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第一篇：六一兒童節(jié)活動方案小學(xué)2018

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，落實學(xué)校工作計劃，通過豐富多彩、活潑向上的校園文化活動、展示素質(zhì)教育成果，讓學(xué)生度一個快樂、文明、和諧的六一國際兒童節(jié)，特擬定活動方案。

二、活動時間

2018年6月1日上午8時30分

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：xxx

副組長：xxx

組 員：xxx

四、活動流程

1、慶祝大會9：00---10：00

2、游園活動10：10---12：00

3、乒乓球決賽、拔河比賽、接力賽13：50---16：20

4、文藝演出19：30---21：30

五、具體安排

1、4月19日----4月24日：宣傳準(zhǔn)備階段

2、4月25日----5月26日：節(jié)目強化訓(xùn)練階段

3、5月27日----5月31日：彩排

4、六一慶?；顒?/p>

六、具體分工

1、策劃：xxx

2、指揮：xxx

3、指導(dǎo)調(diào)度：xxx

4、音響配合：xxx

5、場景布置：xxx

6、化妝：xxx等

7、音響聯(lián)系人：待定

8、后勤接待：xxx

9、體育比賽指揮：xxx

10、服裝調(diào)試：各班主任

11、攝影：xxx

12、少隊誓詞、新隊員名單書寫：xxx

13、隊歌教唱：音樂教師

14、主持人選拔：全體語文老師

xx、串詞起草：xxx等

16、游園活動：xxx等

七、活動要求

1、4月中旬在班子會上討論本活動方案，定稿后在教師會上通報。

2、教導(dǎo)處要做好訓(xùn)練期間的課程安排。

3、總務(wù)處要保障訓(xùn)練期間、慶祝日的后勤服務(wù)工作。

4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責(zé)任感積極參入輔導(dǎo)和訓(xùn)練，真正讓＂自主合作、秉承創(chuàng)新＂的校風(fēng)在本次活動中得到彰顯。

5、體育比賽聽從指揮，學(xué)生紀律由班主任及值周教師負責(zé)。

八、活動紀律

1、訓(xùn)練及慶祝期間，值周教師要強化安全管理意識、恪盡職守，確保校園無偶發(fā)事故。

2、嚴肅工作紀律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務(wù)中心的思想，努力克服個人困難、做到無重大事情不請假、不離崗。

3、端正工作態(tài)度。訓(xùn)練強度大、時間緊、任務(wù)重，我們要以學(xué)生的快樂和發(fā)展為宗旨，為凝練太平特色發(fā)出自己的光和熱。

4、實施動態(tài)管理。必要時，可以請教專業(yè)人才、可以利用休息時間投入此項活動。

5、主要領(lǐng)導(dǎo)要安排好休息時間內(nèi)的具體工作，要負責(zé)參訓(xùn)學(xué)生的安全事宜。

九、文藝節(jié)目分配表

年級預(yù)定節(jié)目數(shù)責(zé)任教師輔導(dǎo)教師

學(xué)前班2

一年級2

二年級2

三年級3

四年級3

五年級4

六年級4

第二篇：小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案

"六?一"國際兒童節(jié)即將來臨，為了進一步加強未成年人思想道德建設(shè)工作，在校園內(nèi)營造關(guān)注、關(guān)心、愛護、幫助少年兒童的良好氛圍，讓我校的少年兒童過一個愉快、活潑的節(jié)日，促進少年兒童身心健康發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定，各班要圍繞活動精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

制定六一慶?；顒臃桨溉缦拢?/p>

一、活動安排：

1、總體規(guī)劃。（校長室、德育室）

2、舞蹈節(jié)目、游園活動。（校舞蹈隊、少先隊、各科組）

3、校園文化布置－橫幅、標(biāo)語。（少先隊）

4、宣傳發(fā)動、組織。（德育室、少先隊、各班主任）

5、后勤保障、音響器材準(zhǔn)備。（德育室、總務(wù)主任）

6、音樂收集刻錄及獎品書寫。（校舞蹈隊）

二、時間安排：

1、4月初確定，準(zhǔn)備醞釀；校舞蹈隊排演新節(jié)目

2、4月中旬，各班級對照活動方案認真組織訓(xùn)練活動。

3、5月下旬，準(zhǔn)備各項游園活動。

三、主要活動流程設(shè)想：

1、校長致祝賀詞

2、文藝舞蹈活動。

3、游園活動。

第三篇：六一兒童節(jié)活動策劃方案

“六一”創(chuàng)意活動方案參與人員：教師、家長、幼兒共同參與活動口號：我健康、我快樂，快樂屬于我！

【活動目標(biāo)】

1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。

3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解，培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

【活動準(zhǔn)備】

1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。

4、提前把游戲教會幼兒。

【活動程序】

8：00―8：20園長致致辭。

8：30―8：55幼兒早操展示。

9：00―10：00各班級到指定的區(qū)域進行活動：

捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1―2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示。

摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完。貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。

10：10―10：50家長、幼兒民間游戲互動

炒黃豆――大班、中班：自由形式（兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢，游戲反復(fù)進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆！炒好黃豆翻跟斗?。?/p>

地雷爆炸――大班、中班（游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。）

抬轎子――小班、托班：比賽形式（3人一組，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行

抓老鼠――小班、托班（請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。

10：50―11：10家長贈送禮物

家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵幼兒用各種方式（抱抱、親親）等來表達對節(jié)日的祝福。

11：20―11：30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

【延伸活動】

1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進行集體展示，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進行玩泥巴的活動。

2、把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。

3、繼續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。

第四篇：小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案

一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個節(jié)日，為了使活動順利進行，現(xiàn)擬定以下方案：

一、活動目的

通過開展慶祝“六一”系列活動，使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)，進一步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好現(xiàn)象。

二、活動要求

全體師生全程參與

三、活動主題

我成長，我快樂。

四、活動籌備

組 長：x（校 長）

副組長：x（副校長）

成 員：各班主任

五、活動時間

20xx年6月1日

六、具體活動安排

（一）活動工作安排

張建麗老師負責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收，張雪萍老師負責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn)，張雪祥老師負責(zé)攝影和攝象，張抱虎老師徐月華老師負責(zé)學(xué)生紀律的管理，徐剛勤老師負責(zé)表演學(xué)生的進場準(zhǔn)備。

（二）比賽項目

1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動過程：

⑴進場、班級精神面貌展示。

⑵詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。

⑶紅歌合唱（形式不限）。

⑷集體舞。

⑸出場。

2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1―2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。

3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：

⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。

⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負責(zé)指導(dǎo)彩排。

4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

（三） 評委組

由每班選一名學(xué)生家長代表參與。

（四）表演評分標(biāo)準(zhǔn)

采用10分制記分

1、選曲緊扣主題（3分）

2、隊形整齊，著裝統(tǒng)一，上下場有序，精神飽滿（3分）

3、演藝技巧：能準(zhǔn)確把握節(jié)奏，吐字清晰，音色統(tǒng)一，全曲動作舞姿優(yōu)美，配合熟練，動作協(xié)調(diào)，與音樂相符，精神飽滿（4分）

4、去掉裁判一個最高分，最低分后，總分為最后得分。

希望組織參賽，通過活動，進一步使我校學(xué)生學(xué)會合作，在活動中度過一個愉快而有意義的六一節(jié)目。

第五篇：小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案

為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際，XX社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

一、活動安排

時間：20xx年6月1日之前

地點：暫定XX社區(qū)居委會

參與人員：社區(qū)兒童（適宜8―12歲兒童參與）

二、活動內(nèi)容

本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”?；顒右罁?jù)報名人數(shù)，以2―4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識答題，全部為選擇題；二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關(guān)卡并拿到進入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至通過全部四個關(guān)卡。

1、關(guān)卡一：答題1道（備5道題）趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關(guān)。

2、關(guān)卡二：答題1道（備5道題）趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即通關(guān)。

3、關(guān)卡三：答題1道（備5道題）趣味游戲為拼圖，拼完即通關(guān)。

4、關(guān)卡四：答題2道（備10道）趣味游戲為模型制作，完成即為通過。

注：

（1）先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

（2）所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過，錯題即跳過，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。

（3）每個項目設(shè)置2―3位管理人員。

三、物資及經(jīng)費準(zhǔn)備

1、活動道具：

（1）飛鏢和盤，42元一套。

（2）拼圖，一個4―5元。

（3）跳繩，一條5元。

（4）木質(zhì)模型（數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個模型），木質(zhì)模型24元。

（5）3個印戳（1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關(guān)卡的通過情況）一個3―5元。

（6）若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定。

（7）組標(biāo)數(shù)字貼（參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定）。

2、活動獎品：

獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

3、雜項物品：礦泉水。

第六篇：小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動方案

一、活動目的

“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

二、活動主題：

快樂六一，多彩童年

三、活動內(nèi)容：

“童心舞動 快樂六一”文藝演出;乒乓球比賽;“童心向黨” 歌詠活動;社區(qū)實踐活動(社區(qū)環(huán)保、衛(wèi)生檢查)。

四、活動時間：5月27----5月31日(準(zhǔn)確演出時間待定)

活動地點：學(xué)校操場 參加對象：全體師生

五、組織方法：

“童心舞動 快樂六一”文藝演出：

1、以班級為單位，每個班級最少選派2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與排練。

2、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

3、節(jié)目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

4、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人自行解決，特別要求可與組委會聯(lián)系協(xié)商解決。

6、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5 月27日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報組委會以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

7、5月24日學(xué)校組織大型彩排。

六、工作安排

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：(十分為滿分，去掉一個最高分和一個最低分，然后算總分。當(dāng)場亮分。)

1、伴奏帶效果好、無雜音：(1分)

2、演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內(nèi)容：(2分)

3、選材有新意，貼近，富時代感：(1分)

4、表演自然、表情真切;動作優(yōu)美、整齊;(5分)

5、道具美觀、精致;(1分)

八、名次計取與獎勵辦法：

本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學(xué)校以精神獎勵為主。

乒乓球比賽：

為迎接六一兒童節(jié)的到來，豐富學(xué)生的課外生活，給學(xué)生過一個健康、文明、有意義的節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定在五年級開展乒乓球?qū)官悺?/p>

一、參賽班級 五年級

二、比賽形式：

1、每班選派五名選手分別為1號、2號(女)、3號、4號(女)、5號;

2、對陣形式：在比賽前五分鐘各班遞交五名選手順序，1號與1號對陣，每局11個球，7打四勝，依次類推;

3、大比分為五打三勝，比賽全部比完。

三、比賽時間：5月31日下午3:00全體師生觀看加油

四、 組委會：

組長：郭明杰委員：各班主任

裁判員：譚先勇

五、結(jié)束為優(yōu)勝班級頒發(fā)獎狀，參賽選手均有獎勵。

“童心向黨” 歌詠活動：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的。⑵必須配有音樂。