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        六一兒童節(jié)培訓(xùn)班活動(dòng)策劃方案(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-11 22:31:55

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        第一篇:六一兒童節(jié)培訓(xùn)班活動(dòng)策劃方案

        一、活動(dòng)主題:

        紅領(lǐng)巾心向黨,陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)

        二、活動(dòng)目的:

        組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        xx年6月1日9:50-16:10

        四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長(zhǎng):xxx

        副組長(zhǎng):xxx

        組員:各科任教師

        五、活動(dòng)人員(老師17人,學(xué)生256人)幼兒班一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)人數(shù)61人31人31人36人34人34人29人

        六、活動(dòng)流程

        (一)第一階段隊(duì)會(huì)活動(dòng)

        1、10:00-10:05升國(guó)旗

        2、10:05-10:10唱隊(duì)歌

        (二)第二階段慰問(wèn)

        1、10:10-10:15校長(zhǎng)致歡迎詞

        2、10:15-10:20區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

        3、10:20-10:35慰問(wèn)貧困學(xué)生(30人)(附表2)

        4、10:35-10:40學(xué)生代表致感謝詞

        5、10:40-11:10才藝展演

        (1)舞蹈:《愛(ài)心世界》

        (2)校園?。骸缎∧九肌?/p>

        (3)表演唱:《庫(kù)區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》

        (4)體育表演:《籃球表演》

        (三)第三階段六一表彰、游園活動(dòng)

        1、11:15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員(附表1)

        (1)優(yōu)秀班主任(6人)

        (2)優(yōu)秀輔導(dǎo)員(7人)

        (3)xx區(qū)優(yōu)秀班級(jí):四年級(jí)1班

        (4)xx區(qū)優(yōu)秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭

        (5)xx區(qū)三好學(xué)生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓

        (6)優(yōu)秀少先隊(duì)員:(31人)

        2、14:00-14:40拔河比賽

        每班把學(xué)生組成男女混合一隊(duì)(男女各8人)參加拔河比賽,1、五年級(jí)18人-六年級(jí)16人;2、三年級(jí)18人-四年級(jí)16人;3、一年級(jí)18人-二年級(jí)16人;每場(chǎng)比賽采取3局2勝制決定勝負(fù),年級(jí)低的比年級(jí)高的每隊(duì)多2人(1男1女)。

        七、活動(dòng)要求

        1、各班提前15分鐘進(jìn)場(chǎng),按指定區(qū)域就座;

        2、全體安靜就座,文明觀看整個(gè)活動(dòng)過(guò)程;

        3、按照設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案,在校內(nèi)利用學(xué)校各類資源開(kāi)展各類活動(dòng),活動(dòng)要有趣味性、智力性、創(chuàng)造性;

        4、教師提前做好布置,并貼上游園項(xiàng)目的游戲規(guī)則;

        5、班主任要提前做好學(xué)生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護(hù)能力教育,要求學(xué)生遵守文明,講紀(jì)律,參加游園活動(dòng)要排隊(duì),確保每一位學(xué)生的安全。

        八、活動(dòng)相關(guān)人員安排

        隊(duì)列:各班班主任場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)

        音響:陳略攝影:周鳳飛

        主持人:xxx

        安全紀(jì)律:全體教職工

        后勤人員:xxx

        第二篇:一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案

        20xx年六一國(guó)際兒童節(jié),兒童是重要的消費(fèi)群體,在兒童身上有很大的消費(fèi)潛力,父母的很多消費(fèi)都是圍繞兒童展開(kāi)。

        ◎活動(dòng)周期

        5月28日-6月1日

        ◎活動(dòng)參與群體

        不限

        ◎活動(dòng)主題

        歡樂(lè)童年精彩無(wú)限--xx餐飲藝術(shù)兒童節(jié)

        ◎活動(dòng)形式

        為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),xx餐飲為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕,餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)xx餐飲將推出系列精品菜肴和美食,通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高xx餐飲在xx的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來(lái)xx餐飲消費(fèi),讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)xx餐飲分享美食、體驗(yàn)快樂(lè)。

        ◎活動(dòng)內(nèi)容

        屆時(shí),xx餐飲通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

        (一)xx餐飲酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì):

        凡是點(diǎn)到xx餐飲酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì)開(kāi)始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書(shū)畫(huà)比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。

        1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂(lè)里的二十首兒歌,根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。

        2、兒童舞蹈演出:由xxxx幼兒園或者演藝公司提供,只在xx餐飲酒店中間參差進(jìn)行。(邀請(qǐng)周邊幼兒園小朋友表演)

        3、兒童書(shū)畫(huà)比賽:凡是提前來(lái)店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書(shū)畫(huà)比賽,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所有來(lái)賓是裁判,取前六名在xx餐飲酒店合影留念,并頒發(fā)獎(jiǎng)品

        4、趣味謎語(yǔ)竟猜:共設(shè)謎語(yǔ)50條xx餐飲酒店同時(shí)進(jìn)行,xx餐飲酒店隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。

        5、xx餐飲六一兒歌朗誦比賽:

        《六一寶寶好福氣,xx餐飲餐飲表情意》

        迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛(ài)小寶貝

        來(lái)xx餐飲,齊相聚合家歡樂(lè)過(guò)六一

        吃大餐,玩游戲?qū)氊惗家獝?ài)媽咪

        猜謎語(yǔ),得獎(jiǎng)品xx餐飲給你表情意

        唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜

        東走走,西逛逛玩的開(kāi)心都?xì)g喜

        斟滿茶,端來(lái)菜服務(wù)都是俏阿姨

        寶貝能高興阿姨累點(diǎn)沒(méi)問(wèn)題

        六一xx餐飲來(lái)聚會(huì),吃的玩的數(shù)第一!

        ◎聯(lián)動(dòng)促銷

        活動(dòng)一、5月28日--6月1日期間,凡在xx餐飲定大酒店兒童樂(lè)套餐者,均可獲贈(zèng)大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”相關(guān)合作“購(gòu)物11”提供的優(yōu)惠券;

        活動(dòng)二、5月28日--6月1日活動(dòng)期間,凡在六一期間來(lái)xx餐飲酒店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。

        (三)xx餐飲酒店現(xiàn)場(chǎng)裝飾:

        1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾,突出童真、競(jìng)技的氛圍。

        2、宴會(huì)廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

        3、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì)廳內(nèi)玻璃上張貼征集到的兒童圖畫(huà),作為展覽。

        ◎活動(dòng)宣傳

        1、背景音樂(lè):在xx餐飲酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書(shū)郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂(lè)節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日快樂(lè)》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛(ài)北京天安門》《我們多么幸?!贰睹慨?dāng)我走過(guò)老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計(jì)20首兒童歌曲,即可在大堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;

        2、門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營(yíng)造六一熱鬧氛圍。

        3、媒體宣傳:xx晚報(bào)、瀟湘晨報(bào)、統(tǒng)一信息報(bào)等傳媒

        4、視覺(jué)宣傳:5月28日(提前三天)開(kāi)始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。

        5、進(jìn)門處:兒童畫(huà)展(自選)

        ◎商家合作細(xì)則

        “六一”兒童節(jié)當(dāng)天,凡在xx餐飲酒店帶小朋友即刻獲得由購(gòu)物xx合作商家單位提供以下:

        一、xxBaby專業(yè)兒童攝影套餐,價(jià)值XXX元(待定)

        二、xx電影院價(jià)值xx元的門票

        三、xx婦兒中心培訓(xùn)班免費(fèi)學(xué)90天(限額)

        ◎活動(dòng)推廣方式

        網(wǎng)絡(luò):xxSEO、群發(fā)的軟件、xx本地QQ群、論壇、博客

        短信:群發(fā)短信推廣

        廣告:海報(bào)、橫幅、易拉寶廣告

        ◎活動(dòng)目的

        1、針對(duì)兒童節(jié)的小朋友們,讓家長(zhǎng)感受xx餐飲酒店的盛大開(kāi)幕,讓家長(zhǎng)及小朋友認(rèn)可xx餐飲酒店的氛圍及對(duì)餐飲的需求。

        2、拉動(dòng)xx餐飲的家庭消費(fèi),提高散臺(tái)和包房的營(yíng)業(yè)額。

        3、在眾多酒店中進(jìn)行差異化營(yíng)銷,首家推出健康益智菜品,營(yíng)銷概念超前引領(lǐng)潮流。

        4、活動(dòng)具有吸引孩子的賣點(diǎn),以此帶動(dòng)家長(zhǎng)來(lái)xx餐飲消費(fèi),提高在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

        5、活動(dòng)具有連續(xù)性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴(kuò)大規(guī)模,形成xx餐飲獨(dú)具特色的促銷品牌。

        第三篇:一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目的

        以20xx年的兒童節(jié)為契機(jī),密切門店與新老顧客之間的關(guān)系,樹(shù)立品牌口碑,增強(qiáng)顧客對(duì)于餐廳的認(rèn)同,為門店積累客源。

        二、活動(dòng)主題

        健康成長(zhǎng)快樂(lè)童年

        三、活動(dòng)時(shí)間

        6月1日(星期x)

        四、活動(dòng)地點(diǎn)

        各門店

        五、活動(dòng)內(nèi)容

        凡來(lái)店就餐的小朋友均凡來(lái)店就餐的小朋友均凡來(lái)店就餐的小朋友均凡來(lái)店就餐的小朋友均贈(zèng)送卡通氣球贈(zèng)送卡通氣球贈(zèng)送卡通氣球贈(zèng)送卡通氣球一個(gè)。

        注明:直營(yíng)門店由物流部統(tǒng)一配送。外阜直營(yíng)門店自行購(gòu)買,其它加盟店可自行參考。

        六、活動(dòng)推廣支持

        1、群發(fā)短信促銷

        2、門店LED字幕支持,門店LED字幕:祝全市小朋友兒童節(jié)快樂(lè),健康成長(zhǎng),有個(gè)快樂(lè)童年!

        3、各聯(lián)盟商戶網(wǎng)站支持

        4、公司網(wǎng)站、微博支持

        第四篇:教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃活動(dòng)方案

        一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌化是生存之本,品牌效應(yīng)體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)力。

        如果說(shuō),國(guó)內(nèi)培訓(xùn)市場(chǎng)在20世紀(jì)90年代是雜牌混戰(zhàn)的時(shí)代,那么,進(jìn)入21世紀(jì),則是名牌對(duì)雜牌的淘汰戰(zhàn)。從我國(guó)大大小小10000多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展情況來(lái)分析,我們不難發(fā)現(xiàn),能夠持續(xù)發(fā)展的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是那些真正樹(shù)立品牌、真正做到誠(chéng)信、真正為廣大學(xué)習(xí)者(消費(fèi)者)服務(wù)的機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌化已經(jīng)成為生存與發(fā)展的一個(gè)重要戰(zhàn)略。目前,各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在實(shí)施品牌化發(fā)展戰(zhàn)略中,主要采取以下方式:

        (一)用個(gè)性化的培訓(xùn)理念打造品牌理念主要體現(xiàn)為思想、精神、觀念、信念等。理念識(shí)別系統(tǒng)是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一切活動(dòng)的基礎(chǔ)和靈魂,也是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形象識(shí)別系統(tǒng)的核心部分。

        (二)以自己的精品培訓(xùn)項(xiàng)目為核心,滾動(dòng)發(fā)展,形成特色明顯的自有培訓(xùn)項(xiàng)目品牌。

        (三)把國(guó)外培訓(xùn)品牌移植到國(guó)內(nèi)對(duì)于國(guó)外的培訓(xùn)品牌,除了課程的漢化以外,課程體系一般不作較大的改動(dòng),因?yàn)榭紤]到這些課程比較成熟,師資上也要經(jīng)過(guò)總部的培訓(xùn)和考核,從而保持國(guó)際化的培訓(xùn)質(zhì)量。這類品牌往往在金融、it類等認(rèn)證培訓(xùn)項(xiàng)目居多。

        (四)實(shí)施嚴(yán)格的全面質(zhì)量管理,打造機(jī)構(gòu)品牌規(guī)章制度是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部理念共識(shí)的一種規(guī)范化、制度化體現(xiàn),是確保教育培訓(xùn)質(zhì)量的一個(gè)基本前提和保證。一套科學(xué)合理的教育培訓(xùn)制度體系,有助于規(guī)范機(jī)構(gòu)成員行為,使各項(xiàng)工作有據(jù)可依。目前,北大青鳥(niǎo)等國(guó)內(nèi)不少教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)意識(shí)到這一點(diǎn),紛紛引進(jìn)iso9000質(zhì)量認(rèn)證,借此完善教育培訓(xùn)質(zhì)量保證制度體系,明確教育培訓(xùn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范教育培訓(xùn)實(shí)施流程,形成教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部決策、執(zhí)行、監(jiān)督相對(duì)明晰的管理機(jī)制,按國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)建立起教育培訓(xùn)質(zhì)量保證體系,并最終塑造教育培訓(xùn)品牌。二、培訓(xùn)項(xiàng)目綜合化與高校專業(yè)院系以行業(yè)精英人士為對(duì)象,以自身學(xué)科發(fā)展為導(dǎo)向,面向相關(guān)行業(yè)中高層人士開(kāi)展高品位、相對(duì)專一的教育培訓(xùn)相比,教育培訓(xùn)專門機(jī)構(gòu)所從事的培訓(xùn)項(xiàng)目是以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向,旨在為在職人員更新知識(shí),提高素質(zhì),提升能力,謀求更好的工作崗位服務(wù),其培訓(xùn)對(duì)象為大眾型、實(shí)用型高層次人才。其培訓(xùn)項(xiàng)目更加注意知識(shí)的整合,學(xué)科的融合,視角的新穎和理念的前沿,體現(xiàn)了鮮明的復(fù)合型、綜合化特征。

        二、培訓(xùn)課程個(gè)性化隨著培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍覺(jué)得生存壓力加大,在這種情況下,誰(shuí)能另辟蹊徑,誰(shuí)就能爭(zhēng)取到新的商機(jī)。

        培訓(xùn)項(xiàng)目、課程越來(lái)越個(gè)性化的發(fā)展趨勢(shì)預(yù)示:差異化競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)已經(jīng)開(kāi)始形成,培訓(xùn)市場(chǎng)細(xì)分天下的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。就目前的發(fā)展態(tài)勢(shì)觀之,差異化競(jìng)爭(zhēng)之路可以通過(guò)課程設(shè)置等手段來(lái)實(shí)現(xiàn)。以個(gè)性化課程的逐漸完善和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,逐漸打破培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)格局。突出實(shí)戰(zhàn)性,從課程的設(shè)計(jì)到培訓(xùn)過(guò)程,都盡量讓其具有良好實(shí)用價(jià)值和針對(duì)性,更符合學(xué)員的個(gè)性化需求。

        三.it培訓(xùn)屬于洋培訓(xùn),似乎國(guó)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更吃香,然,國(guó)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的進(jìn)入,促進(jìn)了教育培訓(xùn)國(guó)際化程度的加深,也引發(fā)了教育培訓(xùn)市場(chǎng)的深層次變革:

        一是帶來(lái)了先進(jìn)的辦學(xué)方式;

        二是帶來(lái)了國(guó)際化的培訓(xùn)內(nèi)容;

        三是營(yíng)造了超一流的培訓(xùn)環(huán)境。對(duì)我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建立也是提供了借鑒和動(dòng)力。

        四.學(xué)員不再接受培訓(xùn)機(jī)構(gòu)照貓畫(huà)虎、東拼西湊地?cái)€出來(lái)的課程,而要求其要有機(jī)構(gòu)自己的研發(fā)能力與專業(yè)人員,在充分調(diào)查與分析的前提下,為學(xué)員量身定做培訓(xùn)計(jì)劃,并有始有終地執(zhí)行與實(shí)施。

        傳統(tǒng)的服務(wù)流程與承諾面臨挑戰(zhàn),培訓(xùn)公司與顧問(wèn)公司的概念與界線越來(lái)越模糊。培訓(xùn)公司必須從過(guò)去守著幾門課程的產(chǎn)品路線或中介公司逐漸轉(zhuǎn)型到為客戶帶來(lái)增值的咨詢式培訓(xùn)。有效地發(fā)現(xiàn)學(xué)員和市場(chǎng)需求,提供滿足企業(yè)與市場(chǎng)整體培訓(xùn)的解決方案是培訓(xùn)公司未來(lái)的生存之道。

        培訓(xùn)內(nèi)容體系從以課程培訓(xùn)為核心向咨詢、培訓(xùn)服務(wù)一體化轉(zhuǎn)變目前,在繼續(xù)教育培訓(xùn)市場(chǎng)上,一般是以課程為中心開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。往往是某一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或某幾個(gè)人,預(yù)計(jì)到某一培訓(xùn)項(xiàng)目有一定的市場(chǎng)潛力,就攢出幾門課程,然后進(jìn)行招生,組織培訓(xùn)。

        (一)由于這些課程往往是大眾化課程,沒(méi)有針對(duì)性,因而難以持續(xù)發(fā)展,只能是“打一槍換一個(gè)地方”,其弊端顯而易見(jiàn)。

        (二)為克服這種情況,一些有實(shí)力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)始探索改變這種以單純的培訓(xùn)產(chǎn)品(課程)為中心的培訓(xùn)模式,而采取一種集咨詢、培訓(xùn)服務(wù)于一體的新型培訓(xùn)模式――咨詢式培訓(xùn)模式。所謂咨詢式培訓(xùn),就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)助學(xué)員培訓(xùn)主管,理清學(xué)員未來(lái)的重點(diǎn)業(yè)務(wù)方向,形成中長(zhǎng)期工作計(jì)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃,分步實(shí)施。長(zhǎng)期計(jì)劃重點(diǎn)主要是,在企業(yè)診斷基礎(chǔ)上有效地建立起完整的培訓(xùn)規(guī)劃體系,推進(jìn)企業(yè)長(zhǎng)期業(yè)務(wù)發(fā)展;短期計(jì)劃重點(diǎn)主要是,做到有的放矢,達(dá)到快速推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展的目的。它與一般培訓(xùn)業(yè)不同之處在于,一般培訓(xùn)業(yè)短期內(nèi)可能根本看不出培訓(xùn)的效果來(lái),而咨詢式培訓(xùn)中的短期計(jì)劃一般奉行“百天計(jì)劃”,即在通過(guò)業(yè)務(wù)診斷后,有針對(duì)性地給出培訓(xùn)計(jì)劃,直接而快速促進(jìn)公司短期業(yè)務(wù)。

        五培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)外招收實(shí)際上是無(wú)限制的,有意者報(bào)名。機(jī)構(gòu)本著“以人為本”的培訓(xùn)理念

        第五篇:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)61兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)活動(dòng),讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。

        2、幫組家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺(tái),從而促進(jìn)兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

        3、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中成長(zhǎng)。

        4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。

        參加人員:老師、學(xué)生、家長(zhǎng)

        活動(dòng)地點(diǎn):XX橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內(nèi)活動(dòng))

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日中午12:30―17:00

        報(bào)名方式:采取自愿報(bào)名(由賀XX媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù),29日之前完成報(bào)名)

        活動(dòng)流程:

        一、愉快的午餐。采取AA制原則,各自按需點(diǎn)餐,費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。

        二、親子活動(dòng)。

        1、用演出的形式,讓每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學(xué)生各準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)表演,派發(fā)獎(jiǎng)品)

        2、學(xué)生寫(xiě)給父母寫(xiě)下心里話:可以是對(duì)感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫(xiě)對(duì)父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽(tīng),同時(shí)父母對(duì)孩子的心里話給出回復(fù)。

        3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》

        參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來(lái)放好。

        玩法:分3組,孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面,孩子將腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,孩子與家長(zhǎng)必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

        第六篇:一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)主題:

        今天,爸爸媽媽陪我過(guò)六一;

        二、活動(dòng)內(nèi)容:

        親子互動(dòng)(一起體驗(yàn)童年樂(lè)趣);

        三、活動(dòng)口號(hào):

        我的節(jié)日,爸爸媽媽一起來(lái);

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        20xxX年6月1日上午9:00―11:30。

        五、活動(dòng)地點(diǎn):

        XXX田園農(nóng)莊文化廣場(chǎng)。

        由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲?,F(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作,對(duì)孩子的關(guān)心可能會(huì)相對(duì)于來(lái)要少一點(diǎn),通過(guò)我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起,增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達(dá)的愛(ài),同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。

        六、親子互動(dòng)游戲

        (1)團(tuán)結(jié)向前

        以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規(guī)定路程?!疽惠?個(gè)家庭比賽】?jī)?yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊XXX玩套票,對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。

        (2)親親我的寶貝

        小朋友們排成一排,舉起雙手,家長(zhǎng)蒙住雙眼,通過(guò)摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈(zèng)送消費(fèi)券,對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。

        ●送小禮品

        參加活動(dòng)的顧客,贈(zèng)送一個(gè)小禮品?!救纾嚎ㄍüP,玩具(這段時(shí)間比較火爆的動(dòng)畫(huà)片《XXX》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動(dòng)畫(huà)人物,建議贈(zèng)送以動(dòng)畫(huà)片中人物造型的各類小玩具)】

        ●贈(zèng)送小蛋糕

        對(duì)消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈(zèng)送一個(gè)小蛋糕給小朋友。

        【負(fù)責(zé)贈(zèng)送的服務(wù)員面帶微笑,雙手送上同時(shí)說(shuō)出祝福的語(yǔ)言:小朋友,節(jié)日快樂(lè)愿你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)】這些舉動(dòng)看似無(wú)足輕重,但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度,讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù),自然也能得到他們的肯定。

        (3)開(kāi)心菜園

        做完游戲后,就到了下一站,到開(kāi)心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場(chǎng)主的樂(lè)趣,同樣感受勞動(dòng)的快樂(lè)!我們以這種特殊的方式來(lái)為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!

        來(lái)參加種菜活動(dòng)的小朋友可以獲得山莊贈(zèng)送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶!

        七、拍照留念

        為參加活動(dòng)的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來(lái)做一個(gè)文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時(shí)準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望,作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn),給游人參觀并且參與。

        背景音樂(lè):廣場(chǎng)可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如:

        《讀書(shū)郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸,壞爸爸》;

        《少年先鋒隊(duì)》、《小兔乖乖》、《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《外婆橋》;

        《我們多么幸?!?、《愛(ài)我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。

        八、活動(dòng)裝飾

        (1)裝飾氣球、塑料向日葵;

        (2)背景音樂(lè);

        (3)宣傳海報(bào);(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)

        (4)橫幅2條:熱烈慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié);

        XXX田園農(nóng)莊我我勞動(dòng)我快樂(lè);

        (5)彩虹門:熱烈慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié);

        九、費(fèi)用預(yù)算(成本需實(shí)際核算)

        1、裝飾氣球、塑料向日葵;

        2、背景音樂(lè);

        3、橫幅2―3條;

        4、兒童小玩具;

        5、小蛋糕。

        6、獎(jiǎng)品。(農(nóng)莊玩套票)

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/639307.html

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