千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《雙十一活動策劃方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《雙十一活動策劃方案》。
第一篇:雙十一活動策劃方案
一、活動目標(biāo):
1、通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。
2、為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3、增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實(shí)現(xiàn)家園共育。
二、活動準(zhǔn)備:
幼兒園:
游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準(zhǔn)備
環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺及環(huán)境布置
有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具
家長配合準(zhǔn)備:
1、制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。
2、糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!
3、蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)
4、手電筒一個(周五帶著參加活動用)
三、活動過程:
集體活動:
1、萬圣節(jié)集體開場舞
2、獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲
3、最炫英語風(fēng)
4、“魔鬼走秀”
(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
5、神秘討糖果
目的:增強(qiáng)孩子主動交往能力
前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。
分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會參加Lucky大滿貫活動)
活動一:打怪獸
目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。
玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。
活動二:咬蘋果
玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。
活動三:吹面粉
玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。
活動四:我吹我吹我吹吹
規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快有準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。
集體活動:
Lucky大滿貫:
以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品。
結(jié)束活動:
五彩幸運(yùn)球:
無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。
第二篇:市場營銷活動方案
一、活動背景:
“雙11”購物狂歡節(jié),已經(jīng)成為中國,乃至世界范圍內(nèi)影響力的消費(fèi)節(jié)日之一。而每一位商家,每一位消費(fèi)者,才是這個舞臺的真正主角。xx,我們將邀請更多品牌和實(shí)力商家共同參與,以您的獨(dú)特方式,導(dǎo)演一場品質(zhì)購物的狂歡盛典!
xx年的“雙11”,張掖市本土商家也將積極響應(yīng),大力發(fā)展本土電子商務(wù),以實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)行業(yè)到電子商務(wù)的轉(zhuǎn)型,努力把電子商務(wù)培育成我市乃至我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新增長點(diǎn),推動我市特色產(chǎn)品、農(nóng)副產(chǎn)品及文化旅游產(chǎn)品外銷,促進(jìn)我市特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展。我市也將鼓勵個體工商戶、創(chuàng)業(yè)者投入電子商務(wù)領(lǐng)域,提供更多就業(yè)崗位的同時(shí),大力培養(yǎng)電商人才,以實(shí)現(xiàn)大學(xué)生和失業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)再就業(yè)。
xx年的“雙11”,張掖萬眾商城也將在其中扮演著重要角色,作為由張掖市政府重點(diǎn)扶持的張掖本土的電子商務(wù)網(wǎng)購平臺“萬眾商城”及小九城市wifi,將填補(bǔ)張掖本地網(wǎng)購狂歡節(jié)的空白,讓張掖人真正體驗(yàn)在家門口網(wǎng)購的新時(shí)尚。
二、活動目的:
在“雙11”到來之際,張掖市本土商家借此機(jī)會,將于11月11日舉行“張掖本土購物狂歡節(jié)”,狂歡節(jié)將打出“超優(yōu)惠”、“真特價(jià)”、“免費(fèi)送”等活動來引人關(guān)注,將電子商務(wù)理念深入人心,推動張掖電子商務(wù)的飛速發(fā)展。
三、活動方:
主辦方:張掖市商務(wù)局、張掖市人力資源與社會保障局。
承辦方:張掖市焱晶電子商務(wù)有限責(zé)任公司、張掖市瑞景科技有限責(zé)任公司。
協(xié)辦方:甘州電視臺、甘州廣播電臺、張掖圈子、百度張掖吧、大漠戶外、號角戶外等。
四、活動時(shí)間:
xx年11月11日開幕
五、活動地點(diǎn):
張掖市中心廣場
六、參會單位:
屆時(shí)將有服飾鞋帽類、禮品箱包類、電器類、手機(jī)數(shù)碼類、土特產(chǎn)品類、工藝品類、化妝品類、家具建材類、餐飲服務(wù)類等上百家商家參會
七、活動造勢:
1、宣傳造勢
新聞發(fā)布會
網(wǎng)絡(luò)宣傳、報(bào)紙、dm廣告
汽車車貼巡街宣傳
2、市場造勢
打造張掖市首家電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)孵化基地,免費(fèi)開設(shè)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班;免費(fèi)為所有培訓(xùn)班商家建站并提供專業(yè)的運(yùn)營指導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)等全面周到的后續(xù)服務(wù)。
八、活動流程:
1、準(zhǔn)備流程
活動展示平臺:張掖萬眾商城、小九智慧城市wifi、微官網(wǎng)
商家報(bào)名時(shí)間:xx年10月27日08:30:00-xx年11月1日18:00:00
商家審核時(shí)間:xx年11月02日08:30:00-xx年11月6日18:00:00
活動啟動時(shí)間:xx年11月11日00:00:00-xx年11月11日23:59:59
2、“雙11”啟動流程
xx年11月11日09:30主持人致開場白
xx年11月11日09:40各局領(lǐng)導(dǎo)及活動方講話致辭
xx年11月11日10:30狂歡節(jié)啟動儀式
xx年11月11日10:40狂歡節(jié)正式開始
九、活動內(nèi)容:
1、你來我就送。萬眾商城10萬現(xiàn)金大回饋,只要來到現(xiàn)場的消費(fèi)者,掃萬眾商城二維碼即送現(xiàn)金紅包。
2、折扣低到爆。現(xiàn)場商家均打出虧本折扣,只此一天,低到不能想,低到不敢想。
3、手機(jī)玩轉(zhuǎn)“雙11”?!半p11”要上班?要出差?用不了電腦?沒關(guān)系,有小九app,將“雙11”裝進(jìn)手機(jī)。還可以手機(jī)免費(fèi)開店,免費(fèi)打電話,聊天搭訕........賺錢社交兩不誤。神器出世,還不快來下載!
十、活動準(zhǔn)備:
1、前期宣傳準(zhǔn)備
網(wǎng)絡(luò)軟文、報(bào)紙宣傳文、汽車車貼宣傳頁內(nèi)容、紅包抵金券。
2、參展商家準(zhǔn)備
報(bào)名選拔審核后,擇時(shí)召開商家大會。
商家大會內(nèi)容:商家工作準(zhǔn)備、折扣敲定、抵金券商議。
商家大會時(shí)間:待定
3、商家展位劃分
按商家產(chǎn)品分類劃分展示區(qū)域
4、工作人員籌備
5、硬件準(zhǔn)備
活動場地、led大屏、led移動屏
音響設(shè)備、禮炮、啟動儀式道具
紅包印制、抵金券印制
拱門、拱門條幅
x展架、商家展位
十一、安保準(zhǔn)備:
張掖市公安局、保安公司。
第三篇:教室布置方案
一、購買必需物品
幾盆花
要容易活的
比如仙人球
就不錯
還有買幾張白紙
布置一下學(xué)習(xí)園地
在上面貼些作文
資料等
二、制造氛圍
辦個比較好的黑板報(bào),如果有興趣可以做一些墻報(bào)。在教室的前面可以貼一些學(xué)有些教室布置是布置了,但很不理想:有的貼掛得五顏六色,花里胡哨,像一個聯(lián)歡、游藝的'場所;有的標(biāo)語、掛圖過多,繁雜紛亂,沒有主題;極易分散學(xué)生的注意力;有的布置得缺少德育內(nèi)容,充滿片面追求升學(xué)率的色彩,等等。怎樣引導(dǎo)學(xué)生布置好教室呢?
(1)強(qiáng)調(diào)教育性,突出思想性。教室的布置對學(xué)生起潛移默化的教育作用,其思想性很重要。布置時(shí),可以考慮:宣傳黨的教育方針;宣傳培養(yǎng)目標(biāo);宣傳集體主義、愛國主義、遠(yuǎn)大理想;宣傳英模人物的思想、事跡;宣傳班集體的奮斗目標(biāo);宣傳班上的好人好事等。選擇內(nèi)容要有個總的主題,體現(xiàn)正確的奮斗方向,對全班同學(xué)起到激勵作用。有些內(nèi)容可以較長時(shí)間不變,保留一個學(xué)期或一個學(xué)年;有些內(nèi)容可以根據(jù)班級發(fā)展情況有所變化。比如名人名言,就可根據(jù)需要及時(shí)更換。
(2)布置教室的具體項(xiàng)目主要有:
①班訓(xùn):一般以大字標(biāo)的形式出現(xiàn),安放在正前方黑板上方或側(cè)面墻壁的上方,字跡要工整、大方,多用楷書、隸書或正體美術(shù)字。
②課堂常規(guī):工整抄寫,貼在黑板的一側(cè),字體不宜過大也不宜大小。
③課程表:貼或?qū)懺诤诎宓囊粋?cè)。
④值日生名單:寫在教室后黑板的一角。
⑤板報(bào):工整書寫,定期更換,體現(xiàn)班級一個階段的發(fā)展主題,起輿論導(dǎo)向作用。
⑥主題宣傳詞:2―4條幅,不宜過多,可選自重要文獻(xiàn)或名人名言。
⑦圖書角:以書架或書柜擺放,設(shè)專人管理或輪流管理,借閱制度要清楚,嚴(yán)格執(zhí)行。
⑧衛(wèi)生角:擺放掃除用具,整齊有序,設(shè)專人管理或輪流管理。
(3)布置教室要嚴(yán)肅、莊重中求美觀。上述各項(xiàng)內(nèi)容的布置,要有總體的設(shè)計(jì)方案,不能零敲碎打,只管局部不管整體。每項(xiàng)的布置,要注意內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,適當(dāng)加以美化。比如圖書角和衛(wèi)生角的柜子(或架子)上,擺放一、兩盆清新的花卉,可增加美的氣氛。花卉最好是學(xué)生自己種植的,不太嬌貴,易于管理。
(4)布置教室要充分發(fā)揮學(xué)生的主體積極性。整體設(shè)計(jì),可以發(fā)動廣大同學(xué)提出設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行討論、評比,選定最佳方案,予以實(shí)施。各項(xiàng)具體布置任務(wù),也盡量發(fā)動更多的同學(xué)去承擔(dān),特別要注意發(fā)揮同學(xué)的興趣、特長。教室布置如需進(jìn)行大的調(diào)整,甚至"更新?lián)Q代",一定要經(jīng)過班委會和全班同學(xué)的討論,要體現(xiàn)集體的意志。布置教室的過程,也是一個教育過程。
習(xí)標(biāo)語或者班訓(xùn)什么的。
第四篇:教室布置方案
一、總體構(gòu)思:
孩子在班級里學(xué)習(xí)的時(shí)候,必須“入境”、“入靜”,即做到目的明確、思想集中、心里踏實(shí)、適度緊張,付諸行動。選擇班訓(xùn):“寧靜致遠(yuǎn)、行勝于言”為核心價(jià)值觀。讓學(xué)生有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,敢于行動,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與班級目標(biāo)。
二、具體設(shè)計(jì):
1、后黑板:用作黑板報(bào),按學(xué)校的要求實(shí)施布置。布置過程中,每6人為一組,全班參與編繪。
2、信息欄平臺:信息欄是同學(xué)們獲取班級信息與學(xué)校相關(guān)信息的公開欄。
3、光榮榜:它在北墻的左側(cè),我們將把每個月班級中表現(xiàn)優(yōu)異或進(jìn)步較大的同學(xué)公布在上面。激勵其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí),讓同學(xué)之間良性的競爭起來,賽起來,在營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí),無形間也造就了濃厚的競爭氛圍。
4、我們的收獲:這在東墻的兩側(cè),每兩周更換一次,展示學(xué)生在練字時(shí)的優(yōu)秀作品等。
5、班級標(biāo)語:“盡最大的努力,做最好的自己”在黑板報(bào)的上方,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主觀能力性。
6、班訓(xùn):位于前面黑板的正上方。讓學(xué)生知道我們每天要怎樣去做,怎樣去奮斗。
7、圖書角:圖書角是我們班級的知識寶庫,我們稱之為“小小圖書角,大大知識?!?。
因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生都來自農(nóng)村,條件比較艱苦,所以沒有要求學(xué)生捐多少書,讓學(xué)生充實(shí)學(xué)校的圖書館。只要求它們多借書、多看書,看好書。
第五篇:裝修活動策劃方案
一:“五一”三天促銷活動內(nèi)容:
1、主題:熱烈慶祝洛陽城市人家成立一周年;洛陽城市人家政和路旗艦店盛大開幕;“五一”黃金周,有你有我,城市人家與您攜手共賀1周年。
2、優(yōu)惠:工程造價(jià)8.3折(綜合管理費(fèi)不參與打折)活動期間每天享受家裝團(tuán)購驚喜價(jià)
3、禮品:活動期間交意向合同就送家居實(shí)用好禮(茶具、碗具、鍋、枕芯)活動期間凡簽單即送大禮(詳見禮品贈送規(guī)定)
4、主材:“五一”活動期間展示城市人家主材聯(lián)盟,各大品牌同時(shí)推出優(yōu)惠措施(詳見主材促銷內(nèi)容)
5、5月2日牡丹大酒店家裝團(tuán)購會(半天)憑邀請函送禮品,現(xiàn)場抽獎(部分獎品材料商提供),簽單扎氣球,贏取幸運(yùn)大禮。工程部經(jīng)理現(xiàn)場承諾,為您免去后顧之憂。
6、4月30日至5月8日店面洽談會(全天)進(jìn)店均有禮品送,交定金送禮品,簽合同送大禮,活動期間凡簽單客戶將享受金牌項(xiàng)目經(jīng)理為您量身打造專屬施工計(jì)劃,更高效,更省心。
二、活動具體內(nèi)容
1、5月2日家裝團(tuán)購會(半天)
※活動主題:賞牡丹,定家裝,“五一”更歡暢
※活動時(shí)間:20xx年5月2日全天14:00-20:00
※活動地點(diǎn):牡丹大酒店三樓、十五樓會議室。
※活動內(nèi)容:1、家裝團(tuán)購會:與資深設(shè)計(jì)師進(jìn)行一對一的溝通。
2、活動現(xiàn)場簽單扎氣球,贏取幸運(yùn)大禮。
3、主材商風(fēng)采展示并提供相應(yīng)品牌的“五一”優(yōu)惠及其促銷。
※活動促銷:
1、活動期間凡是持戶型圖到城市人家任意店面咨詢的客戶,均可享受貴賓禮遇,并獲得精美禮品一份。
2、牡丹大酒店活動現(xiàn)場特設(shè)幸運(yùn)抽獎環(huán)節(jié),現(xiàn)場客戶均有機(jī)會參與抽獎。
3、凡活動現(xiàn)場與我公司簽訂意向合同或裝修合同的客戶,均有機(jī)會上臺扎氣球,獲得幸運(yùn)大禮。
4、凡簽單即送大禮(詳見禮品贈送規(guī)定)
2、5月3日至5月8日店面洽談會
※活動主題:店面洽談會
※活動時(shí)間:20xx年5月3日至5月8日全天
※活動地點(diǎn):中州店※活動內(nèi)容:店面洽談會;
※活動促銷:
1)凡活動期間進(jìn)店持戶型圖咨詢的客戶,均可獲得精美禮品一份。
2)凡活動現(xiàn)場與我公司簽訂意向合同或裝修合同的客戶,均可享受:
1、免費(fèi)量房、出預(yù)算;
2、參觀樣板間;
3、可參加樣板間征集活動;
4、得實(shí)用家居禮品一份(茶具、碗具、鍋、枕芯)。
3)凡簽單即送大禮(詳見禮品贈送規(guī)定)
三、三大承諾:
1、“金鉆”標(biāo)準(zhǔn)工程,五大環(huán)節(jié)全面保證裝修質(zhì)量。
2、三級工程驗(yàn)收,監(jiān)理、項(xiàng)目經(jīng)理、工程部經(jīng)理層層把關(guān)。
第六篇:教室布置方案
一、目的
創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧、優(yōu)美、整潔、富有人文性、教育性、藝術(shù)性、活力的教室環(huán)境,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的目的。
二、布置班級
七――九年級
三、教室布置內(nèi)容及分值分配
共分為九個項(xiàng)目:
1、國旗、班訓(xùn)、名言警句(10分)
講臺黑板正上方張貼嶄新的國旗,班訓(xùn)適合班級學(xué)生實(shí)際,一般布置在教室前后正上方,教室兩側(cè)張貼或懸掛精選名言警句或勉勵性佳句。
2、班級管理欄(15分)
班級課表、值日表、作息時(shí)間表、各種規(guī)章制度、公約等統(tǒng)一規(guī)范張貼于醒目位置,方便學(xué)生瀏覽。
3、圖書角(15分)
位置合理、有一定數(shù)量的精選讀物,有相應(yīng)登記表冊,鼓勵閱讀與共享讀物,杜絕搞形式和擺設(shè)。
4、衛(wèi)生角(15分)
工具歸類擺放,整齊懸掛,無廢棄雜物堆放,無衛(wèi)生死角。
5、室內(nèi)物品擺放及衛(wèi)生(15分)
課桌擺放橫豎對齊成直線,窗簾懸掛得體且清潔,視力檢查掛圖張貼于教室前方適當(dāng)位置,衛(wèi)生較好。
6、班級個性化園地(20分)
根據(jù)班級實(shí)際設(shè)計(jì)新穎的專題教育板塊或藝術(shù)展示園地等,具有培養(yǎng)學(xué)生個性特長和興趣、鼓勵自信、樹立理想、健全人格、促進(jìn)交流與展示等獨(dú)特教育功能。
7、整體效果(10分)
整體布置富有溫馨感、藝術(shù)感、和諧感,積極向上、富有特色與活力。
四、評分辦法:
評分時(shí)對照項(xiàng)目進(jìn)行打分,缺一項(xiàng)則該項(xiàng)為0分,布置項(xiàng)目齊全的,各項(xiàng)目起評分按該項(xiàng)的一半起分,根據(jù)效果酌情給分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織帶隊(duì),抽調(diào)部分教師。
五、評分時(shí)間:
20xx年9月19日(第四周星期五)課間操