千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校宣傳活動策劃方案(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校宣傳活動策劃方案(合集)》。

第一篇：學(xué)校宣傳活動策劃方案

針對目前我校學(xué)員較少，很多自閉癥家長不知道我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

二、活動目的：

1、回饋老學(xué)員。

2、招收新學(xué)員。通過本次活動，讓更多的人知道并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望，信任星之光，從而招收更多學(xué)員。

3、擴大我校知名度、信任度。

三、活動地點：紀(jì)念碑廣場

四、活動時間：五月一日上午9：00-11：00

五、活動對象：患有自閉癥的孩子及家長

六、活動主題：點亮未來健康成長――星之光教學(xué)成果匯報會

七、活動內(nèi)容：

（一）準(zhǔn)備階段：

1、成立籌備小組；

2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個人案例；

3、致電老學(xué)員學(xué)生家長，進行預(yù)約；

4、與老學(xué)員及家長進行溝通，對老學(xué)員的健康情況有一個全面的認(rèn)識；

5、對已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的`孩子的同學(xué)及老師進行簡單詢問（不對老師、同學(xué)提起以前曾自閉癥）；

6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動；

7、收集學(xué)生的繪畫、、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品；

8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動；

9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。

（二）實施階段：

1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閱覽；

2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生；

3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭；

4、由各負(fù)責(zé)老師進行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排；

5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進校后與進校前的區(qū)別、學(xué)生近況；

6、由學(xué)生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價值觀等；

7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。

八、費用預(yù)算：

1、媒體宣傳費用：

2、材料費用：

3、人員費用：

4、機動費用：

九、執(zhí)行人員和責(zé)任人：

十、附件：

（一）、儀式場地布置

1、橫幅文字：點亮未來健康成長――星之光教學(xué)成果匯報會樣式：噴繪稿

尺寸：4m

位置：舞臺邊背景架

彩旗：30面，插掛于廣場周圍顏色――紅黃藍(lán)，各10面

2、主橫幅：一條，懸掛于拱門正門上方

內(nèi)容：點亮未來健康成長――星之光教學(xué)成果匯報會

尺寸：6m0.75m

樣式：紅底黃字

（二）、會場周圍布置

1、彩旗：20面，間隔微為50米。

顏色――紅黃，各10面，紅黃依次插放

2、展示板：2個，會場左右一邊一個。

第二篇：大學(xué)生活動策劃方案

一、活動主題：

信心 責(zé)任 希望

二、活動背景：

青年是民族的希望，是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷，從你快富起來，強起來罷！的吶喊，到為中華之崛起而讀書的實干，一代代青年以天下興亡為己任，以救國圖強為理想，不辭辛勞，上下求索，乃至拋頭顱、灑熱血，將自身命運與祖國榮辱緊密相連，創(chuàng)造了歷史，成就了自身。學(xué)生是民族的希望，是未來國之棟梁，所以需要我們有明確的方向，感受到自己任重而道遠(yuǎn)；更需要燃燒激情，奉獻(xiàn)自我，寫下無悔青春。我們有熱情，有理想，有信念，青春是我們的資本。我們無需成熟，但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責(zé)任，明天將由我們主宰。

三、活動目的：

策劃開展主題為信心 責(zé)任希望的團日活動，談?wù)勎覀兯缲?fù)的責(zé)任和對未來的希望。引導(dǎo)團員講述自己對于未來的希望，并敢于承擔(dān)責(zé)任，激昂夢想，勇敢前行。

四、活動時間：

xx年11月24日

五、活動對象：

經(jīng)管1008班全體同學(xué)

六、活動地點：

新校區(qū)a座218

七、活動內(nèi)容：

活動一：通過看ppt了解本次團日活動的主題以及電影的基本內(nèi)容，組織同學(xué)們觀看電影《當(dāng)幸福來敲門》。

活動二：伴隨著 擊鼓傳球的游戲，讓某一個同學(xué)站在同學(xué)中間，一個瓶子在同學(xué)的指令下，在其余同學(xué)中手手相傳，當(dāng)中間的同學(xué)喊停時停止傳遞，手里拿著瓶子的同學(xué)要走到圓圈中間。首先，要和同學(xué)們分享自己兒時的夢想和自己的現(xiàn)在的理想，在大學(xué)期間有什么想要實現(xiàn)的愿望以及以及如何實現(xiàn)；然后為大家表演一個節(jié)目。在這個環(huán)節(jié)中，同學(xué)們暢談各式各樣的夢想。

八、活動總結(jié)：

結(jié)束后，團支書作總結(jié)。

第三篇：校園活動策劃方案

活動名稱：

“我舞青春”校園舞會

活動主題：

團結(jié)向上 青春健康 氣氛活潑

活動宗旨：

體現(xiàn)協(xié)會宗旨，為同學(xué)們提供交流聚會的機會

活動口號：

秀出你的個性 展現(xiàn)你的風(fēng)采

活動時間：

暫定于4月11日

活動方式：

舞會 游戲

活動贊助商：

我愛競賽網(wǎng)

舞會流程

舞會宣傳：

前期宣傳：3月21號開始大致的宣傳，主要以海報形式。

中期宣傳：3月底再進行一次宣傳，以海報、橫幅、網(wǎng)站等方式進行宣傳。

后期宣傳：舞會前兩天開始密集宣傳，并確定大概的到場人數(shù)。

舞會場地的確定：老圖書館二樓

教舞：在舞會的前一個星期，本協(xié)會邀請專業(yè)老師教舞，愿意參與舞會的同學(xué)可來參加。

進場的相關(guān)安排：以5人循環(huán)的方式，將參加的同學(xué)分成5組，身上分別系有不同顏色的紙牌，并寫上姓名，為后場活動提供方便。

具體的活動安排策劃：

一、 樂隊開場演奏

二、 由主持人宣布當(dāng)晚的活動安排。

三、 校園歌手大賽獲獎選手演唱歌曲

四、 個人風(fēng)采展示：先是以自愿原則請同學(xué)們進行自我風(fēng)采的展示，接著主持人隨意挑選人員繼續(xù)展示，這也為后場選舞伴打下基礎(chǔ)。

五、 游戲（銜紙杯傳水）

主要是為了打破同學(xué)之間的生疏，考驗同學(xué)之間的配合、協(xié)作能力。

為接下來的活動時間打下基礎(chǔ)。

六、 選舞伴：

第一種方式：自由選擇，經(jīng)過了自我風(fēng)采展示，同學(xué)們可以選擇自己愿意跳舞的對象。

第二種方式：由主持人幫助羞澀的同學(xué)們挑選舞伴。

七、街舞表演：邀請街舞團的同學(xué)給我們表演精彩的街舞節(jié)目，以活躍現(xiàn)場的氛圍！

八、游戲：以剛剛選好的舞伴為中心，考驗雙方的默契度，玩“指手畫腳”的游戲！

游戲方法：設(shè)兩到三個點，由本協(xié)會人員向其中一人展示準(zhǔn)備好的詞語，其舞伴猜答案。猜中的詞語多的同學(xué)獲勝。

九、 跳舞：樂隊播放音樂，請同學(xué)們跳舞。并邀請體育老師現(xiàn)場教授。

十、最后的游戲：“七拼八湊”

十一、舞伴推選自己的搭檔，再讓被選者上臺，有現(xiàn)場所有異性投票選出party king and queen，他們將獲得我們協(xié)會準(zhǔn)備的精美禮品一份！

活動目標(biāo)：

響應(yīng)我校有關(guān)豐富學(xué)生娛樂生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操，加強我協(xié)會與全校同學(xué)的了解和溝通，以便交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，取長補短。同時大力宣傳廠家的產(chǎn)品，如在會場懸掛廠家條幅，游戲邀請廠家負(fù)責(zé)人參加活動，讓廠家負(fù)責(zé)人擔(dān)任特別頒獎嘉賓等方式以達(dá)到商家理想的宣傳效果。

活動影響：

通過本次活動讓同學(xué)們增進了交流，拓展了交際空間，豐富了同學(xué)們的課外生活，緩解了學(xué)習(xí)、工作壓力，提高了本社團主辦活動的能力，達(dá)到了活動預(yù)期效果。同時滿足了商家的宣傳。

第四篇：校園活動策劃方案

落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

一、活動目的：

本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠(yuǎn)。

二、活動時間：

20xx年11月22日

三、活動地點：

感恩樹前

四、活動對象：

全體師生員工

五、活動流程：

第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動

(一)活動時間：20xx年11月18日―11月22日

(二)活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。

第二部分：片片真情銘記感恩

(一)活動時間：20xx年11月22日

(二)活動形式：

1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。

2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分：感恩主題電影展播

(一)活動時間：20xx年11月28日

(二)活動地點：于當(dāng)晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

(一)活動時間：20xx年11月28日

(二)活動地點：感恩樹前

(三)活動準(zhǔn)備：

1、裝飾感恩樹――懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

(四)活動形式：

點亮裝飾好的感恩樹，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動的主旨及意義，并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱?；顒咏Y(jié)束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現(xiàn)場，我們準(zhǔn)備娛樂問答，隨機有精美禮品奉送。

六、任務(wù)分配：

辦公室：

(一)負(fù)責(zé)本次活動的采購準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)

(二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月22日)

(三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

(五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)

(六)裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(11月22日)

思想調(diào)研部

協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置

網(wǎng)絡(luò)信息部

(一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播

(二)協(xié)助辦公室開展此次活動

社會實踐部

(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計

(二)協(xié)助辦公室開展本次活動

七、注意事項：

(一)工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。

(二)增強時間觀念，按時完成任務(wù)。

(三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。

(四)活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。

(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、經(jīng)費預(yù)算：

感恩卡片：500張x0.4=200元

條幅制作：75元

絲帶：90元

總計：365元

第五篇：校園活動策劃方案

一、活動主題

十月隨著金秋的腳步走近科大，為豐富同學(xué)們的課余生活，天津科技大學(xué)大學(xué)生通訊社在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下，秉承“激濁揚清，以文會友”的精神，現(xiàn)決定舉辦天津科技大學(xué)第二屆校園征文大賽，給科大廣大文學(xué)愛好者一個展示自我文學(xué)素養(yǎng)的平臺。古語云：“詩言志，詞抒情”，文學(xué)是我國精神文明建設(shè)不可或缺的重要元素，本社希望通過此次征文大賽，挖掘校園文學(xué)人才，展現(xiàn)科大人的文學(xué)素養(yǎng)，為弘揚科大人文精神添磚加瓦。

二、活動目的

通過此次征文活動，給校園里的廣大文學(xué)愛好者一個展示自我的平臺，無論是學(xué)生還是老師以及校園其他工作人員均可以通過這個平臺來展示自己的文學(xué)素養(yǎng)。

學(xué)通社希望通過此次活動，達(dá)到“激濁揚清，以文會友”的目的，展現(xiàn)科大人蓬勃向上的精神面貌，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的文化氣質(zhì)，同時擴大大學(xué)生通訊社在科大的影響力。

三、基本活動程序

1、活動準(zhǔn)備期：

（1）活動準(zhǔn)備

A、邀請活動相關(guān)老師及領(lǐng)導(dǎo)。評委組由團委老師及任課老師若干名組成，均發(fā)邀請函正式邀請。爭取能請到一兩個知名人物，以期增加大賽的權(quán)威性和公平公正性。

B、學(xué)通社美宣部負(fù)責(zé)海報制作；辦公室負(fù)責(zé)制作條幅；準(zhǔn)備邀請函，獲獎證書以及書簽。

C、辦公室在前期與各學(xué)院輔導(dǎo)員取得聯(lián)系，與輔導(dǎo)員協(xié)商請求其協(xié)助收取稿件。將宣傳單及《凝學(xué)博藝》發(fā)放到各個輔導(dǎo)員處，由簽到的班委帶回到各個班級，做到大一各班每班一份，通過各種途徑擴大宣傳力度。

（2）宣傳方式

A、放置宣傳板（河西校區(qū)與泰達(dá)校區(qū)各放置4塊，共8塊）

B、粘貼宣傳海報（彩紙海報共兩張）；掛宣傳條幅（兩校區(qū)各一條）。

C、與各院輔導(dǎo)員協(xié)商進行宣傳。發(fā)放活動宣傳單。

D、利用廣播臺、校報、校園網(wǎng)、天津科技大學(xué)貼吧、易佳網(wǎng)等媒體進行全方位宣傳。

2、頒獎儀式：

地點：圖書館報告廳。

邀請人：贊助商，評委老師，部分校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院輔導(dǎo)員，

參與者：各獲獎人員，學(xué)通社全體成員，科大學(xué)生。

頒獎流程：：主持人宣布開始DD評委老師講話DD贊助商講話DD學(xué)通代表講話DD團委老師及贊助企業(yè)代表頒獎DD獲獎人發(fā)表獲獎感言DD頒獎典禮結(jié)束。

3、后期工作：

A、新聞部與文學(xué)部整理稿件，將獲獎及優(yōu)秀稿件集結(jié)發(fā)表在學(xué)通社主辦的雜志《凝學(xué)博藝》的征文特刊上。

B、當(dāng)《凝學(xué)博藝》出版后，由辦公室發(fā)放到各個輔導(dǎo)員處；美宣部制作海報公布獲獎人名單；新聞部編寫本次活動的相關(guān)稿件投放天津科技大學(xué)主頁上。

4、獎項設(shè)置：

A、在自由投稿和命題寫作總分里選出分?jǐn)?shù)最高的前三名，由團委授予“天津科技大學(xué)文學(xué)之星”稱號。分別在詩歌、散文、小說中選出最佳作品獎。并通過此次活動推出“天津科技大學(xué)九大才子”；并誠聘為學(xué)通社特別供稿員。

B、另選出優(yōu)秀獎若干名，以上均頒發(fā)榮譽證書，并頒發(fā)獎品，同時向所在學(xué)院及班級發(fā)放喜報。

C 、所有參加者都可以獲贈精美紀(jì)念書簽一份。