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        學(xué)校趣味活動(dòng)策劃方案(范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-14 22:40:07

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        第一篇:學(xué)校慶祝元旦節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案

        值20__年元旦來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,營(yíng)造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級(jí)文化展示活動(dòng)。

        一、活動(dòng)目的

        本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年,感受濃濃的班級(jí)文化氛圍,健健康康的成長(zhǎng)。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20__年_月_日下午1:40-3:00整

        三、活動(dòng)對(duì)象

        全體師生

        四、活動(dòng)形式

        以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來(lái)展示班級(jí)的特色活動(dòng),具體活動(dòng)形式包括1小小主持人2講故事3詩(shī)歌朗誦4畫(huà)展等活動(dòng)

        五、活動(dòng)辦法

        1、布置好活動(dòng)場(chǎng)所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施。

        2、整個(gè)活動(dòng),由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。

        六、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。

        2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具。

        3、活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

        4、活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。

        七、注意事項(xiàng)

        1、班內(nèi)認(rèn)真組織,確?;顒?dòng)有序開(kāi)展。

        2、要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,值日生負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

        八、具體活動(dòng)流程

        1、由何__與劉__同學(xué)兩位小主持人配樂(lè)致開(kāi)場(chǎng)詞。

        2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。

        3、看圖說(shuō)話,說(shuō)說(shuō)從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的。

        4、以感恩為主題全體起立宣誓。

        5、聽(tīng)我講故事,同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事,教師總結(jié)。

        6、合唱《感恩的心》

        7、詩(shī)歌朗誦,成員分別有:__朗誦《父親》,__朗誦《只有您》,__朗誦《媽媽的愛(ài)》,__朗誦《新年》,__朗誦《迎新年》。

        8、看圖說(shuō)話,今后我該怎么做

        9、爸爸/媽媽/老師等,我想對(duì)您說(shuō).........

        10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動(dòng),圓滿結(jié)束。

        第二篇:趣味圣誕節(jié)活動(dòng)方案

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、讓孩子及家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

        2、培養(yǎng)孩子能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,及“圣誕節(jié)”墻飾。

        2、圣誕帽若干,準(zhǔn)備不同顏色和形狀的小積木做尋寶游戲,準(zhǔn)備禮物作為獎(jiǎng)品。

        活動(dòng)過(guò)程

        1、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲

        開(kāi)場(chǎng)后,老師出示三種不同顏色不同形狀的積木,請(qǐng)幼兒觀察,然后把這些積木都藏在寢室的各個(gè)地方,要求家長(zhǎng)同幼兒一起去“尋寶”,尋到后領(lǐng)取一頂圣誕帽

        2、圣誕舞會(huì)――圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)

        幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞蹈

        3、家長(zhǎng)與孩子一起玩“水果蹲”、“搶椅子”等游戲,勝利者有小禮物。

        4、欣賞童話劇――圣誕節(jié)的來(lái)歷(提前排練好)

        ①教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來(lái)慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎?

        ②下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇――《圣誕節(jié)的來(lái)歷》。劇本(旁白-教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓。(乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng))。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)(富人、窮人出場(chǎng))。

        乞丐(對(duì)著富人)說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

        富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

        乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說(shuō):我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

        窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

        乞丐(脫去破衣,變成一位可愛(ài)的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

        第三篇:趣味活動(dòng)策劃方案

        一、活動(dòng)場(chǎng)地:

        小學(xué)南操場(chǎng)

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        下午3:50—4:50(暫定)

        三、組織機(jī)構(gòu):

        學(xué)校工會(huì)

        四、分組形式:

        抽簽分組,組內(nèi)推選組長(zhǎng)

        五、參賽人員:

        學(xué)校全體教職工(包括后勤工作人員)

        六、趣味游戲組織與比賽:

        1、游戲設(shè)計(jì):略過(guò)

        2、游戲器材:布條、排球、呼啦圈和回形針

        3、總裁判:略過(guò)

        4、裁判助理:略過(guò)

        5、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、新聞撰寫(xiě):略過(guò)

        6、攝影攝像:略過(guò)

        7、紀(jì)念品購(gòu)買(mǎi):略過(guò)

        七、活動(dòng)流程:

        1、工會(huì)小組長(zhǎng)講話

        2、總裁判講話

        3、趣味比賽:

        (1)三人四足,略過(guò)老師負(fù)責(zé)。

        (2)夾球接力,略過(guò)老師負(fù)責(zé)。

        (3)快樂(lè)呼啦圈,略過(guò)老師負(fù)責(zé)。

        4、宣布比賽成績(jī),頒獎(jiǎng)、合影。

        5、主任講話。

        八、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé):

        1、游戲器材的準(zhǔn)備。

        2、賽場(chǎng)規(guī)劃、器材搬運(yùn)、擺放,保證比賽的正常進(jìn)行。

        3、負(fù)責(zé)賽前組織人員進(jìn)行賽前游戲的示范。

        九、具體要求:

        1、各組組長(zhǎng)要高度重視,組織好本組教師積極參加,保證活動(dòng)順利開(kāi)展。

        2、組內(nèi)教師必須參加兩個(gè)項(xiàng)目。若組內(nèi)有教師只參加一個(gè)項(xiàng)目,則將本隊(duì)的名次自動(dòng)向后順延一名。

        3、比賽成績(jī):以積分的多少評(píng)出一、二、三、四、五等獎(jiǎng)。所有的比賽項(xiàng)目均按第一名積5分,第二名積4分,第三名積3分,第四名積2分,第五名積1分。

        4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,友誼第一,比賽第二。

        十、時(shí)間安排:

        1、2月24日下午全體女教職工抽簽分組。

        2、2月4日下午各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、各組組長(zhǎng)召開(kāi)培訓(xùn)會(huì)。

        第四篇:趣味圣誕節(jié)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        準(zhǔn)備一系列的圣誕節(jié)的游戲和表演節(jié)目,可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說(shuō)、美麗的圣誕樹(shù)、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。

        1、讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

        2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

        3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周?chē)鷴焐涎┗ê汀癕erry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

        2、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

        3、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗。

        三、活動(dòng)過(guò)程

        結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry Christmas》 教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè)等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)Merry Christmas的練習(xí);句子I want的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《Happy new year》,活動(dòng)很自然也很有意義。

        教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問(wèn)候:Merry Christmas! 教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老人:Santa Claus,圣誕樹(shù):Christmas tree等飾物的發(fā)音。

        游戲:

        1、What is it? 教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。

        2、Merry Christmas! 帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。

        3、親子活動(dòng):給師長(zhǎng)的圣誕卡

        ①、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論。圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。 (1)老師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。 (2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

        ②、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

        ③、提出制作時(shí)的要求: (1)先設(shè)計(jì)好再進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。 (2)使用工具、材料時(shí)注意安全。

        ④、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。 (1)教師全面觀察巡視、適時(shí)給予幫助。 (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

        ⑤、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。

        4、圣誕老人出場(chǎng),圣誕老人敲門(mén),教師:小朋友們聽(tīng),敲門(mén)的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎? Who is it? 圣誕老人:I am Santa Claus! 教師:哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?Please come in! 圣誕老人:Merry Christmas!Children! 幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!

        5、圣誕party 準(zhǔn)備:幼兒自制的各種小動(dòng)物面具,給小朋友們的禮物。

        ①、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

        ②、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

        四、備選游戲

        1、穿鞋子 每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者 。

        2、水果蹲:把小朋友分成六個(gè)小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說(shuō)出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目。

        3、貼鼻子:家長(zhǎng)站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽(tīng)家長(zhǎng)指揮,穿過(guò)障礙物,貼準(zhǔn)家長(zhǎng)的鼻子為勝,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲獎(jiǎng)勵(lì)。

        五、尾聲

        彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂(lè)聲中,孩子們圍著圣誕樹(shù)把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽(tīng)著他們飽含真情的歌唱:“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過(guò)去了,我們長(zhǎng)大了,你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng),今天我要說(shuō)一聲,謝謝你們啦!” 最后:XXX幼兒園全體員工祝家長(zhǎng)和小朋友們,圣誕節(jié)快樂(lè)!

        第五篇:校園活動(dòng)策劃方案

        一、活動(dòng)背景

        環(huán)境保護(hù),南華爭(zhēng)先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學(xué)生的環(huán)保意識(shí)也不高,各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”,還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會(huì)的校園系列環(huán)保活動(dòng)在這金秋之季正式展開(kāi)了。

        二、活動(dòng)目的及意義

        1、美花廣場(chǎng),凈化噴池。

        2、讓環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員體驗(yàn)清潔工工作的艱辛。

        3、宣傳環(huán)保,提高南華學(xué)子的環(huán)保意識(shí)。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

        三、活動(dòng)主題

        凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。

        四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

        活動(dòng)地點(diǎn):南華廣場(chǎng)

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月22日9:00-11:00

        (實(shí)際時(shí)間可能會(huì)因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)

        五、活動(dòng)流程

        一)前期準(zhǔn)備:

        1、10月17日中午召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì)理事會(huì)會(huì)議,分配給各部門(mén)具體工作。

        2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(cè)(50份)。

        3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(shū)(100份)。

        4、制作“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,請(qǐng)勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。

        5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動(dòng)時(shí)間(活動(dòng)時(shí)間盡量定到10月22日,即第七周周六)。

        6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會(huì)全體會(huì)員召開(kāi)“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”。將會(huì)員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé))、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé))、清潔噴池組(由組策部長(zhǎng)負(fù)責(zé))、廣場(chǎng)打掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé));將會(huì)員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責(zé),并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

        (二)活動(dòng)開(kāi)展:

        (各小組工作同時(shí)進(jìn)行)

        1、領(lǐng)導(dǎo)小組: 協(xié)調(diào)各組工作并督促會(huì)員認(rèn)真工作。

        2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識(shí),向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊(cè);組織路人簽訂環(huán)保承諾書(shū),并在活動(dòng)結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

        3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認(rèn)真負(fù)責(zé),不留死角。不怕苦,不怕累。

        4、廣場(chǎng)打掃組:自帶打掃工具,對(duì)南華廣場(chǎng)及周邊進(jìn)行垃圾清理。

        (活動(dòng)開(kāi)展要求:會(huì)員要對(duì)人有禮貌,對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從安排。參加活動(dòng)的會(huì)員左手需系好綠絲帶。)

        (三)后期宣傳與總結(jié):

        后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé))

        1、在南華大學(xué)BBS上發(fā)帖。

        2、寫(xiě)新聞稿,聯(lián)系校記者團(tuán),向校報(bào)投搞。

        活動(dòng)總結(jié):

        1、組織參加活動(dòng)的會(huì)員每人寫(xiě)一份活動(dòng)心得體會(huì)(要求1000字左右)。

        2、召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大會(huì),分析總結(jié)本次活動(dòng)。好的方面作為下次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),不足之處則作為教訓(xùn)。

        六.活動(dòng)材料:

        一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書(shū)和50份環(huán)保宣傳冊(cè)。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個(gè)垃圾斗)。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/886910.html

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