千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀書日活動(dòng)方案(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《讀書日活動(dòng)方案(合集)》。

第一篇：讀書日活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景：

書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力的時(shí)期，在這一時(shí)期多閱讀好書，不但可以豐富知識(shí)，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

圖書館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所，一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺(tái)，__學(xué)院圖書館是__學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識(shí)，了解社會(huì)。

二、活動(dòng)主題：

品味書香，文化校園

三、活動(dòng)口號(hào)：

引領(lǐng)讀書熱潮，

服務(wù)廣大讀者，

熏陶中外文化，

營造書香校園。

四、活動(dòng)目的

為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月23日~20__年5月_日

六、活動(dòng)地點(diǎn)

__大學(xué)圖書館

七、面向人員

__大學(xué)全體師生

八、活動(dòng)內(nèi)容

1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)

2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見附錄)

3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見附錄)

4、圖書館義工工作體驗(yàn)活動(dòng)

5、圖書交換活動(dòng)

6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)(見附錄)

7、讀者調(diào)查問卷(見附錄)

8、書山尋寶活動(dòng)(見附錄)

9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)(見附錄)

10、優(yōu)秀讀者的心得體會(huì)(深度挖掘)(見附錄)

注：活動(dòng)1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動(dòng)3、9可以互相關(guān)聯(lián)

九、事前準(zhǔn)備

1.活動(dòng)安排

2.物品準(zhǔn)備：

制作好的宣傳橫幅、宣傳海報(bào)(提前貼好)、宣傳單(提前發(fā))場(chǎng)地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動(dòng)獎(jiǎng)品、圖書、獎(jiǎng)狀

十、活動(dòng)流程(待定)

4月22日：布置場(chǎng)地

4月23日：

1、8：30工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。

2、9：00活動(dòng)開始。

第二篇：小學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)方案

經(jīng)典是喚醒人性的著作，經(jīng)典是滋養(yǎng)人生德性與才情的源頭活水，可以開啟人們的智慧!經(jīng)典能深入到人心靈的最深處，培養(yǎng)優(yōu)雅的性情和敦厚的性格!兒童心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，0-13是孩子們記憶力最佳的時(shí)候。這個(gè)時(shí)期，他們吸收能力像海綿一樣強(qiáng)大。給他經(jīng)典，他就會(huì)吸收于內(nèi)心深處，隨著年齡的增長，經(jīng)典之精髓就會(huì)在他身上慢慢發(fā)酵，從此，"與經(jīng)典同行，與圣人為伍"將貫穿與他生命的始終!兒童在經(jīng)典的熏陶下，就會(huì)從內(nèi)向外地散發(fā)儒雅的氣息，變得知書達(dá)禮，心胸開闊!

為打造"和美書香校園"，推進(jìn)我校新教育實(shí)驗(yàn)向更深層次發(fā)展，本屆讀書節(jié)主題定為"攜手經(jīng)典浸潤和美"。

一、活動(dòng)時(shí)間:

年4月9日至5月7日。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1.晨誦時(shí)間誦讀經(jīng)典詩詞精選16則(適合本年級(jí)同學(xué)誦讀的，教研組內(nèi)商定)。

2.結(jié)合新教育推薦書目，班級(jí)開展"整本書閱讀"指導(dǎo)與交流活動(dòng)。

3.一二年級(jí)繪本故事比賽，三至六年級(jí)整本書閱讀比賽，全校"親子誦讀"比賽。

4.老師繼續(xù)閱讀《給教師的建議》(讀書節(jié)閱讀24--43條建議)。撰寫《〈給教師的建議〉實(shí)踐案例》，進(jìn)行評(píng)比。

三、活動(dòng)安排:

活動(dòng)分五個(gè)階段，具體安排如下:

第一階段:準(zhǔn)備階段(4月9-10日)

1、各語文教研組商定本年級(jí)誦讀篇目，各班利用晨誦時(shí)間，開始有計(jì)劃地指導(dǎo)孩子誦讀選定的經(jīng)典詩詞。

2、各語文教研組商定本年級(jí)今后一年中共讀的課外閱讀書目(36本)，確定本月共讀的2-3本書。(選定的書目于4月13日下午放學(xué)前傳到個(gè)人博客上。)

第二階段:啟動(dòng)階段(4月9日)

1.開幕式

時(shí)間:4月9日舉行"攜手經(jīng)典

浸潤和美"讀書節(jié)主題升旗儀式

程序:(1)升國旗

(2)致開幕辭

(3)四(7)班展演誦讀《書的旋律》。

2.召開主題班會(huì):4月9日下午班會(huì)時(shí)間，班主任傳達(dá)本屆讀書節(jié)活動(dòng)方案，制定提出本班的讀書方案及相關(guān)要求，號(hào)召同學(xué)們積極行動(dòng)起來，

4月9日下午是放學(xué)前把班級(jí)讀書節(jié)方案?jìng)鞯饺松稀?/p>

3.好書推介會(huì):根據(jù)新教育推薦書目，各班語文老師選定2-3本適合本年級(jí)閱讀的好書，指導(dǎo)孩子在讀書節(jié)期間閱讀完。

3.氛圍營造:各班在班級(jí)博客中公布學(xué)校讀書節(jié)方案、本教研組的課外閱讀書目、本班本屆讀書節(jié)活動(dòng)方案。

第三階段:誦讀階段(4月9日--5月3日)

1.每天早晨7:50--8:00，為各班誦經(jīng)典詩詞時(shí)間。晨誦時(shí)間，語文老師要按時(shí)到班級(jí)指導(dǎo)孩子誦讀，注意配合多媒體，充分調(diào)動(dòng)孩子誦讀興趣，誦讀的每首詩詞，要求人人熟讀成誦。每節(jié)課前班主任要安排好孩子組織誦讀。教科處將對(duì)各班日常誦讀情況予以檢查評(píng)價(jià)。

2.語文老師引導(dǎo)孩子每天堅(jiān)持課外閱讀推薦書目，經(jīng)常督促評(píng)價(jià)，及時(shí)做好繪本、午讀筆記、整本書閱讀手抄報(bào)，并上好"整本書閱讀交流匯報(bào)課"。相關(guān)照片及內(nèi)容傳到班級(jí)博客中。

3.各班同時(shí)推開"親子誦讀"。每個(gè)家庭落實(shí)一個(gè)誦讀項(xiàng)目，可以是全家人共同參與，也可以是父(母)與子(女)或祖與孫的二人組合。誦讀的內(nèi)容可以選古典詩詞，也可以是現(xiàn)代詩歌，但內(nèi)容必須積極向上，時(shí)間不超過5分鐘。

第四階段:展評(píng)階段(4月26日---5月3日)

1.親子誦讀比賽

每班推選一組親子誦讀，參加級(jí)部評(píng)選。每級(jí)部推行2組，參加4月23日的全校的親子誦讀比賽。

2.誦讀抽測(cè):班主任與家長共同督促、檢查孩子每天誦讀經(jīng)典詩詞情況，如實(shí)填寫達(dá)標(biāo)率，4月26日學(xué)校組織抽測(cè)。

3.4月27日專題博客檢查。

4.班級(jí)檢查孩子背誦經(jīng)典詩詞現(xiàn)場(chǎng)展示

為充分展示各班誦讀風(fēng)采，級(jí)部主任組織本級(jí)組所有班級(jí)展示誦讀情況。本次展示要實(shí)實(shí)在在呈現(xiàn)班里的每個(gè)孩子是否背誦達(dá)標(biāo)，不是節(jié)目展演。班主任要精心設(shè)計(jì)檢查過程，力求形式多樣、富有創(chuàng)意，可齊背、可接背、可開火車背等。注意讓每個(gè)孩子都有個(gè)別展示的機(jī)會(huì)，銜接、過渡自然，背誦流利、親切，普通話標(biāo)準(zhǔn)，服裝整齊，態(tài)度自然。

5."與經(jīng)典攜手

和幸福相伴"繪本、午讀本、手抄報(bào)評(píng)比

圍繞本屆讀書節(jié)里各班推薦的閱讀書目，一二年級(jí)進(jìn)行"讀寫繪"展示(a4紙)，三至六年級(jí)舉行午讀本、手抄報(bào)評(píng)比，用筆記錄下自己的點(diǎn)滴感悟。要求內(nèi)容詳實(shí)，緊扣閱讀內(nèi)容，反映真情實(shí)感并配以精美畫面。每班挑選10人個(gè)人佳作、2本集體創(chuàng)作(午讀本只評(píng)個(gè)人獎(jiǎng)，手抄報(bào)只評(píng)集體獎(jiǎng))，于4月28日下午放學(xué)前交北四樓會(huì)議室評(píng)選。

6.書香班級(jí)及誦讀小明星的評(píng)選

按照《書香班級(jí)評(píng)比細(xì)則》，評(píng)出各年級(jí)的書香班級(jí);每班認(rèn)真組織評(píng)出5位"誦讀經(jīng)典小明星"和5位"小書蟲"。5月3日下午放學(xué)前將名單及相關(guān)事跡(紙稿)報(bào)送教務(wù)處。

第五階段:總結(jié)表彰(5月7日)

1.公布各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比成績。公布表彰"書香班級(jí)"、"誦讀小明星"、"小書蟲"。

2.閉幕式

時(shí)間:5月7日主題升旗儀式

程序:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

3.頒獎(jiǎng)

第三篇：讀書日活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。京師陽光幼兒園開展了“共同閱讀，分享快樂”為主題的一系列讀書活動(dòng)。

通過一系列的活動(dòng)，不僅讓孩子體驗(yàn)了與同伴分享閱讀的快樂，同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會(huì)看書的好習(xí)慣。豐富孩子們的閱讀活動(dòng)，各班級(jí)教師充分利用家長和園內(nèi)圖書資源開展了教育活動(dòng)：如了解國際讀書日的由來、好書來分享、好書推薦會(huì)、大手牽小手閱讀、親子童話故事會(huì)、我和圖書交朋友等活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

書香浸潤童年，閱讀點(diǎn)亮人生

三、活動(dòng)口號(hào)：

我讀書，我成長，我快樂!

四、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月——5月

五、活動(dòng)對(duì)象：

全體教師、幼兒及家長。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目：

從幼兒園圖書室領(lǐng)取，每月班級(jí)內(nèi)圖書數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍

2、起草“親子閱讀倡議書”;家庭建立“家庭書架”

3、建立借書制度(班級(jí)和家長)：班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

七、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動(dòng)。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。

2.在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動(dòng)。

3.開展“我是讀書小明星”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)班級(jí)在讀書月活動(dòng)中富有創(chuàng)意，形成班級(jí)特色，可以通過故事會(huì)、古詩文誦讀等活動(dòng)展示讀書成果，特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。

4.以班級(jí)為單位，開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長，并把班級(jí)中2-3名家長作品、幼兒作品上報(bào)，參加園“讀書月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓教師可以在幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。

八、活動(dòng)要求

1.讀書心得、讀書隨筆必須是原創(chuàng)，以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。

2.題材不限。

3.主題鮮明，內(nèi)容健康積極向上。

4.文字簡練優(yōu)美，真情實(shí)感。

第四篇：校園文化節(jié)活動(dòng)方案

校園文化節(jié)活動(dòng)方案

【篇1：校園文化節(jié)活動(dòng)方案】

劉寨小學(xué)第三屆校園文化節(jié)活動(dòng)方案

根據(jù)中心校工作安排,我校積極組織籌備了第三屆校園文化節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)成立了專門組織，本著豐富校園文化，提升辦學(xué)品位，張揚(yáng)孩子的個(gè)性，給學(xué)生提供一個(gè)發(fā)展自我的空間，讓農(nóng)村學(xué)生感到幸福教育，讓校園變成孩子的樂園。具體方案如下：

一、活動(dòng)主題：多彩校園，放飛夢(mèng)想

二、活動(dòng)時(shí)間：2014年5月1-6月1日

三、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求：

1、活動(dòng)項(xiàng)目：體育節(jié) 讀書節(jié) 文藝節(jié) 2、活動(dòng)要求：全員參與，擇優(yōu)競(jìng)選

四、活動(dòng)組織分工：

體育類：尹 x

讀書類：張 x指導(dǎo)教師（劉xx 劉xx 呂 x 尹x 許x） 文藝類：許x

五、具體工作安排

1、各人根據(jù)分工安排具體安排活動(dòng)時(shí)間，班主任協(xié)調(diào)好工

作。

2、各班要認(rèn)真對(duì)待，抓好各項(xiàng)工作的開展，確保全員參與，

讓孩子感受到參與的快樂。

3、具體負(fù)責(zé)人員要做好人員的選定和項(xiàng)目的編排。

4、各項(xiàng)項(xiàng)目的開展要本著發(fā)展學(xué)生的能力，培養(yǎng)學(xué)生的興 趣，讓學(xué)生快樂參與。

5、學(xué)校要正確處理好開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教

學(xué)秩序。

6、各項(xiàng)活動(dòng)的開展要確保參與學(xué)生的安全，按照中心校的日

程安排按時(shí)上報(bào)參賽學(xué)生名單。

六、本次活動(dòng)以發(fā)展學(xué)生的能力為根本，讓學(xué)生切實(shí)感受到參與的快樂，濃郁的氛圍，合作自信、積極向上的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，創(chuàng)建良好的校園文化，多方面培養(yǎng)學(xué)生的愛好，打造活力校園，促進(jìn)學(xué)生陽光健康的發(fā)展。

【篇2：校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案】

二、活動(dòng)主題 感恩勵(lì)志，快樂學(xué)習(xí) 三、藝術(shù)周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 成立校園文化藝術(shù)周活動(dòng)組委會(huì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。負(fù) 責(zé)藝術(shù)風(fēng)吹雨打活動(dòng)全過程的總體策劃，并結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案；負(fù)責(zé)對(duì)藝術(shù) 周活動(dòng)期間活動(dòng)的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作， 保證藝術(shù)周各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。 組長：李卿雨 副組長：徐遠(yuǎn)平 組員：諸友斌、王良平、阮龍劍、彭榮壇、姜紹東、洪振焱、黃福林、龔瑩、鄭有柱、舒茂發(fā)、李卿照

四、活動(dòng)時(shí)間：2010 年 12 月 17 日--12 月 23 日

五、活動(dòng)要求： 1、以美育德，以德促美；立足普及、重在參與； 夯實(shí)基礎(chǔ)、爭(zhēng)創(chuàng)特色；倡導(dǎo)出 新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。 2、各班主任、音樂、美術(shù)教師利用課內(nèi)和班內(nèi)班隊(duì)會(huì)開展宣傳，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生 積極參與。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn) 備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。 六、評(píng)審獎(jiǎng)項(xiàng)： 各項(xiàng)比賽按分?jǐn)?shù)高低評(píng)比出一二三等獎(jiǎng)若干名

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級(jí)為基礎(chǔ)，重要普及、弘揚(yáng)民族文化，加強(qiáng)普通話語言規(guī)范工作，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。豐富校園生活，推動(dòng)校園藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)民族精神，弘揚(yáng)民族文化，培養(yǎng)三創(chuàng)意識(shí)，立志報(bào)效祖國。

三、參加對(duì)象

全校各班級(jí)

四、活動(dòng)內(nèi)容

1，聲樂、舞蹈。2，美術(shù)、書法、黑板報(bào)評(píng)比。3，普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。4，首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)。5，“三創(chuàng)”手抄報(bào)演講比賽。6，專業(yè)技能比賽。

五、活動(dòng)時(shí)間安排

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

傳承民族精神、放飛青春夢(mèng)想

一、指導(dǎo)思想：

校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是豐富學(xué)生課余文化生活，提升學(xué)生審美情趣，審美品位，對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一條重要途徑。本次校園文化藝術(shù)節(jié)，將緊密聯(lián)系我校學(xué)生的實(shí)際，通過豐富多彩的文藝形式，弘揚(yáng)愛國主義思想，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，謳歌改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，通過校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)， 進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育，促進(jìn)課堂教學(xué)，豐富課余生活，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣，陶冶青少年的思想情操，提高審美能力。

二、活動(dòng)主題：

以弘揚(yáng)和展示中華民族傳統(tǒng)文化為重點(diǎn)，展示青春活力和健康向上的精神風(fēng)貌。突出時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)思想教育內(nèi)容與藝術(shù)表現(xiàn)形式的完美結(jié)合。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

1、為了保證藝術(shù)節(jié)開展的有聲有色，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、發(fā)動(dòng)、檢查、落實(shí)。

藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單：

評(píng)委會(huì)成員：

2、各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，要精心組織、周密安排，做到主題明確，組織有序，成效顯著。

四、比賽項(xiàng)目及參賽要求：

時(shí)間：

1、“豆蔻年華”綜藝節(jié)目專場(chǎng)演出

參賽要求： 綜藝節(jié)目指：歌舞、小品、曲藝、器樂、服裝表演等。內(nèi)容要求積極向上。各班限報(bào)一個(gè)節(jié)目。

報(bào)名辦法：各班將本班節(jié)目形式、內(nèi)容、節(jié)目名稱、參加人數(shù)報(bào)到老師處，過時(shí)視為棄權(quán)。閉幕式節(jié)目單根據(jù)演出需 要排定。

評(píng)獎(jiǎng)辦法：

設(shè) —等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名。各班報(bào)名參演，記基本分5分，獲獎(jiǎng)另加記分，一、二、三等獎(jiǎng)得分值分別為 7分、5分、3分。

演出時(shí)間：

初中場(chǎng)：5月25 日 地點(diǎn)：四樓階梯教室。

高中場(chǎng)：5月26日地點(diǎn)：四樓階梯教室。

2、“傳承中華美德”演講比賽（*李啟乙、劉愛玲、錢勇智）

比賽主題：以“傳承中華美德”為中心，弘揚(yáng)民族精神，謳歌偉大祖國、做可愛的上海人。 比賽要求：不超過3分鐘

每個(gè)班級(jí)派一名同學(xué)參賽，記基本分5分。于5月10前上報(bào)名單于錢勇智老師處

比賽時(shí)間：初中場(chǎng)5月12日 高中場(chǎng)5月13日

地點(diǎn)：403工會(huì)休息室

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)—等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名。 3、書法繪畫類（ *姚谷鑫、馮光夏、葉鋼）

參賽班級(jí)至少上交書法作品二幅、繪畫作品二幅，記基本分5分。

比賽要求：（1）內(nèi)容要求：“傳承美德、彩繪和諧”，以與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)有為為指導(dǎo)思想，以歌頌祖國，樹根立魂，弘揚(yáng)民族精神、傳統(tǒng)美德，建設(shè)祖國更加美好的明天為題材

（2）書法作品：紙張四尺對(duì)開， 繪畫作品：4k大小紙張，畫種不限

評(píng)獎(jiǎng)辦法：設(shè)一等獎(jiǎng)二名；二等獎(jiǎng)四名；三等獎(jiǎng)六名。獲獎(jiǎng)?wù)甙吹却畏謩e加記 7分、5分、3分．

報(bào)名時(shí)間：5月10日前 報(bào)姚谷鑫老師處。5月16日前上交參賽作品

獲獎(jiǎng)另加記分，一、二、三等獎(jiǎng)得分值分別為 7分、5分、3分。

★ 表演賽每班4——6名，5月9日 中午12：00 地點(diǎn)：操場(chǎng) 5、班容班貌展評(píng)

參賽對(duì)象：全校各班均參加，記基本分5分

評(píng)比要求：包括黑板報(bào)與班級(jí)環(huán)境布置，內(nèi)容切合藝術(shù)節(jié)主題要求且豐富；展現(xiàn)班級(jí)文化特色。

展評(píng)時(shí)間：5月20日之前

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名。獲獎(jiǎng)另加記分，得分值分別為 7分、5分、3分。 6、班班有歌聲合唱比賽

比賽要求： 每班演唱兩支歌，一支為校歌，另一支為自選歌曲，時(shí)間共為6分鐘，歌曲內(nèi)容健康向上符合學(xué)生特點(diǎn)，服裝整齊、大方，歌聲嘹亮，形式新穎

比賽時(shí)間： 初選賽：

決賽： 地點(diǎn)：操場(chǎng)

五、閉幕式

1月1日（暫定） 校藝術(shù)節(jié)閉幕式，頒發(fā)各類獎(jiǎng)項(xiàng)。 六、為真正體現(xiàn)全員育人的德育原則，營造校園藝術(shù)氛圍，工會(huì)組織教職工積極參與校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

為了深入推進(jìn)藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生綜合藝術(shù)的提高，根據(jù)盟、市的文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際，我校定于2008年9月下旬校園文化藝術(shù)節(jié)。具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

為給學(xué)生提供參加藝術(shù)創(chuàng)造、展示藝術(shù)才能的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的藝術(shù)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)新和實(shí)踐能力， 進(jìn)一步豐富校園文化生活，從而促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更加規(guī)范化。通過藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)廣大同學(xué)愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，培養(yǎng)審美能力，發(fā)掘個(gè)性特長，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

二、宗旨：

以班級(jí)為單位，面向全體學(xué)生，重在人人參與；搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長、培育一代新人。

三、活動(dòng)主題

主題：陽光下成長

四、活動(dòng)時(shí)間：2008年9月20 日

五、活動(dòng)內(nèi)容與措施

各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)、組織、充分利用校內(nèi)現(xiàn)有資源，發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力，合理利用校內(nèi)校外藝術(shù)師資，爭(zhēng)取家長密切配合，保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的發(fā)展。學(xué)校將舉辦：①合唱、獨(dú)唱比賽 ②舞蹈 1、本活動(dòng)成立以校長為組長的校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期對(duì)班級(jí)、校級(jí)活動(dòng)指導(dǎo)、督促。

2、各種比賽均納入班級(jí)量化評(píng)比，以班級(jí)為單位評(píng)出一定數(shù)量的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)先進(jìn)班集體。

七、參賽辦法及要求

1、大合唱為每班必選節(jié)目，獨(dú)唱自選； 2、舞蹈為每班必選項(xiàng)目

基本要求：

3、大合唱：全班參加,服裝統(tǒng)一；指揮由本班學(xué)生擔(dān)任；伴奏音樂自行解決。演出時(shí)間不超過8分鐘。

4、舞蹈：服裝自備；伴奏音樂自行解決，演出時(shí)間不超過6分鐘。 5、獨(dú)唱：內(nèi)容健康，積極向上，選手自備ok帶，亦可伴舞，演出時(shí)間不超過5分鐘

6、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，做到早打算、做排練，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時(shí)相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。

八、評(píng)比方案

1、單項(xiàng)獎(jiǎng)：根據(jù)報(bào)名情況確定參賽組別，按參賽班級(jí)數(shù)取前10%為一等獎(jiǎng)，前10%～25%為二等獎(jiǎng)，前25%～50%為三等獎(jiǎng)，按照10、8、6分計(jì)入班級(jí)總分，參加但未獲獎(jiǎng)的按3分計(jì)入班級(jí)總分，其中大合唱、舞蹈、校園劇三個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)的雙倍計(jì)分。

2、團(tuán)體獎(jiǎng)：將各單項(xiàng)分值合并計(jì)算得出團(tuán)體總分，團(tuán)體總分納入班級(jí)量化得分。

3、優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)：授予獲得團(tuán)體總分前4名班級(jí)的班主任。

4、優(yōu)秀演員獎(jiǎng)：授予各參賽節(jié)目中一等獎(jiǎng)節(jié)目中的主要成員，每個(gè)節(jié)目限報(bào)1名。

(以上由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。)

5、個(gè)人、集體優(yōu)秀項(xiàng)目均報(bào)送上級(jí)部門進(jìn)行復(fù)賽。

九、裁判員

舞蹈、歌唱：盧春光（組長） 組員：崔曼 周瑩 白秀蘭 程麗華

十、如有特殊情況需要變動(dòng)的，根據(jù)實(shí)際情況另行通知

烏蘭浩特市第八中學(xué) 2008年9月1日

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

為加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，豐富廣大師生的校園文化生活，提高學(xué)生的審美能力，充分展示市北人積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏、向美創(chuàng)新的精神風(fēng)采，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉辦以“知識(shí)譜寫生命，藝術(shù)豐富心靈”為主題的第十九屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

一、藝術(shù)節(jié)主題：“知識(shí)譜寫生命，藝術(shù)豐富心靈”

二、時(shí)間：12月16日－30日

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立由高惠洪、徐洪梅、王建明、祝建慶、黃國娟、朱滌華、王志暉、景志紅、丁小紅、柯衛(wèi)平、沈璐逸等11人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，高惠洪同志任組長。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)組委會(huì)和評(píng)委會(huì)。組委會(huì)由高惠洪、徐洪梅、王建明、王志暉、景志紅、丁小紅、柯衛(wèi)平、沈璐逸組成，負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間學(xué)生活動(dòng)的組織、安排、協(xié)調(diào)工作；評(píng)委會(huì)由高惠洪、徐洪梅、王建明、祝建慶、黃國娟、朱滌華、孫蔚楓、顧玉虎及高一高二年級(jí)各班任課教師組成，負(fù)責(zé)對(duì)參賽作品、節(jié)目的評(píng)比。

四、活動(dòng)安排

1．活動(dòng)形式及內(nèi)容

此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，內(nèi)容上分為音樂、美術(shù)兩大塊。

⑴ 音樂類

① 班級(jí)迎新文藝匯演（滿分40分）

參加對(duì)象：高一、高二年級(jí)

活動(dòng)要求：節(jié)目時(shí)間控制在35－40分鐘；節(jié)目至少含有3種不同形式（例：唱歌、跳舞、相聲、戲曲、器樂、游藝等）；布置場(chǎng)地，前黑板上有文字宣傳（黑板左上角：“市北高中第十九屆藝術(shù)節(jié)”）；有節(jié)目單；參加表演的人數(shù)占全班人數(shù)50%以上。

② “我們的舞臺(tái)，你們的精彩”――超級(jí)男女聲暨05校園十佳歌手比賽（滿分10分）

參加對(duì)象：高一、高二年級(jí)每班派一名選手參賽

活動(dòng)要求：自備1首積極健康曲目和音樂伴奏帶，允許選手帶學(xué)生伴唱、伴舞等多種形式來豐富舞臺(tái)效果，但原則上不加分；通俗、民族、美聲等唱法不限；選手可通過1句話自我展示進(jìn)行最后拉票；評(píng)審團(tuán)由專業(yè)教師和各班文娛班委組成的大眾評(píng)審團(tuán)組成，選手回避；每班派十人現(xiàn)場(chǎng)觀摩、投票，觀摩紀(jì)律5’。

⑵ 美術(shù)類

① 班級(jí)文藝匯演節(jié)目單設(shè)計(jì)（滿分30分）

參加對(duì)象：高一、高二年級(jí)

活動(dòng)要求：節(jié)目單內(nèi)容含本班藝術(shù)節(jié)主題口號(hào)、班級(jí)介紹、班級(jí)落款等，彩色打印，字號(hào)不限，（格式見樣本）。 ②黑板報(bào)（滿分20分）

參加對(duì)象：高一、高二年級(jí)

活動(dòng)要求：反映藝術(shù)節(jié)內(nèi)容，內(nèi)容豐富、構(gòu)圖美觀。 2．活動(dòng)時(shí)間安排

12月16日中午12:10，高一高二年級(jí)各班正、副班長、宣傳班委、文藝班委會(huì)議，布置藝術(shù)節(jié)工作

12月16日 下午1:00，班主任會(huì)議，布置藝術(shù)節(jié)工作 12月19日 上午9:20，升旗儀式——校藝術(shù)節(jié)動(dòng)員 12月19日 下午2:40，班會(huì)課——班藝術(shù)節(jié)動(dòng)員

12月21日下午5:00，高一高二年級(jí)各班上交超級(jí)男女聲比賽名單 的節(jié)目單，上交德育處；藝術(shù)節(jié)專題黑板報(bào)評(píng)比、打分

12月24日下午1:00，“我們的舞臺(tái)，你們的精彩”－－超級(jí)男女聲暨05校園十佳歌手比賽；高一高二每班選10人觀摩、投票。

地點(diǎn)：報(bào)告廳

12月28日下午3:30－4:10，高一高二⑴⑵⑶⑷⑸⑹班文藝匯演，其余各班派12人分別前往所在年級(jí)匯演班級(jí)觀摩打分，成績單當(dāng)場(chǎng)交德育處，過期作廢。

12月29日下午3:20－4:00，高一高二⑺⑻⑼⑽⑾⑿班文藝匯演，其余各班派12人分別前往所在年級(jí)匯演班級(jí)觀摩打分，成績單當(dāng)場(chǎng)交德育處，過期作廢。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1．音樂類：比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲25分、二等獎(jiǎng)獲20分、三等獎(jiǎng)獲10分；小型節(jié)目也分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲10分、二等獎(jiǎng)獲7分、三等獎(jiǎng)獲5分。美術(shù)類：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲25分、二等獎(jiǎng)獲20分、三等獎(jiǎng)獲10分。黑板報(bào)比賽分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲10分、二等獎(jiǎng)獲7分、三等獎(jiǎng)獲5分。 2．以上幾項(xiàng)得分相加為班級(jí)團(tuán)體總分。按年級(jí)評(píng)出團(tuán)體總分前6名。凡獲團(tuán)體總分前6名的班級(jí)發(fā)給獎(jiǎng)狀和班費(fèi)予以獎(jiǎng)勵(lì)；獲團(tuán)體總分前6名的班級(jí)獲組織獎(jiǎng)。

校園文化藝術(shù)節(jié)是加強(qiáng)校園文化建設(shè)、豐富校園文化生活的重要途徑，是全面實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，以提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng)、拓寬學(xué)生知識(shí)視野、培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生興趣特長、豐富學(xué)院的文化積奠為宗旨，每年舉行一次，一般在11-12月舉行。

一、活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)

為保證活動(dòng)如期順利舉行，并達(dá)到預(yù)期效果，活動(dòng)設(shè)立組委會(huì)。組委會(huì)由學(xué)院黨委書記任主任，黨委副書記、副院長任副主任，黨委辦公室、學(xué)院辦公室、團(tuán)委、學(xué)生工作處、財(cái)務(wù)處、保衛(wèi)處、后勤服務(wù)中心、工會(huì)等部門負(fù)責(zé)人和各系黨支部為成員。

組委會(huì)辦公室設(shè)在團(tuán)委，主要負(fù)責(zé)具體賽事的組織、協(xié)調(diào)、信息發(fā)布、資料收集、工作人員安排等工作。

二、活動(dòng)項(xiàng)目

1、金話筒主持人比賽。金話筒主持人比賽通過即興演講、晚會(huì)主持、現(xiàn)場(chǎng)采訪、新聞評(píng)說四個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行。即興演講時(shí)間為2-4分鐘，現(xiàn)場(chǎng)抽題，準(zhǔn)備3分鐘后進(jìn)行演講，要求思路清晰，語言流暢，演講技巧處理較好。晚會(huì)主持以“文藝晚會(huì)”為內(nèi)容，主題自擬，時(shí)間為2-3分鐘，要求儀態(tài)端莊，語音標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào)，具有較強(qiáng)的感染力?，F(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí)間為2-3分鐘，由選手抽取題目，對(duì)觀眾進(jìn)行一對(duì)一的對(duì)話式采訪，要求主題明確，問答合理，語言流暢。新聞評(píng)說由工作人員播放一段當(dāng)年國際國內(nèi)重大時(shí)事片段，參賽選手進(jìn)行解說和評(píng)論，時(shí)間為2-3分鐘，要求評(píng)論觀點(diǎn)正確，思路清晰，語言流暢得體。以四個(gè)項(xiàng)目的積分總和排取比賽名次。

2、書法比賽。書法比賽采取提供書法作品和現(xiàn)場(chǎng)比賽相結(jié)合的方式進(jìn)行。提供的作品由承辦部門限定主題，硬筆、軟筆均可，章法不限，其中硬筆不超過4開紙，軟筆不超過4尺宣。現(xiàn)場(chǎng)比賽由承辦部門指定內(nèi)容，提供專用紙張，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)。以作品得分和現(xiàn)場(chǎng)比賽得分之和計(jì)本項(xiàng)目比賽名次。

3、攝影作品展。攝影作品展以校園生活和校園場(chǎng)景為內(nèi)容，彩色、黑白照片均可，照片最小必須為七寸，要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。

4、英語才藝表演。英語才藝表演通過英語詩歌朗誦和英語演講兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行。英語詩歌朗誦內(nèi)容自選，要求朗誦語音準(zhǔn)確，聲情并茂，時(shí)間為3-5分鐘。英語演講主題由承辦部門確定，時(shí)間為3-5分鐘，演講后當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委的提問。以兩個(gè)項(xiàng)目的積分總和排取名次。

5、校園歌手賽。校園歌手賽曲目自選，要求內(nèi)容健康。獨(dú)唱、重唱、合唱、表演唱均可，形式不限。

6、器樂比賽。器樂比賽曲目自選，管弦樂、民樂均可，合奏、小合奏、獨(dú)奏等形式不限，時(shí)間不超過8分鐘。

7、舞蹈比賽。舞蹈比賽要求動(dòng)作編排為自創(chuàng)，群舞（不超過36人）、三人舞、雙人舞、獨(dú)舞均可，時(shí)間不超過8分鐘。

8、曲藝比賽。曲藝比賽要求選手自創(chuàng)作品，相聲、小品、短劇、評(píng)書等均可，形式不限，時(shí)間不超過10分鐘。

9、詩文朗誦賽。詩文朗誦賽以中外文學(xué)名篇為內(nèi)容，脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂，人數(shù)不限，形式不限，時(shí)間為5-8分鐘。 10、青春形象大賽。青春形象大賽要求參賽選手形象氣質(zhì)較佳，知識(shí)視野開闊，愛好廣泛，口頭表達(dá)及思維能力強(qiáng)，女生身高160cm以上，男生身高173cm以上。比賽分為自我介紹、才藝表演、服裝展示、素質(zhì)考核四個(gè)項(xiàng)目。自我介紹以班級(jí)、姓名、愛好與特長、參加比賽的感受、自己的學(xué)習(xí)生活等為內(nèi)容，時(shí)間為1-2分鐘，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚流利。才藝表演形式不限，歌、舞、小品、樂器、戲曲均可，內(nèi)容自選，時(shí)間為3-5分鐘。服裝展示要求自行設(shè)計(jì)或準(zhǔn)備服裝，符合學(xué)生身份，富有青春氣息，采用舞臺(tái)表演方式展示，時(shí)間為1-2分鐘。素質(zhì)考核由承辦部門確定內(nèi)容，如成語新解、時(shí)事點(diǎn)評(píng)、知識(shí)問答等。選手以四個(gè)項(xiàng)目的積分總和排取名次。

三、各項(xiàng)目的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

【篇3：2015校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案】

洛陽市36中學(xué)

第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

為了活躍校園文化氣氛，展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的活力，讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的平臺(tái)，充分展示素質(zhì)教育的成果，特舉辦2015年校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動(dòng)，要求積極、健康、高雅，體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采，突出校園文化特色。

二、組織機(jī)構(gòu)：

三、藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目：

（一）藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我為學(xué)校添光彩”主題演講比賽 （政教、團(tuán)委、語文組負(fù)責(zé)）

1、內(nèi)容要求：緊扣“愛校敬師，添彩校園”主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到， 內(nèi)容充實(shí)，生動(dòng)。

2、演講要求：演講時(shí)間不超過5分鐘，普通話脫稿演講，語言表達(dá)和形象儀表好。

3、報(bào)名方法：每班至少推薦1人參賽，多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報(bào)至政教處

4、比賽形式：分預(yù)賽、決賽兩個(gè)階段，邀請(qǐng)相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，公布成績，對(duì)優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、決賽時(shí)間及地點(diǎn)：：3月30日下午第三節(jié) 教學(xué)樓前廣場(chǎng)

（二）第一屆校園歌手大賽（政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé)）

1、報(bào)名時(shí)間：自愿參加，3月23日(下周一)以班為單位報(bào)名政教處。 2、參賽方式：參賽選手自選曲目，選唱曲目內(nèi)容健康、向上，一定符合中學(xué)生年齡特點(diǎn)?？梢元?dú)唱也可以自由組合（組合人數(shù)不限）。 3、比賽方式：（1）初選 ，每班報(bào)名的同學(xué)，演唱曲目單段，伴奏自備（也可清唱），時(shí)間限定在2分鐘內(nèi)，在階梯教室進(jìn)行，3月25日（周三）下午第三節(jié) 階梯教室。（2）學(xué)生組決賽規(guī)則：參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目（伴奏自備），現(xiàn)場(chǎng)決出校園優(yōu)勝者。

4、決賽時(shí)間及地點(diǎn)：3月31日下午第三節(jié) 教學(xué)樓前廣場(chǎng)

5、評(píng)分獎(jiǎng)勵(lì)：以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺(tái)風(fēng)（感情，動(dòng)作等）進(jìn)行評(píng)分，按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出獎(jiǎng)次。

（三）器樂、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽（如武術(shù)、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等）（政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé)）

1、報(bào)名辦法及時(shí)間： 自愿參加，3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處

2、參賽要求：表演時(shí)間不超過5分鐘，自備服裝、伴奏帶、mp3、樂器、道具等，集體項(xiàng)目不超過5人，。

3、預(yù)選時(shí)間及地點(diǎn)：3月26日下午第三節(jié) 階梯教室

4、決賽時(shí)間及地點(diǎn)：4月1日下午第三節(jié) 教學(xué)樓前廣場(chǎng)

（四）硬筆書法作品展評(píng)（語文組負(fù)責(zé)）

1．參賽要求：①每個(gè)班級(jí)擇優(yōu)上報(bào)至少五幅作品，多者不限； ②作品以楷書、行書為主，作品統(tǒng)一用碳素墨水書寫； ③學(xué)校提供統(tǒng)一的硬筆書法作品用紙。

2．各班參展作品3月23日（下周一）前交給楊愛茹老師。

（五）美術(shù)作品展評(píng)（體音美組負(fù)責(zé)）

1．參賽要求：①各類繪畫、剪紙、工藝美術(shù)、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可；②每個(gè)班級(jí)擇優(yōu)上報(bào)至少五幅作品，多者不限。 2．各班參展作品3月23日（下周一）前前交給張艷玲老師。

（六）綜合類比賽活動(dòng)

1．“誠信在我身邊”征文大賽（政教處負(fù)責(zé)）

①征文主題“誠信在我身邊”，文章題目自擬 要求寫身邊人、身邊事，反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內(nèi)容，觀點(diǎn)正確，感情真摯，行文自然，以記敘文、散文為主，也可為議論文。字?jǐn)?shù) 800字左右。

②征文比賽以年級(jí)為單位評(píng)比、設(shè)獎(jiǎng)，

③ 每個(gè)班級(jí)擇優(yōu)上報(bào)至少征文，3月24日（下周二）前交王杰偉老師。

3．安全知識(shí)（七年級(jí)）、法制教育（八年級(jí)）、節(jié)能環(huán)保（九年級(jí)）手抄報(bào)展

①學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張，每班擇優(yōu)推薦推薦10份

②以班級(jí)為單位于3月24日（周二）前將學(xué)生作品交王杰偉老師 4．社團(tuán)風(fēng)采展示評(píng)比（團(tuán)委負(fù)責(zé)）

①以板面、實(shí)物、文藝節(jié)目等形式展示本社團(tuán)活動(dòng)的成果。

②對(duì)展示的各種成果予以評(píng)比并表彰。

③有意參與展示的社團(tuán)到3月23日(下周一)前報(bào)名至團(tuán)委榮向娜或趙潔老師處。

四、活動(dòng)獎(jiǎng)懲方案

1、給獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書，個(gè)人所在班級(jí)日志月評(píng)加分（一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分）

2．對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)消極的班級(jí)，按活動(dòng)項(xiàng)目逐項(xiàng)減分，少參加一項(xiàng)扣除班級(jí)日志月評(píng)分3分。

洛陽市36中校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì) 2015-3-17

提醒：參與演講比賽、歌手大賽、才藝展示學(xué)生報(bào)名表附后，填寫后以班為單位于3月23日（下周一）前報(bào)政教處。

第五篇：校園文化節(jié)活動(dòng)方案

劉寨小學(xué)第三屆校園文化節(jié)活動(dòng)方案

根據(jù)中心校工作安排,我校積極組織籌備了第三屆校園文化節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)成立了專門組織，本著豐富校園文化，提升辦學(xué)品位，張揚(yáng)孩子的個(gè)性，給學(xué)生提供一個(gè)發(fā)展自我的空間，讓農(nóng)村學(xué)生感到幸福教育，讓校園變成孩子的樂園。具體方案如下：

一、活動(dòng)主題：多彩校園，放飛夢(mèng)想

二、活動(dòng)時(shí)間：2014年5月1-6月1日

三、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求：

1、活動(dòng)項(xiàng)目：體育節(jié)讀書節(jié)文藝節(jié)

2、活動(dòng)要求：全員參與，擇優(yōu)競(jìng)選

四、活動(dòng)組織分工：

體育類：尹 X

讀書類：張 X指導(dǎo)教師（劉XX 劉XX 呂 X 尹X 許X）文藝類：許X

五、具體工作安排

1、各人根據(jù)分工安排具體安排活動(dòng)時(shí)間，班主任協(xié)調(diào)好工

作。

2、各班要認(rèn)真對(duì)待，抓好各項(xiàng)工作的開展，確保全員參與，

讓孩子感受到參與的快樂。

3、具體負(fù)責(zé)人員要做好人員的選定和項(xiàng)目的編排。

4、各項(xiàng)項(xiàng)目的開展要本著發(fā)展學(xué)生的能力，培養(yǎng)學(xué)生的興

趣，讓學(xué)生快樂參與。

5、學(xué)校要正確處理好開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教

學(xué)秩序。

6、各項(xiàng)活動(dòng)的開展要確保參與學(xué)生的安全，按照中心校的日

程安排按時(shí)上報(bào)參賽學(xué)生名單。

六、本次活動(dòng)以發(fā)展學(xué)生的能力為根本，讓學(xué)生切實(shí)感受到參與的快樂，濃郁的氛圍，合作自信、積極向上的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，創(chuàng)建良好的校園文化，多方面培養(yǎng)學(xué)生的愛好，打造活力校園，促進(jìn)學(xué)生陽光健康的發(fā)展。