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第一篇：大學(xué)生社團(tuán)活動策劃方案

(一)活動前期準(zhǔn)備：(宣傳)

1、社團(tuán)文化征選活動開始后第一周通過學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會和承辦社團(tuán)的空間、微博、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺對本次比賽進(jìn)行宣傳。也可通過校園廣播站對比賽進(jìn)行宣傳;

2、線上加入宣傳推廣的四家社團(tuán)：書畫協(xié)會、攝影社、青銅詩社及校園文學(xué)社;

3、_月_日由秘書處將比賽通知統(tǒng)一下發(fā)到各個社團(tuán)負(fù)責(zé)人，要求各家社團(tuán)提交所需作品。社團(tuán)需同時上交照片、文稿實(shí)體和電子檔，_月_日_時前將實(shí)體作品提交社聯(lián)宣傳設(shè)計部，電子檔提交到郵箱__，逾期不交的社團(tuán)表示自愿放棄參賽資格;

4、活動期間聯(lián)系媒體技術(shù)部、青媒等校園媒體進(jìn)行跟蹤報道。

5、適當(dāng)情況下組織社團(tuán)制作宣傳海板并在校園內(nèi)張貼。

(二)活動中期開展(評選)

1、宣傳設(shè)計部負(fù)責(zé)作品收集、標(biāo)記和整理，要求文圖分開;整理后交給四家社團(tuán)進(jìn)行初選，_月_日前對第二輪參賽作品進(jìn)行匯總;

2、作品匯總之后由媒體技術(shù)部作線上連載展示;

3、將參賽作品公布于微信平臺，接受我校師生投票，_月_日晚_點(diǎn)前的網(wǎng)絡(luò)投票數(shù)據(jù)會算入第一輪考核成績的_%;

4、_月_日進(jìn)行二次復(fù)選，地點(diǎn)暫定于大學(xué)生活動中心多功能廳，各家社團(tuán)可以通過PPT以及演講進(jìn)行現(xiàn)場展示，復(fù)選具體細(xì)則由四家承辦社團(tuán)及社團(tuán)聯(lián)合會共同協(xié)商為準(zhǔn);

5、邀請社團(tuán)常委代表和社團(tuán)代表，以及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會代表、校學(xué)生會代表等團(tuán)學(xué)機(jī)構(gòu)代表參加作品現(xiàn)場評選工作，投票數(shù)據(jù)占比賽成績_%。

6、現(xiàn)場展示后由宣傳設(shè)計部對各個票數(shù)進(jìn)行整理，評選出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名。

(三)活動后期工作(總結(jié)及頒獎)

1、邀請媒體技術(shù)部撰寫本次比賽活動新聞稿，發(fā)表于社聯(lián)網(wǎng)站，同時聯(lián)系青媒等校園媒體刊登報道，擴(kuò)大活動影響;

2、收集的實(shí)體照片可裝訂宣傳相冊和照片墻，充實(shí)社聯(lián)辦公室，電子照片可制成電子相冊，上傳網(wǎng)絡(luò)以供傳閱;

3、將獲獎社團(tuán)提交的材料由宣傳設(shè)計部制成展板至于大學(xué)生活動中心門口展示兩日;

4、獲獎社團(tuán)提交材料將在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會上進(jìn)行展示放映;

5、如有特別優(yōu)秀作品，可集結(jié)印刷成明信片，贈與社團(tuán)，同時社聯(lián)留底珍藏;

6、對于得分前十的社團(tuán)授予一等獎，二等獎，三等獎，頒發(fā)證書;

7、由社聯(lián)宣傳設(shè)計部在大學(xué)生活動中心對收集上來的社團(tuán)文化展示成果以墻繪的形式展示;

8、宣傳設(shè)計部完成本次活動總結(jié)并上交。

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第二篇：學(xué)校社團(tuán)活動實(shí)施方案

活動背景：

河北科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會作為一個以服務(wù)社團(tuán)為主旨的學(xué)生組織，指導(dǎo)督促社團(tuán)的成長，把握社團(tuán)的成長方向，通過各種方式為各類社團(tuán)搭建展示其特色的平臺是校社聯(lián)基本的工作。借社團(tuán)活動月這一轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵，校社聯(lián)通過組織活動的方式，為各類社團(tuán)搭建一個展示自己的平臺，使其能夠展示自己的特色，活躍校園文化，為提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)作出孝敬。

活動目的：

為社團(tuán)搭建展示自己的平臺，讓每個社團(tuán)的特色都能在活動當(dāng)中得到展示，讓更多的學(xué)生了解社團(tuán)，進(jìn)修社團(tuán)所關(guān)于的多方面常識。將進(jìn)修寓于競賽之中，展示學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采，提高校園進(jìn)修氛圍，活躍校園文化生活。

目標(biāo)公眾：

學(xué)校各社團(tuán)成員河北科技大學(xué)各學(xué)院社團(tuán)成員河北科技大學(xué)各班級非社團(tuán)成員學(xué)生

活動時間

活動內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義及規(guī)則：

1、河北科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會學(xué)研類社團(tuán)各具特色，所研究范疇關(guān)于文學(xué)、法學(xué)、國學(xué)歷史、心理學(xué)、禮儀、演說及論辯口才及時政等好些個方面，各社團(tuán)按照自己所研究范疇設(shè)計不懂的題目，闖關(guān)者自選標(biāo)題不懂的題目回答，每個社團(tuán)自成一關(guān)。

二、各社團(tuán)配合組成闖關(guān)陣地。闖關(guān)陣地設(shè)有入口以及出口，闖關(guān)者在入口處登記并領(lǐng)取記錄表，闖關(guān)挨次由闖關(guān)者自己選擇，一朝有一關(guān)闖關(guān)失敗則闖關(guān)停止，到出口處核對最后闖關(guān)數(shù)量。

三、每闖過一關(guān)，由該關(guān)社團(tuán)人員在記錄表上做闖關(guān)成功記號，并贈與闖關(guān)者相關(guān)禮物，如闖關(guān)者失敗，則在記錄表上做闖關(guān)失敗記號，最后在出口處核對最后闖過關(guān)數(shù)，闖關(guān)多者可獲得特殊精美禮物。

4、全般闖關(guān)活動大約持續(xù)一個小時三十分鐘。

活動現(xiàn)場布置及流程：

1、各社團(tuán)依次排列圍成橢圓形闖關(guān)陣地，在入口處設(shè)置拱門，上面書寫本次活動名稱；另外，在入口處設(shè)登記處負(fù)責(zé)闖關(guān)者的登記及發(fā)給記錄表；在出口處設(shè)置闖關(guān)數(shù)量核對及獎品發(fā)給出，負(fù)責(zé)核對闖關(guān)記錄發(fā)給獎品。

2、由主持人批注活動規(guī)則，并宣布活動開始。

3、闖關(guān)者在入口處登記、領(lǐng)取記錄表，進(jìn)入闖關(guān)陣地。

4、闖關(guān)者自主選擇闖關(guān)挨次，逐次闖關(guān)。

5、在出口核對闖關(guān)數(shù)量，領(lǐng)取獎品。活動外聯(lián)：1、由校社聯(lián)外聯(lián)部統(tǒng)籌本次活動外聯(lián)，聯(lián)系商家贊助二、各社團(tuán)外聯(lián)部在校社聯(lián)外聯(lián)部領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本社團(tuán)外聯(lián)工作。活動宣傳計謀

媒介內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義橫幅懸掛于校園內(nèi)對于活動、主題的宣傳海報關(guān)于活動內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義、流程的宣傳廣播臺關(guān)于活動內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義、流程、進(jìn)程的宣傳音響現(xiàn)場播放音樂，吸引觀眾。

第三篇：校園社團(tuán)活動策劃方案

一、指導(dǎo)思想

數(shù)學(xué)是神奇的世界，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。因此，開展數(shù)學(xué)興趣小組活動，一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，符合課改的要求；二是填補(bǔ)了我們課改中的弱項(xiàng)。

二、活動目的：

數(shù)學(xué)思維具有激發(fā)興趣、訓(xùn)練思維、培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的作用。為了讓這一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不被忽視,讓他們的學(xué)習(xí)潛力得到最大程度的發(fā)揮.“新思維”數(shù)學(xué)社團(tuán)以有趣的、比課堂上較豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容來吸引學(xué)生,期待通過數(shù)學(xué)為載體,讓培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,訓(xùn)練學(xué)生的思維。

三、具體措施：

1、進(jìn)一步完善興趣小組集體研究的環(huán)節(jié)，讓集體研究由“形式化”轉(zhuǎn)為“實(shí)效化”，努力促進(jìn)興趣小組質(zhì)量的提高，為真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

2、對數(shù)學(xué)興趣小組活動課進(jìn)行改革和創(chuàng)新，將趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識在實(shí)際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入課堂，充分調(diào)動學(xué)生潛力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

3、注意收集學(xué)生較為熟悉的資料，教學(xué)過程中努力體現(xiàn)“從問題情境出發(fā)、建立模型、尋求結(jié)論，應(yīng)用與推廣”的基本過程，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和提高解決問題的能力。

4、注重對學(xué)生數(shù)學(xué)思維的學(xué)習(xí)過程、基礎(chǔ)知識、基本技能以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力的評價，建立學(xué)生成長記錄袋，堅持寫課后記，為在教學(xué)中改進(jìn)教學(xué)方法提供依據(jù)，從而進(jìn)一步提高教學(xué)水平。

四、活動內(nèi)容：

１、每一周內(nèi)容的起點(diǎn)力求大眾化，由淺入深，使較多的孩子能學(xué)懂并掌握。

２、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題，每個專題都有例題分析、練習(xí)。內(nèi)容由淺入深，循序漸進(jìn)，力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解、掌握和提高。

預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)：

使學(xué)生產(chǎn)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動力，跟上班級學(xué)習(xí)的步伐。

五、授課老師：

梅春鴿

六、授課地點(diǎn)：

電教室具體活動安排如下：

活動時間：每周三中午輔導(dǎo)時間

活動形式：課內(nèi)輔導(dǎo)為主，課外自學(xué)為輔；講解，自主學(xué)習(xí)和分組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。指導(dǎo)思想：教育學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡單實(shí)際問題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算，逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進(jìn)行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想，力爭實(shí)現(xiàn)：人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

七、學(xué)生來源：

二、三年級對數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生。

八、活動內(nèi)容及安排：

活動準(zhǔn)備：年級數(shù)學(xué)思維社團(tuán)的建立。（第三周）

活動一：數(shù)學(xué)家的故事（1課時）（第四周）

活動二：切西瓜（一）（1課時）（第五周）

活動三：教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內(nèi)容

活動四：切西瓜（二）（1課時）（第六周）

活動五：教你學(xué)會推理（2課時）（第七周）

活動六：小檢測（第八周）

活動七：年齡問題（一）（1課時）（第八、九周）

活動八：年齡問題（二）（1課時）（第十、十一周）

活動九：年齡問題（三）（第十二、十三周）

活動十：小檢測（第十四周）

活動十一：活動總結(jié)，表彰優(yōu)秀（1課時）（第十七周）

機(jī)動（注：如有活動時間另加補(bǔ)充）

第四篇：小學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情，豐富學(xué)生的課余文化生活，積累寫作素材，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，提高語文愛好者的寫作水平，培養(yǎng)一批語文尖子生，將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

1、開闊學(xué)生閱讀的視野，豐富校園文化生活;

2、開展形式多樣的活動，激發(fā)學(xué)生讀書和習(xí)作熱情，提高學(xué)生語文素養(yǎng);

3、發(fā)揮語文尖子生的積極性和創(chuàng)造性，提升校園文化品位。

4、完善《雛鷹》?？?，為孩子的成長搭建舞臺。

三、活動主要內(nèi)容：

1、開設(shè)文學(xué)講座，幫助社員了解更多的文學(xué)常識，拓寬知識面，培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力。

2、圍繞寫作開展的一些活動，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。

3、鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺。

4、在學(xué)校開展活動的時候，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報道。

5、本學(xué)期繼續(xù)出好《雛鷹》?？?，力求提高質(zhì)量。

6、學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。(于學(xué)期初做好考核表，并指定考核人員做好出勤記錄。)

四、任務(wù)要求

1.健全組織，積極開展各項(xiàng)活動，有計劃、有組織地在全體編委會成員指導(dǎo)下開展好各項(xiàng)活動。

2.通過各項(xiàng)活動，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。

3.把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)。

4.繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《雛鷹》。力爭“雛鷹”?？蔀樾@優(yōu)質(zhì)讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。

5.明確社長及個社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。

6、有序開展活動，做到活動定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。

7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子，上繳社長，社長收齊后交給主管老師。鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《雛鷹》?？?。

8. 學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。

9.做好吸收新會員的工作。制定新社員入社辦法，做好社員補(bǔ)充、組織、發(fā)展工作。

10. 文學(xué)社積極向有關(guān)報刊投稿，力爭有5篇以上的作品能夠在各級刊物發(fā)表。搞一次大型的作品展示活動。出一本作品集。

第五篇：大學(xué)生社團(tuán)活動策劃方案

一。活動目的：

為了慶賀科大建校__周年，為了豐富校園文化生活，為了更好的體現(xiàn)感恩母校之心。 弘揚(yáng)培養(yǎng)愛校、榮校的良好氛圍。為了提高當(dāng)代大學(xué)生的情感修養(yǎng)、道德情操，本攝影為大學(xué)生提供展現(xiàn)自我價值和傳播恩情的平臺，促進(jìn)同學(xué)之間的交流以及提高同學(xué)們的道德思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生恩情謹(jǐn)記的心態(tài)，為學(xué)生生活增添活氣。也為母校增添一抹亮麗的青春之色，特由本部舉辦此活動，望全體同學(xué)踴躍參賽。

二.活動意義：

通過此次活動，慶賀科大建校__周年，濃厚校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學(xué)們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻(xiàn).

三. 活動名稱：

“印象——科大”校慶__周年攝影比賽

四、活動主題：

聚焦飛揚(yáng)青春，記錄科大成長。

五. 作品要求：

(活動要求及評獎方式)：

以感恩母校，慶賀母校__周年為主題，要求健康積極，能表達(dá)出學(xué)生的愛校情懷。作品題材不限，人物、動植物、母校風(fēng)景等…作品可附加文字便于明確表達(dá)

1、

(1)作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片，且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載，以及不可進(jìn)行后期處理。

(2)照片展示內(nèi)容健康，積極向上，新穎、創(chuàng)新，符合主題。

(3)參賽者須以個人為單位，至少準(zhǔn)備3張/(5寸)以上作品參賽，并在背面注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級、及聯(lián)系方式，每班至少三位參賽者參加活動。

(4)其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選，最佳組織獎是交作品最多、質(zhì)量好的班級。

(5)活動3月25日下午7點(diǎn)30截稿，參賽者請自留底稿，來稿恕不退還。

2.作品收集方式

參賽作品先交至學(xué)生會提案調(diào)研部，由本部篩選。

3.評分標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)評委70%，大眾投票30%。

評委會組成：由主辦方邀請校內(nèi)專業(yè)老師以及新聞部組成評審團(tuán)，對作品進(jìn)行評審。

六、面向?qū)ο螅?/p>

全院學(xué)生

七、活動地點(diǎn)：

科技大學(xué)

八、活動時間：

20__年近期時間

九、報名時間：

20__年9月20日之前

十、工作安排：

(1)由辦公室負(fù)責(zé)整理參展圖片。

(2)由自律會負(fù)責(zé)活動場地的布置，活動結(jié)束后的整理工作。

(3)由體育部負(fù)責(zé)活動所需物品的搬運(yùn)。

(4)由組織部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)組織活動現(xiàn)場的秩序。

(5)由宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作。

(6)編輯部負(fù)責(zé)對活動現(xiàn)場的拍攝以及新聞采集的報道。

(7)學(xué)習(xí)部，文藝部成員作為機(jī)動組配合活動順利完成。

十一、活動流程：

1.前期準(zhǔn)備：

(1)宣傳工作：由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報并張貼于校道及宿舍區(qū);召集學(xué)校各位同學(xué)宣傳活動內(nèi)容，傳達(dá)具體內(nèi)容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學(xué)積極參與工作。

(2)確定作者作品：為方便展覽順利進(jìn)行，需為作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。

(3)安排相關(guān)同學(xué)布置場地。

(4)進(jìn)行展前準(zhǔn)備，沖洗照片，將所需備齊。

2.展覽過程

(1)進(jìn)行攝影展時安排學(xué)生會人員輪流坐崗。

(2)組織同學(xué)有序的參觀作品，保證作品不受損壞。

(3)參展人員可相互交流，提上寶貴意見。

(4)評比出優(yōu)秀作品，以致獎勵。

3.后期準(zhǔn)備

(1)展覽結(jié)束后，由學(xué)生會干部組織整理場地。

(2)將出展作品整合收起。

(3)對本次攝影展的效果總結(jié)。

十二、獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名 優(yōu)秀獎：若干名

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳所用：

主題橫幅 1條 ￥50

電腦噴繪海報1 張 ￥50

手繪海報5張 紙張￥30元

2.籌備所需：

(1).白色展板3塊(2)畫架若干(3)桌子若干張(4)簽字筆 2支

(5)留言簿2本 (6)適量水筆.(7)橫幅膠帶1個 ￥ 20元

3. 機(jī)動費(fèi)用 ￥ 100元4. 獎品費(fèi)用 ￥ 250元

總合計：￥ 500元