千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《圖片征集活動的策劃精選》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《圖片征集活動的策劃精選》。

第一篇：圖片征集策劃書完美大全

信息工程學(xué)院

“誰都說我家鄉(xiāng)美與發(fā)現(xiàn)校園之美”

攝影展征集大賽策劃書

前言

家鄉(xiāng)，一個多么親切的詞語；家鄉(xiāng)，一個令人魂牽夢繞的地方；家鄉(xiāng)，一個永遠(yuǎn)也無法讓人釋懷的詞；其實，令我們魂牽夢繞的家鄉(xiāng)風(fēng)景，不是那山，不是那水，不是那富饒貧瘠的土地；其實，我們魂 牽夢繞的家鄉(xiāng)情感，是嬉戲在那片土地上的無憂無慮的腳印和散落的一路花香；其實，我們魂牽夢繞的 家鄉(xiāng)回憶，是母親的叮嚀、是剪不斷的牽掛??

一、活動目的

1、為向廣大師生展現(xiàn)廣西等省市人文景色，及特有的風(fēng)土人情，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛環(huán)境，熱愛家鄉(xiāng)，在欣賞美的同時更了解祖國等這塊富饒之地。

2、豐富同學(xué)們的寒假生活。通過親身發(fā)掘，培養(yǎng)同學(xué)們的興趣和愛好，給同學(xué)們多提供一個展示班級、展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺，陶冶身心。

3、尋找校園最美足跡，打造校園特色景點，讓美麗的校園逐漸走進(jìn)校師生的心中，愛上他們的第二個家。

二、活動背景

1、作為信息工作學(xué)院的一份子，我們是一支走在時代前沿的隊伍，同時更需要精神上的放松，通過展示我們美麗的家鄉(xiāng)，可以讓我們身心得到陶冶，培養(yǎng)我們的情操。所以我們舉辦這次展覽，在圖片的展示過程中同時能促進(jìn)廣西各地之間的交流，也為同學(xué)們提供一個展示自我才能的機(jī)會。豐富同學(xué)的精神生活，展示當(dāng)代大學(xué)生眼中的美，激發(fā)大學(xué)生對精神生活的更高熱情.

2、照片總能給我們以復(fù)雜、興奮與想念，用相機(jī)輕輕按下快門，留住家鄉(xiāng)的精彩畫面，記錄校園的美麗瞬間。讓我們以大學(xué)生的視角，在有限的空間里，在短暫的瞬間里，捕捉我們心中最美麗的畫面。讓大家了解你家鄉(xiāng)的風(fēng)采，讀懂你對你家鄉(xiāng)獨有的情感。

三、活動主題

“誰都說我家鄉(xiāng)美與發(fā)現(xiàn)校園之美”圖片攝影展

四、參展作品要求

1. 圖片必須切合活動主題,圍繞“誰都說我家鄉(xiāng)美”這一主題舉行圖片展。

學(xué)生搜集自己家鄉(xiāng)的精美圖片（也可是校園風(fēng)景）。作品要求具有真實性，

可靠性，不允許弄虛作假，內(nèi)容要求積極進(jìn)取，健康向上，具有一定的藝術(shù)

感染力，鼓勵創(chuàng)新

2. 提交作品以沖曬好的形式提交（將相片貼在一張大的紙張上，可做適

當(dāng)?shù)难b飾）

3. 參賽選手將作品裝在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點，作品需填寫標(biāo)題、作

者真實姓名、聯(lián)系電話及所在學(xué)院,提交圖片作品時必須附帶文字說明（50

字以內(nèi)）

4. 愛好攝影及所有熱愛生活的各院系同學(xué)，有無攝影基礎(chǔ)均可參加比

賽

5. 作品必須為自己拍攝的，不得抄襲，彩色與黑白均可;謝絕提供電腦

創(chuàng)意和改變原始影像的作品（照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調(diào)

整，不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術(shù)處理）

6. 本次活動不收費，所有作品一律不予退還

7. 參與者均需實名，謝絕網(wǎng)名、匿名參與，參與者應(yīng)對投送作品擁有

充分、完全、排他的著作權(quán)，不得侵犯任何第三方的任何著作權(quán)、肖像權(quán)、

名譽(yù)權(quán)等其他知識產(chǎn)權(quán)或?qū)Ｓ袡?quán)利，作品涉及的著作權(quán)、肖像權(quán)等法律責(zé)任

由作者自負(fù)

8. 以個人為單位參加，每班相片數(shù)不能少于15張。每個同學(xué)作品不能

多于三張

9. 相片要求：像素必須在500萬以上，每張相片6--8寸

10. 凡投稿的作者，均視為同意并遵守以上各條規(guī)定。凡不符合參展要

求的作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將一律取消參評資格

五、相片類型

1、人物類照片

要求以家鄉(xiāng)為背景，展現(xiàn)出特有的人文風(fēng)情

2、景物類照片

要求，真實的景觀，景色。

六、獎項設(shè)置

一等獎1名：獎金100元，證書一本

二等獎2名：獎金50元，證書一本

三等獎3名：獎金30元，證書一本

七、活動細(xì)則

1.負(fù)責(zé)單位

主辦單位：南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會

協(xié)辦單位：南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部

贊助單位：待定

2.籌備時間：2010年 4 月 1日— 4 月 18 日

3.展覽時間：2010年 5 月 1 日— 5 月 7 日（一周）

4.展覽地點：體育館前

八、具體事項

1.評委組：領(lǐng)導(dǎo)、老師，及各二級學(xué)院學(xué)生會代表、攝影協(xié)會代表。

2．宣傳展出：（負(fù)責(zé)人：信息工程學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會）

A數(shù)量：最終以評比出來的數(shù)量為準(zhǔn)，大約100張左右

B.尺寸：單張長邊8--12英寸，組照可以自定

C.籌備：（負(fù)責(zé)人：信息工程學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會）

a.雙面膠 2個

b.簽字筆 10支

c.留言簿２本

d. 桌椅數(shù)張

3．布置展地：（負(fù)責(zé)人：信息工程學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會）

4.宣傳：（負(fù)責(zé)人：信息工程學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會）

a.宣傳海報1張：展覽時間地點明確，要有創(chuàng)意有風(fēng)格。

b展板1塊：2#樓梯口前

九、活動準(zhǔn)備

1.向院團(tuán)總支提交申請書,并將活動內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)申報;

2.經(jīng)院同意后,由信息工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會申請場地;

3.成立大賽主委會

4.向有關(guān)單位拉贊助;

5.進(jìn)行展前準(zhǔn)備,篩選照片,將所需備齊;

6.全體信息工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會同學(xué)布置場地;

7.安排展地值班同學(xué)

十、活動流程

（一）前期準(zhǔn)備：

1、向院團(tuán)總支提交申請書,并將活動內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)申報

2、經(jīng)院同意后,由信息工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會申請場地并布置好比賽場地

3、制作海報、開展活動宣傳（各班班長在班上宣傳和設(shè)攤宣傳），發(fā)布比賽通

知。

4、收集參賽作品并發(fā)邀請函邀請領(lǐng)導(dǎo)、老師，及各攝影協(xié)會代表當(dāng)評委組。

（二）中期工作：

1、照片進(jìn)行初步篩選(本著公平公正的原則由評審團(tuán)評選出入圍作品)

2、作品的二輪篩選(評委組進(jìn)行評選，選出最終入圍作品)

3、有專業(yè)評審評選出最終獲獎作品

（三）后期工作：

1、為獲獎選手頒發(fā)獎品與證書，獲獎作品及優(yōu)秀作品將在學(xué)院舉辦為期一

周的展覽，并對本次活動進(jìn)行總結(jié)。

2、宣傳部負(fù)責(zé)此次活動的后期宣傳工作（微博、網(wǎng)絡(luò)宣傳等），主辦方負(fù)

責(zé)此次活動進(jìn)行文字總結(jié)寫成新聞稿的形式交給老師以投到學(xué)校官網(wǎng)宣傳，擴(kuò)大

本次活動的影響力。

十、注意事項

1．活動舉辦前做好照片的收集、篩選、張貼工作

2．活動經(jīng)行中安排好當(dāng)天的值班同學(xué)，利用海報、廣播等宣傳手段向

全校師生宣傳本次活動

3．活動結(jié)束后及時總結(jié)，向全體同學(xué)匯報影展的影響力。

十一、經(jīng)費預(yù)算

（1） 雙面絞：2卷*2.5=5元

（2） 獎金及獎品：290元

（3） 嘉賓、評委用水：10*2.5=25元

合計：350元

信息工程學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部

二〇一三年四月一日

第二篇：童謠征集活動實施方案

陰平鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建文明城市檔案材料

5.營造良好社會文化環(huán)境（未成年人）2

陰平中心小學(xué)優(yōu)秀童謠征集活動實施方案

為充分發(fā)揮優(yōu)秀童謠愉悅身心、凈化心靈、啟迪心智的作用，調(diào)動未成年人創(chuàng)作、傳唱優(yōu)秀童謠的積極性，增強(qiáng)未成年人的愛黨愛國情感，豐富他們的精神文化生活，按上級文件精神指示，決定在全校開展優(yōu)秀童謠征集活動?，F(xiàn)制定方案如下： 一、活動目標(biāo)

運用多種形式征集、宣傳、推廣優(yōu)秀童謠，引導(dǎo)廣大學(xué)生開動腦筋編寫并廣為傳唱，在活動中陶冶情操，健康快樂成長，做有道德的人。

二、活動時間

2017．5-2017．7 三、征集對象

全校學(xué)生、教師 四、征集范圍

要求未參加其它任何比賽的原創(chuàng)作品，內(nèi)容新穎、形式生動、特色鮮明、師生認(rèn)可、孩子歡迎，以新創(chuàng)作品為主。 五、征集內(nèi)容 1、反映廣大學(xué)生的真摯情感，充滿時代氣息，體現(xiàn)童心童趣。 2、鼓勵創(chuàng)作描繪“中國夢”，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，引導(dǎo)學(xué)生心向黨、愛勞動、有禮貌。 六、作品要求

1、童謠內(nèi)容要充滿時代氣息，貼近實際，貼近生活，貼近未成年人，健康向上，簡潔明快，瑯瑯上口，易于傳唱，體現(xiàn)童心童趣。

2、鼓勵創(chuàng)作弘揚時代雷鋒精神、體現(xiàn)愛黨愛國愛家鄉(xiāng)情感的優(yōu)秀童謠作品。

3、童謠可以是新組織創(chuàng)作的，也可以是近年來創(chuàng)作并在本地區(qū)廣為傳誦的原創(chuàng)作品。 七、征集形式

語言簡潔明快，瑯瑯上口，短小精悍，字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。 八、活動步驟

1．宣傳布置。

5月22日，利用周一升旗時間全校宣傳發(fā)動，布置此活動。 2．征集創(chuàng)作。

面向全校開展優(yōu)秀童謠征集，發(fā)揮文學(xué)社團(tuán)作用，邀請語文老師和家長適當(dāng)指導(dǎo)。

3．推薦評選。

6月15日前，各中隊將推薦的優(yōu)秀童謠作品上報年級組，年級組初評后將參與復(fù)評童謠報大隊部，每年級推薦不超過15首。

學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生評審團(tuán)進(jìn)行民主評選。 4．推薦參評。

6月23日前，向上級文明辦推薦特等獎作品參評。 5．集中推廣。

在全校范圍內(nèi)，組織頒獎，同時通過軟木展板、廣播站等，進(jìn)行優(yōu)秀童謠傳唱推廣。

陰平中心小學(xué)

2017.5

陰平中心小學(xué)優(yōu)秀童謠傳唱活動方案

指導(dǎo)思想：

為培養(yǎng)未成年人的愛國愛黨情感，進(jìn)一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活，促進(jìn)他們健康發(fā)展、快樂成長，同時積極響應(yīng)縣局文件精神，特開展此項活動。 活動時間：5月 ---7月 活動目標(biāo)：

通過本次“優(yōu)秀童謠傳唱”活動，進(jìn)一步促進(jìn)全體少先隊員廣為傳唱優(yōu)秀童謠，積極欣賞健康向上的文化產(chǎn)品，從而做一個有道德的人的。 活動方式： 一、各班組織學(xué)生認(rèn)真開展優(yōu)秀童謠傳唱活動

大隊部將近兩年評選出的38首優(yōu)秀童謠下載印發(fā)到各班，要求班主任充分利用晨讀、班會等時間組織學(xué)生傳唱并背誦童謠，保證讓每個孩子至少能熟練背誦出兩首童謠。 二、開展優(yōu)秀童謠背誦比賽活動

為了檢查、考核各中隊開展“優(yōu)秀童謠傳唱”活動的情況，學(xué)校將組織“優(yōu)秀童謠傳唱”比賽活動。比賽活動分低、中、高三個年級段進(jìn)行，每個中隊選取4名隊員參加，2名選手為中隊選送，2名選手為隨機(jī)抽取。比賽中，各位選手首先傳唱、背誦指點篇目，其后再傳唱、背誦自選篇目，看誰背得多、背得熟。每個年級段分別評出優(yōu)秀選手各4名、團(tuán)體優(yōu)勝中隊各2個。 三、開展“優(yōu)秀童謠傳唱中隊活動方案”征集

主題：優(yōu)秀童謠傳唱中隊活動方案

1、截止時間：2017年6月19日

2、要求：

三到六年級每個班主任設(shè)計上交一個中隊活動方案，方案必須為原創(chuàng)，不得從網(wǎng)上下載。

陰平中心小學(xué)

2017年5月

陰平中心小學(xué)開展優(yōu)秀童謠傳唱活動

為大力宣傳推廣優(yōu)秀童謠，引導(dǎo)未成年人建立健康向上的文化產(chǎn)品，陰平中心小學(xué)本學(xué)期以“以童謠陶冶情操?以童謠凈化心靈”為主題，在全校開展了優(yōu)秀童謠傳唱活動。

活動中，各班開展以“以童謠陶冶情操?以童謠凈化心靈”為主題的系列班隊會活動，各班在教室后面的黑板上出了一期以宣傳新童謠童話為主要內(nèi)容的黑板報，并組織了檢查與評比，同時組織開展“我編童謠”活動，啟發(fā)學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活編創(chuàng)童謠，用童謠童話的形式抒發(fā)自己的情感。全校師生從中收獲了屬于自己的樂趣，整個校園的文化氛圍更加文明健康。

陰平中心小學(xué)將不斷改進(jìn)方式方法拓寬德育教育的渠道，為進(jìn)一步豐富少年兒童精神和文化生活，為廣大青少年營造和諧文明的社會成長環(huán)境，做出自己的貢獻(xiàn)。

陰平中心小學(xué)

2017年6月

陰平中心小學(xué)優(yōu)秀童謠推廣傳唱活動方案

指導(dǎo)思想：

為培養(yǎng)未成年人的愛國愛黨情感，進(jìn)一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活，促進(jìn)他們健康發(fā)展、快樂成長，同時積極響應(yīng)縣局文件精神，特開展此項活動。 活動時間：6月 --7月 活動目標(biāo)：

通過本次“優(yōu)秀童謠傳唱”活動，進(jìn)一步促進(jìn)全體少先隊員廣為傳唱優(yōu)秀童謠，積極欣賞健康向上的文化產(chǎn)品，從而做一個有道德的人的。 活動方式：

一、各班組織學(xué)生認(rèn)真開展優(yōu)秀童謠傳唱活動

大隊部將近兩年評選出的38首優(yōu)秀童謠下載印發(fā)到各班，要求班主任充分利用晨讀、班會等時間組織學(xué)生傳唱并背誦童謠，保證讓每個孩子至少能熟練背誦出兩首童謠。 二、開展優(yōu)秀童謠背誦比賽活動

為了檢查、考核各中隊開展“優(yōu)秀童謠傳唱”活動的情況，學(xué)校將組織“優(yōu)秀童謠傳唱”比賽活動。比賽活動分低、中、高三個年級段進(jìn)行，每個中隊選取4名隊員參加，2名選手為中隊選送，2名選手為隨機(jī)抽取。比賽中，各位選手首先傳唱、背誦指點篇目，其后再傳唱、背誦自選篇目，看誰背得多、背得熟。每個年級段分別評出優(yōu)秀選手各4名、團(tuán)體優(yōu)勝中隊各2個。 三、開展“優(yōu)秀童謠傳唱中隊活動方案”征集

主題：優(yōu)秀童謠傳唱中隊活動方案

1、截止時間：2017年6月19日

2、要求：

三到六年級每個班主任設(shè)計上交一個中隊活動方案，方案必須為原創(chuàng)，不得從網(wǎng)上下載。

陰平

中心小學(xué)

2017 ．6．1

陰平中心小學(xué)小學(xué)優(yōu)秀童謠作品集

1、

中國夢

陰平中心小學(xué)

五（1）班

陳海陽 你拍一，我拍一：我和祖國一起飛

你拍二，我拍二：爭當(dāng)文明小衛(wèi)士

你拍三，我拍三：勤儉節(jié)約一起來

你拍四，我拍四：詩書禮儀學(xué)寫字

你拍五，我拍五：尊師友善孝父母

你拍六，我拍六：富強(qiáng)愛國不能忘

你拍七，我拍七：和諧社會樂融融

你拍八，我拍八：愛國愛校愛大家

你拍九，我拍九：誠實守信我們有

愿我的祖國更加繁榮昌盛，

我們茁壯成長，來實現(xiàn)我們偉大的中國夢！

2、句句箴言心中記 六（1）班 陳正邦

出國游, 境內(nèi)行, 舉止文明我先行；

守承諾, 付真心, 誠信友善創(chuàng)和諧；

護(hù)集體, 展個性,

自由法治兩不誤；

少年強(qiáng), 國本立, 富強(qiáng)民主傲全球。

3、文明童謠

五（3）班

韓政 講文明， 樹新風(fēng)， 安全出行很重要。 過馬路， 不打鬧， 紅燈停下綠燈行。 在街上， 靠右走， 遇到車輛靠邊行。 在學(xué)校， 有禮貌， 幫助同學(xué)是美德。 有道德，

講禮儀， 文明出行你我他！

4、和諧校園

四（4）班 胡镕

小學(xué)生， 進(jìn)學(xué)校，

服裝整潔領(lǐng)巾飄。

見老師， 有禮貌，

面帶微笑問個好。

見同學(xué)， 打招呼，

團(tuán)結(jié)互助不可少。 課堂上， 專心聽，

不同意見勇發(fā)表。 求上進(jìn)， 品德好，

和諧校園齊夸贊。

5、童謠

二（1）班胡子清

天晴朗， 出門行， 交通規(guī)則要遵循；

鮮花美， 莫采摘， 愛護(hù)環(huán)境我最行；

講文明， 懂禮貌， 和諧社會及歡笑！

6、祖國頌

二（3）班

蘇樂桐

你強(qiáng)身，

我健體， 祖國富強(qiáng)就靠你；

你公平， 我正義，

社會法制大家舉；

你自由， 我民主， 熱愛祖國就崛起；

天長長， 地久久， 中華文明天地久。

7、春天

四三班

姚志丹

春天到，花枝俏。 鳥語花香，陽光好！ 天兒藍(lán)，草兒綠， 我與伙伴坐一起。 蝴蝶飛，蜜蜂舞！ 你來唱歌，我跳舞。 歡聲笑語真美好！ 祖國祖國我愛你， 你像我們的媽媽， 關(guān)心我們的成長，

我們一定好好學(xué)習(xí)， 讓祖國的春天更美好！

8、祖 國 在 我 心 三（1）班 孫晨杰 揮舞小小畫筆， 畫出錦繡山河。

調(diào)出繽紛色彩， 繪出繁榮祖國。

藍(lán)天是小鳥家， 小河是魚兒家。

祖國是我的家， 時時牢記心間。

富強(qiáng)民主文明, 和諧自由平等。

公正法治愛國, 敬業(yè)誠信友善。

二十四字箴言， 世世代代相傳。

9、核心價值真道理 六（2）班 唐嘉綺

你一言， 我一語， 句句都是真道理；

你一步， 我一步， 祖國跨出一大步；

要富強(qiáng)， 要民主， 團(tuán)結(jié)和諧齊進(jìn)步；

要誠信， 要友善， 文明上海大家建

10、依法治國

四（1）班

王振豪

違交規(guī)，亂變道 不守法規(guī)出人命； 經(jīng)濟(jì)犯，政治犯 逃到國外照樣抓； 亮利劍，伸正義 依法治國是王道 新時代，新風(fēng)氣 我們從小學(xué)法規(guī) 長大來把壞人抓！

11、文明出行

五一 班 劉相如 小朋友， 笑呵呵， 出門游玩真快樂；

游公園， 看天鵝，

百花叢中捉迷藏；

不亂寫， 不亂畫， 不折枝來不采花；

扶爺爺， 攙奶奶， 文明出行記心間！

12、核心價值觀

三（5）班

張子皓

我的祖國我的家， 富強(qiáng)民主靠大家， 文明和諧不打罵， 自由平等你我他， 公正法治不要怕， 誠信友善好娃娃， 愛國敬業(yè)人人夸， 二十四字走到哪， 哪里都是笑哈哈。

13、綠領(lǐng)巾飄飄

四（5）班 惠雨涵

綠領(lǐng)巾， 胸前飄， 每天伴我到學(xué)校；

愛同學(xué)， 愛老師， 自由文明是一家；

敬長輩， 喜幼小， 誠信友善必做到；

中國夢， 心中藏， 好好學(xué)習(xí)成棟梁！

14、友善頌

三二班 劉樹昆

春天到 天氣好 開開心心進(jìn)學(xué)校

愛同學(xué) 敬老師 尊老愛幼懂禮貌

講文明 話友善 和諧校園共營造

15、文明友善

四（2）班

陳昕宜

紅燈停， 綠燈行， 文明出行人人行；

地鐵上， 需讓座， 文明禮讓第一步；

孝父母， 敬師長， 尊老愛幼永不忘；

講友善， 懂寬容，

明理誠信樹新風(fēng)！

16、愛國

五（2）班

韓飛

我愛家， 愛中華， 我是祖國的小花朵。

上學(xué)校， 學(xué)知識， 努力學(xué)習(xí)報效祖國。

尊老師， 助同學(xué)， 尊老愛幼其樂融融。

我成長， 母操心， 祖國就是偉大母親！

17、倡文明

一（2）班

石慕秋

馬路邊，紅燈前，眼明心靜保平安。 敬個禮，講禮儀，樂于助人莫忘記。 你站起，我站起，站站留下愛心椅。 擦干地，亮亮燈，歡天喜地樹新風(fēng)。

18、誠信

六（3）班

馬騰飛

交朋友， 講誠信。 守信譽(yù)， 諾千金。 言必信， 行必果。 美好行， 暖人心。 你誠信，我誠信， 我們大家講誠信， 化為社會和諧音。

19、誠信寶寶

三（4）班 姚思怡

風(fēng)軟軟 花微笑 今天天氣可真好

摘一枝 紅玫瑰 插在瓶中真美妙

興沖沖 灌上水 放在幾上春意鬧

不小心 路一滑 瓶兒摔在地上啦

收拾完 眼珠轉(zhuǎn) 怎樣說給媽媽好

\"貓兒叫 狗狗鬧

打打鬧鬧瓶摔倒\"

媽媽說 \"說實話 才是一個乖乖寶\"

\"好媽媽 是思怡 打碎花瓶不小心\"

不撒謊 媽媽笑 這才是個好寶寶

20、誠信友愛篇

二（2）班 張晨陽

陽光下，馬路旁。 生活報，理放好。 老奶奶，不守攤。 收銀盤，擺上邊。 阿姨叔叔來買報，

主動來把零錢找。 腳步匆匆歲月恍， 誠信友善大家傳。

21、誠信作業(yè)

三（5）班

劉瑾瑜

家庭作業(yè)拿到家， 自己動手來完成， 不抄襲來不作假， 誠信作業(yè)我愛它。

22、水彩筆

五（1）班

錢彥霏

水彩筆，真美麗， 赤橙黃綠青藍(lán)紫， 畫國旗，畫星星， 五星紅旗我愛你， 草兒青，花兒俊， 祖**親好美麗， 小學(xué)生，愛學(xué)習(xí)， 長大為國要效力

23、核心價值觀精神頌

四（5）班

許顥瀚 富強(qiáng)康莊 非我他； 民主律制

寄大家； 文明理事

攜手建； 和諧社會

歡聲遍； 自由美好

樂開懷； 平等博愛

興萬代； 公正法治 并頭進(jìn)； 敬業(yè)誠信 需齊家； 友善文明 終見花；

24、美麗中國

美麗中國 祖國強(qiáng)； 民族強(qiáng)； 國富民強(qiáng)四海揚。

中國夢； 少年夢； 奮發(fā)圖強(qiáng)齊贊揚。

老百姓； 奔小康； 社會主義美名揚。

優(yōu)秀童謠宣傳推廣板塊 童謠大家唱

logo征集活動方案

案名征集活動方案

笑臉征集活動方案

廣告征集活動方案

照片征集活動方案

第三篇：口號征集活動策劃方案

口號征集活動策劃方案

湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

鐵道電信系

文明標(biāo)語征集活動

策

劃

書

目 錄

一、活動背景..............................1

二、活動目的與意義........................1

三、主辦單位..............................1

四、活動時間..............................1

五、活動對象..............................1

六、活動流程..............................1

七、活動要求..............................2

八、獎勵制度..............................2

九、預(yù)計效果..............................3

十、經(jīng)費預(yù)算..............................3

一、活動背景

大學(xué)生活不僅是讓我們接受知識的灌溉，更是要求我們提高個人素質(zhì)修養(yǎng)。為讓同學(xué)們能夠面對在全校范圍內(nèi)開展的大學(xué)生文明修養(yǎng)活動，積極響應(yīng)我系文明修身的活動主題，特舉行文明標(biāo)語征集活動，以此引起所有同學(xué)的關(guān)注，提高大家的自我修身意識，爭做一名真正的文明大學(xué)生。

二、活動目的與意義

1、加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)。促使校園環(huán)境的進(jìn)一步美化。

2、為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺，提高同學(xué)們對環(huán)境的重視。

3、豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，從而營造更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、對文明修身有更進(jìn)一步的理解與體會。

三、主辦單位

鐵道電信系團(tuán)學(xué)會衛(wèi)生部

四、活動時間

2015年4月15日---2015年4月27日

五、活動對象

湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道電信系大一學(xué)生

六、活動流程

1、前期：活動準(zhǔn)備階段，由宣傳部做好有關(guān)展板、海報等。宣傳內(nèi)容包括主題、要求、時間等，同時衛(wèi)生部成員到每個班級進(jìn)行宣傳以及具體的通知，讓各班負(fù)責(zé)人協(xié)助并調(diào)動同學(xué)們參加活動的積極

性。

2、中期：由各個班級的參賽選手將自我創(chuàng)作的作品送至團(tuán)學(xué)會辦公室衛(wèi)生部處，由團(tuán)學(xué)會進(jìn)行篩選評比，

3、后期：評委篩選過后以黑板報公布的形式宣布獲獎?wù)呙麊?，獲獎參賽作品也將展示在我系教學(xué)樓內(nèi)。

七、活動要求

1、文明標(biāo)語要緊緊圍繞 “整潔、規(guī)范、自律、文明、健康、和諧”等核心內(nèi)容，作品要有勸勉，警戒，激勵，號召等性質(zhì)。

2、整張標(biāo)語必須是完整的，包括內(nèi)容、排版設(shè)計等，不得抄襲，主題要鮮明。

3、標(biāo)語為海報形式且必須手繪，A2紙張半開大小,要有文字有背景，作品字?jǐn)?shù)不得超過20字。

4、本次活動沒有局限性，根據(jù)自己的想法自行設(shè)計宣傳標(biāo)語，但所有參賽作品設(shè)計時請切合實際需要，真正起到宣傳教育作用。

5、評選時需公開、公正、公平。（根據(jù)標(biāo)語內(nèi)容，排版，創(chuàng)意等評分）

6、作品背面寫上參賽者的姓名和班級。

7、獲獎同學(xué)的獎狀將在五四表彰上頒發(fā)。

八、獎勵制度

為了推動此次“牽手文明，創(chuàng)造和諧”主題文明標(biāo)語活動的深入開展，以及鼓勵每位同學(xué)參與的積極性。本次活動的獎項及獎品如下： 一等獎：1名 獎品：電風(fēng)扇

二等獎：2名 獎品：臺燈

三等獎：3名 獎品：水杯

優(yōu)勝獎：4名 獎品：筆記本

注：獲獎同學(xué)所在班級按獲獎名次加月評比分，一等獎加10分，二等獎加5分，三等獎加3分，加分不疊加。

九、預(yù)計效果

通過此次文明標(biāo)語活動，動員了全校師生都參與到了創(chuàng)建文明校園環(huán)境的活動中來。豐富了課余生活，與此同時也向大家宣傳了愛護(hù)公物，節(jié)約資源，文明用語，友好相處等文明行為。讓每位同學(xué)注意到了自己的言行舉止，做個文明人。張貼的文明標(biāo)語成為了校園溫馨的提示，形成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線，使文明之風(fēng)彌漫在我們的校園里。

十、經(jīng)費預(yù)算

一等獎：電風(fēng)扇（50元/個 共50元）

二等獎：臺燈 （35元/個 共70元）

三等獎：水杯 （25元/個 共75元）

優(yōu)勝獎：筆記本（15元/個 共60元）

總計：260元

注：征集完成之后，若作品需要展示，則經(jīng)費另算。

鐵道電信系衛(wèi)生部

2015年4月7日

圖片標(biāo)語征集活動策劃書2016-09-22 22:30 | #2樓

2015年4月2日

一 活動背景

從我們走進(jìn)大學(xué)校園，成為象牙塔學(xué)子的那一刻始，我們不再是青澀的雛鳥。校園已然成為了我們生活的共同環(huán)境，食堂，寢室樓，教室，草坪，自習(xí)室，圖書館等地方便成為了我們消磨時間的去處。對此，營造“育德堂”式的文明校園氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善，文化的深化，“爭創(chuàng)文明大學(xué)校園，構(gòu)建和諧安全社會”精神的傳承顯得尤為重要。

二 活動目的

豐富大學(xué)生校園生活，營造自律、自育的校園文化氛圍；深化文明教育活動，優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)，建設(shè)和諧校園，使學(xué)生養(yǎng)成奮發(fā)向上、文明健康的良好習(xí)慣。因此，信電學(xué)院新聞傳播中心秘書部開展了以“牽手文明，青春校園”為主題的彰顯青春、文明的標(biāo)語圖片征集活動。號召同學(xué)們在以后的日常生活中，愛護(hù)自己的校園，發(fā)現(xiàn)校園的美，共創(chuàng)和諧校園。

三、活 動 時 間：

2015年4月8日-4月15日

四、活 動 主 題：

“牽手文明，青春校園”文明圖片標(biāo)語征集活動

五、活 動 對 象：

中國礦業(yè)大學(xué)信電學(xué)院全體學(xué)生

六、主 辦 單 位：

中國礦業(yè)大學(xué)信電學(xué)院新聞傳播中心秘書部

七、活動流程：

1、秘書部進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)和實地宣傳，在各宿舍樓下張貼海報。

2、征集稿件，準(zhǔn)時截稿，并進(jìn)行稿件收取和整理。

3、成立活動評審團(tuán)，對作品進(jìn)行評審，并及時公布獲獎結(jié)果。

八、作品要求：

1、作品必須為實拍校園景物并配文字標(biāo)語的形式。

2、所拍圖片可為校園內(nèi)人物、景物、建筑物等等。文字標(biāo)語內(nèi)容要求與校園文明有關(guān)或者彰顯青春正能量，符合圖片，有文采，且必須為原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)8到50個字?？梢允褂肞S、美圖秀秀等圖片處理軟件進(jìn)行后期制作。

3、主題鮮明，內(nèi)容積極向上，圖片、標(biāo)語要有新意，作品呼吁性強(qiáng)。

4、本次活動采用網(wǎng)上投稿的方式。請將圖片于截止日期前發(fā)送至郵箱：http://www.ahsrst.cn圖片文件命名規(guī)則統(tǒng)一如下格式：年級+專業(yè)+班級+姓名+手機(jī)號。作品征集截止日期:2015年4月14日

對于優(yōu)秀作品我們將推送至信電學(xué)院新聞傳播中心微信、微博、QQ空間等新媒體傳播平臺。

九、獎項設(shè)置：

一等獎5% 二等獎10% 三等獎15%

十、活動預(yù)算：

海報：7*2=14元 宣傳單：7*0.1=0.7元

總計：14.7元

信電學(xué)院新聞傳播中心秘書部

2015年4月2日

廣告語征集活動策劃書2016-09-22 16:19 | #3樓

主辦單位：浙江科技學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會

承辦單位：浙江科技學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會策劃部

廣廣告告語語征征集集活活動動策策劃劃書書

活動意義：當(dāng)今社會，廣告語對于某個品牌或活動的宣傳推廣作用的'非常顯著地。越精簡易記、創(chuàng)意精彩的廣告語越能夠抓住消費者的眼球。而當(dāng)廣告語進(jìn)入了消費者的眼中，那么這品牌或活動也自然而然的進(jìn)入他們的眼中，從而達(dá)成其最終目的。經(jīng)管學(xué)院接下來要舉辦各種各樣的活動，需要同樣精彩的廣告語來為其宣傳、推廣，讓跟多人看到經(jīng)管學(xué)院的風(fēng)采，提高學(xué)生會和各個部門的能動性。這是舉辦此次活動的目的之一。

越來越單調(diào)的生活節(jié)奏使同學(xué)的創(chuàng)造性被一點一點的磨去，而舉辦此次活動的另一個目的就是希望提高同學(xué)們的創(chuàng)造性，激發(fā)同學(xué)們的想象力，開發(fā)同學(xué)們的大腦潛力，為同學(xué)們提供一個展示才華和創(chuàng)造力的平臺。

活動主題（口號？）：經(jīng)管的精彩？我代言!

活動內(nèi)容：優(yōu)秀廣告語的征集，經(jīng)管學(xué)子才華的展示。

活動宣傳：

（一） 前期活動宣傳

1. 手繪海報：內(nèi)容主要是本次廣告語征集活動舉行及活動時間的通知等，手繪海報張貼于宣傳窗，東和,西和共3張。

2. 橫幅：“經(jīng)管的風(fēng)采？我代言！”優(yōu)秀廣告語征集活動開始了?。ǜ郊踊顒訒r間， 與主辦單位）

東和,西和,聽松一共3條。

3.學(xué)校廣播站：本次活動可以與廣播站建立合作關(guān)系，相關(guān)活動的報道由廣播站播報。

4.網(wǎng)絡(luò)宣傳：在小和山論壇上進(jìn)行宣傳，在各QQ群內(nèi)發(fā)布宣傳資料，也可在學(xué)院學(xué)生會的人人主頁和同學(xué)們的人人進(jìn)行宣傳，還可以通過QQ空間進(jìn)行宣傳。

（在這里要把將要舉辦的各項活動詳細(xì)羅列出來，而且廣告語可以通過人人回復(fù)，留言的方式直接上交）

（二） 后期成果展示

常規(guī)：

1.手繪海報：活動獲獎作品展示（投票時間？),海報張貼于東和，西和,宣傳窗共 3張。

2.橫幅：廣告語征集活動圓滿結(jié)束[or歡迎廣大師生踴躍投票!]

3.和山廣播站：本次活動可以與廣播站建立合作關(guān)系，相關(guān)書畫大賽的報道由廣播站播報。

4.網(wǎng)絡(luò)展示：人人網(wǎng)，QQ群，和山論壇（引起同學(xué)們的比較心理：你覺得這些廣告語怎么樣，優(yōu)秀嗎？你的創(chuàng)意可以超越他們嗎？）

非常規(guī)：

1.通過隨后優(yōu)秀廣告語在各種活動中的應(yīng)用來體現(xiàn)。

2.將廣告語做成電子海報和手繪海報（與獲獎的選手拍照），進(jìn)行常規(guī)展示和網(wǎng)絡(luò)展示。（照片也可以用來展示） 活動對象：

1.征集對象：學(xué)院全體學(xué)生

2.創(chuàng)作對象： ① 通過對于現(xiàn)有知名品牌自己的理解，創(chuàng)作出自己的廣告語宣傳。 ② 針對學(xué)院將要舉辦的各種活動創(chuàng)作出廣告語宣傳。

活動方式（征集方式）：

1.QQ郵箱，人人網(wǎng)（狀態(tài)回復(fù)，留言）。

2.手機(jī)短信

主要通過網(wǎng)絡(luò)收集 活動要求：

1.在規(guī)定時間內(nèi)上交作品

2.作品無錯別字，拒絕低俗惡搞的廣告語。

3.作品注明出處，作者姓名，專業(yè)班級，QQ號，聯(lián)系電話。

活動時間：

1.征集時間：10月10號~10月15號

2.評選時間：10月16號~10月20號

評選方式：

1.投票（網(wǎng)上投票）

2.由評選人員選出，評選人員由學(xué)生會各成員組成，因為要涉及到各個部門的活動開展。評選要求選取新穎，有創(chuàng)意，吸引眼球的作品，剔除低俗，惡搞的廣告語。

評選方式兩者選其一

獎項設(shè)置：

1.創(chuàng)意非凡獎：2名

2.創(chuàng)意突出獎：3名

3.創(chuàng)意優(yōu)秀獎：5名

優(yōu)秀作品獎勵：

1.各種精美獎品。

2.獲獎廣告語將會應(yīng)用于學(xué)生會各種活動的宣傳。

廣廣告告語語征征集集活活動動策策劃劃書書

活動支出預(yù)算：

1.獎品費用：200

2.宣傳費用：300

3.浮動資金：100

共 600

注意事項：

1.時間周期的控制。

2.預(yù)算的上下限的控制。

3.與各部門的協(xié)商合作要到位。

經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會策劃部 2012年7月11號