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第一篇：一美食節(jié)活動方案美食六

六一美食節(jié)活動方案 美食六一

美食六一 今天的校園可真熱鬧啊-看到的每個同學都有著開心的笑臉。有些同學還穿著花花綠綠的，為什么呢，告訴你們吧，今天是快樂的六一節(jié)，將會有美味的食品等著我們品嘗，光想一想，都要流口水了。

這次六一活動還是我主持的呢-那天，懷著砰砰直跳的心情來到學校，看著同學們開心的笑臉，我的心情放松了許多。馬上就要開始了，我便更加使勁背稿子，生怕哪里出了差錯，我心里想:拉完歌就該我們了，出了錯又要被老師罵，怎么辦。

到我們了，我面帶微笑，自然地走上舞臺正*。主持很順利，不知不覺就到最后一個節(jié)目了，當我主持完最后那結尾時，懸在我內心那一塊石頭，終于落了下來。原來主持沒那么可怕呀-

參加六一慶祝后，我們快速回到了寬敞、潔凈的教室，每位同學都興奮的拿出自己帶來的美食，教室里頓時彌漫著濃濃的香氣，同學們帶來的美食樣式豐富多*，有:果凍、棒棒糖、餅干??光看外表，就已經垂涎欲滴了。在歡樂的音樂聲中，我們一起唱歌跳舞，在歡樂的笑聲中一起游戲，在興奮中贈送禮物，多么快樂-表演完后，開始互相品嘗美味的食物。有的同學早已拿到了自己喜愛的食物，有些同學動作慢，大家也都分給他食物。最好吃的要數張躍宇帶來的水果，第一個同學品嘗完時，眼睛笑得彎彎的，嘴半天合不攏，還不停的小聲嘀咕:[真是太好吃了，太好吃了-"聽到她的話，靠近的同學都迫不及待去搶水果，生怕吃不

到。一不小心，僅剩最后一個，由于大家的[爭搶"，掉到地上了，看著掉在地上地的水果，沒吃到的同學有些失望，。心想:怎么動作不快點呢，他們只能眼巴巴地看著我們有滋有味地吃了。

美味的食品真是太多了，吃不到這個就吃那個，同學們都在埋頭[苦干"，時不時還聽到評論:[這個有點太硬了，咬不動。"[這個真好吃，怎么做的啊，"

我愛美味的六一-

四年級:景儀

美食六一相關內容:快樂六一，共慶成長。 在這個陽光明媚，百花吐艷的日子里，我們一同迎來了這讓我們盼望已久的，只屬于我們自己的節(jié)日。各個學校都在精心為六一兒童節(jié)進行策劃。我們學校也不例外，因為我們二、三、四年級的同學們要為大家獻上集體拉丁舞，所以幾乎人人都有上臺。。。

六一兒童節(jié)作文:[六一"節(jié)發(fā)言稿 六一節(jié)發(fā)言稿光*似箭，日月如梭。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。這個兒童節(jié)對我們有著異樣重要的意義，它是我們小學生涯中最美好，最歡樂，最愉快的一個兒童節(jié)我們兒童有這么好的節(jié)日已經對我們兒童是一個。。。

六一兒童節(jié)作文:六一發(fā)言稿(1) 六一發(fā)言稿今天是六一兒童節(jié)，是我們孩子的節(jié)日。今天我是主持人，在今天的節(jié)目開始前我要讓大家認識認識兒童節(jié)，讓大家知道兒童節(jié)的來歷:每當六一兒童節(jié)的時候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。

[六一"兒童節(jié)發(fā)言稿 同學們:我們每年四季有很多很多的節(jié)日或者是假日，但是所有的假日里只要一個節(jié)日是真正屬于我們的;一年有三百六十五天，有一天我們是最快樂的，這一天就是六一-

六一兒童節(jié)作文:你把我?guī)У缴揭袄?你把我?guī)У剿{夭籠罩的山野里，我要什么你都給我采集，不論是山花，不論是嫩草，或是一顆石子，一片葉子。你輕捷地跳過每道溝坎，泉水留下你的影子;你爬上每一個小坡，像跳上你家的屋脊。

當端午節(jié)遇上兒童節(jié) 在五月三十日我們去了小學，慶祝了六一，有好多節(jié)目，我們一步一步在太陽底下走過去，有一步一步在太陽下走回去，在這烈日炎炎中聽不到，小鳥的叫聲，只能聽到:唉，熱死了，還不讓騎車子，我們累死了。

慶[六一"演講稿 各位家長、親愛的同學們:大家好-仲夏陽光爭明媚，繽紛幼兒載歡欣。以推動幼兒教育事業(yè)發(fā)展為宗旨六一*兒童節(jié)。我向在座的小朋友致以親切的節(jié)日問候-

英語演講稿:六一兒童英語開場講演 theinternationalchildren`sday(icd)iscelebratedinnumerouscountries，usually(butnotalways)ingeneva，。。。

第二篇：美食節(jié)活動方案

親愛的家長：您好！

六月的陽光，燦爛無比；六月的鮮花，芬芳無限。在這充滿活力的六月里，我們請來了小朋友的爸爸、媽媽，爺爺奶奶懷著陽光的心情走進了廚房，共同體驗共同成長。

親愛的家長，您是不是正在為孩子一成不變的食譜而犯愁？給孩子換著花樣做飯不僅會提高孩子對食物的興趣，還能夠讓孩子營養(yǎng)攝入更均衡。通過此項活動，為家園之間、家長之間搭建了互相交流的平臺，可以讓您利用暑假為寶寶制作一些適合寶寶口味的點心，增進親子情感，體驗勞動所帶來的成功的喜悅，促進寶寶社會性發(fā)展?，F將有關事項通知如下：

一、活動準備：

1、請家長和孩子共同設計一道點心（以面點為主），最好現場合作完成，要燒煮的可在家事先燒好帶來。

2、采用多種形式，可燒、煮、蔬菜、水果、拼盤等。

3、有興趣的家長可自帶電磁爐現場制作。

4、選料時要選三有食品，保鮮保質。

5、幼兒園提供餐具，謝絕帶一次性碗筷，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識。

二、活動時間：20xx年6月23日（周四）

下午14：45DD16：00

三、活動流程：

1、家長在家做好美食，14：45分帶著做好的美食到園

2、15：00DD15：20倪阿姨推薦兩道菜肴。

3、15：20DD15：50幼兒與家長一起品嘗美食

4、15：50DD16：00幼兒園營養(yǎng)師對家長的菜肴進行現場點評

四、活動地點：桃園實驗幼兒園幼兒園總部多功能廳及大四班教室。

第三篇：美食節(jié)活動方案

活動目的：

為弘揚社會主義核心價值觀，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學生搭建施展個性的舞臺，培養(yǎng)學生動手、團結協(xié)作、自我服務的能力，經學校研究決定，舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動，讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，過一個充實而又有意義的節(jié)日。

活動主題：

品食尚美食 享快樂童年

活動時間：

12月30日下午（周五）13：30―――16：00

活動內容：

一、廚藝大比拼 （13：30~15：00）

由中隊輔導員老師統(tǒng)籌，以中隊為單位，每中隊分為5個小隊，每小隊10人左右進行活動，各年級具體活動內容如下：

低年級――“水果大比拼”

中年級――“餃子餛飩匯”

高年級――“春卷炸翻天”

二、美食樂分享 （15：10~15：45）

在制作成功的基礎上，以小隊為單位，由小隊長牽頭，負責與“手拉手”中隊進行美食分享交流。

活動要求：

1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育，強調紀律，進行安全教育和環(huán)保教育，提倡“光盤”行動，踐行“餐飲之禮”。

2、輔導員提前與家長溝通，邀請家長志愿者參與，活動前對隊員進行分工，每位隊員準備好自己的餐具及活動原材料。

3、活動時要求隊員在輔導員老師的帶領下有組織地進行，提前分小隊，確定小隊長，起好符合活動主題、積極向上的小隊名，充分發(fā)揮小干部的作用。

4、“美食樂分享”環(huán)節(jié)，由小隊長帶隊，報輔導員批準后，帶上自己的作品到相應“手拉手”中隊進行美食分享。

5、活動后自覺地將垃圾送到每層的環(huán)保垃圾桶，保護環(huán)境衛(wèi)生。

第四篇：美食節(jié)活動方案

為了豐富幼兒園飲食文化生活，培養(yǎng)孩子動手能力，增強親子情感交流，并充分展示幼兒家長廚藝，為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦“秀秀我的廚藝，健康快樂伴我行”親子美食節(jié)活動，邀請家長與孩子共同參加，以達到提高幼兒飲食質量，促進幼兒身體健康，家園相互交流的目的。

一、活動流程：兩小時

1、迎接家長、孩子入園。

2、按類擺放自制食品。

3、幼兒園營養(yǎng)師對家長的菜肴進行現場點評

4、秀秀兩道我的廚藝

每班選一位家長代表到幼兒園里“露一手”。進行廚藝展示，在菜肴制作結束后，制作者介紹本道菜肴的營養(yǎng)成分及食用的好處。各班級小朋友在邊上助威，鼓掌，營造歡樂的和諧氛圍。

5、美食餐廳開放。

6、幼兒與家長一起品嘗美食。

二、活動注意事項：

1、敬請在活動過程中確保孩子、老人及自身安全。

2、敬請在活動過程中給孩子做好表率作用。

3、敬請活動前，家園共同教育孩子禮貌用語、講究衛(wèi)生、做到不隨地亂扔垃圾，文明品嘗，養(yǎng)成良好的飲食習慣。

第五篇：慶六一--美食節(jié)活動方案

北白象鎮(zhèn)第八小學[慶六一"-美食節(jié)活動方案 (2014學年第二學期)一、活動目的:結合學校[六一"兒童節(jié)活動的開展，以[參與美食節(jié)、享受快樂生活"為主題，為學生提供施展本領的舞臺，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，促進學生自我服務能力的全面提高。二、活動主題:[參與美食節(jié)，享受快樂童年"三、活動時間:2015年6月1日(入隊儀式結束后)四、活動地點:大*場(每班各自指定位置)，每班2頂帳篷，每頂帳篷擺放20-25張桌子五、參與對象全體教師和學生六、人員安排與職責:組長:楊建才副組長:黃濱峰 黃郁郁攝影:張玉琴醫(yī)務組:鄭堅志各班負責人:各班班主任 *永珍老師(四年級)職責:負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注意現場制作的安全和學生飲食衛(wèi)生安全，及時作好調控。各班協(xié)助成員:金素丹(六年級) 林敏(五年級)王娜(四年級) 蔣章霜(三年級)鄭晶晶(二年級) 萬微微(一年級)職責:負責協(xié)調本年級活動，了解各班準備情況，及時處理突發(fā)事情，尤其注意學生安全。大隊干部安排和各班的衛(wèi)生:劉倩倩 鄒子恒 吳依涵 陳意涵七、活動要求:1、 各班以班級為單位，設置各類美食攤位，如包餛飩、茶雞蛋、煮菜粥、水餃、春卷、做壽司、拌沙拉、爆米花、水果拼盤、飲料、湯圓、各種茶水、點心等小吃。各班認真討論協(xié)商，每班以小隊為單位，各小隊之間盡量做到品種多樣，食品豐富。2、各班根據自己班級設定的內容，準備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品，做到保潔、有序、安全。(不允許使用一次*碗筷，一次*碗使用后各自回收)3、各美食角由班主任及配班老師帶若干名學生負責，在活動前期做好海報宣傳，做好所賣商品的合理標價。4、大隊部將給每位學生下發(fā)1張面值3元的代金券，每位學生要適量消費，每次品嘗時要做好消費登記。每位學生可自帶現金消費。5、現場制作的菜品需和家長提前溝通，做好準備工作。6、為讓學生更好地展示自己所學的本領，在活動準備期間，班主任與配班老師互相配合，確?；顒赢斕?，學生玩得開心，真正享受到[六一"活動帶給他們的快樂。7、活動結束后，各班清理好活動場地；有保潔區(qū)打掃任務的班級同時做好保潔工作。八、評比要求:1、班主任給每位學生3顆星。先在自己班級評選出2道最具特*菜品；再到各班攤位前評比出校內10道經典佳肴(每次限投1顆星)2、所有老師提供1份菜品，出好菜名，每位老師和學生限投1顆星，評選出3道最佳菜肴。3、最佳擺盤10名；最具創(chuàng)意10名；最具用心10名等九、注意事項1。 活動結束后各班上交最佳菜品名稱和主人2。 學生當天所帶金額不超過5元3、各班所得營業(yè)額可捐贈紅十字會，也可當作班費使用，但是需公開賬目。北白象鎮(zhèn)第八小學 大隊部 2015年5月23