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        朗誦比賽活動(dòng)方案

        發(fā)布時(shí)間:2022-04-28 21:37:48

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        第一篇:朗誦比賽活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)宗旨

        為了讓同學(xué)們有一個(gè)展現(xiàn)自己風(fēng)采,展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。提高同學(xué)們的演講水平,為了促進(jìn)我校學(xué)生深入詩(shī)文朗誦,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生的思想情操,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)學(xué)生朗誦詩(shī)歌、演講、創(chuàng)作詩(shī)歌、文章的興趣,提高學(xué)生口語交際水平和合作學(xué)習(xí)的能力。我校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特辦此小型活動(dòng)。

        二、比賽形式

        1、各班組織學(xué)生參加,每班1―2個(gè)節(jié)目參加。

        2、學(xué)生會(huì)部門組織參加,每部門1―2個(gè)節(jié)目。

        3、節(jié)目形式、主題不限(可以是演講,也可是詩(shī)詞朗誦表演等)

        4、各參賽人員朗誦、演講的內(nèi)容要盡顯出的意境美、情感美、文字美、韻律美。

        5、活動(dòng)地點(diǎn):上操場(chǎng)三樓電教室,時(shí)間:XX年11月21日星期三、下午4:00

        三、比賽要求

        1、每個(gè)節(jié)目朗誦時(shí)間不超過6分鐘。

        2、參賽人員儀表大方、自然、得體,普通話標(biāo)準(zhǔn),語音準(zhǔn)確。

        3、內(nèi)容要健康豐富,積極向上,感情真摯,具有感染力。

        四、競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)辦法

        1、采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式

        2、本次活動(dòng)設(shè):

        一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

        五、各班可以有學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)觀看加強(qiáng)氛圍,學(xué)生會(huì)各部門部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、會(huì)員必須到會(huì)參與。

        六、活動(dòng)過程前后由紀(jì)檢部、組織部管理好現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好安全工作。

        七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

        1、表情生動(dòng),口語表達(dá)流利。(3分)

        2、儀表大方,服裝整潔,對(duì)于形象不好的可酌情扣分。(2分)

        3、感情豐富,抑揚(yáng)頓挫,朗誦、演講有較強(qiáng)的感染力。(2分)

        4、吐字清晰、詩(shī)詞發(fā)音準(zhǔn)確。(2分)

        5、熟悉文章,用時(shí)適宜。(1分)

        6、脫稿朗誦(附加分期分0.5分)

        7、記分時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,算出平均值,排出名次。

        八、比賽程序

        1、主持人致詞

        2、介紹評(píng)委及部長(zhǎng)入場(chǎng)

        3、全體奏唱共青團(tuán)歌

        4、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手。

        5、比賽環(huán)節(jié)。選手可在演講前先介紹自己。

        6、評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。

        7、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;同時(shí)比賽結(jié)束。

        九、活動(dòng)組織

        1、評(píng)委:鄭雪、喻嬌、劉晶晶、勾文雪、吳曉雪、劉嘯

        主持人:劉x

        記分員:劉x

        2、學(xué)生組織:學(xué)生會(huì)

        會(huì)場(chǎng)布置:文藝部 人力資源部

        中華文化經(jīng)典是中華民族文化的重要載體,是愛國(guó)主義教育的不朽教材,是中華民族悠久文化的瑰寶。誦讀中華經(jīng)典美文,是我們從小了解民族文化傳統(tǒng)、接受優(yōu)秀文化熏陶的捷徑。讓我們從小扎根在自己的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,是愛國(guó)主義教育的具體體現(xiàn)。在誦讀古詩(shī)文活動(dòng)中,可以陶冶品行、加強(qiáng)修養(yǎng),起到兒時(shí)誦讀終身收益之功效。因此,請(qǐng)各位參加的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

        第二篇:詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目的:

        1、讓學(xué)生感受祖國(guó)文字的語言魅力,繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)燦爛的詩(shī)歌文化。

        2、豐富校園文化,美化校園語言環(huán)境,提高學(xué)生朗誦能力。

        二、活動(dòng)要求:

        1、朗誦內(nèi)容為兩首詩(shī)歌。其中《弟子規(guī)》中的“入則孝”篇為1-3年級(jí)必誦詩(shī)歌?!俺鰟t弟”篇為4-6年級(jí)必誦詩(shī)篇。另一首各班自選。內(nèi)容以歌頌祖國(guó)、弘揚(yáng)經(jīng)典的兒歌、詩(shī)歌及古今詩(shī)詞均可。3-5分鐘為宜。

        2、朗誦對(duì)象:1―6年級(jí)以班級(jí)為單位組織參加比賽。

        4、朗誦形式:以朗誦為主,可用領(lǐng)誦、全班齊誦、表演朗誦、配樂誦讀等多種形式進(jìn)行表演。

        5、所需音樂自備,詩(shī)歌題目、評(píng)委名單于12月17號(hào)前上交語文組。

        三、活動(dòng)安排:

        2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

        四、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

        1、比賽分兩組。1-3年級(jí)為低段組,4-6年級(jí)為高段組。

        比賽順序以組內(nèi)抽簽為準(zhǔn)。

        2、評(píng)委:各班推選1名朗讀好、公正的同學(xué)成立評(píng)委席成員,交叉擔(dān)任評(píng)委。

        3、每組評(píng)出“聲情并茂獎(jiǎng)”兩名,“朗誦創(chuàng)意獎(jiǎng)”兩名,“儀態(tài)大方獎(jiǎng)”兩名。

        未盡事宜,另行通知。

        我的設(shè)想請(qǐng)同胞們共同商榷,歡迎同胞們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策:

        1、《弟子規(guī)》中的必誦部分采用整組一同吟誦的形式。實(shí)際上孩子們登臺(tái)表演的主要是自選的那首詩(shī)。

        2、這次評(píng)委是由各班推選出的學(xué)生擔(dān)任。1-3年級(jí)評(píng)高年級(jí)。4-6年級(jí)評(píng)低年級(jí)。每組需要一個(gè)負(fù)責(zé)人,同志們有沒有合適的人選或評(píng)選形式呢?

        3、這次的獎(jiǎng)項(xiàng)不評(píng)一二三等獎(jiǎng),初步設(shè)想是:“聲情并茂獎(jiǎng)”兩名,“朗誦創(chuàng)意獎(jiǎng)”兩名,“儀態(tài)大方獎(jiǎng)”兩名。同志們還有更有意思的獎(jiǎng)名嗎?

        4、基于人文性的考慮,咱這次為了讓每個(gè)孩子有登臺(tái)露臉的機(jī)會(huì),基本放室外。所以服裝不作為評(píng)獎(jiǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)鍵是讓孩子快樂,讓老師輕松,讓活動(dòng)有效。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/486297.html

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