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        讀書活動場地布置方案

        發(fā)布時間:2022-05-27 23:20:44

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        • 文檔分類:活動方案
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        一、活動目的:

        書是人類的朋友,書是人類提高的階梯!為了拓寬學生的知識面,經(jīng)過開展“和書交朋友,讀書伴我成長,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立夢想!

        二、活動目標:

        1、經(jīng)過活動,使學生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習慣。

        2、經(jīng)過活動,使學生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自我的心靈。

        3、經(jīng)過活動,促進學生知識更新,思維活躍,綜合實踐本事的提高。

        4、經(jīng)過活動,引導學生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香學校奠定基礎。

        三、活動主題:

        1、我讀書,我歡樂!

        2、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。

        四、活動資料:

        讀書、誦經(jīng)、閱報。

        “讀書”,按語文課程標準要求和學生的實際,規(guī)定閱讀總量,推薦優(yōu)秀閱讀書目,《三字經(jīng)》必讀,課外閱讀總量不少于40萬字。

        “誦經(jīng)”,吸收我國傳統(tǒng)文化的精華,繼續(xù)開展古詩文誦讀活動,誦讀古詩、詞、文。

        “閱報”,閱讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報(刊),每一天閱讀10分鐘。

        五、活動實施:

        1、制定讀書計劃書:

        (1)、每個學生結合個人實際,每學期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據(jù)自我喜好來設計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的資料、目標、措施、實現(xiàn)時間等。

        (2)、班級結合學生的計劃和班級實際情景,也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有效果,簡潔明了。

        (3)、定期組織一次“讀書計劃書展示會”。

        2、舉辦讀書博覽會:

        (1)、每個學生每學期要讀2本書以上,并精讀其中5篇文章。

        (2)、每一天上午課前十分鐘,各班級舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的xxx”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹看過的新書、好書,交流自我在讀書活動中的心得體會,在班級中構成良好的讀書氛圍。

        3、出讀書小報:

        (1)、每個學生在教師或家長的幫忙下,收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學期出版一期讀書小小報。

        (2)、班級每學期組織一次讀書小小報評比活動。

        4、建立少年小書庫:

        (1)、讀書活動中,班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會,大家集思廣益,談論如何買書、存書、讀書。

        (2)、在校級圖書室的基礎上,每個學生建立起個人小書庫,每個班級建立起班級圖書角。

        5、建立好書交換站:

        (1)、為了有效發(fā)揮三級書庫的作用,讓每個學生都能多讀書、讀好書,校圖書室每一天午時午讀和活動課時間定期向各班開放。

        (2)、同學與同學之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。

        (3)、每個學生每學期向班級捐一本書,書后附上一篇自我的讀書心得,進一步充實班級圖書角,把班級圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。

        6、參與讀書實踐活動:

        讀書活動中,班級要進取組織學生開展有關的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

        7、營造班級讀書成果展臺,鞏固學生的讀書成果:

        (1)充分利用各班教室后墻板報,及時將學生的讀書筆記展示出來,表揚先進,激勵后進。

        (2)每兩個月班內組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/522481.html

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