(guò)。

活動(dòng)過(guò)程：

1.出發(fā)前幼兒著裝情況、物品準(zhǔn)備的檢查，保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。

幼兒的入廁：解小便、洗手，及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

2.分享食物，體驗(yàn)分享的快樂(lè)

講解衛(wèi)生環(huán)保教育：自己吃過(guò)東西的垃圾放到自己準(zhǔn)備的垃圾袋里面，最后的時(shí)候再統(tǒng)一扔掉；離開(kāi)時(shí)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要檢查清理場(chǎng)地，保證場(chǎng)地衛(wèi)生。

3.游戲：丟手絹

①熱身活動(dòng)：跟著音樂(lè)唱丟手絹，進(jìn)行四肢熱身活動(dòng)。

②游戲的玩法和規(guī)則：一群人輕輕地唱著：“丟呀丟呀丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴她，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她。”一邊唱一邊拉著手，拉成了一個(gè)圓。

另一個(gè)人“A”在圓圈外圍走圈，趁別人不注意時(shí)，輕輕地把手絹丟在了某一個(gè)人“B”背后，你可以繼續(xù)跑幾圈，常常是走了二圈還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，正暗暗得意時(shí)，終于被發(fā)現(xiàn)了，猛追過(guò)來(lái)，“A”馬上逃跑，坐在了自己的座位上，大家就罰“B”唱歌。接著，輪到“B”來(lái)丟手絹了，她趁“C”津津有味地唱歌時(shí)，躡手躡腳的把手絹丟在“C”背后，“C”是一個(gè)既機(jī)靈跑步又快的小姑娘，馬上就發(fā)現(xiàn)手絹已經(jīng)丟在自己背后了，迅速地抓起手絹，向“B”追去。因?yàn)樗懿奖容^快，所以“B”被抓住了，大家異口同聲地高喊：“還要罰‘B’唱歌！”然后，還是“B”繼續(xù)丟手絹，這次“B”通常會(huì)丟她最好的朋友“D”（好朋友如果同情她表演過(guò)節(jié)目了，就可能會(huì)假裝不知道或假裝追上她，幫她一回，這種心理是常有的，關(guān)鍵看關(guān)系是否夠鐵。）！當(dāng)“D”發(fā)現(xiàn)后，還沒(méi)有來(lái)得急抓起手絹，就已向“B”追去了，但是沒(méi)有抓到“B”，只好無(wú)可奈何地表演了節(jié)目，下面再由D繼續(xù)丟手絹。

③活動(dòng)結(jié)束，幼兒散步做放松活動(dòng)。分發(fā)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)結(jié)束：

①集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。

②一起將垃圾整理進(jìn)袋子，并按照規(guī)定的位置排好隊(duì)，原地等待家長(zhǎng)接并與老師說(shuō)再見(jiàn)。

③幼兒離開(kāi)前的整裝工作，濕毛巾擦個(gè)臉，把衣服塞好，領(lǐng)子翻翻好。

第二篇：幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：

9月24日

活動(dòng)內(nèi)容：

美術(shù)――粘貼畫(huà)《五星紅旗》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)，喜歡并愛(ài)護(hù)國(guó)旗。

2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10月1日是國(guó)慶節(jié)，自己是中國(guó)人，五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙和黃色五角星、膠棒、國(guó)旗一面，國(guó)歌。

活動(dòng)過(guò)程：

1、聽(tīng)國(guó)歌出示國(guó)旗，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。

2、知識(shí)點(diǎn)的介紹：每年10月1日是國(guó)慶節(jié)，是我們祖國(guó)的生日；我們是中國(guó)人，在祖國(guó)媽媽生日時(shí)，送給她禮物――親手做的.五星紅旗，她是中國(guó)的國(guó)旗。

3、認(rèn)識(shí)國(guó)旗

4、粘貼國(guó)旗，教師巡回指導(dǎo)

5、幼兒作品評(píng)價(jià)

6、幼兒作品展示

活動(dòng)延伸：

可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

第三篇：幼兒園國(guó)慶活動(dòng)方案

一、活動(dòng)來(lái)源：

又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國(guó)慶佳節(jié)的來(lái)臨，使得國(guó)人各個(gè)喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無(wú)比歡樂(lè)的`氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛(ài)國(guó)教育的實(shí)施帶來(lái)很多的便利條件，因此，我們應(yīng)該抓住這個(gè)良好契機(jī)，挖掘教育元素，組織相關(guān)的活動(dòng)。同時(shí)，也將我們9月份組織開(kāi)展的食品節(jié)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道中國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五，知道祖國(guó)媽媽的生日是十月一日。

2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、學(xué)唱國(guó)歌，快樂(lè)而又規(guī)范地參與升旗儀式。

3、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)并分享自己的所見(jiàn)所聞，大膽而又自信地在同伴面前展現(xiàn)自己。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

*教師準(zhǔn)備：

1、對(duì)每一節(jié)活動(dòng)進(jìn)行課程梳理，在最有效的時(shí)間內(nèi)讓寶貝們收獲到更多。

2、準(zhǔn)備合適的視頻，并做好“迎中秋、慶國(guó)慶”及月末匯報(bào)的一切準(zhǔn)備。

*家長(zhǎng)準(zhǔn)備：

1、配合老師，幫助幼兒感知中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的相關(guān)知識(shí)，掌握相關(guān)的本領(lǐng)。

2、合理安排時(shí)間，參與幼兒園的活動(dòng)。

四、主要活動(dòng)內(nèi)容參考：

(一)社會(huì)活動(dòng)：

1、我們都是中國(guó)人

2、五星紅旗

3、中秋節(jié)的習(xí)俗

(二)語(yǔ)言活動(dòng)：

1、祖國(guó)媽媽過(guò)生日(國(guó)慶節(jié))

2、月亮婆婆生日到(中秋節(jié))

3、節(jié)日的景象(中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié))

4、我想這樣過(guò)節(jié)日(中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié))

(三)音樂(lè)活動(dòng)：

1、國(guó)旗真美麗

2、國(guó)旗紅紅的哩

3、祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你

4、爺爺為我打月餅(欣賞)

(四)美術(shù)活動(dòng)：

1、紅旗飄飄(繪畫(huà))

2、慶國(guó)慶、做國(guó)旗(手工)

3、兔兒爺(泥塑)

4、做月餅(手工)

5、月餅盒DIY(繪畫(huà))

(五)科學(xué)活動(dòng)：

1、中秋月兒圓(科學(xué))

2、送月餅(數(shù)學(xué))

3、望著月亮吃大餅(科學(xué))

4、漂亮的月餅盒(數(shù)學(xué))

(六)安全教育活動(dòng)

1、安全乘車(chē)、快樂(lè)出行

2、遠(yuǎn)離煙花炮竹

3、我要這樣保護(hù)自己

迎中秋、慶國(guó)慶暨月末匯報(bào)活動(dòng)(詳見(jiàn)具體活動(dòng)方案)

活動(dòng)延伸(國(guó)慶假期之后)

第四篇：幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)

每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝，祖國(guó)也有自己的生日，九月三十日我們開(kāi)展了“歡天喜地慶國(guó)慶”迎國(guó)慶主題親子活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式來(lái)慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)前教室掛上了國(guó)旗，并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境，讓幼兒動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中來(lái)?；顒?dòng)中通過(guò)觀看“美麗的祖國(guó)媽媽”、“珍貴的小動(dòng)物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國(guó)人的自豪感。“我為祖國(guó)媽媽過(guò)生日”的圖片讓幼兒了解各地國(guó)慶節(jié)的一些慶?；顒?dòng)，引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國(guó)生日。

幼兒年齡小，語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過(guò)節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力，向祖國(guó)媽媽說(shuō)生日快樂(lè)!給祖國(guó)媽媽唱生日歌，添畫(huà)煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。

通過(guò)此次幼兒園幼兒園活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)也有了初步的認(rèn)識(shí)，活動(dòng)中，幼兒了解了“中國(guó)”是一個(gè)很大很大的大家庭，是一個(gè)很美的地方，還有很多的動(dòng)物小朋友陪著我們，激發(fā)了幼兒喜歡祖國(guó)的情感。

本次幼兒園活動(dòng)達(dá)到了較好的效果，家長(zhǎng)和幼兒在幼兒園活動(dòng)中感受到了歡樂(lè)的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子幼兒園活動(dòng)，有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動(dòng)，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善。

第五篇：幼兒國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

國(guó)慶節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，同時(shí)也是全國(guó)人民放假、旅游的黃金周之一。在幼兒園，我們也要讓孩子們感受到這個(gè)節(jié)日的快樂(lè)氛圍，增強(qiáng)他們對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感和熱愛(ài)之情。因此，我為大家準(zhǔn)備了一份幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案，希望能夠得到大家的認(rèn)可和支持。

一、主題活動(dòng)

1. 祖國(guó)大門(mén)廣

活動(dòng)準(zhǔn)備：班級(jí)自己動(dòng)手，制作一面“祖國(guó)大門(mén)廣”布幅，畫(huà)上祖國(guó)大門(mén)的形象和莊重的國(guó)徽。同時(shí)可以在布幅下方，擺放幾根小國(guó)旗，讓孩子們感受到祖國(guó)和國(guó)旗的美好。

活動(dòng)過(guò)程：老師帶領(lǐng)孩子們說(shuō)一遍《國(guó)歌》，并在“起立，敬禮”時(shí)舉起手里的小國(guó)旗。然后，老師帶領(lǐng)孩子們圍著布幅走一圈，感受祖國(guó)大門(mén)的氣勢(shì)恢宏和莊重的氣氛。

2. 我愛(ài)祖國(guó)

活動(dòng)準(zhǔn)備：為了讓孩子們更加深刻地認(rèn)識(shí)祖國(guó)，每個(gè)班級(jí)可以分別制作一幅描繪著他們眼中的祖國(guó)的畫(huà)，讓孩子們發(fā)揮他們的想象力，表達(dá)出他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和祝福之情。

活動(dòng)過(guò)程：在祖國(guó)和孩子們制作的畫(huà)面之間，懸掛一塊大布。孩子們可以在這個(gè)布上留下自己的足跡，比如手印、腳印、畫(huà)上自己喜歡的動(dòng)物或者花草等。這樣形成的大作品，既是孩子們的創(chuàng)意結(jié)晶，也是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情的印證和見(jiàn)證。

二、團(tuán)體活動(dòng)

1. 傳統(tǒng)歌舞表演

活動(dòng)準(zhǔn)備：精心為孩子們準(zhǔn)備一套傳統(tǒng)歌舞表演，比如《紅旗飄飄》、《歌唱祖國(guó)》等。每個(gè)班級(jí)各自制定一個(gè)舞蹈，在表演時(shí)加入孩子們自己的創(chuàng)意，以便更好地體現(xiàn)孩子們的個(gè)性和特點(diǎn)。

活動(dòng)過(guò)程：孩子們圍成一個(gè)圓圈，每個(gè)班級(jí)分別輪流表演自己的歌舞節(jié)目。其他班級(jí)的孩子可以在旁觀看，同時(shí)為表演者加油打氣，以增強(qiáng)團(tuán)結(jié)和協(xié)作的意識(shí)。歌舞表演結(jié)束后，可以請(qǐng)孩子們自由跳舞，放松心情，調(diào)整身心狀態(tài)。

2. 情景劇表演

活動(dòng)準(zhǔn)備：除了歌舞表演，情景劇表演也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。以“我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題，每個(gè)班級(jí)可以分別制定一場(chǎng)情景劇，講述自己在祖國(guó)的懷抱中翹首企盼的成長(zhǎng)歷程。

活動(dòng)過(guò)程：情景劇表演最好在室外進(jìn)行，讓孩子們充分感受到秋天的涼爽氣息和自然的美妙。孩子們可以穿著自己制造的國(guó)慶節(jié)服飾，表演的內(nèi)容也可以和他們的服飾相呼應(yīng)。表演結(jié)束后，大家可以一起唱歌跳舞，共同慶祝祖國(guó)的生日。

三、親子活動(dòng)

1. 走進(jìn)祖國(guó)博物館

活動(dòng)準(zhǔn)備：帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)祖國(guó)博物館，讓孩子們?cè)谏砼R其境的情況下了解祖國(guó)的歷史和發(fā)展?？梢园才乓恍┯H子游戲，以探究的形式，讓孩子們更深刻地感受到祖國(guó)的文化底蘊(yùn)。

活動(dòng)過(guò)程：一班接一班地依次參觀，親子之間可以互相合作，進(jìn)行游戲或者是互動(dòng)，以加深彼此之間的了解和感情。畢竟家長(zhǎng)是孩子最親近的人之一，讓家長(zhǎng)和孩子一起參觀，既可增強(qiáng)孩子對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知，又可增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子之間的感情。

2. 祖國(guó)萬(wàn)歲。

活動(dòng)準(zhǔn)備：讓每個(gè)班級(jí)都自己制作一份祖國(guó)風(fēng)光明信片，讓孩子們親手寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)，于9月30日拍照保存，記錄下幼兒園學(xué)子們對(duì)祖國(guó)的美好祝愿。

活動(dòng)過(guò)程：2019年10月1日是祖國(guó)70周年華誕，金秋時(shí)節(jié)恰是舉國(guó)上下歡度國(guó)慶的重要日子。在這一天，孩子們將集體合影，大喊“祖國(guó)萬(wàn)歲”并在指定位置揮舞小國(guó)旗，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的濃濃愛(ài)意。

總之，國(guó)慶節(jié)是中華民族的重要節(jié)日之一，我們應(yīng)該盡量讓孩子們感受到這個(gè)節(jié)日的氣氛，讓他們感受到祖國(guó)睿智和強(qiáng)大的莊嚴(yán)外衣，為國(guó)家的未來(lái)喝彩加油。以上就是我為大家準(zhǔn)備的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。讓我們一起為祖國(guó)發(fā)展而努力奮斗吧！