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第一篇:六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng)的開展,讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂(lè)和自豪。
2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
3、通過(guò)活動(dòng)開展向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日上午(如遇雨天進(jìn)行調(diào)整)。
三、活動(dòng)主題
六一游園會(huì)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
啟明星操場(chǎng)、一樓教室。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇集體參加項(xiàng)目,各班教師做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)、練習(xí)等工作。
2、游戲規(guī)則牌制作和器材準(zhǔn)備:各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
3、場(chǎng)地劃分:各游戲負(fù)責(zé)人,活動(dòng)前一周熟悉、準(zhǔn)備。
4、場(chǎng)地布置:全體教師。
六、說(shuō)明事項(xiàng)
1、全園幼兒、教師當(dāng)日統(tǒng)一穿園服。
2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
3、活動(dòng)當(dāng)天各班教師管理好本班幼兒,通知組織好本班家長(zhǎng),注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
4、不隨意扔垃圾,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,做文明人。
5、提前通知家長(zhǎng)自備水、運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋等。
6、幼兒園保健醫(yī)生準(zhǔn)備急救藥品。
七、活動(dòng)流程
1、主持人開場(chǎng)致辭。
2、園長(zhǎng)致辭。
3、文藝匯演。
4、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動(dòng)。
5、六一禮品抽獎(jiǎng)。
6、活動(dòng)結(jié)束。
第二篇:一活動(dòng)方案
方案一:
在操場(chǎng)上進(jìn)行一系列家長(zhǎng)與孩子共同完成的游戲,游戲安排如下:
1. 搶凳子
15張凳子,15組選手,每組兩人共一張凳子(家長(zhǎng)和孩子),裁判一個(gè)家庭充當(dāng),孩子負(fù)責(zé)音樂(lè),家長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促,并與每次音樂(lè)停止后減少一個(gè)凳子,音樂(lè)停,沒(méi)凳子的人淘汰。優(yōu)勝家庭獲得紀(jì)念品。
2. 兩人三足
盡量所有的家庭都參加,每次四個(gè)家庭,每個(gè)家庭派出兩個(gè)成員。請(qǐng)四個(gè)裁判,分別記下各個(gè)家庭完成所跑路線的時(shí)間,優(yōu)勝家庭獲得紀(jì)念品。
3. 家庭才藝展示
以家庭為單位,表演節(jié)目。
4. 全班同學(xué)表演節(jié)目
獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌
全程由學(xué)生主持。
道具:凳子、無(wú)線麥克風(fēng)、線
方案二:
如果下雨,活動(dòng)改為教室內(nèi)進(jìn)行,安排下:
1. 家長(zhǎng)代表講話
以關(guān)心孩子,關(guān)愛孩子,如果教育孩子為話題。選取典型成功家長(zhǎng)代表發(fā)言
2. 給爸爸媽媽的話
每個(gè)孩子對(duì)父母說(shuō)一句話
3. 家庭才藝展示
以家庭為單位,表演節(jié)目。
4. 全班同學(xué)表演節(jié)目
獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌 (學(xué)生自編)