千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學校安全生產(chǎn)月活動方案(合集)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學校安全生產(chǎn)月活動方案(合集)》。
第一篇:22學校安全生產(chǎn)月活動方案
一、指導思想
認堅持以人為本,堅持安全發(fā)展,進一步提高學校安全工作管理水平和全校師生安全素質(zhì),提高廣大師生的安全自救、互救、自護水平;著力打造平安、和諧校園,為師生創(chuàng)建一個安全、快樂的工作學習環(huán)境。
二、活動主題:
安全發(fā)展,預防為主
三、活動時間:
12月1日至30日。
四、組織機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
五、活動形式
1、營造氛圍
在校園醒目場所懸掛安全宣傳橫幅或標語,利用櫥窗、黑板報等開辟安全宣傳教育專欄,營造濃厚的校園安全活動氛圍。
2、宣傳教育
利用時間專題學習安全工作的法律法規(guī)和安全常識,開展安全知識競賽和征文活動。同時,充分利用國旗下講話、班(隊)會、校園廣播、校園網(wǎng)等著力宣傳安全知識及學校開展的活動情況。
3、開展活動
①組織一次國旗下講話,舉行“校園安全月”活動啟動儀式,進行一次安全教育。(王效武、袁文俊負責)
②校園內(nèi)懸掛、張貼“強化安全管理,共建和諧校園”等宣傳標語。(謝萬貞、王明海負責)
③少先隊大隊部組織在低學段各班積極開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動。即開展“小手拉大手我與家長共答安全知識題”活動,使一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講安全,處處保安全。(韓艷芳負責)
④各班開展一次安全主題班會,出好一期安全黑板報,針對目前學校安全教育的新要求下發(fā)一份安全教育方面的告家長書。對學生強化防凍傷、食品衛(wèi)生和防交通事故等方面的教育,提高學生的自我防范意識和保護意識,大力降低學生凍傷、交通等安全事故。(袁文俊、王效武負責)
⑤組織高學段學生(四、五年級)以“一人安危系全家,全家幸福系一人”為主題寫一封信征文活動,提高學生家長的安全教育意識,將安全教育陣地拓寬到每個家庭。要求全員參與,各班評選出1——2篇優(yōu)秀稿件于12月23日前上報教務處參加學校的評選。(韓艷芳負責)
⑥加強學生日常行為規(guī)范教育,規(guī)范課間活動紀律,引導學生開展健康、文明、安全的游戲活動。(袁文俊負責)
⑦12月下旬開展校園安全隱患大檢查活動,全面查找和大力整治校園安全隱患,確保學生校園安全月及寒假期間的廣大師生人身安全和校園財產(chǎn)安全,同時組織一次冬季安全教育活動。(謝萬貞、王明海負責)
⑧認真組織全體教師深入學習相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。(各班主任負責)
六、活動要求
1、加強領(lǐng)導、狠抓落實。各班主任要充分認識開展安全生產(chǎn)月活動的重要性,認真學習領(lǐng)會學校的安全方案,把“安全生產(chǎn)月”活動擺在重要的議事日程,確保各項活動順利開展。
2、齊抓共管,人人參與,力求活動實效。各個課任教師要積極配合班主任的工作,齊抓共管,發(fā)動學生積極參與安全生產(chǎn)月活動,共同把本班的安全教育工作落實到實處。
3、做好工作總結(jié)。在活動結(jié)束后,由安保辦公室對“校園安全月”活動開展情況進行認真總結(jié),于1月7號前將總結(jié)材料報教務處。
第二篇:安全生產(chǎn)月主題教育活動方案
為深入貫徹落實科學發(fā)展觀,牢固樹立“安全第一”的思想,推進“平安校園”建設(shè),根據(jù)上級精神,結(jié)合?!鞍踩a(chǎn)月”活動實施方案,特制定班級活動方案。
一、活動主題
“安全發(fā)展、預防為主”。
二、活動時間
20xx年6月1日――20xx年6月30日
三、領(lǐng)導小組
組長:賈國環(huán)(班主任)
副組長:原昕輝(班長)
成員:各小組組長
四、主要措施
(一)開展安全生產(chǎn)宣傳教育行動
圍繞“安全教育日”、“安全生產(chǎn)月”、“道路交通安全宣傳周”、“消防宣傳日”、“法制宣傳日”等活動,以“關(guān)愛生命關(guān)注安全”為主題,充分利用班級各種宣傳教育陣地和設(shè)施,開展安全教育宣傳活動,著力增強師生安全意識,在班級形成人人“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的氛圍。
(二)開展安全生產(chǎn)治理行動
以隱患排查治理為重點,深入開展安全生產(chǎn)治理行動,著力解決薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,重點做好以下工作:
1.全面排查治理隱患。集中力量全面排查各類事故隱患,對排查出的各類事故隱患和問題要制定整改方案,建設(shè)好事故隱患臺帳。
2.深化專項整治。根據(jù)特點和實際,有針對性的開展專項整治工作,重點抓好校舍安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全的監(jiān)管。同時要結(jié)合季節(jié)特點,做好預防傳染并防汛、防溺水、防雷等工作。
(三)班級出一份安全教育板報、手抄報,寫一篇“安全伴我行”主題作文。
(四)開展一次“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題班會。
第三篇:安全生產(chǎn)月活動實施方案
根據(jù)xx縣教育局文件精神,為全面深入地宣傳黨和國家安全生產(chǎn)的方針政策,普及安全知識,提高全體師生的安全防范意識,按照上級業(yè)務主管部門的要求,結(jié)合我校實際情況,特制定本方案。
一、指導思想
活動以黨的十七大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,突出隱患治理這條主線,深入宣傳“安全發(fā)展、預防為主”的方針以及學校安全管理政策,普及學校安全法律法規(guī)和安全常識,努力創(chuàng)建安全、文明、健康、和諧的校園環(huán)境。
二、活動主題
安全發(fā)展、預防為主。
三、工作原則
在確保正常教學工作秩序的情況下,各班認真組織,積極參與,使活動取得實效。
四、活動時間
時間安排:6月11日-6月30日。
五、具體內(nèi)容
第一階段:制定方案和動員階段。
第二階段:6月11日-6月25日,具體實施階段。
主要內(nèi)容:
1、在學校召開師生大會,出一期有關(guān)安全教育的黑板報,創(chuàng)造濃厚的“安全月”活動氛圍。
2、在校黑板報專欄開辟“安全生產(chǎn)月”宣傳教育專欄,宣傳相關(guān)法律法規(guī)和安全月的開展情況。
3、召開班主任安全教育專題會議,以防火、防盜、防詐騙、防滋擾、放傷害等為主題內(nèi)容的安全教育,指導各各班主任對本班全體學生開展安全常識普及教育。
4、組織一次火場逃生應急演練,提高師生的安全意識和責任觀念。
5、對全校進行一次專題安全大檢查。
第三階段:6月26―6月30日,總結(jié)階段。
六、活動要求
1、各班要認真落實本方案精神,加強領(lǐng)導,提高認識,周密部署,精心組織好本次“安全生產(chǎn)月”活動
2、各班要以班情以“安全發(fā)展,預防為主”為主題,通過多渠道、多形式開展對學生進行安全教育,切實提高全校師生的安全防范技能,增強全校師生的安全防范意識,確保我校校園安全穩(wěn)定。
第四篇:安全生產(chǎn)月活動實施方案
為進一步加強水利安全生產(chǎn)建設(shè),開展“強化安全發(fā)展觀念,提升全民安全素質(zhì)”為主題的第15個“安全生產(chǎn)月”活動,根據(jù)縣局文件布置要求,結(jié)合我局安全生產(chǎn)工作,制定如下實施方案:
一、指導思想
緊緊圍繞“強化安全發(fā)展觀念,提升全民安全素質(zhì)”主題,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,提高安全監(jiān)管能力,營造濃厚的安全意識和安全生產(chǎn)的氛圍,注重面向基層、面向群眾、貼近實際、適應發(fā)展,深入廣泛宣傳安全知識,提升全民的安全生產(chǎn)意識、法律意識和責任意識,再次掀起社會關(guān)注水利安全生產(chǎn)的熱潮。
二、工作目標
通過實施“安全生產(chǎn)月”活動,進一步提高基層水利隊伍的水利安全監(jiān)管水平,提升全民安全生產(chǎn)意識、法律意識和責任意識,使服務區(qū)內(nèi)不發(fā)生水利安全生產(chǎn)事故,杜絕重大特別重大事故的發(fā)生。
三、活動主題
活動主題為“強化安全發(fā)展觀念,提升行業(yè)安全素質(zhì)”。
四、活動時間
20xx年6月1日至6月30日。
五、主要任務
1、以病險水庫、山塘、堤壩安全度汛為主,加強汛期調(diào)試運用,嚴防垮壩事故,落實水利安全生產(chǎn)責任制,度汛方案和安全運行規(guī)章制度。制定好水庫度汛應急方案的修定和演練,搞好小水庫、山塘的管理和日常巡查。
2、小水電站數(shù)量多,要確保農(nóng)村水電工程運行安全。對所在地的水電站安全隱患進行進一步排查整治,嚴禁帶“病”運行。
3、汛期內(nèi)一律停止河道采砂活動,搞好采砂管理宣傳教育和社會監(jiān)督,對無證等非法開采和亂采濫挖予以打擊,確保堤防汛渡安全。
六、活動措施:
1、充分利用標語,專欄、印發(fā)宣傳材料、上街咨詢等宣傳。利用廣播電視等新聞媒體加大宣傳力度。在轄區(qū)內(nèi)醒目位置懸掛以“安全生產(chǎn)月”為主題的安全生產(chǎn)標語。
2、在檢查的基礎(chǔ)上,對轄區(qū)內(nèi)水利行業(yè)存在的安全隱患,進行排查限期整改,并督促整改到位,以確保運行安全。
3、在兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展一次規(guī)模較大的防臺風、防山洪泥石流災害的防汛演練,以增強廣大干群安全意識。
4、以“水利安全生產(chǎn)月”為契機,充分利用各種媒體宣傳國家安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī),重點宣傳《安全生產(chǎn)法》、《水法》、《防洪法》等有關(guān)法律法規(guī)知識,提高人民群眾和生產(chǎn)企業(yè)安全意識。
七、活動要求
1、注重實效、扎實開展。充分利用有效載體,不搞形式主義。
2、高度重視,爭取當?shù)卣罅χС趾团浜希ズ寐鋵?,使“安全生產(chǎn)月”活動抓出特色。
第五篇:學校安全生產(chǎn)月活動方案
根據(jù)教育部頒發(fā)的《中小學公共安全教育指導綱要》和市區(qū)教育局關(guān)于加強地方課程建設(shè)的意見,結(jié)合我校教育教學實際和學生的安全狀況,積極整合安全教育課程資源,開拓安全教育渠道,深入研究教育方法,認真編著安全教育教材,將安全系列教育納入了校本課程。我校安全教育課程實施方案如下。
一、 指導思想:
“珍愛生命,安全第一” 。以學生的發(fā)展為本,尊重學生身心發(fā)展的規(guī)律,從學生的生活實際出發(fā),以學生的生活為主線,將學生生活中可能遇到的各類安全問題作為課程的主要內(nèi)容,為學生提供預防和應對安全事故最基本、最有效的知識、方法和技能,使學生在認識、體驗與踐行中增強安全意識,掌握方法技能,養(yǎng)成安全習慣,切實保障中小學生健康安全地成長。
二、安全教育課程實施目標
通過實施安全教育課程,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,以保障學生安全健康的成長。
(一)知識目標
1.知道生命是可貴的,初步認識自己的身體及其發(fā)育特點,了解必要的生命健康知識。
2.知道社會安全類突發(fā)事故的范圍及危險、危害,了解社會安全類突發(fā)事故的防范知識和應對措施。
3.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,知道常見病和傳染病的危害和防治措施。
4.知道網(wǎng)絡的用途,學會合理使用網(wǎng)絡資源,知道預防和應對網(wǎng)絡、信息安全事故的措施。
5.了解突發(fā)自然災害對生命安全可能造成的威脅,知道躲避自然災害引發(fā)的危險的基本方法。
6.了解常見的意外傷害事故,知道意外傷害事故發(fā)生時的求救和求生的方法。
(二)能力目標
1.有效預防自身安全事故的發(fā)生,具備應對安全事故的自救、自護能力。
2.能夠?qū)Ω鞣N不安全因素進行正確的辨別和判斷,學會恰當避險。
3.初步認識社會生活的復雜性,能夠做出有利于個人安全和社會安全的行為選擇。
4.在保障自身安全的情況下,能采用恰當?shù)耐緩胶头椒ň戎恕?/p>
(三)品德目標
1.感悟生命的意義和價值,形成尊重生命、珍視健康的態(tài)度。
2.培養(yǎng)社會安全責任感,形成安全意識,養(yǎng)成安全習慣。
3.樹立拒絕誘惑、遠離危險、防范侵害的自我保護意識。
4.珍視他人的生命與健康權(quán)利,富有愛心和責任感。
5.遵紀守法,遵守社會公德,維護公共秩序。
6.培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度,形成健康人格。
三、安全課程實施領(lǐng)導小組
1、組長:鐘春燕
職責:校本安全課程開發(fā)的主要負責人和決策者,負責校本安全課程的總體設(shè)計,總體把握校本安全課程的編寫、研究、實施和評價。
2、副組長:陳軍、劉偉、張群群
職責:分管具體實施領(lǐng)導小組的決策及負責校本安全課程培訓、督察校本安全課程實施、協(xié)調(diào)各級部的工作,組織教師編寫校本教材,安排教師有效實施課程計劃,對校本安全課程的研究和實施進行指導、評估、調(diào)查,進行校本安全課程檔案整理工作。
3、組員:童云峰、何巍巍、葛艷敏、韓潔、李正玉、馬可、于磊
職責:
①執(zhí)行校本課程開發(fā)工作的總體規(guī)劃,做好各級部《安全課程》教材的開發(fā)編著工作。
②做好各級部安全課程的具體實施的指導、研究、評估、改進等工作。
③制定校本安全課程實施、管理和考核的各種規(guī)章制度,并認真落實。
④組織教師進行校本課程的理論學習,規(guī)范教學行為,提高教育教學能力。
⑤積累課改資料,豐富教學內(nèi)容,及時提供教改信息。為新教材的改編提供優(yōu)秀案例。
⑥經(jīng)常深入校本課程實施的第一線,指導開課、聽課、評課等工作,與參與實施的教師一起研究課題、了解情況,指導他們及時總結(jié)。
⑦做好校本課程實施的經(jīng)驗積累或成果的推廣與應用。
四、開發(fā)安全課程學校講義
(一)、安全課程的開發(fā)與編輯的原則:
1、教材內(nèi)容的選擇應符合本課程目標和內(nèi)容標準的要求
安全教育課程主要包括預防和應對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡和信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件等模塊內(nèi)容。教材在內(nèi)容選擇上應切實體現(xiàn)課程理念,全面落實《指導意見》的內(nèi)容標準,全面實施課程目標。
2、教材編寫應當符合學生的認知規(guī)律和心理特點
教材的編寫要充分考慮學生已有的知識經(jīng)驗,注意不同學段學生的學習特點和心理特點,難易適度,循序漸進,提高學生的學習效果。
3、創(chuàng)設(shè)問題探究情境,設(shè)計教學活動,促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變
為激發(fā)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的積極性,在教材編寫過程中既要注重教學情景的設(shè)計,又要注意安排一定的活動性內(nèi)容。教材編寫應當設(shè)計有特色、操作性靈活,對學生的發(fā)展有價值、能促使學生自主學習。
4、倡導以生活主題的方式呈現(xiàn)教學內(nèi)容
將公共安全常識寓于社會生活主題之中,把公共安全知識和與其相關(guān)的法律、道德、心理健康等方面的內(nèi)容有機整合。以問題解決為中心,統(tǒng)籌設(shè)計教材結(jié)構(gòu)。
5、為教師和學生提供更多的選擇和更大的空間
教材編寫在達到《指導意見》要求的前提下,應給學生留有進一步探究的空間。教材內(nèi)容要具有一定的彈性,以滿足異質(zhì)學生學習的要求。
6、教材的呈現(xiàn)方式要靈活多樣
在教材的呈現(xiàn)方式上,文字表達生動活潑,淺顯易懂,并有效運用圖片、圖表,做到圖文并茂。教材應力求用貼切的文字、生動的案例、有趣的活動、精美的圖片,呈現(xiàn)與學習相關(guān)的情景,激發(fā)學生的學習欲望,便于學生自學。
(二)、安全課程內(nèi)容的設(shè)計思路:
安全課程以學生的家庭生活、學校生活、社會生活、網(wǎng)絡生活等不同生活領(lǐng)域為基本內(nèi)容,應合中小學生身心發(fā)展的特點,圍繞學生在成長的不同階段中所涉及的主要安全問題,分層次、分階段按年級整合,把預防和應對公共安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡和信息安全、自然災害及影響學生安全的其他事故或事件等六個模塊作為安全課程內(nèi)容,突出課程的主題性,把教育內(nèi)容寓于生活主題之中。
(三)開發(fā)與利用安全課程資源
安全教育課程是一門集綜合性、實踐性和開放性于一體的課程,能夠開發(fā)和利用的課程資源不限于傳統(tǒng)意義上的教材和教學參考資料,還應包括許多方面。我們要充分開發(fā)和利用校內(nèi)、校外的多樣化課程資源,使其為教學服務,以有效進行開放式教學,實施課程目標。
1、開發(fā)和利用多樣的課程資源
(1).文本資源:圖書(包括教材及相關(guān)參考書)、報刊、地圖、圖片、圖表。
(2).音像資源:電影和電視節(jié)目、錄像、音樂磁帶或光盤、教學光盤、各種教學軟件。
(3).實物資源:圖書室、閱覽室、櫥窗、板報、視聽教室、多媒體設(shè)備(廣播、電視、網(wǎng)絡等)、博物館、自然和人文景觀及機關(guān)、企事業(yè)單位等。
(4).人力資源:學生、教師、父母、鄰居和社會各界人士(專家學者、社區(qū)工作人員、醫(yī)生、政府公務員等)。
2、開發(fā)利用課程資源的注意事項
(1).開發(fā)和利用的課程資源應切實為教學服務,應從課程目標和教學目標的視角出發(fā),因地制宜、因時制宜,根據(jù)需要選擇課程資源,不求花樣繁多,但求發(fā)揮實效。
(2).應根據(jù)各種課程資源的特點,正確利用,達到激發(fā)學生興趣,將安全教育開放化,增加學生的實踐經(jīng)驗和情感體驗等目的。
(3).在利用校外資源時,應注意方式、方法,積極爭取廣泛的理解和支持