千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《慶祝五一勞動節(jié)活動方案(大全)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《慶祝五一勞動節(jié)活動方案(大全)》。
第一篇:慶祝五一勞動節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想:
勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在"五一"國際勞動節(jié)來臨之際,我校少先隊通過開展以"紅領(lǐng)巾愛勞動"為主題的系列活動,讓學(xué)生在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。
二、活動主題:"我勞動我光榮我自理我能干"
三、活動時間:20xx年5月4日下午
四、活動地點:學(xué)校西操場
五、活動參與對象:學(xué)校1-6年級全體隊員
六、活動內(nèi)容:
(一)布置一次德育作業(yè)
1.了解2個全國勞模的名字和他們的事跡;
2.清理自己的"小天地"(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3.幫爸爸媽媽或爺爺奶奶做一件力所能及的家務(wù)事:洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
4.和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起到田里的除雜草;
5.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等。
要求:將勞動成果拍成照片,并和父母一起將反饋表(見附1)填充完畢,以班級為單位將成果于5月5日之前上交學(xué)生處進行評比存檔。
(二)"我愛勞動"的勞動技能大賽
1、比賽項目:
一年級:系鞋帶二年級:穿衣服三年級:整書包
四年級:包書皮五年級:疊襯衣六年級:釘紐扣
2、活動辦法:
a、本次活動以年級為單位,每個年級組設(shè)裁判2名,每年級組設(shè)裁判長一名。活動時,每位裁判認真履行職責(zé),扎實貫徹好比賽要求,每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出團隊優(yōu)勝獎一名。
b、本次活動選手采用自薦與隨機抽取相結(jié)合的方式。活動前由裁判長按要求抽取相應(yīng)名額的選手。
3、活動裁判:
4、競賽規(guī)則:
一年級:系鞋帶
每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽(活動前,鞋子與鞋帶脫離,預(yù)放在活動點桌面上)?;顒娱_始,三個班排頭同時出發(fā)到活動場地,每位隊員系一只,系完后跑回起點碰第二名選手的手,第二名選手出發(fā)跑到活動場地,系第二只鞋子,再跑回碰第三名選手的手,......依次進行。系鞋要求,帶子均勻穿洞,最后系上蝴蝶結(jié),裁判通過后方能離開。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。
備注:各班自備8孔鞋4雙。
二年級:穿衣服
每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽?;顒娱_始,四個班排頭同時出發(fā)到活動場地,穿好衣服(要求:所有紐扣全部扣全,掛好紅領(lǐng)巾,翻好衣領(lǐng)),跑回碰到第二位選手的手,第二位選手出發(fā)開始穿衣,跑回碰第三位選手的手......依次進行。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。
備注:每位參賽選手自備紅領(lǐng)巾一條,襯衫由學(xué)校準(zhǔn)備。
三年級:整理書包
每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽?;顒娱_始,三個班排頭同時出發(fā)到活動場地,開始整理(每人整理一個書包。要求:書包內(nèi)的書按照大小、類別、厚薄分類)完整地扣好蓋子,待裁判通過后跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發(fā)......依次進行,直到最后選手跑回起點,宣布活動結(jié)束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。
備注:每班書包(內(nèi)裝雜亂書本)10只由各班準(zhǔn)備(到時錯位活動用)。
四年級:包書皮
每班3男3女(準(zhǔn)備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,四個班排頭同時出發(fā)到活動場地,開始包書皮,待裁判通過后跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發(fā)......依次進行,直到最后選手跑回起點,宣布活動結(jié)束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。
備注:每人準(zhǔn)備報紙或掛歷紙一張、語文書一本,美工剪刀由學(xué)校準(zhǔn)備。
五年級:疊襯衣
每班男女選手各2位(準(zhǔn)備與隨機抽取各半),先在活動場地外預(yù)備,令下,各班兩位選手先疊襯衣,時間2分鐘。第二輪再2分鐘,最后看四件襯衣的總體質(zhì)量取優(yōu)勝獎一名。要求:扣好所有的紐扣,袖子反背斜折往下,衣服一次對折,翻好領(lǐng)子,正面整齊擺放為標(biāo)準(zhǔn)。
六年級:釘紐扣
每班2男2女(準(zhǔn)備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽?;顒娱_始,三個班排頭同時出發(fā)到活動場地,開始穿針引線、釘紐扣(要求:每個扣子釘完后要打結(jié)),待裁判通過后跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發(fā)......依次進行,直到最后選手跑回起點,宣布活動結(jié)束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。
備注:每位選手釘布、2孔紐扣自備(針、線由學(xué)校準(zhǔn)備),賽前針線分離,待到活動點后開始穿針。
第二篇:一勞動節(jié)活動方案
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第三篇:一勞動節(jié)活動方案
一、活動意義
為了活躍公司職工的文體生活,培養(yǎng)團結(jié)合作、頑強進取的團隊精神,致力于為員工打造更好的互助交流的平臺,從而為公司的發(fā)展貢獻更多的力量,本著友誼第一,比賽第二,重在參與的原則舉行職工五一文體競技比賽。具體方案如下:
二、活動概況
1.參賽范圍:xxx全體職工。
2.報名時間:20xx年x月xx日――x月xx日。
3.報名方式:所有參賽選手將選手姓名(組隊比賽的需報回隊友姓名)、 參賽項目統(tǒng)一報回xxx辦公室。
4.比賽日程:拱豬比賽(三樓大教室)4月29日上午。
乒乓球比賽(停車場)4月29日下午。
象棋比賽(三樓大教室)4月30日上午。
羽毛球比賽(訓(xùn)練場)4月30日下午。
三、比賽細則
1.乒乓球比賽
①比賽分男子單打和女子單打進行單輪淘汰賽,采用11分制,即雙方分數(shù)先達11分者勝,3局2勝;
②比賽采取抽簽形式,分組根據(jù)實際報名人數(shù)議定;
③獎項設(shè)置:男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應(yīng)獎勵。
2.拱豬比賽
①比賽進行單輪淘汰賽,3局2勝;
②比賽采取抽簽形式,分組根據(jù)實際報名人數(shù)議定;
③獎項設(shè)置:比賽前三名(組)分別給予相應(yīng)獎勵。
3.羽毛球比賽
①比賽分男子單打和女子單打進行單輪淘汰賽,采用11分制,即雙方分數(shù)先達11分者勝,3局2勝;
②比賽采取抽簽形式,分組根據(jù)實際報名人數(shù)議定;
③獎項設(shè)置:男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應(yīng)獎勵。
4.象棋比賽
①比賽進行單輪淘汰賽,3局2勝;
②比賽采取抽簽形式,分組根據(jù)實際報名人數(shù)議定;
③獎項設(shè)置:比賽前三名分別給予相應(yīng)獎勵。