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第一篇：大學(xué)活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)名稱(chēng)：菏澤學(xué)院衛(wèi)生模范教室評(píng)比活動(dòng)

二.活動(dòng)的背景及意義

為了進(jìn)一步促進(jìn)校園衛(wèi)生文化建設(shè)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與合作，營(yíng)造良好的教室文化氛圍，增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力，促進(jìn)教室衛(wèi)生工作的建設(shè)與保持，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的風(fēng)采。

三、活動(dòng)細(xì)則

時(shí)間：XX年xx月xx日-XX年xx月xx日

地點(diǎn)：菏澤學(xué)院北校區(qū)

活動(dòng)宗旨：以本次衛(wèi)生模范教室評(píng)比活動(dòng)為契機(jī)，促進(jìn)教室文化的建設(shè)和衛(wèi)生的保持，營(yíng)造溫馨的教室環(huán)境。

活動(dòng)對(duì)象：菏澤學(xué)院全體學(xué)生

主辦單位：菏澤學(xué)院學(xué)生會(huì)

承辦單位：菏澤學(xué)院學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部

四、活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.前期宣傳：召集各系勞衛(wèi)部部長(zhǎng)開(kāi)集體大會(huì)講述相關(guān)要求和注意事項(xiàng);校學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部成員(包括檢查員)向各系宣傳

及講解;以展板的形式進(jìn)行宣傳;并邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、各部部長(zhǎng)作評(píng)委。

2.準(zhǔn)備工作：勞衛(wèi)部根據(jù)情況制定相應(yīng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);準(zhǔn)備相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

3.活動(dòng)開(kāi)展：勞衛(wèi)部通知評(píng)委成員開(kāi)集體大會(huì);校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、部長(zhǎng)做為監(jiān)察人員。并將評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分發(fā)給各位評(píng)委和監(jiān)察人員。

(二)活動(dòng)進(jìn)行 ：

大會(huì)結(jié)束后活動(dòng)正式開(kāi)始。由勞衛(wèi)部的衛(wèi)生檢查和教室美化設(shè)計(jì)為主要評(píng)分。

(一)進(jìn)行初賽，初賽要求評(píng)出各系“衛(wèi)生模范教室”。

(二)進(jìn)行決賽，決賽要求從各系“衛(wèi)生模范教室”中評(píng)選出校級(jí)“衛(wèi)生模范教室”并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

四、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

系級(jí)“衛(wèi)生模范教室” 10名頒發(fā)獎(jiǎng)狀

校級(jí) “衛(wèi)生模范教室”6名頒發(fā)獎(jiǎng)狀并大會(huì)表?yè)P(yáng)

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：( 按滿(mǎn)分十分制計(jì)算 )

1. 創(chuàng)新。設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎，大方1分。

2.美觀(guān)。顏色鮮明，搭配適中，整體融洽1分。

3. 名稱(chēng)。室內(nèi)宣傳欄名稱(chēng)設(shè)計(jì)別致，能體現(xiàn)內(nèi)容的1分

4 .設(shè)計(jì)。內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以輔助學(xué)習(xí)2分

5. 衛(wèi)生。嚴(yán)格按照教室衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)作好衛(wèi)生打掃5分。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、協(xié)調(diào)好院學(xué)生會(huì)和各系學(xué)生會(huì)參加本次活動(dòng)的組織和活動(dòng)安排管理

2、做好本次大賽的通知，保持與各系的聯(lián)系

3、做好嘉賓和評(píng)委的邀請(qǐng)工作

第二篇：美術(shù)特色班級(jí)活動(dòng)方案

美術(shù)特色班級(jí)活動(dòng)方案

三年二班郝秋荔

為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下：

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二、活動(dòng)要求：

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周三下午看護(hù)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。

3、成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、根據(jù)不同的活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備好用品。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，（美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法）。

2、以?xún)和?huà)、刮畫(huà)為主，以創(chuàng)作畫(huà)進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。

四、采取的措施：

（1）教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

（2）做好組織工作

要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全班性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

第三篇：特色班級(jí)方案

一年級(jí)八班特色班級(jí)方案

班主任：張懷俊

一、指導(dǎo)思想

以全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力為具體目標(biāo)，創(chuàng)建優(yōu)良的人文環(huán)境，使班級(jí)成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長(zhǎng)樂(lè)園，建設(shè)富有特色的和諧班級(jí)，使班級(jí)文化成為校園文化建設(shè)基礎(chǔ)。

二、班風(fēng)

自理自立，互助互學(xué)

三、總體目標(biāo)

讓班級(jí)充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)人情味，充滿(mǎn)昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍，讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家。

四、班級(jí)文化建設(shè)要求

1、以人為本。在班級(jí)建設(shè)中，我們提出了“把班級(jí)還給學(xué)生”“讓班級(jí)成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園”。提倡賦予班級(jí)個(gè)性文化內(nèi)涵，教師要從學(xué)生興趣愛(ài)好、家長(zhǎng)素質(zhì)、家庭氛圍和教師的個(gè)性特長(zhǎng)等因素出發(fā)，與學(xué)生一起自主選擇、自主思考，構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級(jí)文化，引導(dǎo)全體學(xué)生自覺(jué)、積極地參與班級(jí)文化建設(shè)的活動(dòng)中來(lái)。

2、實(shí)用美觀(guān)。以精神文化的建設(shè)為核心，確立具體可操作的班級(jí)公約，室內(nèi)布置力求簡(jiǎn)潔美觀(guān)，力求育人的目的。

3、自主創(chuàng)新。突出班級(jí)特色，形成獨(dú)特的班級(jí)文化，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生群體。

五、班級(jí)文化建設(shè)具體措施

（一）班級(jí)布置

積極營(yíng)造濃厚的班級(jí)文化，發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說(shuō)話(huà)”，讓“每一堵墻”成為“無(wú)聲的導(dǎo)師”。

1、班級(jí)展示牌：榮譽(yù)證書(shū)、自我展示

2、班級(jí)環(huán)境布置：

前有國(guó)旗，有《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、布告欄等版塊的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己班級(jí)特色設(shè)置其它專(zhuān)欄，如班級(jí)圖書(shū)角、班級(jí)之星、學(xué)習(xí)園、你真棒我也行，以體現(xiàn)班級(jí)的個(gè)性化布置和班級(jí)特色。

每個(gè)版塊由班主任和學(xué)生共同構(gòu)思、設(shè)計(jì)、布置，布置體現(xiàn)“實(shí)用美觀(guān)”，突顯文化扭氛圍和育人作用。力求生動(dòng)活潑、符合小學(xué)生的特點(diǎn)。

（二）班級(jí)日常管理

加強(qiáng)衛(wèi)生管理（衛(wèi)生角、墻面、地面、桌椅、講臺(tái)整潔）和愛(ài)護(hù)公物教育。

（三）班級(jí)制度化建設(shè)

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級(jí)實(shí)際（午餐、路隊(duì)、班級(jí)存在的問(wèn)題等）召集同學(xué)共同制定班級(jí)公約，結(jié)合學(xué)校行為達(dá)標(biāo)評(píng)比辦法，制定班級(jí)行為達(dá)標(biāo)評(píng)比辦法等，增強(qiáng)班級(jí)成員之間的凝聚力、集體榮譽(yù)感，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

（四）班級(jí)活動(dòng)文化：

活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)教育的有效的形式和途徑，班級(jí)文化活動(dòng)具有獨(dú)立性、主動(dòng)性和靈活性等特點(diǎn)，更能吸引學(xué)生參與。班級(jí)活動(dòng)要注重對(duì)學(xué)生的思想品德教育，按學(xué)校要求認(rèn)真組織，開(kāi)展晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等教育活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確、備課認(rèn)真、詳細(xì)，活動(dòng)能正常有效地開(kāi)展，學(xué)生活動(dòng)有較為明顯的成果。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種文娛體育活動(dòng)，如文藝匯演、舞蹈、球類(lèi)棋類(lèi)比賽等，學(xué)生的愛(ài)好、多樣，有健康的審美情趣。積極參加社會(huì)實(shí)踐，以“崗位育人”的理念服務(wù)家庭、學(xué)校、社區(qū)。

大學(xué)特色活動(dòng)方案

小班特色活動(dòng)方案,幼兒園小班特色活動(dòng)方案

中班特色活動(dòng)方案

托班特色活動(dòng)方案

大班特色活動(dòng)方案（共19篇）

第四篇：大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

1.大賽名稱(chēng)：光電工程學(xué)院班級(jí)活動(dòng)方案創(chuàng)意大賽

2.參賽對(duì)象：光電工程學(xué)院0

6、07級(jí)學(xué)生

3.活動(dòng)內(nèi)容：面向光電工程學(xué)院0

6、07級(jí)班級(jí)，征集班級(jí)活動(dòng)方案創(chuàng)意，從中選出優(yōu)秀方案進(jìn)行ppt演示，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行表彰，大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案。

4.活動(dòng)時(shí)間：2007年10月23日—2007年11月21日

5.活動(dòng)地點(diǎn)：西安工業(yè)大學(xué)未央校區(qū)

6.活動(dòng)意義：配合2007年“關(guān)愛(ài)自我、美麗心靈”心理健康節(jié)的活動(dòng)安排，豐富我校大學(xué)生的校園生活，展現(xiàn)我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體協(xié)作能力，增強(qiáng)學(xué)生集體歸屬感與班級(jí)集體凝聚力，努力構(gòu)建和諧班級(jí)與和諧校園。

7.主辦單位：西安工業(yè)大學(xué)大學(xué)生心理咨詢(xún)中心

8.協(xié)辦單位：西安工業(yè)大學(xué)光電工程學(xué)院

二、參賽細(xì)則

1.作品主題：方案內(nèi)容思想積極向上，能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

2.參賽方案須打印在A(yíng)4紙張上。

3.參賽截至日期：請(qǐng)各班于2007年11月15日之前將參賽作品交至王曉燕老師處。

4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：1名

二等獎(jiǎng)：2名

三等獎(jiǎng)：3名

5.評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：方案主題、內(nèi)容切合主題程度、語(yǔ)言表達(dá)以及活動(dòng)效果。

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為了打造具有我院專(zhuān)業(yè)特色的品牌學(xué)生活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性，在進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的同時(shí)，使更多的學(xué)生在活動(dòng)中得到實(shí)際鍛煉和提高，經(jīng)研究，決定在全院范圍內(nèi)開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)立項(xiàng)工作。具體事宜如下：

一、活動(dòng)對(duì)象：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院所有班級(jí)

二、立項(xiàng)形式：可以班級(jí)為單位，也可班級(jí)間聯(lián)合

三、基本原則

班級(jí)活動(dòng)立項(xiàng)遵循“項(xiàng)目化管理、全過(guò)程監(jiān)督”的工作原則。

項(xiàng)目化管理：各班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展實(shí)行申報(bào)審批的形式，通過(guò)審批的項(xiàng)目給予一定的經(jīng)費(fèi)支持，并實(shí)行目標(biāo)管理，責(zé)任到人，規(guī)劃方案《大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案》。 活動(dòng)立項(xiàng)實(shí)行公開(kāi)申報(bào)，公開(kāi)評(píng)審，公平競(jìng)爭(zhēng)。

全過(guò)程監(jiān)督：通過(guò)立項(xiàng)評(píng)審、跟蹤審核、總結(jié)驗(yàn)收等環(huán)節(jié)，對(duì)所立項(xiàng)目進(jìn)行全程監(jiān)督，保證立項(xiàng)活動(dòng)順利、有效開(kāi)展。

四、立項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)

1．主題鮮明，具有專(zhuān)業(yè)特色，有針對(duì)性；

2．內(nèi)容豐富，形式新穎，有創(chuàng)新性；

3．緊密結(jié)合班級(jí)成員的生活學(xué)習(xí)，有實(shí)際意義；

4．可行性強(qiáng)，有連續(xù)性。

五、主題設(shè)計(jì)

各班級(jí)要根據(jù)本班工作實(shí)際，確定項(xiàng)目主題，可以從以下幾個(gè)方面著手：

1．專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)：以提高班級(jí)成員的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)水平為目標(biāo)，開(kāi)展形式新穎的課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，鞏固、促進(jìn)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)效果。

2．社會(huì)實(shí)踐：以增強(qiáng)班級(jí)成員的社會(huì)實(shí)踐能力為目的，開(kāi)展有挑戰(zhàn)、有內(nèi)容、有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3．心理健康：以提高班級(jí)成員自我認(rèn)識(shí)、自我調(diào)節(jié)、自我完善為中心開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的心理健康教育活動(dòng)。

4．綜合素質(zhì)：以激發(fā)每位班級(jí)成員個(gè)人潛能為出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)展參與面廣、受益面大的各類(lèi)文體活動(dòng)。

六、機(jī)構(gòu)設(shè)置

成立兩級(jí)項(xiàng)目評(píng)審小組，對(duì)上報(bào)立項(xiàng)方案進(jìn)行評(píng)審：

1．由主要學(xué)生干部組成項(xiàng)目初審組，對(duì)各上交立項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行初審。

2．由院輔導(dǎo)員老師和團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員組成項(xiàng)目評(píng)審終審組，對(duì)初審?fù)ㄟ^(guò)的方案進(jìn)行終審，確定最終實(shí)施項(xiàng)目。

七、實(shí)施流程

1．項(xiàng)目設(shè)計(jì)。各班級(jí)結(jié)合自身實(shí)際，深入了解廣大同學(xué)的實(shí)際需要，發(fā)動(dòng)班級(jí)成員精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，填寫(xiě)《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院班級(jí)活動(dòng)立項(xiàng)申請(qǐng)表》。

2．項(xiàng)目申報(bào)。各班級(jí)將項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)上報(bào)至項(xiàng)目評(píng)審初審組，初審組對(duì)上報(bào)的立項(xiàng)方案進(jìn)行初評(píng)，評(píng)選出“可行方案”若干，并報(bào)送至項(xiàng)目評(píng)審終審組。

3．項(xiàng)目評(píng)選。項(xiàng)目評(píng)審終審組參照立項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)初審?fù)ㄟ^(guò)的“可行方案”進(jìn)行綜合評(píng)審，評(píng)選出“最優(yōu)方案”。

4．項(xiàng)目運(yùn)行。獲評(píng)“最優(yōu)方案”的班級(jí)需按照既定方案，認(rèn)真落實(shí)，保證活動(dòng)質(zhì)量。項(xiàng)目評(píng)審小組對(duì)項(xiàng)目落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)督。

5．總結(jié)驗(yàn)收。項(xiàng)目完成之后，各班級(jí)提交項(xiàng)目執(zhí)行情況總結(jié)，項(xiàng)目評(píng)審小組將對(duì)項(xiàng)目落實(shí)情況進(jìn)行考核。

八、經(jīng)費(fèi)支持

學(xué)院對(duì)“最優(yōu)方案”給予相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)支持。同時(shí)，為了提高各班級(jí)參與的積極性，學(xué)院將對(duì)“可行方案”進(jìn)行一定的資助。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)僅限用于項(xiàng)目進(jìn)行所需的必要開(kāi)支。項(xiàng)目實(shí)施實(shí)行總經(jīng)費(fèi)控制，費(fèi)用支出實(shí)報(bào)實(shí)銷(xiāo)。對(duì)于因故中斷或被取消的項(xiàng)目，學(xué)院將停止經(jīng)費(fèi)支持。

九、活動(dòng)要求

1．班級(jí)活動(dòng)立項(xiàng)制度是為了全面提高我院學(xué)生活動(dòng)質(zhì)量的一次大膽嘗試。各班級(jí)應(yīng)高度重視、珍惜機(jī)會(huì)、精心組織、認(rèn)真配合。

2．各班級(jí)負(fù)責(zé)人應(yīng)立足服務(wù)班級(jí)成員，結(jié)合本班實(shí)際，選擇最有實(shí)效的立項(xiàng)主題，在內(nèi)容、形式上力求創(chuàng)新。

3．各班級(jí)要合理安排，使班級(jí)立項(xiàng)活動(dòng)與正常的班級(jí)活動(dòng)相互補(bǔ)充、相得益彰，不能以立項(xiàng)活動(dòng)代替全部班級(jí)活動(dòng)，也不能造成班級(jí)活動(dòng)重復(fù)泛濫，增加班級(jí)負(fù)擔(dān)。

第五篇：小學(xué)班級(jí)特色活動(dòng)方案

2014年小學(xué)班級(jí)特色活動(dòng)方案

方案：小學(xué)班級(jí)特色活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

切實(shí)組織活動(dòng)，通過(guò)有效的少先隊(duì)活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)科學(xué)的良好品德，提高他們的動(dòng)手能力，培養(yǎng)他們勤于實(shí)踐的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)精神。

二、活動(dòng)設(shè)想：

1、自主組隊(duì)，發(fā)展興趣

由興趣相同的學(xué)生自由組隊(duì)，制定計(jì)劃，自主開(kāi)展活動(dòng)。

2、形式多樣，開(kāi)展活動(dòng)

組織形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，定期展示興趣活動(dòng)成果，激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

3、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)熱情

組織學(xué)生開(kāi)展、參加各種有意義的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生勤動(dòng)腦的欲望。

4、通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)信心

學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓學(xué)生明白只要勤于實(shí)踐就能有所收獲。

四、活動(dòng)口號(hào)：我是智多星，體驗(yàn)樂(lè)無(wú)窮。

三、活動(dòng)計(jì)劃

二月份：

通過(guò)學(xué)生的討論，創(chuàng)建特色中隊(duì)方案談?wù)摃?huì)，明確活動(dòng)內(nèi)容和要求，按興趣相同的學(xué)生自由組隊(duì)，并每一小隊(duì)命名。

三月份：

實(shí)踐活動(dòng)：《我也為家出份力》————巧手裝扮我們的家

每個(gè)學(xué)生是教室的主人，讓他們?yōu)樵O(shè)計(jì)布置教室出謀劃策，給自己營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)小天地。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和保潔意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。

主題活動(dòng)：《和你一起分享這個(gè)故事》————講故事，說(shuō)感想活動(dòng)

課下收集曾讓自己感動(dòng)或能給自己?jiǎn)l(fā)的故事，也可以是學(xué)生之間的禮儀故事。

四月份：

實(shí)踐活動(dòng)：《我眼中的世界是......》————?jiǎng)?chuàng)意畫(huà)展示

讓孩子們學(xué)會(huì)觀(guān)察生活，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好、善良，用手中的筆來(lái)感受生活、感謝生活。

主題活動(dòng)：《我體驗(yàn)，我精彩》————閱讀朗誦比賽

讓學(xué)生去讀書(shū)，開(kāi)動(dòng)腦子識(shí)記自己喜歡的名段名篇，并將其與同學(xué)們分享。

五月份：

主題活動(dòng)：《才藝大比拼》————能力展示、評(píng)比

學(xué)生以畫(huà)畫(huà)，書(shū)法、歌舞等形式向同學(xué)們展示自己的特長(zhǎng)。并進(jìn)行評(píng)比。

實(shí)踐活動(dòng)：《我的小巧手》————手工制作比賽

學(xué)生用手中各種材料，如筆、布料，橘皮，樹(shù)葉等來(lái)畫(huà)自己所感興趣的東西，并給自己的作品加上一個(gè)題目。選出好的作品在班級(jí)中展覽。

六月份：

主題活動(dòng)：《知識(shí)大比拼》————?dú)v史、科學(xué)、地理等知識(shí)競(jìng)賽

多看書(shū)、多積累、開(kāi)拓自己的眼界，也是我們中隊(duì)的主旨，通過(guò)本次比賽活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生們養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣，成為知識(shí)淵博的人。

一篇原創(chuàng)教育教學(xué)資料，幾番辛苦凝聚教師心血。