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第一篇:學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案
一、健美操課程介紹:
健美操是融體操、舞蹈、音樂(lè)于一體的追求人體健與美的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,具有高度的藝術(shù)性。健美操的藝術(shù)性主要體現(xiàn)在其“健、力、美”的項(xiàng)目特征上。“健康、力量、美麗”是人類(lèi)有史以來(lái)所追求的身體狀況的最高境地,而健美操運(yùn)動(dòng)中,無(wú)論是健身健美操、還是競(jìng)技健美操,無(wú)不處處表現(xiàn)出“健、力、美”的特征,包含著高度的藝術(shù)性因素,使健美操不同于其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,這也正是人們熱愛(ài)健美操運(yùn)動(dòng)的原因之一。健美操運(yùn)動(dòng)之所以深受人們喜愛(ài),除練習(xí)本身的功效性、動(dòng)作的時(shí)代感外,很重要的因素之一是現(xiàn)代音樂(lè)給健美操帶來(lái)的活力。健美操運(yùn)動(dòng)與音樂(lè)的強(qiáng)烈的節(jié)奏性使健美操練習(xí)更具有感染力。
二、學(xué)情分析:
授課學(xué)生是初中學(xué)生,全體是女生,體育運(yùn)動(dòng)技能各有差異,但學(xué)生總體身體素質(zhì)都比較好,對(duì)健美操這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比較喜愛(ài),而且組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。循序漸進(jìn)、層層深入、層層剖析,充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛在能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,更好地促進(jìn)學(xué)生努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
三、教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)健美操基本步法,提高學(xué)生的身體素質(zhì);熟練掌握健美操運(yùn)動(dòng)的基本方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生的自我鍛煉意識(shí);能科學(xué)地進(jìn)行健美操鍛煉;掌握健美操創(chuàng)編的基本原理和技能;掌握常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的處置方法。
2、積極參與學(xué)校和社會(huì)的各項(xiàng)健美操活動(dòng),基本形成終身體育的意識(shí)和習(xí)慣,能測(cè)試和評(píng)價(jià)自身體質(zhì)健康狀況,編制可行的健美操個(gè)人鍛煉計(jì)劃,具有一定的健美操的欣賞能力。
3、學(xué)會(huì)根據(jù)自己的能力設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo),能通過(guò)健美操改善自己的心理狀態(tài),養(yǎng)成積極樂(lè)觀的生活態(tài)度;學(xué)會(huì)運(yùn)用健美操與音樂(lè)相結(jié)合的方法調(diào)節(jié)自己的情緒;在運(yùn)動(dòng)中和音樂(lè)中體驗(yàn)健美操的樂(lè)趣和成功的感覺(jué),能克服各種困難,緩解心理壓力。
4、表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神;正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。
第二篇:社團(tuán)活動(dòng)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案
社團(tuán)活動(dòng)-學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案
篇1:實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案
一、活動(dòng)目的
全面貫徹黨的教育方針,充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,以育人為宗旨,全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn),以社團(tuán)活動(dòng)為契機(jī),豐富校園課余文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。滿(mǎn)足學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,藝體素質(zhì),心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力發(fā)展的需要,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展,塑造健全的人格,形成有利于促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園特色文化,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)真正成為每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)、成功的搖籃。
二、活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)組織多種社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好,自主地、有選擇地參加書(shū)畫(huà)、文藝、體育、計(jì)算機(jī)等方面的活動(dòng),以發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng)。 2、通過(guò)組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng),使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深,同時(shí)獲得更多展示的平臺(tái),增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。 3、培養(yǎng)學(xué)生健體審美能力,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所樂(lè),學(xué)有所獲,學(xué)有所用。 4、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化。 5、通過(guò)組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
三、活動(dòng)原則
堅(jiān)持鼓勵(lì)引導(dǎo)和學(xué)生自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是社團(tuán)活動(dòng)小組的主體,原則上可根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好和需要,自愿地選擇活動(dòng)項(xiàng)目,但限于場(chǎng)地設(shè)施和教師因素,只能預(yù)先規(guī)定好各班人數(shù),指導(dǎo)教師和班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)實(shí)際和意愿做好引導(dǎo)分組,嚴(yán)格控制人數(shù)?;顒?dòng)由各級(jí)部主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生報(bào)名工作,班主任具體落實(shí)負(fù)責(zé)動(dòng)員、報(bào)名、管理、監(jiān)督;對(duì)本班學(xué)生興趣、愛(ài)好進(jìn)行調(diào)查了解,每位學(xué)生最多報(bào)一項(xiàng)。學(xué)生對(duì)要參加的社團(tuán)活動(dòng)小組要有充分的了解,對(duì)相應(yīng)的項(xiàng)目最好有一定基本功。
四、活動(dòng)要求
為
確?;顒?dòng)正常有效地開(kāi)展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下: 1、每個(gè)活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人制定切實(shí)可行的培養(yǎng)目標(biāo),每學(xué)期制訂活動(dòng)計(jì)劃,每次活動(dòng)應(yīng)嚴(yán)格按計(jì)劃精心組織,并認(rèn)真做好相關(guān)活動(dòng)記錄。 2、社團(tuán)活動(dòng)小組成員必須按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加活動(dòng),不能無(wú)故缺席。活動(dòng)課前5分鐘的預(yù)備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。 3、指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制,記錄每次學(xué)生參與情況,要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,不可隨意讓學(xué)生退出活動(dòng)班組。社團(tuán)活動(dòng)做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作。 4、班主任協(xié)助指導(dǎo)教師管理學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)出勤與紀(jì)律,學(xué)生在社團(tuán)小組的行為表現(xiàn)納入班級(jí)常規(guī)管理。 5、學(xué)校將對(duì)各擔(dān)任社團(tuán)活動(dòng)小組的指導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)。社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),讓學(xué)生盡情展現(xiàn)自我是我們學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的宗旨,也是我們的目標(biāo)。因此更注重過(guò)程性評(píng)價(jià)和活動(dòng)成果展示,輔導(dǎo)老師平時(shí)要注意收集學(xué)生作品,并采取創(chuàng)造性方式展示學(xué)生的活動(dòng)成果,學(xué)校也將適時(shí)組織活動(dòng)成果匯報(bào)展示會(huì)。同時(shí),指導(dǎo)老師也要組織學(xué)生積極參加各級(jí)各類(lèi)比賽并獲得好成績(jī)。 6、每次活動(dòng)前指導(dǎo)教師一定要備好課,活動(dòng)課教程要體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合、循序漸進(jìn)的特點(diǎn),同時(shí)更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)及興趣,學(xué)期末學(xué)校將組織活動(dòng)課教程評(píng)比活動(dòng),評(píng)比結(jié)果記入教師年終考核。
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)項(xiàng)目確定符合“八個(gè)性”:一是多樣性,滿(mǎn)足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是專(zhuān)業(yè)性;三是藝術(shù)性;四是健身性;五是趣味性;六是學(xué)科性;七是滲透性,八是教育性,所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人為本,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛(ài)好,本學(xué)期我校擬開(kāi)展以下幾方面的社團(tuán)活動(dòng)小組活動(dòng): 1、藝術(shù)類(lèi):國(guó)畫(huà)、素描、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、聲樂(lè)、管弦樂(lè)、舞蹈。
第三篇:校園社團(tuán)活動(dòng)策劃方案
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,加大校園文化建設(shè)的力度,營(yíng)造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平,根據(jù)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),我特制定計(jì)劃如下:
一、活動(dòng)目的
1、豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,全面提高語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)小學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究,團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2、把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生審美修養(yǎng),地體開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的朗誦理論水平和對(duì)作品的欣賞能力。
3、健全組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃,有組織的開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
4、深化素質(zhì)教育,通過(guò)詩(shī)朗誦的開(kāi)展表演、交流研討等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、老師宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng);
2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩(shī)歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩(shī)歌的原因。
3、組織學(xué)生將收集到的是個(gè)互相交流,并互相朗誦,做好準(zhǔn)備;
4、在班級(jí)中舉行詩(shī)歌朗誦會(huì),組織學(xué)生評(píng)委選出優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦者名單。
5、請(qǐng)優(yōu)秀朗誦者以座談會(huì)得那個(gè)是暢談自己對(duì)作品欣賞的感受。
三、活動(dòng)時(shí)間
每周五14:10―15:55
四、具體安排
3月8日―3月14日
作品引導(dǎo)――詩(shī)歌《春天的集會(huì)》
3月15日―3月21日
作品引導(dǎo)――詩(shī)歌《春天的集會(huì)》(展示)
3月22日―3月28日
作品引導(dǎo)――散文朗誦《校園的早晨》
3月29日―4月4日
作品引導(dǎo)――散文朗誦《校園的早晨》(展示)
4月5日―4月11日
作品引導(dǎo)――詩(shī)歌《不想長(zhǎng)大》
4月12日―4月18日
作品引導(dǎo)――詩(shī)歌《不想長(zhǎng)大》
4月19日―4月25日
作品引導(dǎo)――詩(shī)歌《不想長(zhǎng)大》(展示)
4月26日―5月2日
作品引導(dǎo)――詩(shī)歌《媽媽的愛(ài)》
5月3日―5月9日
作品引導(dǎo)――詩(shī)歌《媽媽的愛(ài)》(展示)
5月10日―5月16日
作品引導(dǎo)――詩(shī)歌《春的印記》
5月17日―5月23日
作品引導(dǎo)――詩(shī)歌《春的印記》
5月24日―5月30日
作品引導(dǎo)――詩(shī)歌《春的印記》(展示)
5月31日―6月6日
期末匯報(bào)節(jié)目彩排
6月7日―6月13日
期末匯報(bào)節(jié)目彩排
6月14日―6月20日
學(xué)生談?wù)劺收b訓(xùn)練的心得體會(huì)
6月21日―6月27日
總結(jié)一學(xué)期的活動(dòng)情況,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員
6月28日―7月4日
學(xué)生朗誦節(jié)目展示
第四篇:學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案
盤(pán)馬埠小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案
一、依 據(jù)
小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)。
二、宗 旨
實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長(zhǎng),提升學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),豐富校園文化生活,增進(jìn)學(xué)生身心健康。
三、活動(dòng)時(shí)間
由各社團(tuán)自行申報(bào)后,學(xué)校統(tǒng)一籌劃批準(zhǔn)確定。
四、參加對(duì)象
本校全體學(xué)生。
五、社團(tuán)種類(lèi):
〈一〉藝術(shù)社團(tuán)
〈二〉技能社團(tuán)
〈三〉學(xué)術(shù)社團(tuán)
〈四〉體育社團(tuán)
六、社團(tuán)成立
〈一〉學(xué)校依據(jù)本校的特色,并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場(chǎng)地等條件,擬出在下一學(xué)年度中預(yù)定開(kāi)設(shè)的社團(tuán)。
〈二〉由申請(qǐng)部門(mén)提出社團(tuán)組織章程草案(或修訂案),報(bào)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后籌備成立相應(yīng)社團(tuán)。各社團(tuán)組織章程不得與學(xué)校校規(guī)相抵觸。
〈三〉各社團(tuán)組織報(bào)名,人數(shù)達(dá)十人以上方可成立。
七、社團(tuán)組織及職責(zé)
〈一〉指導(dǎo)老師:
1.每社團(tuán)指導(dǎo)老師一至兩名(學(xué)術(shù)社團(tuán)除外),由學(xué)校聘請(qǐng)具有專(zhuān)長(zhǎng)的本校教職員工或校外人士擔(dān)任,任期一學(xué)年。
2.指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動(dòng),包括社團(tuán)的組織、計(jì)劃、執(zhí)行、評(píng)價(jià)等工作。
3.指導(dǎo)老師應(yīng)負(fù)責(zé)全校社團(tuán)活動(dòng)的管理。在每次社團(tuán)運(yùn)動(dòng)時(shí)需到場(chǎng)指導(dǎo),點(diǎn)名及維護(hù)活動(dòng)秩序。
4.指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,執(zhí)行社團(tuán)活動(dòng),并評(píng)價(jià)社員的成果。
5.社團(tuán)如有需要外聘指導(dǎo)老師,應(yīng)書(shū)面提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后,由校長(zhǎng)聘任。
〈二〉社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)
每個(gè)社團(tuán)應(yīng)選社長(zhǎng)一名、副社長(zhǎng)一名。
社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)的候選人社團(tuán)成立或換屆時(shí)推薦并選舉產(chǎn)生,名單報(bào)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),學(xué)校備案。
社長(zhǎng)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下處理社團(tuán)一切事務(wù),并對(duì)外代表該社團(tuán);副社長(zhǎng)協(xié)助社長(zhǎng)處理社團(tuán)事務(wù)。
〈三〉社團(tuán)干部
1.各社團(tuán)得視情況需要,根據(jù)組織章程自行斟酌設(shè)置并選舉產(chǎn)生社團(tuán)中的其他組織者,其名單報(bào)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
2.受過(guò)學(xué)校處分的學(xué)生不得擔(dān)任社團(tuán)負(fù)責(zé)人。
〈四〉社員成員組織
社長(zhǎng)得視社團(tuán)總?cè)藬?shù)多少,設(shè)分社若干小組〈隊(duì)〉,每小組〈隊(duì)〉 設(shè)小組長(zhǎng)〈隊(duì)長(zhǎng)〉一人,由小組成員推薦選舉產(chǎn)生,以角保小組活動(dòng)的正常開(kāi)展。
〈五〉選出的社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)及各小組(隊(duì))組長(zhǎng)(隊(duì)長(zhǎng)),由校長(zhǎng)頒發(fā)當(dāng)選證書(shū)。
八、社團(tuán)人數(shù)
各社團(tuán)由學(xué)務(wù)處就現(xiàn)有場(chǎng)地、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等條件,決定容納成員的人數(shù),并報(bào)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
九、活動(dòng)場(chǎng)地與時(shí)間
(一) 由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃各社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所,在學(xué)校規(guī)定的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間開(kāi)放使用。如果有外借情形,應(yīng)由外借單位于社團(tuán)活動(dòng)兩天前通知該社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以便通知該社團(tuán)變更活動(dòng)場(chǎng)地。
(二) 社團(tuán)使用活動(dòng)場(chǎng)所,必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。場(chǎng)地使用后,必須負(fù)責(zé)清掃,將各項(xiàng)物品恢復(fù)原狀,關(guān)閉門(mén)窗及電燈、電源。
十、活動(dòng)設(shè)備
....
〈一〉社團(tuán)活動(dòng)所需個(gè)人裝備應(yīng)由社員自行準(zhǔn)備。
.....
〈二〉消耗性物品由各社團(tuán)自行籌措購(gòu)置使用。
〈三〉固定性及長(zhǎng)期性使用之設(shè)備,非由社團(tuán)能力所能購(gòu)置者,由社團(tuán)向?qū)W務(wù)處提出申請(qǐng),學(xué)校視經(jīng)費(fèi)許可狀況逐年編列預(yù)算購(gòu)置。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
〈一〉社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師費(fèi)用由學(xué)校核定。 〈二〉長(zhǎng)期性固定設(shè)備由學(xué)校逐年編列預(yù)算。
〈三〉各社團(tuán)可根據(jù)具體活動(dòng)需要,擬定經(jīng)費(fèi)支出的項(xiàng)目及數(shù)目,報(bào)衣指導(dǎo)老師和社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審批后,適當(dāng)收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),但需接受學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理,實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用。
〈四〉各社團(tuán)應(yīng)定期公布經(jīng)費(fèi)使用情形,以昭公信。 十二、招收新成員
〈一〉各社團(tuán)于開(kāi)學(xué)后一月內(nèi),進(jìn)行招收新成員宣傳活動(dòng)。
〈二〉每位同學(xué)于宣傳活動(dòng)后一周內(nèi),依據(jù)學(xué)校公布的選社程序,到各社團(tuán)登記地點(diǎn)辦理登記事宜,原則上每一位同學(xué)只能參加一個(gè)社團(tuán)。
〈三〉學(xué)校社團(tuán)工作小組將組織相關(guān)人員指導(dǎo)學(xué)生恰當(dāng)選擇社團(tuán)。 〈四〉轉(zhuǎn)社規(guī)定
1欲轉(zhuǎn)社同學(xué)應(yīng)于該學(xué)年第三次社團(tuán)活動(dòng)之前,將轉(zhuǎn)社申請(qǐng)表送交社團(tuán)活動(dòng)組,過(guò)期不再受理。
2每人每學(xué)年轉(zhuǎn)社以一次為限,由學(xué)校社團(tuán)工作小組依所填志愿優(yōu)先次序編入新社團(tuán)。
3轉(zhuǎn)社前請(qǐng)咨詢(xún)學(xué)校社團(tuán)工作小組所欲轉(zhuǎn)社團(tuán)成員人婁,名額已滿(mǎn)的不再續(xù)收,并斟酌自身適應(yīng)能力慎重考慮。
十三、社團(tuán)活動(dòng)
〈一〉經(jīng)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)成立的社團(tuán),準(zhǔn)予展開(kāi)活動(dòng)。 〈二〉社團(tuán)活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸與重要補(bǔ)充,在管理上我們視同正式上課,全校學(xué)生都必須依據(jù)學(xué)校分配或自己報(bào)名參加的社團(tuán)積極參與活動(dòng),無(wú)故不參加社團(tuán)活動(dòng)者作曠課處理,各社團(tuán)應(yīng)妥善利用這一時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。
〈三〉各社團(tuán)以校內(nèi)活動(dòng)為原則,若欲到校外活動(dòng),需向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組書(shū)面申請(qǐng)核準(zhǔn),并需有老師率隊(duì)。若利用假日辦理活動(dòng)需先向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出書(shū)面申請(qǐng)。
〈四〉各社團(tuán)應(yīng)以不耽誤正課為原則,不得利用上課時(shí)間從事社團(tuán)活動(dòng)。 〈五〉各社團(tuán)舉辦大型活動(dòng)或跨社團(tuán)活動(dòng)時(shí),應(yīng)將活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請(qǐng),經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施。并于活動(dòng)后一周內(nèi)提出活動(dòng)報(bào)告,送交社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
〈六〉各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)?;顒?dòng)提供各項(xiàng)表演節(jié)目,并盡量提高學(xué)生才藝,以代表學(xué)校參加各項(xiàng)對(duì)外比賽。
〈七〉各社團(tuán)刊出的通知、海報(bào)、公告、作品等均須經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師的審核,再呈社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組蓋章(少工委代章)后,并在指定的地點(diǎn)刊出或張貼。
〈十〉各社團(tuán)借用場(chǎng)地,應(yīng)維護(hù)整潔并愛(ài)惜公物,如有損壞應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。 十四、成果發(fā)表
〈一〉各社團(tuán)每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示,但應(yīng)于展示前兩周將活動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃向社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請(qǐng)。
〈二〉各社團(tuán)成果展示可依據(jù)社團(tuán)性質(zhì)分別采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。
〈三〉社團(tuán)評(píng)價(jià)由學(xué)校召集校內(nèi)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)有研究的教師組成評(píng)價(jià)小組,并依本校相應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)結(jié)果初中學(xué)生記入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),高中學(xué)生記入學(xué)分。
十五、社團(tuán)管理
〈一〉我校學(xué)生社團(tuán)在校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下由少工委委具體負(fù)責(zé),教務(wù)處、學(xué)工處、各年級(jí)組、校辦、總務(wù)處、少先隊(duì)委等部門(mén)積極配合。
〈二〉社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱(chēng)。學(xué)生社團(tuán)的名稱(chēng)應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定,不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱(chēng)應(yīng)與其性質(zhì)相符,準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱(chēng)中應(yīng)冠有我校名稱(chēng)。
〈三〉開(kāi)學(xué)初各社團(tuán)需交社團(tuán)工作計(jì)劃,計(jì)劃獲準(zhǔn)后方可實(shí)施。期末交社團(tuán)工作總結(jié)。各社團(tuán)所開(kāi)展的活動(dòng)、刊出的公告、海報(bào)、作品、宣傳品等,不得違背法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)。
〈四〉社團(tuán)成員在社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)中要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,其行為表現(xiàn)納入相應(yīng)的《小學(xué)生綜合素質(zhì)考核細(xì)則》
〈五〉各社團(tuán)應(yīng)積極完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄,內(nèi)含社團(tuán)章程、社團(tuán)簡(jiǎn)介、活動(dòng)計(jì)劃、工作總結(jié)、成員名單等。
〈六〉學(xué)校每學(xué)年將對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)情況進(jìn)行考核(考核細(xì)則另定)。對(duì)于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)表現(xiàn)欠佳的社團(tuán),社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將在新學(xué)年開(kāi)始時(shí),責(zé)令其解散或重組,并撤換不稱(chēng)職的社團(tuán)干部。
十六、本計(jì)劃經(jīng)社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后實(shí)施、修正時(shí)亦同。
社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案
盤(pán)馬埠小學(xué)
2011.3
中心小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案2016-09-15 17:46 | #2樓
中心小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)(暨校本課程)
實(shí)施方案
一、活動(dòng)宗旨:
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開(kāi)展“學(xué)生社團(tuán)”進(jìn)教學(xué)的工作,促使全體教師做到人人參與社團(tuán)建設(shè),人人組織社團(tuán)活動(dòng),人人輔導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長(zhǎng),學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,從而使教師的教育科研水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
為了進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)工作的有效性,提高社團(tuán)活動(dòng)的活動(dòng)質(zhì)量,真正讓學(xué)生學(xué)有所用,真正的把全體教師、學(xué)生擰成一股繩,勁往一處使,最大化的發(fā)揮社團(tuán)組織的功能。特別成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。兩級(jí)組織對(duì)社團(tuán)組織進(jìn)行管理和引導(dǎo)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):朱立龍
副組長(zhǎng):王紅玲 杲凱達(dá) 孫慶廣
組 員:?jiǎn)桃?jiàn)躍 邵全欣 叢宗偉 叢成龍 田啟東
2、工作小組
組長(zhǎng):?jiǎn)桃?jiàn)躍
成員:各社團(tuán)管理者
三、社團(tuán)管理
1、各教研組可依據(jù)本校的特色,并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場(chǎng)地等條件,擬訂本學(xué)期所開(kāi)設(shè)的社團(tuán),人數(shù)達(dá)十人以上方可成立。成立后由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)管理,總務(wù)處、各年級(jí)組等部門(mén)積極配合。
2、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱(chēng)。學(xué)生社團(tuán)的名稱(chēng)應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定,不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱(chēng)應(yīng)與其性質(zhì)相符,準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱(chēng)中應(yīng)冠有我校名稱(chēng)。
3、各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作計(jì)劃須報(bào)教研組申核,經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)施。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。
4、每社團(tuán)指導(dǎo)老師,由教導(dǎo)處確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動(dòng),包括社團(tuán)的組織、計(jì)劃、執(zhí)行、評(píng)價(jià)、總結(jié)等工作。
5、社團(tuán)活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸與重要補(bǔ)充,不得利用上課時(shí)間從事社團(tuán)活動(dòng)。以校內(nèi)活動(dòng)為原則,若要參加校外活動(dòng)或假日活動(dòng),需向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組書(shū)面提出書(shū)面申請(qǐng)核準(zhǔn)。
6、各社團(tuán)舉辦大型活動(dòng)或跨社團(tuán)活動(dòng)時(shí),應(yīng)將活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請(qǐng),經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施。并于活動(dòng)后一周內(nèi)提出活動(dòng)報(bào)告,送交社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
7、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)?;顒?dòng)提供各項(xiàng)表演節(jié)目,并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對(duì)外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。
8、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名),活動(dòng)計(jì)劃、工作總結(jié)、成員名單、比賽評(píng)價(jià)方法等。
9、學(xué)校每學(xué)年將對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)情況進(jìn)行考核(考核細(xì)則見(jiàn)下面)。對(duì)于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
四、社團(tuán)活動(dòng)原則
1、主體性原則:尊重學(xué)生的主體地位,以學(xué)生自主活動(dòng)為主,教師講授、指導(dǎo)少而精,盡量讓學(xué)生多練、多動(dòng),多給學(xué)生以盡可能多的時(shí)間與想象、創(chuàng)造空間。
2、自主性原則:學(xué)校社團(tuán)組織分校級(jí)、年級(jí)兩大類(lèi),校級(jí)社團(tuán)(古詩(shī)文誦讀、寫(xiě)字),全校學(xué)生全部參加。年級(jí)社團(tuán),則是學(xué)生在本年級(jí)自由挑選。學(xué)生在“自選科目時(shí),教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的意愿,報(bào)名后按各自選擇組織活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
3、靈活性原則:教學(xué)內(nèi)容、方法應(yīng)以學(xué)生實(shí)際情況而定,教師應(yīng)從學(xué)生的.能力、效果等差異出發(fā),因材施教,靈活的作內(nèi)容形式上的調(diào)整,使全體學(xué)生都得到發(fā)展。
4、開(kāi)放性原則:體現(xiàn)在目標(biāo)的多元化、內(nèi)容的寬適性、時(shí)間空間的廣域性、可變性,評(píng)價(jià)的主體性。
五、社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障
學(xué)校對(duì)個(gè)別社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)實(shí)行全程投入,保證社團(tuán)活動(dòng)的順利開(kāi)展。投資36000元購(gòu)買(mǎi)管弦樂(lè)樂(lè)器;投資 8000元購(gòu)買(mǎi)各社團(tuán)組織者社團(tuán)活動(dòng)用品。下一步隨著社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展逐步加大投入,完善各社團(tuán)的硬件建設(shè)。
六、社團(tuán)組織名稱(chēng)及活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間
兩個(gè)校級(jí)社團(tuán)分別在早上,中午各十分鐘時(shí)間活動(dòng)。
各年級(jí)社團(tuán)活動(dòng)室統(tǒng)一定為每周二、周五下午課外活動(dòng)
六、活動(dòng)評(píng)價(jià)
學(xué)校為了對(duì)社團(tuán)有效管理,提高組織者的工作積極性,特在學(xué)??己朔桨钢心贸?0分,作為社團(tuán)工作的考核分。其中社團(tuán)實(shí)施方案的制定10分;課程綱要(指社團(tuán)課時(shí)備課)15分;活動(dòng)組織過(guò)程10分;活動(dòng)效果15分。
1、社團(tuán)實(shí)施方案的制定要按照學(xué)校下發(fā)的統(tǒng)一格式制定,方案制定要從學(xué)生發(fā)展著手,目標(biāo)要具體,要有可持續(xù)性。具體得分由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組檢查量化。
2、課程綱要的的檢查同實(shí)施方案,另加一點(diǎn)就是要有活動(dòng)目標(biāo)、過(guò)程實(shí)施,如同課時(shí)備課。
3、活動(dòng)組織過(guò)程要合理,學(xué)生積極參與活動(dòng),教師安排活動(dòng)要得當(dāng)。學(xué)校校委會(huì)分兩組進(jìn)行檢查量化。
4、活動(dòng)效果:在上級(jí)各種比賽中取得優(yōu)異成績(jī);沒(méi)有比賽的要
保存學(xué)生優(yōu)秀作品,學(xué)校在學(xué)期末組成考核小組進(jìn)行評(píng)價(jià)。
華豐鎮(zhèn)中心小學(xué)
教導(dǎo)處 2012.9
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案2016-09-15 12:10 | #3樓
鎮(zhèn)南鎮(zhèn)中心完小創(chuàng)建特色學(xué)校
社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)遵義市“紅色遵義多彩校園”特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)要求,創(chuàng)建特色項(xiàng)目指學(xué)校校園文化特色鮮明、氛圍濃郁,校園文化活動(dòng)豐富多彩,能充分展現(xiàn)學(xué)校的文化傳統(tǒng)、充分展現(xiàn)地方文化特色、民族文化特色,用新的理念打造學(xué)校,發(fā)展學(xué)校,提升素質(zhì)教育,幫助學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng),在社會(huì)上有一定影響。成立校園文化建設(shè)工作機(jī)構(gòu),調(diào)動(dòng)師生積極性,突出學(xué)校特色,努力打造“鎮(zhèn)南中心完小大課間活動(dòng)”的局面;進(jìn)一步落實(shí) “把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿(mǎn)生命活力;把班級(jí)還給學(xué)生,讓班級(jí)充滿(mǎn)成長(zhǎng)氣息;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿(mǎn)智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動(dòng)權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿(mǎn)勃勃生機(jī)"的新教育理念,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的文藝、科技、體育等活動(dòng)社團(tuán),激發(fā)興趣、發(fā)展特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。
二、統(tǒng)籌安排,確定課程
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,我們堅(jiān)持“六定”:一定社團(tuán)活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)設(shè)社團(tuán)活動(dòng);二定社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo),重點(diǎn)針對(duì)社團(tuán)活動(dòng)成果進(jìn)行考核,納入期末評(píng)定的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,每周安排固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容,輔導(dǎo)教師要注重校本教材的開(kāi)發(fā),研究選擇教學(xué)內(nèi)容,開(kāi)學(xué)初制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn),我們會(huì)確保各興趣小組固定的
活動(dòng)地點(diǎn)。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),結(jié)合我校場(chǎng)地和師資的具體情況,本學(xué)期我們將開(kāi)設(shè)了七個(gè)活動(dòng)社團(tuán),具體的組別和責(zé)任教師安排如下:
三、具體措施:
1、宣傳到位:做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。班主任要利用班會(huì)向?qū)W生宣傳,興趣小組要本著學(xué)生自愿參加的原則,本著義務(wù)輔導(dǎo)的原則,先由興趣組的教師和班主任商議選取有特長(zhǎng)的學(xué)生參加訓(xùn)練,其余的學(xué)生分流安排。
2、全力支持:班主任以及任課老師保證學(xué)生如數(shù)準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn),輔
導(dǎo)老師接手后,一定要先清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并記錄在冊(cè)。
3、精心輔導(dǎo):各社團(tuán)興趣小組負(fù)責(zé)人要在開(kāi)學(xué)初擬定活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,組織活動(dòng),記錄填寫(xiě)完整過(guò)程清楚,輔導(dǎo)老師必須全程進(jìn)行輔導(dǎo),不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng),下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。注:根據(jù)訓(xùn)練的情況,如要延遲訓(xùn)練時(shí)間,必須固定并且通知家長(zhǎng)。
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生:要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專(zhuān)用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作、使用后的清潔衛(wèi)生。
5、成果展示:加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng)(校園藝術(shù)節(jié)),通過(guò)這樣的活動(dòng),不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,使活動(dòng)的水平得到進(jìn)一步的提高。
6、注重管理:把開(kāi)設(shè)和實(shí)施活動(dòng)的過(guò)程納入學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)管理中,每次活動(dòng)開(kāi)展時(shí),校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處將不定期進(jìn)行中期檢查和中期質(zhì)量追蹤,我們要保證既重結(jié)果,更重過(guò)程的管理,各社團(tuán)興趣小組均要在期末結(jié)束時(shí)做好一次總結(jié)。
鎮(zhèn)南鎮(zhèn)中心完小
2015年9月28日
第五篇:小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步落實(shí)“培養(yǎng)有中國(guó)靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”的教育理念,切實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代人素質(zhì)工程,塑造學(xué)生們的領(lǐng)袖氣質(zhì)、管理能力、創(chuàng)新精神,引導(dǎo)孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。
二、組建目的:
擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利,提供多樣的學(xué)習(xí)渠道,培養(yǎng)學(xué)生的交往能力合作精神,協(xié)助老師安排組織課余活動(dòng)。
三、社團(tuán)定義:
依據(jù)學(xué)校的課程規(guī)劃實(shí)施的團(tuán)體性、系統(tǒng)性的活動(dòng)課程,由專(zhuān)業(yè)的老師指導(dǎo),由學(xué)生自己組織定期和不定期的訓(xùn)練研習(xí)的學(xué)習(xí)團(tuán)體。
四、社團(tuán)內(nèi)容:
社團(tuán)活動(dòng)包括藝術(shù)類(lèi)、學(xué)科類(lèi)、游戲類(lèi)及其它。
五、辦理原則:
1、學(xué)校組織引導(dǎo)原則
2、專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo)原則
3、學(xué)生發(fā)展需求原則
4、學(xué)生全員參與原則
5、定期評(píng)比表彰原則
六、業(yè)務(wù)內(nèi)容:
社團(tuán)活動(dòng)納入學(xué)校的課程計(jì)劃,其業(yè)務(wù)如下:擬定實(shí)施計(jì)劃、自主訓(xùn)練計(jì)劃、參與比賽活動(dòng)、發(fā)布成果論文。
七、參加對(duì)象:
本校學(xué)生,自愿參加,并經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意。
八、活動(dòng)時(shí)間:
早鍛煉、課間、大課間、晚自習(xí)前、節(jié)假日。
九、申辦辦法:
1、本校學(xué)生申請(qǐng)組建項(xiàng)目—年級(jí)組組織審核—教導(dǎo)處統(tǒng)一審批—學(xué)生自主招生—學(xué)部統(tǒng)一規(guī)劃活動(dòng)
2、學(xué)生社團(tuán)至少五人,最多15人,特別優(yōu)秀的可逐級(jí)申請(qǐng)更多社員。
十、推薦項(xiàng)目:
1、魔方社團(tuán)
2、悠悠球社團(tuán)
3、花樣跳繩社團(tuán)
4、二十四點(diǎn)社團(tuán)
5、古詩(shī)背誦社團(tuán)
6、小作家寫(xiě)團(tuán)
7、動(dòng)漫社團(tuán)
8、街舞社團(tuán)
9、愛(ài)天文社團(tuán)
10、海模社團(tuán)
11、車(chē)模社團(tuán)
12、京劇表演社團(tuán)
13、兒歌社團(tuán)
14、小游戲社團(tuán)
15、電影迷社團(tuán)
16、奧數(shù)社團(tuán)
17、瘋狂英語(yǔ)社團(tuán)
18、課本劇社團(tuán)
19、小主持人社團(tuán)
20、故事大王社團(tuán)
21、花樣籃球社團(tuán)
22、羽毛球社團(tuán)
23、足球迷社團(tuán)
24、口算大王社團(tuán)
25、小書(shū)蟲(chóng)社團(tuán)
26、航模社團(tuán)
27、葫蘆絲社團(tuán)
28、薩克斯社團(tuán)
29、象棋社團(tuán)
30、圍棋社團(tuán)
31、趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)
十一、評(píng)比表彰:
每學(xué)期學(xué)生社團(tuán)要進(jìn)行成果展示,由大隊(duì)委具體負(fù)責(zé)組織評(píng)比,由大隊(duì)部進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),評(píng)比位居后五位的下學(xué)期自動(dòng)淘汰。