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第一篇：義賣活動方案
一、活動背景：
當我們每天過著舒適愜意的大學生活時，那些無依無靠、無家可歸、無生活來源的各類殘疾人、孤兒，正飽受痛苦，他們沒有玩具，不能享受平常人的生活，為此發(fā)起義賣，希望能對社會福利院的孤兒們起到幫助作用。（此次義賣所得將捐給社會福利院）
二、活動目的：
1、通過義賣的形式為衡陽社會福利院募集資金。
2、借此機會把我們大學生的熱心和愛心發(fā)揚光大。
三、活動主題：
愛讓他們的冬天更溫暖！
四、活動口號：
買蘋果，獻愛心
五、活動地點：
地點：交工院西校區(qū)校門口
六、活動時間：
時間：20**-12-23-----20**-12-24
七、活動流程：
（一）前期準備（12月18日-22日）
1、宣傳（由原毓剛、周科等人負責）。
2、由謝智云、陳文淵負責接收鐵運系運來的蘋果。
（二）活動當日（12月23日-24日）
1、8:30，建工系負責人組織布置場地的人員到達校門口，布置現(xiàn)場，將展板擺放在主席臺旁邊。
2、安放音響，播放適合當時氣氛的樂曲。擺放桌子、椅子，布置主席臺。
3、義賣點留守3--5個值班人員看守、整理募捐到的財物，做物品登記，向前來詢問者解答。并按照活動前分配的值班人員輪流進行，值班根據(jù)課表定。
4、陳文淵負責現(xiàn)場拍照以存檔記錄。
（三）活動后期
1、24日活動下午6:00活動結束，由各承辦方公布義捐義賣成果。
2、活動結束后，所有活動參與人員一起整理募捐到的物品，并收拾現(xiàn)場。
3、各協(xié)會成員清點募捐到的財物（須有公證人在場）等。
4、積極做好總結和相關反饋工作。
（四）活動分工：
1、12月22日之前，畫好3張海報
2、12月23、24日，陳文淵、何亞美負責現(xiàn)場的拍照及寫通訊稿
3、陳俊負責本次活動與鐵運系團總支的聯(lián)系
4、12月20日，寫好倡議書（傳單）
5、各負責人：活動所需借的物品（桌子、椅子、音響設備等）
布置場地，整理義賣物品；張貼海報、擺放和收放展板、發(fā)傳單；做好于會員的聯(lián)系；
6、12月23日中午之前布置好現(xiàn)場（由建工1004班青協(xié)人員負責）
7、12月23日中午由建工1004班青協(xié)人員值班
8、12月23日下午由造價1003班青協(xié)人員負責并負責現(xiàn)場物品的回收。
9、12月24日中午之前的現(xiàn)場布置由造價1002班負責并值班，下午由水專1001班和造價1002班青協(xié)人員負責并負責物品的回收。
八、活動總結：
活動結束后，認真總結，并填寫活動相關評審資料。由秘書處收集起來，總結整理。
九、活動預算：無
十、突發(fā)情況處理：
1、如遇到下雨天氣，照常進行，風雨無阻，視情況再決定開展時間
2、如活動前分配的值班人員臨時有事不能前去值班，需立即調配人員。
3、要注意受捐物資的分類，若物資過多，可視情況決定購買若干編織袋。
十一、活動聲明及募集資金管理機制
活動聲明：本次活動為公益性活動，參與活動的任何團體、個人不得借活動從中獲取不正當利益。
募集資金管理機制：本次活動得到的捐款，由捐者自行投到愛心箱里，工作人員不得直接接觸。義賣得到的錢須在當天活動結束前匯總。所有資金須在有公證人的監(jiān)視下清點。
附件：
1、活動所需物品：
桌子：4張以上
椅子：6張
工作證：若干
相機兩個以上膠帶、小刀、剪刀等若干
十二、活動單位：
倡議單位：鐵運系團總支
活動協(xié)辦單位：建工系青協(xié)、交工系青協(xié)、鐵運系青協(xié)、社科系青協(xié)、計算機系青協(xié)
第二篇：大學生校園公益活動策劃書
一、慰問敬老院活動主題：
老人、世界因為有你而精彩
二、活動背景:
1、基本情況：每個人都會老，通過此次活動給敬老院中的老人們獻上我們的愛心，呼吁更多人去關注老年人，敬老愛老，讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖！
2、活動開展原因：為孤寡老人送溫暖；增加同學們參與社會實踐經(jīng)驗與社會服務意識。貫徹實施我校的愛心教育方針。
三、活動目的、意義與目標：
1、目的：慰問敬老的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。在社會中體現(xiàn)華安一中形象以及學生的素質，達到社會效應。
2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，同時也使華安一中知名度得到提高。
3、目標：讓老人們對演出節(jié)目感到滿意、學生的服務感到滿意。
四、活動地點：
三水區(qū)樂平敬老院
五、活動時間：
10月14日（2:00pm――5:00pm）（待定）
六、活動開展：
11：40在公交站臺集中，清點人數(shù)，檢查所需帶的物品，并說明注意事項。12:00上車出發(fā)。
⒈、活動前期準備
⑴、召開協(xié)會義工大會，強調本活動的意義。
⑵、安排兩人組成活動前期先鋒隊，對活動地點實行實地摸底和調查（向園長或園類對外負責部門人員進行恰談，說明來意，并得到其應許和歡迎，留下其負責人的聯(lián)系方式，以便來時予以園方通知）；確定乘車路線和往返所需時間，確認具體地點。（三水區(qū)樂平敬老院樂平鎮(zhèn)樂園路2號87388554乘坐606路,在樂平總站轉乘坐613a線,在南邊站下車往回，走60米，右轉進入X495、沿X495走10米，右轉、繼續(xù)沿X495走150米，到達終點
⑶、選定表演組確定其表演的節(jié)日并督促其盡快熟悉。（節(jié)目總共時間控制在半個小時之內，老人若一直處于過于興奮的狀態(tài)時間過長，將不利于其修身養(yǎng)性，尤其對于心腦血管患者。）
⑷、選定三人購物組，確定其中一人為財務總監(jiān)。（所購物應以水果為主，尤其是較軟物質如香蕉。由于水果不宜收藏過久，可在活動前一天或當天買齊）
⑸、安排聯(lián)系我院青年志愿協(xié)會的同學們，可邀其參與、合作我們的活動。
⑹、告知協(xié)會成員園內概況和注意事項，比如不可打鬧嬉戲，行動輕柔，語言溫和緩慢，性情耐心，懷著感恩的心情去關愛我們的老人們，讓他們快樂。
⑺、各協(xié)會成員應對近期國內國際重大新聞資訊有所了解。如不甚了然，上網(wǎng)察閱惡補一下。
2、活動內容
⑴、水果派送。大家一齊將水果派送到各個老人房里，并與老人親切交談，予以關切的問候和祝福的話語。
⑵、在老人們出來在園內活動之際，召集老人齊聚一起，圍成一圈，或坐下或站起均可。表演組在圈類順次表演其各自精心準備的小節(jié)目（唱歌，跳舞，講笑話，說相聲，演小品……），時間共計半小時左右。
⑶、請老人們挑出自己喜愛的革命歌曲，鼓勵大家和老人們合唱，注意自己的情緒，熱情給老人們鼓掌。
⑷、請老人們教志愿者們打太極，義工們教老人們健美操，在互動中增進彼此的情意。
⑸、給老人們講講冬天的生活保健和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
⑹、為老人們曬被褥，床單，打掃房間，女生負責擦桌子，擦玻璃等，男生負責掃地，清理垃圾。打掃活動務求在十點之前完成。
⑺、各自尋訪相應的老人，或邀其下棋，若與其打麻將，打撲克，或與其談心，或聊當今時事，或陪老人們散步等。（園內設有老人活動中心，具有下棋，打麻將，玩撲克等的設備）
⑻、十一點半為老人們進餐時間，我們不亦打擾，所以就此深情告別關并和老人們合影留念。
七、活動工作當日安排
工作人員：佛職院愛心基金協(xié)會成員
總負責人：周新龍
具體組織安排：
1.機動組：
負責人：陳曉丹
成員：財務部成員
任務：a.帶領活動成員到敬老院
b.提供后勤保障以及處理緊急情況
2.表演組
負責人：粱敏茜
成員：宣傳部部成員
任務：a.節(jié)目表演
3.文秘組：
負責人：朱翠麗
成員：秘書部成員
任務：a.活動簽到、簽走記錄
b.拍照工作。
4.聯(lián)絡組
負責人：羅雯雯
成員：外聯(lián)部成員
任務：a.通知會員
b.協(xié)助機動組
八、經(jīng)費預算（待定）
交通費：乘606路轉車，協(xié)會成員20人，每人12元，共計240元；水20元贈老人物資費：水果60元.
總計：320元
九、活動注意事項
1、與老人溝通時，注意方式，注意態(tài)度，有足夠的耐心
2、注意文明禮貌，避免任何不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
3、活動期間注意安全，提高警惕性，保護自己。
4、手機要保持開機狀態(tài)，方便相互聯(lián)系。
5、天氣是否適合進行活動
第三篇：先進文化進校園活動方案
為提高我校學生的綜合素質、豐富我校學生的文化生活、展現(xiàn)我校學生的風采，進一步教育和引導學生增強學習知識的興趣，并在實際應用中加以掌握和運用，我校團委、學生會及學生社團特擬定本方案，校園文化活動方案。具體如下：
一、活動主題：
文才飛揚 舞動青春
二、 活動時間：
2018年11月15日――2018年12月15日
三、主體活動：
（一）“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式
承辦部門：社團聯(lián)合會
活動時間：11月15日
活動方式：學生們通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦（可不為同一個人）的形式交流文學。所作詩歌及作者11月10日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團進行評選。詩歌要求思想積極上進，內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并頒發(fā)證書。
（二）經(jīng)典文化知識大賽
承辦部門：校學生會學習部
活動時間:11月16日―11月18日
活動方式：體現(xiàn)本校特色、促進學校學習氛圍，提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核，每院由一名老師監(jiān)考，根據(jù)學生們表現(xiàn)情況給出相映成績，最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
（三）校園電影周活動
承辦部門：校學生會文藝部
活動時間:11月19日―26日
活動方式：以“電影百年魅力文學百年風采”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學中征集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品，規(guī)劃方案《校園文化活動方案》。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出，向全校展現(xiàn)我校風采。
（四）第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽
承辦部門：攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會
活動時間：11月27―30日
活動方式：1、推進校園文明和文化建設，打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化，進行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。比賽過程為：（1）以學院為單位征集作品。（2）對上交作品進行統(tǒng)計、評選。（3）獲獎作品展示。
（五）讀一本好書書評征文活動
承辦部門：社團聯(lián)合會及書友會
活動時間：12月2―4日
活動方式：鼓勵廣大師生多讀書，讀好書，開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內征集優(yōu)秀作品，1日前上交至校書友會，由書友會和社團聯(lián)合會評選后，4日評選出獲獎作品，并展示在展示窗內。
（六）校園歌手大獎賽
承辦部門：校文藝部
活動時間：12月5―12日
活動方式：“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽，這里給你一個施展你才華的舞臺，用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加，有初賽，復賽和決賽組成。
最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的XX杯大學生校園歌曲大賽。
（七）“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會
承辦部門：校團委，學生會，社團聯(lián)合會
活動時間：12月15日
活動方式：通過文藝演出，向全校師生展示我校學生風貌，豐富同學們的課余文化生活。活動分為上報節(jié)目、篩選節(jié)目、預演彩排和正式演出四個部分。（活動月閉幕式具體流程見附表。）
四、具體要求：
（一）突出主題、形成合力：
1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量，提高學生會的整體能力，使學生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。
3、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。
（二）加強宣傳、營造氛圍：
1、宣傳部主要負責，團委宣傳部積極配合，以各種方式進行宣傳，擴大影響力。
2、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題，顯出我校特色，營造良好活動氛圍。
3、網(wǎng)絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站，進行宣傳，擴大我校的影響力
第四篇：先進文化進校園活動方案
一、指導思想：
以“科學探索樂趣多，和諧發(fā)展你我他”為主題，廣泛開展科技教育活動，引領全校學生接近科學、走進科學，把環(huán)保教育與學校德育教育、素質教育、創(chuàng)新教育相結合。培養(yǎng)和提高學生的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力。在大力實施課程改革、全面推進素質教育的進程中，開創(chuàng)我校科技教育的新局面。
二、活動主題與口號：（制作橫幅，懸掛校園內）
用創(chuàng)新點綴人生，讓科技融入思想
科學探索樂趣多，和諧發(fā)展你我他
三、活動宗旨：
1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意科技作品的質量。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。在組織活動時，要根據(jù)學生實際、注重實效，做到以班為本，以學生為本，注意充分調動每個學生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性。
3、多渠道開展：采取科普宣傳、課程教學、學科滲透、實踐活動、競賽交流、評星展示等多種途徑，全方位開展活動，營造濃郁的科學氛圍。
4、循序漸進：活動持續(xù)一個月，分為科技教育活動和主題競賽活動，引導學生在實踐活動的過程中提高科學素養(yǎng)，培養(yǎng)自主探究科學的興趣與能力。
4、注重實效：踏踏實實開展科普宣傳與實踐活動，宣傳、培訓、活動、評比、展示相結合，切實提高活動的.實效。
5、鼓勵教師發(fā)揮自身特長，積極輔導學生參加科普活動，通過本次科技節(jié)，提高教師的科技輔導能力，逐步發(fā)展、形成科技特色項目。
四、活動要求：
做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個活動的負責人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節(jié)圓滿成功。
五、活動時間：20**年5月1日――5月31日
六、活動組織
為了加強科技節(jié)活動的領導，成立上屋小學第八屆科技節(jié)活動領導小組。
組 長：黃偉軍
副組長：劉燕玉 韓露
組 員：崔永忠、胡德軍、皮世平、張文清、邱紹勇、張志強、周麗、歐榮輝、倪曉玲、科學老師、各年段長、班主任、美術組
七、活動內容：科技活動 “十個一”
⑴讀一本科普書刊
⑵講一個科學家的故事
⑶看一場科普電影
⑷畫一張科幻畫
⑸出刊一期科技小報、黑板報
⑹做一個科學小實驗
⑺寫一篇科技小論文
⑻搞一項科技小發(fā)明、小制作
⑼提一條科技創(chuàng)新“金點子”
⑽參加一項科技競賽。
（一）科普宣傳
1、營造氛圍：
校園內張掛科普宣傳橫幅：攜手科學，快樂成長――上屋小學第八屆科技節(jié)。
學校內外張貼科技節(jié)宣傳畫。
各班出一期相關內容板報。
2、科普校內宣傳：校園廣播、電視臺
負責人：崔永忠、周麗、歐榮輝
內 容：科普知識、科學發(fā)現(xiàn)故事、科學家的故事、校園科技先鋒事跡報導等。
3、組織科普講座（科技大篷車進校園）
負 責 人：張文清
組織報道：王林（可帶領小記者）
設備援助：周麗、倪曉玲
攝 影：譚遵果
協(xié) 調：歐榮輝
（二）讀科學書刊，講科學故事
1、負責人：各班班主任
2、內容：每班選一本與科學相關的書籍來讀（科普書刊、科學與科學家的故事）
3、活動：第十三周利用班會課組織一次以上相關活動（讀書分享會、辯論會、故事會、演講等）。德育處負責組織拍照存檔。
（三）科技實踐競賽活動
1、科技小知識競賽（四―六年級）
2、小發(fā)明、小制作、科技小論文和科幻畫競賽（全體學生）
3、電腦知識競賽（四、五、六年級）
（四）具體安排：
第12周：活動啟動；科普講座（科持大篷車進校園）；看科普電影（由綜合科組長倪曉玲老師負責組織科學老師抽一節(jié)科學課觀看科普電影并拍照存檔。）
第13周：讀科普書刊；講科學家故事、讀書分享會、故事會、辯論會、演講等（以主題班會形式開展）；各班出一期科普知識黑板報。由各班主任負責組織實施。
第14周：科技小知識競賽、電腦知識競賽(漢字輸入比賽和電子小報比賽)。
第15周：完成小發(fā)明、小制作、科技小論文和科幻畫作品評比。（綜合組和美術組負責）
第16周：閉幕式；評選科技之星并頒獎表彰。
◆關于第14周科技小知識競賽和電腦知識競賽活動說明：
1、科技小知識競賽在四―六年級舉行，分為預賽和決賽。預賽由相關年級組長負責組織實施，各班選出5名同學參加決賽，年段組長在第十三周周五前將參加決賽的名單交德育處，決賽將于第十四周由德育處組織實施。
2、電腦知識競賽在四、五年級舉行，由信息組兩位老師在相關班級挑選5名同學參加比賽，于第十四周由倪曉玲老師負責組織實施。
◆關于小發(fā)明、小制作、科技小論文和科幻畫競賽活動說明：
此兩項活動時間持續(xù)整個科技節(jié)。第十二周科技節(jié)啟動即發(fā)動學生參與，小發(fā)明、小制作、科技小論文由班主任和科學老師負責在班級發(fā)動，各位班主任收集作品于第十六周交綜合組倪曉玲老師處，倪老師負責組織科學老師對作品進行評比，并將獲獎名單于第十五周周五前交德育處?？苹卯嬛谱饔勺T遵果老師牽頭美術組老師負責組織發(fā)動，譚遵果老師負責組織美術老師收集作品并進行評比，并將獲獎名單于第十五周周五前交德育處。綜合組和美術組負責對作品進行保存。美術組負責于第十六周將優(yōu)秀科幻畫作品制成展板在大堂展覽，并拍照存檔。
參賽建議、要求：
1、用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運用“聲、光、電、磁、機械”等科學原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。
2、發(fā)現(xiàn)生活、學習用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實用、多功能的新型用具。（注：如無條件制作，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括：設計思路、設計原理、設計圖紙）
3、根據(jù)自己事先設計好的創(chuàng)造發(fā)明主題，進行準備與制作，每位學生可獨立或與家長共同制作一、兩件科技小發(fā)明、小制作作品。
4、作品應圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實用性、美觀性與學生課余生活聯(lián)系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進行科技制作。
5、作品需貼上統(tǒng)一標簽：注明作品題目、作者姓名、作者班級。
6、科幻畫建議用a3紙完成，要求圖文并茂、切合主題；低年級可用剪、畫、貼形式，與家長共同完成；
為了確保學校師生的人生安全，學校財產的萬無一失，特制定見橋完小校園防火安全規(guī)定和滅火應急疏散預案。
第五篇：校園主題活動策劃方案
一、指導思想
堅持“安全第一，預防為主”的原則，普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學校安全事故隱患，使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。
二、活動地點：一年三班教室
三、活動過程：
(一)談話導入：
教師：安全問題是我們一直都在強調的一個問題，可是盡管這樣，還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課，我們來討論一下在校園里如何做好安全。
(二)討論：
1、集會、做操時，我們要注意什么?
a集會、做操時要做到快、靜、齊。
b. 集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。
c. 集會時要專心聽，做操時動作要規(guī)范。
(有的同學集會時動來動去，老是去碰別人。)
2.上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩?
討論、反饋。
① 上、下樓梯不擁擠。
② 不在樓梯、走廊上玩游戲。
③ 無事不上樓。
3.教室里電器設施(如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。
(我們班有專人負責開關電燈，無一人隨便觸摸電器設施。)
4.學生不得爬窗臺、欄桿等。
知道爬窗臺、欄桿等危險，無一人爬。
5.上廁所時應該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
6.學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
① 不能隨便爬到乒乓球臺上玩。
② 不能爬圍墻。
③不能爬學校周圍的建筑。
(三)師生齊做安全選擇題
(1) 關于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的? ①上下樓梯時，靠右側行走。 ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。(2)
如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎么做? ① 趕緊擠進去看看出了什么事。 ② 招呼同學去看熱鬧。 ③情況危險，立刻報告老師。 (3)
下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害? ① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。
(4)打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。(5)小剛經(jīng)常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?
① 向父母、老師、同學尋求幫助。 ②找機會狠狠報復小剛。 (6)在學校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀
③文具盒(7)班內有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃? ①可以 ② 不可以
(四)學兒歌
小學生要記牢，安全事很重要. 教室內不打鬧，電線類你別靠.走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧.
上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時莫推擠，快靜齊記心上. 陌生人不要理，遇壞人報案去.有火災一一九，有盜情一一零.
安全歌人人記，都平安大家樂!教師讀并逐句講解，后師領生讀并要求生背誦。
四、總結：
我們經(jīng)過學習，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學都能平平安安，快快樂樂地長大。
第六篇：活動策劃方案
一、促銷活動的目的：現(xiàn)在市場情況如何?開展這次活動得目得是什么?我們是是處理積壓庫存?是提高銷售數(shù)量?是打擊競爭對手或者降低競爭對手對我們的壓力?是因為公司又有某種新品上市?還是為了進一步提升品牌認知度?只有目的明確，才能使活動進行的緊湊更有預期效果。
二、確定促銷活動對象：此次促銷活動的目標客戶群體，我們針對的是目標市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在什么范圍內或者什么地域內?哪些人是促銷得主要客戶?哪些人是促銷得次要客戶?這些選擇都會與我們最后活動的效果有直接關系，影響到我們最后銷量是怎么樣的。
三、促銷活動的方法：在這一部分，主要是解決兩個問題：
1、確定活動方法
在確定了方法之后要盡可能做的生活化藝術化，淡化促銷的商業(yè)性，使活動更貼近消費者，更能去打動消費者。比如借一些慈善行動來實現(xiàn)我們的促銷目的。
個人認為這一部分是整個促銷活動策劃方案的核心部分，應該要新要準要狠，使活動具有感染力與震撼力。
四、確定活動的方式：這一部分主要是研究確定活動開展的具體方式。這時我們要考慮上各種社會關系以及方方面面。
1、確定伙伴：拉上政府做力量后盾，還是攜手一些知名媒體造勢，是廠家獨自進行，還是和下面的代理商經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與業(yè)內其它廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作，這樣有助于借勢和造勢;和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可以更多的整合資源，降低成本以及風險。
2、確定刺激程度：要使促銷取得成功，必須要使活動具有刺激力，能刺激消費者的購買欲望。刺激程度越大，促進銷售的反應也越大。因此必須要根據(jù)促銷實踐進行匯總分析和總結，并結合當前的客觀市場環(huán)境確定適當?shù)拇碳こ潭群拖鄳觅M用投入。
