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第一篇:策劃六一兒童節(jié)活動方案
一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。
一、活動主題:
金色童年,飛舞夢想。
二、活動內(nèi)容及時間安排。
20xx年x月xx日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽欣賞活動。
活動三:游園活動。
游園活動項目:
1、吹乒乓球。
2、團結(jié)向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、快樂呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20xx年x月xx日下午
活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。
活動五:慶六一文藝匯演。
三、活動地點:
操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
四、活動組織
活動總指揮:xxx
活動協(xié)調(diào):xxx
活動總策劃:xx
活動各場所總負責人:xxx
各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監(jiān)督員。
活動安全:xxx
活動器材:各項活動負責人自備。
寫邀請函:xxx
場地布置:xxx
音響設備:xxx
主持人輔導:xxx
主持稿:xxx
獎品準備:xxx
領獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:xxx
入場指揮:體育組
演員化妝:全體教師
活動攝影:xxx
五、活動要求:
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。
2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
六、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
第二篇:六一兒童節(jié)活動方案
一、活動領導小組
總調(diào)度:
后勤組組長:
成員:
宣傳組組長:
成員:
演出組組長:
成員:
安全組組長:
成員:
二、活動目標
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題
學會鍛煉,學會合作,學會表現(xiàn),學會欣賞
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼宣傳標語(我健康、我快樂、我真行、我最棒,我們的節(jié)日我做主等)。
2、以班為單位作好參加活動的準備(各班主任負責安排)
A、排練詩文誦讀節(jié)目,提高詩文鑒賞和表現(xiàn)能力(四月中旬選定節(jié)目并將節(jié)目交胡順洪處,全園彩排時間待定);
B、抓好幼兒繪畫的學習和訓練,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力;
C、創(chuàng)編幼兒新操,積極投入體育活動,加強鍛煉,增強體質(zhì)。(各班主任負責)
3、由鄭潔老師負責主持準備及小主持人訓練工作。
4、利用板報向教師、向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。(呂志會負責)
5、由幼兒園準備活動獎品。
五、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20xx年5月28日
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒詩文誦讀表演”、“繪畫作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒詩文誦讀表演
(1)目的:通過參加詩文誦讀的表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準備一個幼兒詩文誦讀節(jié)目;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎:從參賽的6個節(jié)目中分段各評出1個一等獎,價值300元的獎品;1個鼓勵獎,價值200元的獎品。
B、最佳小演員:每個節(jié)目評出一個最佳小演員,發(fā)給獎狀和紀念品。
2、繪畫作品展示:
(1)目的:創(chuàng)造機會,更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術才華,并在幼兒園內(nèi)營造良好的藝術教育氛圍。
(2)每班不少于20張。
3。早操比賽
(1)目的:鍛煉身體,增強體質(zhì),培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神。
(2)要求:
A、分學前班組、大班組和中小班組分段比賽。
B、自編動作、自選音樂參與比賽
C、體現(xiàn)人人參與
D、詳見評分標準。
(3)獎勵:每段一、二、三名各一個,分別發(fā)給價值300元、200元和100元的獎品。
六、活動經(jīng)費預算:
1、獎品:3457元
2、音響租賃及音響師工資:200元
3、活動材料費:100元
4、演出當天工作人員用餐:1500元(伙食團用餐,預計六桌人)