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第一篇：學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)對(duì)象：一～六年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
二、活動(dòng)時(shí)間：走讀：12月25日下午2：50～4：20
半托：12月25日晚上5：30～7：00
全托：12月25日晚上6：00～7：30
活動(dòng)負(fù)責(zé)：班主任具體負(fù)責(zé)，副班主任協(xié)助。
三、活動(dòng)要求：
(1)以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求);
(3)下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。
(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3.圣誕有禮活動(dòng)
(1)走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生：由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
四：活動(dòng)策劃xxx?xxx
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)xxxxxxx?xxxx
六：后勤保障x(chóng)xxxxxx
七、圣誕老人扮演者?xxxxxxx
八、宣傳報(bào)道
文字報(bào)道：xxxx
聯(lián)系、接待xxx電視臺(tái)記者：xxxx
拍照：xxx
錄像：xxx
資料上傳：12月23日晚前有關(guān)老師(名單見(jiàn)下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語(yǔ)辦公室。
附圣誕主題文化文閱讀課主設(shè)計(jì)者名單：
語(yǔ)文：低段：xxx中段：xxxx高段：xxx
英語(yǔ)：低段：xxx中段：xxxx高段：xxx
音樂(lè)：低段：xxx中段：xxx
美術(shù)：低段：xxx中段：xxxx
第二篇：學(xué)?；顒?dòng)宣傳方案
根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展“5.12”全省防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng)的通知》精神，我校決定圍繞全國(guó)第八個(gè)“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日開(kāi)展安全教育周活動(dòng)，集中宣傳。通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)我校學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能，增強(qiáng)預(yù)防災(zāi)害意識(shí)，提高自救互救能力，構(gòu)建平安校園。根據(jù)我校實(shí)際，現(xiàn)將本次活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月9日至5月15日，為期7天。
二、活動(dòng)主題：
以“普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高自救互救能力”為宣傳活動(dòng)主題
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、開(kāi)展一次防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
各班利用周二班隊(duì)會(huì)開(kāi)展一次防震、防火、緊急避險(xiǎn)等防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)防震演練注意事項(xiàng)。
2、出好一期專題黑板報(bào)。(本周完成)
各班積極組織出好一期“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的班級(jí)黑板報(bào)。
3、制作一張“防災(zāi)減災(zāi)”主題安全手抄報(bào)或圖畫。(每班下周一上交一張)
4、開(kāi)展一次“防災(zāi)減災(zāi)”安全演練活動(dòng)。(具體見(jiàn)演練方案)
5、發(fā)放一張致家長(zhǎng)一封信，收好回執(zhí)。
6、各班、各科室開(kāi)展一次安全隱患排查，如有情況及時(shí)反饋。
7、在本班級(jí)群做一次防災(zāi)減災(zāi)宣傳，素材自擬。
學(xué)校將對(duì)以上活動(dòng)進(jìn)行拍照以及收集材料，請(qǐng)各班本周內(nèi)認(rèn)真完成，以便學(xué)校統(tǒng)計(jì)、總結(jié)、上報(bào)。
第三篇：學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)宗旨：
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。
借助圣誕節(jié)這一西方節(jié)日，濃厚我校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生感受有別于東方節(jié)日的異域風(fēng)情習(xí)俗，進(jìn)一步給學(xué)生搭建一個(gè)充分展示自我的平臺(tái)，讓他們?cè)谧杂苫顫姷纳罨瘓?chǎng)景中展示英語(yǔ)風(fēng)采，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè)，學(xué)校英語(yǔ)組將開(kāi)展第六屆英語(yǔ)周活動(dòng)。
本次活動(dòng)旨在要求人人參與，讓每個(gè)孩子找到自己身上英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潛力，增強(qiáng)自信心，增強(qiáng)開(kāi)口講英語(yǔ)的能力，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，拓展學(xué)生視野，豐富校園文化，體現(xiàn)英語(yǔ)的魅力，讓學(xué)生在英語(yǔ)活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語(yǔ)，用英語(yǔ)的快樂(lè)，從而進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、活動(dòng)主題：異域風(fēng)情，秀出精彩
三、活動(dòng)時(shí)間：12月25日――1月8日
四、參加人員：全體師生
五、活動(dòng)安排
1、英語(yǔ)視聽(tīng)世界（負(fù)責(zé)人：xx ）
（1）懸掛英語(yǔ)周橫幅：“Happy English Week” （ 第六屆英語(yǔ)周快樂(lè)?。癒iss English， Kiss the world” （親近英語(yǔ)，親近世界）
電子屏幕出示主題標(biāo)語(yǔ)：“Happy English Week” （ 第六屆英語(yǔ)周快樂(lè)?。?Kiss English Kiss the World （親近英語(yǔ)，親近世界）
（2）廣播播放各國(guó)兒童英文歌曲欣賞 ：如《雪絨花》、《鈴兒響叮當(dāng)》等
（3）學(xué)唱英文歌曲《We Wish You a Merry Christmas》
（4）微型課 視頻觀看：英美文化禮儀 （xx老師負(fù)責(zé)）
（5）經(jīng)典兒童英語(yǔ)影視欣賞
英語(yǔ)節(jié)期間，組織各年級(jí)學(xué)生觀看適合兒童的經(jīng)典英語(yǔ)影視作品（純英語(yǔ)）。參考影片有：《獅子王》、《綠巨人》、《小美人魚》、《三只小諸》、《阿拉丁神燈》等，讓學(xué)生在感受經(jīng)典作品的魅力之外，也為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語(yǔ)提供資源。
2、英語(yǔ)小使者禮儀隊(duì)（負(fù)責(zé)人： xx）
（1）選擇二十名三、四年級(jí)學(xué)生做英語(yǔ)小使者（佩戴牌子），課間向老師、同學(xué)用英語(yǔ)問(wèn)好。
（2）校門口值周學(xué)生用英語(yǔ)向老師和同學(xué)們問(wèn)好：Good morning ，teacher！/Merry Christmas！ /Good bye， teacher！ 同學(xué)之間也相互用英語(yǔ)問(wèn)好。鼓勵(lì)學(xué)生在課間活動(dòng)、師生、生生問(wèn)候時(shí)使用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)，以渲染校園英語(yǔ)周氛圍。
3、分年級(jí)英語(yǔ)活動(dòng)秀
三年級(jí)：英語(yǔ)圖片單詞秀
各班學(xué)生在英語(yǔ)老師的組織下完成，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
四年級(jí)：英語(yǔ)頭飾秀
各班主任和英語(yǔ)任課老師指導(dǎo)，家長(zhǎng)配合，學(xué)生自己動(dòng)手完成一個(gè)英語(yǔ)頭飾，頭飾的內(nèi)容可以是書上或英文童話中的人物，也可以是自己想象中的人物或動(dòng)物。頭飾的背面寫上班級(jí)、姓名和作品名稱。根據(jù)制作的精美程度評(píng)獎(jiǎng)。每班上交5份作品參評(píng)，多者不限。
五年級(jí)：英語(yǔ)小報(bào)秀
內(nèi)容：制作手抄報(bào)，以“異域風(fēng)情”為主題，以英語(yǔ)國(guó)家的歷史風(fēng)情、禮儀習(xí)慣、生活習(xí)俗等文化知識(shí)為主題，題目自擬。
要求：8K白紙或者彩紙為底版，要求版面整潔美觀，色彩鮮明，書寫工整，圖文并茂，版面四周留出一公分空白。
六年級(jí)：Fashion Show（異域風(fēng)情秀）
每個(gè)班級(jí)選擇代表一個(gè)國(guó)家。要求學(xué)生了解該國(guó)美食特色、衣著打扮等生活內(nèi)容，在教室門口展示該國(guó)特色板塊，可以用圖片形式加英語(yǔ)說(shuō)明來(lái)展示，利用微型課運(yùn)用英語(yǔ)向參觀者進(jìn)行相關(guān)介紹，有條件的裝扮成具有該國(guó)家主要特點(diǎn)的外形。
六（2）班：xx 六（3）班xx 六（5）班：xx
六（1）班：xx 六（4）班：xx
相關(guān)年級(jí)：英語(yǔ)板報(bào)秀
六（2）班：xx 六（3）班：xx 六（5）班：xx
五（1）班：xx 五（3）班：xx
要求：在相關(guān)班級(jí)班主任和英語(yǔ)老師的指導(dǎo)下，出好一期以“Happy English，Happy life！”為主題的英語(yǔ)周專題板報(bào)。（以英文為主）
六、活動(dòng)要求：
1．各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人中排在第一位的為主要負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)人應(yīng)及早準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)， 認(rèn)真負(fù)責(zé)， 保證活動(dòng)質(zhì)量， 并做好活動(dòng)過(guò)程中的資料搜集和活動(dòng)后的小結(jié)工作，并請(qǐng)各主要負(fù)責(zé)人在活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)資料發(fā)至校園信息網(wǎng)。
2．各位英語(yǔ)教師應(yīng)和班主任積極合作，統(tǒng)籌安排，確保活動(dòng)圓滿完成。
第四篇：大學(xué)生活動(dòng)策劃方案
一、晚會(huì)前
(一)畢業(yè)晚會(huì)的預(yù)期目的及意義
本次晚會(huì)的意義：在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個(gè)告別晚會(huì)意義重大，首先，畢業(yè)晚會(huì)時(shí)我院的一個(gè)傳統(tǒng)，她承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生四年的感情。這是她的一場(chǎng)儀式，一場(chǎng)告別的儀式，一場(chǎng)開(kāi)始的儀式，一場(chǎng)繼續(xù)奮斗的儀式。其次，畢業(yè)晚會(huì)給同學(xué)們一個(gè)宣泄自己感情的一個(gè)機(jī)會(huì)，在晚會(huì)上大家可以暢所欲言，不受拘束，是同學(xué)們大學(xué)四年的最后一次聚會(huì)，能夠更加深刻的增進(jìn)大家的感情。最后，畢業(yè)晚會(huì)內(nèi)容積極向上。可以使畢業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會(huì)這個(gè)大熔爐中。
本次晚會(huì)的目的：
第一，培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)校和老師之間的感情。
第二，激勵(lì)畢業(yè)生們懷抱希望，努力奮斗。
(二)晚會(huì)信息
晚會(huì)時(shí)間：2015年6月26日
晚會(huì)地點(diǎn)：2號(hào)會(huì)議廳
(三)晚會(huì)籌備組介紹及基本框架
籌備組人數(shù)：30人
籌備組成員：
組長(zhǎng)：吳燕老師
副組長(zhǎng)：安安老師
成員若干。
為了晚會(huì)籌備順利進(jìn)行，將籌備組分又細(xì)分成幾個(gè)工作小組。
1.節(jié)目規(guī)劃組
組長(zhǎng)：于亞男
組員7名(包括三名主持人)
本組主要對(duì)晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)行篩選，安排節(jié)目的出場(chǎng)順序，以及編寫主持語(yǔ)等。
2、會(huì)場(chǎng)組
組長(zhǎng)：段旭
組員6名
本組主要負(fù)責(zé)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置，領(lǐng)導(dǎo)在座位安排、各班級(jí)入場(chǎng)順序、入場(chǎng)地點(diǎn)、出場(chǎng)順序；另外該組成員還要負(fù)責(zé)晚會(huì)上水果糖等的發(fā)放。
3.后勤組
組長(zhǎng)：劉曉慶
成員15名
本組主要負(fù)責(zé)晚會(huì)各種需要品的購(gòu)買，演出道具的借還以及其他相應(yīng)的后勤工作。
4.外聯(lián)組
組長(zhǎng)：劉倩
成員5名
該組主要負(fù)責(zé)晚會(huì)的贊助。
5.宣傳組
組長(zhǎng)：林牡丹
組員3名
本組主要負(fù)責(zé)晚會(huì)的宣傳及對(duì)各位院領(lǐng)導(dǎo)以及重要來(lái)賓進(jìn)行邀請(qǐng)。
(四)晚會(huì)形式及內(nèi)容
晚會(huì)主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩(shī)歌朗誦等表現(xiàn)。
(五)晚會(huì)前的準(zhǔn)備
1.燈光、舞美就位。
2.晚會(huì)會(huì)場(chǎng)布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。
3.分劃好領(lǐng)導(dǎo)座次以及各班級(jí)座位，保證椅子、桌子及各種必須物品數(shù)量足。保證會(huì)場(chǎng)的每桌都有糖、果、瓜子等。
4.在觀眾及來(lái)賓入場(chǎng)口的專門服務(wù)人員就位，指引和指導(dǎo)觀眾入場(chǎng)、歸座。
二、晚會(huì)中
(一)晚會(huì)主題：草根的春天
選題原因：我們當(dāng)代大學(xué)生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子，但是我們絕對(duì)不能因?yàn)閯e人的輕視而自卑，我們要正確的認(rèn)識(shí)自己。我們還是埋在土里丑陋的草根，但是我們已經(jīng)在不見(jiàn)陽(yáng)光但是營(yíng)養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分，只待春天，我們就會(huì)破土而發(fā)。
我們就是丑陋的根，但是我們?cè)缤矶紩?huì)成為草、成為花、成為大樹(shù)，成為一切為春色添彩的亮麗風(fēng)景。
(二)晚會(huì)流程
1.6月26日晚7：00入場(chǎng)(入場(chǎng)時(shí)播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》)
2.晚8：00全體就坐，晚會(huì)正式開(kāi)始。
3.主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。
4.開(kāi)始晚會(huì)的文藝表演。表演節(jié)目單如下(按演出順序排列)：(1)小合唱《我是一只小小草》，(2)舞蹈《青春的旋律》，(3)女生獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》，(4)小品《別惹我，今天我畢業(yè)》，(5)鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，(6)歌曲《父親》、《母親》，(7)歌曲《最初的夢(mèng)想》，(8)詩(shī)朗誦《隱形的翅膀》，(9)小合唱《感恩的心》，(10)歌舞劇《青青校園》，(11)男生獨(dú)唱《睡在上鋪的兄弟》，(12)歌曲《同桌的你》，(13)大合唱《明天會(huì)更好》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
5.請(qǐng)書記李為民老師講話(內(nèi)容略)。
6.請(qǐng)畢業(yè)生代表講話(內(nèi)容略)。
7.位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學(xué)位證。
第五篇：校園活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)引言：
目前，校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長(zhǎng)期無(wú)人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無(wú)序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進(jìn)一步提升，破壞了我校師生的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。立足身邊小事，改善校園環(huán)境，力爭(zhēng)為廣大師生展示一個(gè)特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標(biāo)。為此我們應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮志愿者奉獻(xiàn)友愛(ài)的精神提高同學(xué)們的文明意識(shí)去實(shí)現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學(xué)生”的目標(biāo)。樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生的文明觀念，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
二、活動(dòng)目的：
1）改變車棚以及道路?？康能囕v無(wú)序、擁堵的狀況，讓車棚以及道路整潔有序，方便同學(xué)存車、取車、行走，構(gòu)建良好的'校園環(huán)境。
2）美化校園環(huán)境，開(kāi)展志愿者活動(dòng)，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。
三、活動(dòng)主題：
團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
東華理工大學(xué)校本部
五、主辦單位：
共青團(tuán)東華理工大學(xué)校團(tuán)委
策劃承辦單位：東華理工大學(xué)青年志愿者工作部
協(xié)辦單位: 各院系青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間：
每個(gè)單周的星期一
七、活動(dòng)形式：
活動(dòng)一，“整頓車輛、服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
活動(dòng)二，“美化環(huán)境、服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
八、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
活動(dòng)一：
1）了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。
2）開(kāi)各院系青志協(xié)會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)，通知本次活動(dòng)并組織各學(xué)院自愿加入“之有序，取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
3）安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的人員負(fù)責(zé)的區(qū)域。
4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
5）在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子，提醒同學(xué)們有序停車。
活動(dòng)二：
1)開(kāi)各學(xué)院青志協(xié)會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)，通知本次活動(dòng)并組織各學(xué)院自愿加入“美化校園，服務(wù)同學(xué)”的活動(dòng)。
2)通知各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備清掃的工具。
3)安排自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的人員負(fù)責(zé)清理樓層及教室。
活動(dòng)具體流程：
1) 全體成員分成三大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動(dòng)，二組負(fù)責(zé)清掃校園活動(dòng)。三組負(fù)責(zé)每天食堂秩序的維持活動(dòng)。
2）請(qǐng)全體成員在學(xué)工樓門口集合，青年志愿者做好點(diǎn)名和分發(fā)物資的工作以及相關(guān)分配事項(xiàng)。
3）一組的同學(xué)負(fù)責(zé)校園里車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理，同時(shí)清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。
4)二組的同學(xué)分成9個(gè)小隊(duì)。分別負(fù)責(zé)第一教學(xué)樓和第二教學(xué)樓的各層教室的清掃。
活動(dòng)后期：
1) 活動(dòng)結(jié)束后，全體志愿者回到學(xué)工樓門口集合，清點(diǎn)分發(fā)的工具。
2）對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和分析，并提出合理的解決方法。
3）做好相關(guān)的后期宣傳工作。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1）為確保各成員的安全，在活動(dòng)中注意安全。要求每位小組長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注每位成員的動(dòng)向，提醒他們注意相關(guān)事項(xiàng)。
2）一切服從安排、聽(tīng)從指揮，不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)，不準(zhǔn)擅自脫隊(duì)、單獨(dú)行動(dòng)。
3）參與者參加活動(dòng)時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)守時(shí)間，著裝整潔，舉止文明大方。
4）活動(dòng)期間，如果出現(xiàn)意外事件，應(yīng)與校方及時(shí)取得來(lái)聯(lián)系，及時(shí)處理。
5）離開(kāi)時(shí)清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后集體離開(kāi)。
6) 此次活動(dòng)是向全校展示我們校學(xué)生會(huì)志愿者工作部的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望大家同心協(xié)力，努力做好各項(xiàng)工作，將活動(dòng)長(zhǎng)期做下去。
第六篇：校園活動(dòng)策劃方案
一、 活動(dòng)背景：
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活，對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際，特組織此次活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的：
讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題，找到人生的目標(biāo)。展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對(duì)比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來(lái)。通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)間的交流，
三、 活動(dòng)時(shí)間：
3月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
濱江報(bào)告廳
五、活動(dòng)構(gòu)成：
才藝大賽(舞蹈、聲樂(lè)、相聲、小品等文藝節(jié)目)
六、活動(dòng)流程：
1. 主持人上臺(tái)介紹活動(dòng)的目的
2. 主持人介紹評(píng)委、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)品
3. 學(xué)生開(kāi)始上臺(tái)表演節(jié)目
4. 評(píng)委評(píng)分
5. 選出前6名
6. 頒發(fā)獎(jiǎng)品
7. 活動(dòng)介紹，全體人員退場(chǎng)
七、活動(dòng)說(shuō)明：
1、形式: 每組進(jìn)行表演，時(shí)間10分鐘以內(nèi)，按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行
2、評(píng)2、評(píng)委： 老師 學(xué)生 學(xué)生會(huì)代表 待定 (10人) 3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) ：每個(gè)評(píng)委10分，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，算平均分
委： 老師 學(xué)生 學(xué)生會(huì)代表 待定 (10人)
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) ：每個(gè)評(píng)委10分，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，算平均分
4. 選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，由代表頒發(fā)獎(jiǎng)品。
