千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)班級活動方案(優(yōu)秀范文三篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)班級活動方案(優(yōu)秀范文三篇)》。

第一篇：小學(xué)班級活動方案

一、活動目標：

1、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的好習(xí)慣，為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊和發(fā)展后勁，在班級形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣；

2、通過活動，使學(xué)生能充分利用班級的圖書資源，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力，豐富他們的知識，拓寬他們的視野；

3、通過活動，促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力等各方面素質(zhì)的提高并在讀書活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。

二、活動目的：

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展“與好書交朋友”的讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！

三、活動主題：好書伴我成長！

四、活動時間：20XX年11月

五、活動步驟：

1、確定各班的必讀書目（附后）及選讀書目。

2、制定讀書計劃書：

（1）每個學(xué)生結(jié)合個人實際，制定讀書成長規(guī)劃和讀書目標。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，做到生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、目標、措施、完成時間等。

（2）每個班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況，也制定出相應(yīng)的讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。

（3）各班根據(jù)制定的計劃開展各種讀書活動。主要利用午讀時間和每周的閱讀課，結(jié)合“讀書博覽會”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

3、組織讀書活動：

（1）每個學(xué)生收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，出一張讀書小報。

（2）組織讀書小報評比活動。

（3）積極參加學(xué)校及有關(guān)的讀書競賽活動,組織學(xué)生將好的讀書心得向報刊雜志投稿。

（4）每個學(xué)生都要準備一本“讀書筆記本”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及制定的讀書計劃書，參加讀書實踐活動的作品。

六、本月讀書活動計劃：

1、《伊索寓言》

2、《水滸傳》

第二篇：小學(xué)班級活動方案

小學(xué)一年級新生剛剛?cè)胄?，對周遭環(huán)境和人都不是很熟悉，再加上他們社交經(jīng)驗缺乏，因此容易產(chǎn)生孤獨感和不安全感，為了增進同學(xué)之間的感情，給學(xué)生一個互相交流的機會，以此來方便以后的學(xué)習(xí)生活，而且小學(xué)生剛進學(xué)校強烈渴望有個同伴和自己一同玩耍和學(xué)習(xí)，于是我們以“做朋友”為切入點，同時貫穿一系列游戲，展開這次好玩又有趣又有意義的交流活動。

教育目標：

讓小學(xué)生對新入的班集體有個整體的認識

通過一系列活動在他們心中形成一個班級榮譽感和班級歸屬感

提供一些交朋友的技巧，讓他們主動拓展自己的朋友圈

同學(xué)之間相互信任互相友愛，提高班上的凝聚力和向心力，塑造一種“家”的氛圍

實施過程：

第一階段：地點在室內(nèi)，時間為一節(jié)課，首先：把收集到的學(xué)生照片組成一個多媒體相冊放映出來讓學(xué)生對班上成員有個初步的了解

其次：將預(yù)先制作好的姓名卡片貼在相應(yīng)學(xué)生的身上，以便其他同學(xué)認識你。

第二階段：地點在戶外，時間為一節(jié)課，具體活動為游戲，有獎罰制度，贏了的獎勵紅花，輸了的要表演節(jié)目

具體活動環(huán)節(jié)：

室內(nèi)

名字說說看。以五人為組圍成一個圈，說自己的名字。方式是第一個說，“我是甲”接著的一個是“我是甲旁邊的乙”，接著的一個是“我是甲旁邊的乙的旁邊的丙”，依次類推。然后再倒過去說。能夠準確無誤的，可獎紅花一朵。時間預(yù)定15分鐘。

找朋友。15分鐘，讓同學(xué)們自己去找想交的朋友。方式可以是，你覺得這同學(xué)你想和他成為朋友，先可以向他介紹你自己。然后，讓他介紹自己。最后可以看誰，交的.朋友最多。也以紅花作為獎勵。

室外

1、快樂向前沖，班主任分好組，十人一組。總共兩組。兩組進行比賽。比賽規(guī)則是每一次雙方派兩人捆著腳，一起走到設(shè)定的地點。走的長度為5米?？茨墙M贏得次數(shù)最多。贏得最多的那組可以獎勵紅花。并且老師在每場比賽時要記時，選出雙方最快的和最慢的兩組，再進行比賽。選出最快的和最慢的。最慢的要兩人一起表演節(jié)目。唱歌或者其他。最快的可以獎紅花。30分鐘

2、表彰大會：大家數(shù)數(shù)看誰的紅花最多。然后進行表揚，總結(jié)。

班隊老師注意事項：班主任事先要安排幾個性格外向的同學(xué)帶動氣氛，特別是找朋友那個環(huán)節(jié)，需要這些同學(xué)去帶動那些內(nèi)向的同學(xué)。在快樂腳環(huán)節(jié)時，要保持紀律，特別是保證學(xué)生的安全。

活動設(shè)計創(chuàng)新點：

找朋友環(huán)節(jié)，給他們自由交流。體現(xiàn)以學(xué)生為主體，老師為輔的觀念。

第三篇：社區(qū)環(huán)保活動方案

一、方案的制定

為推動我?？萍蓟顒拥呐畈_展，展示竹園小學(xué)師生的創(chuàng)新精神和實踐能力，彰顯竹園小學(xué)科技特色學(xué)校的綜合科技素質(zhì)，加強科技活動的訓(xùn)練理論指導(dǎo)，對以往我?？萍蓟顒佑?xùn)練過程的總結(jié)并輸出我校的科技活動實踐經(jīng)驗。按照學(xué)校計劃，將編寫竹園小學(xué)科技校本課程教材。

二、校本課程編撰方案的實施

(一)成立竹園小學(xué)科技校本課程編寫領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：藍__

副組長：李__

秘書組：周__

成 員：

(二)科技校本課程教材名稱

《竹園小學(xué)科技項目活動訓(xùn)練指導(dǎo)手冊》(暫定)

(三)教材內(nèi)容編寫者

以往各屆科技節(jié)項目訓(xùn)練老師

(四)教材的使用對象

科技項目訓(xùn)練老師及學(xué)生

(五)編寫格式

1、項目名稱

2、項目介紹(來源、背景、第幾屆區(qū)科技節(jié)選入等，適合幾年級學(xué)生等)

3、器材準備(器材種類、數(shù)量、規(guī)格等)

4、訓(xùn)練方法及技巧

5、訓(xùn)練場地要求(有圖可用圖示)

6、學(xué)生達到目標

7、活動拓展(高難度的一些要求;訓(xùn)練示范例子等)

8、活動注意事項(安全、偏差等)

9、附“如何開展該項目的小論文”(上期末交的)

圖片要求：1、配器材圖、場地圖、訓(xùn)練照片等

2、配活動圖、照片

(六)時間安排

__年2月～5月15日完成初稿

__年5月15日～7月15日根據(jù)秘書組意見負責(zé)老師完成幾次修訂

__年7月15日～12月15日完成終稿編排及印刷工作

(七)編寫項目及作者安排

項目名稱

作者

(一)觀鳥比賽

曾情潔

(二)中小學(xué)生電腦制作活動

吳德

1、電腦機器人

2、電腦動畫比賽

3、電子報刊比賽

4、網(wǎng)頁設(shè)計比賽

5、電腦繪畫比賽

6、程序設(shè)計比賽

(三)頭腦奧林匹克競賽

雷振軍

(四)業(yè)余電臺

周英亮

(五)智力七巧板比賽

雷麗燕

(六)國際數(shù)棋比賽

劉菊

(七)“三模”競賽

周英亮

(八)“爭當小試驗家”科學(xué)體驗活動

吳霖(化學(xué))、彭暉飛(物理)、鐘華(生物)

(九)發(fā)明創(chuàng)造及科技制作作品比賽

林永福

(十)科學(xué)研究論文比賽

郭順玉

(十一)無線電測向競賽

李捷 黃曉陽

(十二)創(chuàng)意變變變比賽

鄔建軍 雷振軍

(十三)少年兒童科幻繪畫

華瑞斌

(十四)人與自然攝影作品

王繼平

(十五)天文攝影

華瑞斌

(十六)科技實踐活動

鄔建軍 吳葆英