千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)活動策劃(范文六篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學(xué)活動策劃(范文六篇)》。

第一篇：大學(xué)活動策劃

前言

新一屆，新起點!網(wǎng)新部自成立以來都本著真實、及時、有效的原則來報道系部的每一新聞，工作上可謂盡心盡責(zé)，全心全意。而新一屆的我們更會延續(xù)這種優(yōu)良的傳統(tǒng)，以飽滿的熱情和積極向上的進(jìn)取心投入到這份工作當(dāng)中，并在此過程中加以突破和創(chuàng)新。我們會總結(jié)過去，展望未來，以“團(tuán)結(jié)、求實、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨，以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體”為目標(biāo)，制定圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”為主的新一屆網(wǎng)新部工作計劃。為此我們主要從以下幾個方面開展新一屆的工作：

一、 部門工作概要

本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)新聞部的工作重點是加強(qiáng)團(tuán)隊制度建設(shè)，建立考核制度，讓工作安排，績效測評有章可循，同時提高新聞和文章采稿量，積極協(xié)助學(xué)生會其他部門，鑒于網(wǎng)絡(luò)新聞部自身的特點，本學(xué)期進(jìn)行一些團(tuán)隊內(nèi)部活的建設(shè)，以加強(qiáng)團(tuán)隊內(nèi)部交流。

二、本學(xué)期活動安排

（一）、部門內(nèi)部的分配

1、部長工作安排

（1）部長負(fù)責(zé)召開一次總的部門會議，告知部員新學(xué)年的工作計劃與任務(wù)，提出工作要求及部門成員的各項工作職責(zé)并負(fù)責(zé)通知部

員系內(nèi)的大小活動，對部員的稿件進(jìn)行編輯、整理、存檔。在保證稿件數(shù)量的同時，所寫新聞及時準(zhǔn)確，經(jīng)審核后及時發(fā)布至新浪博客――長大文理人文與傳媒系博客。

（2）做到每一階段結(jié)束后（四周為一個階段），召集本部門成員依次征求工作上的意見，達(dá)到部門的合理運(yùn)轉(zhuǎn)，提升工作進(jìn)度。

（3）號召本部成員認(rèn)真學(xué)習(xí)各部工作職責(zé)，檢查標(biāo)準(zhǔn)，并落實到工作中，響應(yīng)學(xué)生會不定期抽查本部的工作狀況以及工作效果。

(4)設(shè)置部門考核表，制定懲獎細(xì)則，以便激勵大家都能保持良好的工作態(tài)度，激發(fā)工作上進(jìn)心。

2、部員工作安排

（1） 本部門成員盡力做好本職工作，盡可能做到在第一時間知道系內(nèi)活動，全方位地采訪、報道，及時投稿、整理、存檔。 在保證稿件數(shù)量的同時，所寫新聞及時準(zhǔn)確。

（2）對完成后的新聞稿仔細(xì)進(jìn)行檢查，盡量減少語句上的錯誤，發(fā)現(xiàn)原稿有錯漏和不妥之處，應(yīng)及時予以糾正，保證稿件質(zhì)量，與此同時還要注意稿件的規(guī)范性。

（3）對于活動的采訪，采取輪流制形式，目的是保證部員能夠嘗試不同新聞稿的撰寫，做到合理安排日常事務(wù)。

（二）合理統(tǒng)籌部內(nèi)發(fā)展

1、每遇到繁忙的系部活動，會適當(dāng)組織部內(nèi)成員聚餐一次或去校外唱歌以增加部內(nèi)凝聚力，鼓勵部員不要產(chǎn)生松懈心里。

2、鼓勵部內(nèi)成員提交一些可行的活動策劃書，爭取多舉辦一點

有意義的課外活動，豐富同學(xué)的課余文化生活，滿足同學(xué)的精神文化需求，使部門成員個人能力得到鍛煉的同時，也加強(qiáng)了各部門間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

3、做到分工不分家，在具體工作上，各干事工作范圍不同，但在工作中，大家應(yīng)相互協(xié)作、配合。

（三）定期進(jìn)行網(wǎng)站更新，做好維護(hù)工作

本部門除了積極完成團(tuán)總支學(xué)生會交給的任務(wù)外，還需每天指定成員負(fù)責(zé)完成部門內(nèi)的網(wǎng)站維護(hù)與更新工作，如，新聞稿上傳，網(wǎng)站內(nèi)有無需要修改清理的地方。在提高我系在網(wǎng)絡(luò)中的知名度的基礎(chǔ)上，積極關(guān)注其他學(xué)校的工作動態(tài)，以便取長補(bǔ)短，促進(jìn)系部更好的發(fā)展。

三、本學(xué)期工作創(chuàng)新

本學(xué)期將在各方面條件允許的情況下，嘗試采訪系里有突出貢獻(xiàn)的老師，起到激發(fā)系部老師工作效率的作用。

四、與老師及學(xué)生會成員進(jìn)行互動

遇到生疏的地方及時與老師及學(xué)生會其他成員交流溝通，汲取大家工作上的意見，把握一切有利于本部門發(fā)展的資源，統(tǒng)籌兼顧，合理發(fā)展。

五、結(jié)合學(xué)生會的工作，突出擴(kuò)大宣傳

嘗試增加信息來源與宣傳力度的擴(kuò)大化，選擇適當(dāng)時機(jī)分別到各班內(nèi)宣傳部門的新浪博客即“人文與傳媒系博客”，希望同學(xué)們給予關(guān)注及支持，使我們系的網(wǎng)絡(luò)能真正起到對外宣傳和豐富同學(xué)們信息面的作用。

結(jié)語：

在這萬象更新的時刻，我部門將繼續(xù)以自我服務(wù)、自我治理、自我教育的宗旨，傳承成功經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新，在配合團(tuán)總支學(xué)生會各項工作的同時，加強(qiáng)對部門內(nèi)部的管理，為學(xué)生會的學(xué)風(fēng)建設(shè)添磚加瓦，最后我們部門將以熱情的服務(wù)，端正的態(tài)度。為每一個同學(xué)提供方便，為每一位老師提供服務(wù)。希望老師及學(xué)生會能給我們部門以支持和鼓勵，同時我們部門也希望老師和學(xué)生會的其他成員給我們多提寶貴的意見和建議，最后希望本部門成員在今后的工作中能齊心協(xié)力，默契配合，更多的鍛煉自己的獨立辦事能力，與我們部門共同發(fā)展。

第二篇：大學(xué)生活動策劃方案

一、指導(dǎo)思想

充分發(fā)揮部門職能作用，積極參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動，深入貫徹省委、省政府關(guān)于大力加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的意見，以加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，推進(jìn)綠色繁榮為目標(biāo)，堅持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段，牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識，通過扎扎實實開展巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、保護(hù)飲用水源、強(qiáng)化節(jié)能減排、創(chuàng)建模范城市、推進(jìn)綠色繁榮，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會健康快速發(fā)展。

二、活動主題 建設(shè)生態(tài)巴東推進(jìn)綠色繁榮

三、活動對象 科技局全體干部職工

四、活動內(nèi)容

1、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)、低碳經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機(jī)關(guān)等方面的教育，開展"低碳家庭過時尚生活"主題教育活動，努力增強(qiáng)廣大干部職工的科學(xué)發(fā)展意識、低碳意識、環(huán)保意識。

2、在局機(jī)關(guān)開展"環(huán)保從我做起從身邊做起從小事做起"主題活動，號召廣大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起，倡導(dǎo)低碳生活，反對鋪張浪費，加強(qiáng)公共財物管理，努力降低本單位的行政成本。

3、結(jié)合3.22世紀(jì)水日、中國水周，編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費發(fā)放。

4、結(jié)合4.22世界地球日，6.5世界環(huán)境日，6.25全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日，編印環(huán)保知識手冊，向全縣中小學(xué)生免費發(fā)放，并組織環(huán)保知識進(jìn)校園活動，為青少年朋友開展環(huán)保講座。

5、結(jié)合五月科技活動周活動，開展環(huán)保知識進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)戶活動，將一些先進(jìn)實用技術(shù)編印成冊免費贈送，大力倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請環(huán)保專家進(jìn)企業(yè)開展技術(shù)講座和調(diào)研，切實為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。

6、積極支持，鼓勵企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新和改造，鼓勵發(fā)明創(chuàng)造，切實做好成果登記、、申報、獎勵和推廣工作。

五、活動安排

（一）宣傳發(fā)動階段（8月底）

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組；

2、制定活動方案；

3、召開職工大會，安排部署活動內(nèi)容。

（二）組織宣傳階段（9月1日-10月15日）

1、廣泛宣傳教育，營造良好氛圍；

2、組織開展各項活動。

（三）迎檢階段（10月15日-11月）

1、將活動情況書面總結(jié)匯報，形成迎檢材料上報縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；

2、迎接州、縣檢查。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實加強(qiáng)對環(huán)保世紀(jì)行活動的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)局黨組會議研究，決定成立"巴東縣科學(xué)技術(shù)局環(huán)保世紀(jì)行活動領(lǐng)導(dǎo)小組"，由局黨組書記、局長周樹寶任組長；黨組成員、副局長周統(tǒng)英，黨組成員、紀(jì)檢組長向世鵬為副組長，各股室負(fù)責(zé)人為成員，靳永春兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。

第三篇：大學(xué)生團(tuán)建活動策劃書模板范文

一、晚會背景

xx師專大學(xué)生記者團(tuán)于20xx年創(chuàng)立以來，不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，從一個很小的團(tuán)體從風(fēng)雨中成長起來，，將迎來記者團(tuán)11年生日，我們將以晚會的形式為之慶祝。

二、晚會目的

慶祝大學(xué)生記者團(tuán)xx歲生日，提高大學(xué)生新聞職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)專業(yè)實踐能力，豐富高校文化，增進(jìn)青年大學(xué)生學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

三、晚會對象

xx師專、xx大學(xué)、xx理工大學(xué)

四、晚會主題

“記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”

五、晚會流程

1、節(jié)目篩選：本次晚會的節(jié)目征集面向校內(nèi)外，定于x月x日進(jìn)行節(jié)目篩選。

2、節(jié)目彩排：本次晚會節(jié)目進(jìn)行兩次彩排

六、晚會前期工作

總負(fù)責(zé)人：xxx

（1）聯(lián)絡(luò)組：xxx 組長：xxx 副組長：xx

尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)老師的支持，保證晚會所需的設(shè)備，設(shè)施。場地安排的準(zhǔn)確到位。邀請到領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。各大院校優(yōu)秀社團(tuán)、學(xué)生會參與觀看晚會。

（2）宣傳組：xxx 組長：xxx 副組長：xxx

制作宣傳橫幅懸掛于校園內(nèi)人流量大的地段。制作宣傳板報，突出主題放在教學(xué)樓前。

（3）場務(wù)組：xxx 組長：xx 副組長：xxx

會場布置所需物品的采購及獎品的準(zhǔn)備，主持人及演員服裝的租借，各個節(jié)目所需道具的籌備，會場座位的劃分與會場布置。

（4）預(yù)備組：xxxx 組長：xxx 副組長：xxx

參與臨時任務(wù)，是各組人員的保障隊伍，在各組人員有需求時，提供幫助。

后期工作：每個組長結(jié)合本部成員交一份工作總結(jié)。

七、晚會時間

20xx年x月x日

晚會地點：xx大禮堂

八、贊助可行性分析

（一）、高校校園市場的特點

1、市場容量大2、市場分布相對集中3、市場呈穩(wěn)健增長趨勢4、市場連續(xù)性強(qiáng)

（二）、大學(xué)生消費特點

1、大學(xué)生可塑性與偏好性強(qiáng)

2、大學(xué)生有廣泛的群體性

3、學(xué)生注重實用性強(qiáng)

（三）、記者團(tuán)的實力

記者團(tuán)是一支迅速反應(yīng)校園文化生活，敏銳洞察新聞動態(tài)的一支優(yōu)秀宣傳團(tuán)隊，是校園文化氛圍的締造者之一，這為日?；顒拥拈_展奠定了良好的基礎(chǔ)，能夠充分利用校內(nèi)外的媒體進(jìn)行宣傳。

九、經(jīng)費預(yù)算

宣傳海報、入場券、邀請函、宣傳單、熒光棒、彩帶、禮花、氣球

十、注意事項

1、節(jié)目工作要在協(xié)商一致后，在確定的框架內(nèi)進(jìn)行，同時符合晚會主題。

2、外聯(lián)工作務(wù)必在晚會舉行前十天完成全團(tuán)予以配合。

3、宣傳工作要突出主題，進(jìn)行有效性的宣傳。

4、要在活動中鍛煉新人，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才。

第四篇：大學(xué)活動策劃書模板

一、活動主題

“走近大學(xué)生”辯論賽

二、活動目的

豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。

三、活動對象

大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。

四、活動時間

觀看辯論賽錄像：_月_日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)

活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。

抽簽：_月_日

評委培訓(xùn)：_月_日晚自習(xí)

初賽：第四周(_號、_號每天分別兩場)

復(fù)賽：第五周(_號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽，_號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)

決賽：第六周(_號進(jìn)入決賽的班級抽簽，_號決出冠)

五、活動地點

教學(xué)樓

六、比賽評委

1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)(共四名)

2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。)

七、活動流程

初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進(jìn)行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。

復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進(jìn)行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。

決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。

八、辯論賽程序

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

2、由正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹

3、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)

開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘

攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒

攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒

小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒

小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒

自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘

總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘

5、主持人宣布比賽開始

6、主席宣布比賽結(jié)束

7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分

8、主持人宣布比賽結(jié)果

九、獎項設(shè)置

比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

十、經(jīng)費預(yù)算

多媒體教室租借費___元。(__元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場)

第五篇：大學(xué)活動策劃書模板

一、活動目的：培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊精神和競爭意識，從而認(rèn)識市場規(guī)則，提高他們市場經(jīng)濟(jì)和創(chuàng)業(yè)意識。

二、活動題目：b+h方陣

三、活動主題：釋放激情，逐夢揚(yáng)威。

四、活動意義：通過運(yùn)動會提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識。

五、活動開展：

1、人員選取50~60人，(170~175cm)。還可適當(dāng)增加人數(shù)，擴(kuò)大方陣規(guī)模。

2、各排成立組長，負(fù)責(zé)自己所在排人員到位和排練情況，并上報城建文藝部負(fù)責(zé)人。

3、成五排，各排身穿統(tǒng)一顏色服裝，分別為奧運(yùn)五環(huán)色：藍(lán)?黑?紅?黃?綠。

4、喊口號進(jìn)入會場，各排在進(jìn)入會場到達(dá)指定位置迅速變換成“b+h方陣”同時一名解說人向全體文華學(xué)子介紹“b+h方陣”含義。

5、齊唱《最初夢想》，積極向上，有激情的歌曲

6、完畢后所有方陣人員迅速變成原先“一”字方陣喊口號退場。

注：

1、我們以“一”字方陣進(jìn)入，象征城建部永爭第一，實現(xiàn)三連冠。

2、進(jìn)退場口號：a揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏，看我城建，銳不可當(dāng)。b凌云賽場，斗志昂揚(yáng)，文韜武略，笑傲群芳。

3、可在方陣前增加舞蹈(齊唱時)。

六、“b+h方陣”含義：

1、“b”左邊是1代表跑道，右邊是由兩半弧組成，代表單杠。

2、“h”是華字首寫字母大寫，代表全體文華學(xué)子。

3、“b+h”全稱是b+h國際建筑師事務(wù)所，1953年成立的加拿大，在加拿大一百多位建筑師的鼎力支持和上海三十多位建筑師的積極配合，憑借一貫的專業(yè)服務(wù)精神和對市場的充分了解，1991年通過數(shù)個國際競賽，成功進(jìn)入中國市場，設(shè)計有杭州蕭山國際機(jī)場，廈門國際會展中心、國家會計學(xué)院，武漢麗島花園等，并獲優(yōu)秀設(shè)計獎，經(jīng)典建筑獎，創(chuàng)新風(fēng)暴設(shè)計大獎多個獎項。望我文華城建部學(xué)子能夠像他們優(yōu)秀，展現(xiàn)自己的才華，設(shè)計出創(chuàng)世之作，打造自己的摩天大樓。

七、經(jīng)費預(yù)算：

八、活動負(fù)責(zé)人及參與者：城建文藝部;城建部全體學(xué)子

xx年10月5日

策劃人：xxx

第六篇：大學(xué)生活動策劃方案

一、活動主題

自信陽光有愛

二、活動對象

全校本、?？茖W(xué)生

三、活動時間

20xx年5月9日――20xx年6月8日

四、活動內(nèi)容及安排

（一）第十屆大學(xué)生心理健康月開幕式活動暨XXX心理講座

主講人：校外專家

時間：5月（具體時間另行通知）

地點：校禮堂

（二）心理主題班會大賽

1.賽制流程：

（1）初賽：由各院（系）自行開展，每院（系）推薦1-3個班級（13-15級均可）參加校級復(fù)賽，候選班級須填寫“心理主題班會策劃書”（詳見附錄2），并于5月9日上交至大學(xué)生活動中心320。

（2）復(fù)賽（5月15日）及決賽（時間另行通知）：比賽形式為現(xiàn)場演示，時間為20分鐘，參賽人員和比賽所需材料由參賽班級自行準(zhǔn)備，比賽的時間、地點、評委由咨詢中心統(tǒng)一安排。

2.相關(guān)要求：

主題班會應(yīng)由班級心理委員組織策劃并實施開展，可根據(jù)班級具體情況自由選擇主題，以營造心理健康氛圍，反映、研討、解決實際生活中存在的心理困惑為目標(biāo)，開展形式可多樣化，如：團(tuán)體訓(xùn)練、心理沙龍、心理劇、心理案例、角色扮演、趣味活動等。

3.獎項設(shè)置：一等獎一個，二等獎二個，三等獎三個，優(yōu)秀獎若干。

（三）模擬面試

目的：通過模擬面試幫助學(xué)生了解面試的形式和內(nèi)容，以及自己在面試過程中存在的問題，并能有針對性的做出完善的準(zhǔn)備，提高真實面試的成功率。

時間：20xx年5月（具體時間另行通知）

地點：大學(xué)生活動中心（具體地點另行通知）

對象：全校20xx級本科生和20xx級?？粕?。

內(nèi)容：

本次活動分三個環(huán)節(jié)。（1）簡歷評比環(huán)節(jié)；（2）模擬面試大賽環(huán)節(jié)；（3）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié)：簡歷評比環(huán)節(jié)

參賽者在規(guī)定時間上交個人簡歷，評委在三天內(nèi)完成簡歷的評定工作，由多名評委參照簡歷評分標(biāo)準(zhǔn)，采用打分制，取平均分。

第二環(huán)節(jié)：模擬面試環(huán)節(jié)

由面試考官對參賽者進(jìn)行面試，內(nèi)容包括自我介紹、對專業(yè)知識的考核、現(xiàn)場回答問題等環(huán)節(jié)。

第三環(huán)節(jié)：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié)

比賽前由主持人宣布選手名單及比賽規(guī)則，隨即介紹測試步驟和考察要求，然后宣布討論開始。

具體流程如下：

（1）準(zhǔn)備階段：選手拿到試題后，獨立思考，列出發(fā)言提綱，一般為1分鐘左右；

（2）個人發(fā)言階段：選手輪流發(fā)言闡述自己的觀點，一般為1分鐘左右；

（3）自由討論階段：選手相互討論，繼續(xù)闡明自己的觀點，或?qū)e人的觀點提出不同的意見，并最終得出小組的一致意見，一般為15分鐘左右；

（4）總結(jié)發(fā)言階段：由小組推薦一位組長向評委匯報討論結(jié)果，一般為2分鐘左右；

（5）評委打分階段：評委分別給每位選手打分。

（四）優(yōu)秀心理委員評選

時間：6月初（具體時間另行通知）

地點：大學(xué)生活動中心410

內(nèi)容：

1.各院（系）自行開展選拔，每院（系）推薦1-5名心理委員（13-15級均可）參加校級評選；

2.參加校級評選的候選人須填寫“優(yōu)秀心理委員申請表”（詳見附錄3）、撰寫“優(yōu)秀心理委員自薦材料”（自薦材料需詳細(xì)介紹本人擔(dān)任心理委員期間的工作業(yè)績），并與5月20日中午12:00-13:30交至大學(xué)生活動中心320；

3.參加校級評選的候選人需準(zhǔn)備3分鐘自由演講及PPT演示文稿，簡要介紹自己擔(dān)任心理委員期間的主要工作；

4.校級評選工作將由學(xué)工部心理健康教育與咨詢服務(wù)中心組織完成，具體時間另行通知；

5.各院（系）推薦名額：

推薦名額為1名的院（系）：媒體與技術(shù)傳播系、社會科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院

推薦名額為2名的院（系）：化學(xué)工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、理學(xué)院、輸變電技術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院

推薦名額為3名的院（系）：建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、自動化工程學(xué)院

推薦名額為4名的院（系）：能源與動力工程學(xué)院

推薦名額為5名的院（系）：電氣工程學(xué)院

（五）5.25宣傳活動

時間：5月25日當(dāng)天

內(nèi)容：

1.在新校區(qū)籃球場旁進(jìn)行條幅簽名活動，號召大家關(guān)注心理，關(guān)注自我健康；

2.在寢室和校園發(fā)放心理健康知識彩頁，普及心理健康知識，提升學(xué)生自我調(diào)節(jié)能力；

3.以“自信陽光有愛”為主題，各院（系）通過條幅、彩噴或者板報的形式宣傳心理健康知識，增強(qiáng)心理健康意識，營造心理健康氛圍。

（六）“你我他”微視頻大賽

為增進(jìn)同學(xué)間交流，展現(xiàn)東電學(xué)子風(fēng)采，宣揚(yáng)自信陽光有愛的人生態(tài)度，心理咨詢中心將于本屆心理健康月期間舉辦“你我他”微視頻大賽，大賽采取團(tuán)體報名的方式，鼓勵學(xué)生以團(tuán)體為單位，以影像為手段，充分表達(dá)本團(tuán)體的文化精神和團(tuán)體成員間的積極互動，用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的正能量！

大賽時間：5月

參賽對象：由在校學(xué)生組成的各種官方團(tuán)體（如支部、班級、寢室等）、非官方團(tuán)體（如社團(tuán)、球隊、朋友圈等）皆可以團(tuán)體名義報名參賽。

賽制流程：

（1）初賽：由各院（系）自行開展，每院（系）按比例推薦作品參加校級復(fù)賽，具體數(shù)量如下：

推薦名額為2個作品的院（系）：媒體與技術(shù)傳播系、社會科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院

推薦名額為4個作品的院（系）：化學(xué)工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、理學(xué)院、輸變電技術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院

推薦名額為6個作品的院（系）：建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、自動化工程學(xué)院

推薦名額為8個作品的院（系）：能源與動力工程學(xué)院

推薦名額為10個作品的院（系）：電氣工程學(xué)院

推薦作品于5月13日前上交。

（2）復(fù)賽：由咨詢中心組織評委對作品進(jìn)行評比，選出10-20個作品進(jìn)入決賽。

（3）決賽：進(jìn)入決賽的作品將發(fā)布在咨詢中心的微信平臺上，由公眾投票和評委打分兩個維度共同確定決賽名次。

微視頻要求：

（1）主題鮮明，立意積極向上，反映本團(tuán)體的文化精神；

（2）立意新穎，微視頻情節(jié)連貫明了、角色生動自然；

（3）畫質(zhì)清晰，拾音清楚；

（4）作品為原創(chuàng)，不可抄襲；

（5）作品時長：3分鐘以內(nèi)（含3分鐘）；

（6）作品命名方式：作品名稱+參賽團(tuán)體名稱+聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系方式。

獎項設(shè)置：展播作品6個，優(yōu)秀作品若干。

（七）第十屆大學(xué)生心理健康月閉幕式暨心理劇展演

時間：6月（具體時間另行通知）

地點：校禮堂

內(nèi)容：

（1）第十屆大學(xué)生心理健康月活動總結(jié)；

（2）對健康月期間獲得獎項的優(yōu)秀學(xué)生和集體進(jìn)行表彰；

（3）對心理健康教育優(yōu)秀教師和單位進(jìn)行表彰。（根據(jù)院系開展心理主題班會的具體情況評選出心理主題班會優(yōu)秀指導(dǎo)教師；根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作的若干要求》評選出心理健康教育優(yōu)秀單位。）

（4）心理劇展演

要求：

①全校學(xué)生可以班級或院（系）等集體的形式參與報名，由心理咨詢中心從各院系上報的心理劇劇目中精編、精選3―4個優(yōu)秀心理劇劇目進(jìn)行展演，每個劇目表演時間約在10―15分鐘；

②有意愿參與者可填寫“心理劇展演活動申請表”并附詳細(xì)劇本，于5月9日中午12：00-13:30上交至大學(xué)生活動中心320。

備注：心理健康月期間各項活動的具體時間、地點如有變更會另行通知。