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第一篇：校園活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)名稱

“愛我校園”學(xué)院清潔活動(dòng)

二、活動(dòng)背景

全體同學(xué)已經(jīng)來到科院3個(gè)月了，我們?cè)谶@里度過了我們的大學(xué)軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論賽??????然而，我們卻從未為我們的學(xué)院做過任何有意義的事。

三、活動(dòng)的目標(biāo)和意義

為了感恩母校、促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)、塑造積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，中德機(jī)電學(xué)院電氣1001班特意策劃了本次活動(dòng)。通過本次活動(dòng)可以提升全班同學(xué)的愛校熱情，增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們樂于奉獻(xiàn)的精神。

四、資源需要

本次活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)為43人，活動(dòng)所需的打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶。

五、活動(dòng)設(shè)計(jì)流程

本次活動(dòng)開始時(shí)間為12月5日（周日）?；顒?dòng)共分為Ⅰ、Ⅱ兩期，Ⅰ期活動(dòng)將重點(diǎn)清理學(xué)院教學(xué)區(qū)（即A、B、C、D、E教學(xué)樓和行政樓周邊）及操場；Ⅱ期活動(dòng)重點(diǎn)清理實(shí)訓(xùn)樓周邊及宿舍區(qū)道路兩側(cè)和綠化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活動(dòng)計(jì)劃各利用一周的課余時(shí)間進(jìn)行。活動(dòng)結(jié)束后各小組上交一份活動(dòng)總結(jié)或感悟，并自行制作小組活動(dòng)PPT，班級(jí)將組織班委對(duì)各組責(zé)任區(qū)進(jìn)行評(píng)分，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的小組及個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

六、活動(dòng)期間注意事項(xiàng)

1.不得干擾正常上課紀(jì)律；

2.各組組長要認(rèn)真組織，并如實(shí)記錄各組成員的表現(xiàn)；

3、由于活動(dòng)工程量較大，本次活動(dòng)過程中可能會(huì)邀請(qǐng)部分兄弟班級(jí)共同參與；

4、本次活動(dòng)開始后將完全有各小組自行組織，因此各組長及小組負(fù)責(zé)人員要有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感；

5、活動(dòng)期間做好同學(xué)們的思想工作，防止出現(xiàn)抵制情緒。

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員

活動(dòng)總負(fù)責(zé)：班長 王爽、團(tuán)支書 王浩年、組織委 馬啟明

第二篇：校園活動(dòng)策劃方案

一、指導(dǎo)思想

營造良好的校園文化是我校課題改革的一個(gè)工作重點(diǎn)。為了落實(shí)學(xué)校的文化建設(shè)，學(xué)校啟動(dòng)了“書香校園”活動(dòng)。培根說：“知識(shí)就是力量”。人類要發(fā)展，必然離不開知識(shí)。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫?huì)讀書，沒有知識(shí)，文化底蘊(yùn)不足，長大以后就很難立足于這個(gè)時(shí)代。正如莎士比亞所說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！彼詣?chuàng)建和營造“書香校園”作為學(xué)校工作的重點(diǎn)工程。

二、活動(dòng)目的

通過共同創(chuàng)建和營造“書香校園”、“書香班級(jí)”，讓讀書成為同學(xué)們生活的一部分，使同學(xué)們熱愛讀書，擠時(shí)間讀書，多讀一本書，多活一個(gè)人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中樂，與書為友，天長地久。

三、活動(dòng)主題

走進(jìn)書世界，書香滿校園

四 、活動(dòng)口號(hào)

1．與好書做伴，與經(jīng)典同行。

2 .讀書好，讀好書，好讀書。

3．走進(jìn)書世界，書香滿校園。

五、活動(dòng)目的

營造校園讀書的氛圍，激發(fā)師生的讀書熱情，促進(jìn)校園內(nèi)熱愛讀書的良好風(fēng)氣的形成。

六、創(chuàng)書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：語文老師及各班班主任

七、讀書活動(dòng)的總體要求

（一）書香校園的氛圍創(chuàng)設(shè)

1、班級(jí)環(huán)境建設(shè)。每班有自己的書香氛圍特點(diǎn)，學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等主題鮮明、題材新穎、內(nèi)容有創(chuàng)意，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

2、完善班級(jí)圖書角。充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞班內(nèi)“閱讀主題”充實(shí)書柜，規(guī)范圖書角的日常管理，要求有圖書借閱、管理的規(guī)定、有借閱登記。

4、創(chuàng)設(shè)校園閱讀――下午放學(xué)后開放學(xué)生閱覽專室，為學(xué)生提供良好的閱讀環(huán)境。

5、充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、電子屏的作用。

6、學(xué)校向家長發(fā)出倡議，號(hào)召全體家長積極投身到“小手拉大手，同讀一本書”的活動(dòng)中來。

7、創(chuàng)設(shè)校園書架，進(jìn)一步完善校內(nèi)各場所的書架、讀報(bào)欄的常規(guī)管理，使其真正發(fā)揮閱讀橋梁的作用。

（二）對(duì)老師的要求

開展教師讀書活動(dòng),培養(yǎng)教師深厚文化底蘊(yùn)，成為有涵養(yǎng)、有知識(shí),敢于創(chuàng)新,有人格魅力的新型教師。

(1)我們積極倡導(dǎo)教師“與書為伴”,要求教師每學(xué)期必須認(rèn)真閱讀1本以上，每學(xué)期由老師推薦經(jīng)典書籍、名著給學(xué)生,使師生走進(jìn)書世界。

(2)在讀書的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教育生活實(shí)際，每周一反思或一篇教育隨筆或一篇讀書筆記。

（3）每學(xué)期班主任、語文教師要指導(dǎo)學(xué)生制定明確的讀書計(jì)劃；各班級(jí)制定創(chuàng)設(shè)“書香班級(jí)”計(jì)劃。

（三）對(duì)學(xué)生的要求

1、加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)，每天晨讀課要讓朗朗的讀書聲充滿校園。

2、正副班主任或選好負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的讀書組織委員，組織班級(jí)晨讀和午間閱讀。

3、各班做好好借書、分書等準(zhǔn)備工作，培養(yǎng)學(xué)生靜心、自主、自覺的閱讀風(fēng)氣。

4、各班定期更換圖書。

5、號(hào)召父母利用雙休日帶領(lǐng)學(xué)生走向生活，在閱讀或戶外實(shí)踐活動(dòng)中豐富和充實(shí)課外知識(shí)。

八、活動(dòng)具體安排

1、營造書香班級(jí)氛圍：通過召開主題班會(huì)、制定相應(yīng)的制度、班內(nèi)開展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)、督促、激勵(lì)學(xué)生積極讀書，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

1）倡導(dǎo)建立班級(jí)圖書角，學(xué)校提供專用書柜，書由班主任組織學(xué)生捐一點(diǎn)，向?qū)W校圖書館借一點(diǎn)，每班藏書量至少達(dá)到人手二冊(cè)。

2）每班選出兩名圖書管理員，并做好班級(jí)圖書列表、出借及歸還登記等工作。

3）建立好書交換站，在班內(nèi)同學(xué)間，年部內(nèi)班級(jí)間，定期舉行好書換著看的活動(dòng)。

2、確立專門的讀書時(shí)間，廣泛開展讀書活動(dòng)。

1）每班上好每周的語文閱讀課，教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的指導(dǎo)。

2）建立相應(yīng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)辦法規(guī)范學(xué)生的讀書活動(dòng)，使學(xué)生真正地走進(jìn)書世界。

3、各班利用班會(huì)課開展讀書主題活動(dòng)。

4、開展 “課外閱讀比賽”活動(dòng)，讓學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名言名句、心得體會(huì)等記錄下來。

九、活動(dòng)總結(jié)

1、學(xué)期末進(jìn)行 “書香班級(jí)”、 “書香少年”、“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)，并進(jìn)行表彰。

2、各班主任進(jìn)行“走進(jìn)書世界，書香滿校園”的讀書活動(dòng)交流、總結(jié)。

第三篇：適合學(xué)校舉辦的活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想。

以“我勞動(dòng)、我快樂”為活動(dòng)主題，結(jié)合勞動(dòng)節(jié)大力營造勞動(dòng)氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來，以自己的切身感受，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的樂趣，以勞動(dòng)促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高，通過活動(dòng)大力弘揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)，充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)主題。

以“我勞動(dòng)、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日――勞動(dòng)節(jié)”系列活動(dòng)，通過多種文化手段和生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式，唱響時(shí)代主旋律，展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動(dòng)的工作熱情。

三、活動(dòng)目標(biāo)。

1、通過活動(dòng)使廣大學(xué)生能明白勞動(dòng)節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動(dòng)意識(shí)，知道勞動(dòng)的`艱辛、懂得尊重、愛惜勞動(dòng)成果。

3、通過活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，能較主動(dòng)的投入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中，能體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，分享自己的勞動(dòng)成果。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、舉辦慶“五一”系列活動(dòng)（4月28日至5月10日），各班組織一次“我勞動(dòng)，我快樂”主題班會(huì)；刊出一期我勞動(dòng)，我快樂”主題黑板報(bào)；學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動(dòng)，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動(dòng)者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn)；同時(shí)一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。

2、邀請(qǐng)市勞動(dòng)模范、先進(jìn)勞動(dòng)者或先進(jìn)集體來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。

3、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問勞模活動(dòng)。通過慰問了解他們平時(shí)的工作情況，感受他們?cè)谄椒驳膷徫恢心瑹o聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事，學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動(dòng)者，以積極的心態(tài)面對(duì)生活。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

4、組織“五一”班級(jí)排球比賽（4月底至5月初），提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。

5、開展“文明班級(jí)，文明寢室，文明學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項(xiàng)活動(dòng)推向深入。

6、積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育。

8、利用放假時(shí)間開展“今天我當(dāng)家”活動(dòng)。在家人的指導(dǎo)下，做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動(dòng)，體會(huì)勞動(dòng)的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的能力。

五、主要措施。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會(huì)議，啟動(dòng)活動(dòng)，發(fā)出號(hào)召，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)的重要性。

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx xx xxx

2、充分利用學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)的陣地作用（廣播站、團(tuán)隊(duì)會(huì)、國旗下講話、比賽等），開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動(dòng)，提高活動(dòng)的實(shí)效性和針對(duì)性。

3、及時(shí)總結(jié)，表彰先進(jìn)，充分發(fā)揮榜樣作用。

第四篇：適合學(xué)校舉辦的活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

充分利用“家長會(huì)”這一平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通，共同關(guān)注學(xué)生健康成長。讓家長走進(jìn)校園，走近課堂，了解學(xué)校，讓家長了解子女在校學(xué)習(xí)、生活情況，從而更好地配合學(xué)校教育，形成有效的“三結(jié)合”教育格局。

二、會(huì)議主題：孩子的成長，我們相伴

三、參會(huì)對(duì)象：全體學(xué)生、家長及任課教師

四、會(huì)議時(shí)間：11月29日下午13：30―17：30

五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校下操場和本班教室

六、具體安排：

1、28日下午第三四節(jié)全校衛(wèi)生大掃除，德育處組織檢查，不過關(guān)的即時(shí)整改。23日早操、早餐時(shí)學(xué)生打掃好教室、寢室、公地衛(wèi)生。8：00值周領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生會(huì)巡視整個(gè)校園，查漏補(bǔ)缺，整改發(fā)現(xiàn)的問題

2、12：40―13：00學(xué)生帶凳子到操場指定位置就坐；13：00―13：25接家長到自己位置就坐。

3、13：30―15：30，集中開會(huì)?！緦W(xué)校下操場，家長坐在孩子位置，學(xué)生站在自己班級(jí)隊(duì)伍后面】

（1）學(xué)生會(huì)主持，致歡迎辭，介紹主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)。

（2）陸校長發(fā)言，介紹學(xué)?；厩闆r和管理措施。

（王校長作安全教育、張校長做家庭教育專題講座、陸校長介紹學(xué)校辦學(xué)情況、龔漢平主任分析教學(xué)成績）

【集中開會(huì)期間各班主任、科任教師要管好自己本班的紀(jì)律，不要給家長留下不良印象。】

4、15：45―17：30，分班開會(huì)，上家庭教育課，班主任主持會(huì)議，任課教師參加。

學(xué)生給自己家長泡一杯茶，雙手捧上并說：某某，辛苦啦！謝謝來參加家長會(huì)。學(xué)生請(qǐng)家長在自己座位就坐。正式開始學(xué)生在教室做后面站立。

⑴班主任致歡迎詞，播放家庭教育的ppt及講解家庭教育稿子。

⑵班級(jí)學(xué)習(xí)、管理情況介紹，并提對(duì)學(xué)生、家長的希望。

⑶任課教師發(fā)言。

⑷學(xué)生代表、家長代表發(fā)言。

⑸家長、教師互動(dòng)交流。

⑹核對(duì)電話、家庭教育知識(shí)講座簽到表。

【家長會(huì)結(jié)束后，各班對(duì)教室、寢室、公地進(jìn)行大掃除，教師辦公室衛(wèi)生由各教師組織打掃，屆時(shí)學(xué)校將組織檢查。】

七、班主任工作準(zhǔn)備：

1、會(huì)前準(zhǔn)備：

⑴每班到會(huì)家長應(yīng)占所在班級(jí)學(xué)生數(shù)的90%以上，個(gè)別特殊的學(xué)生班主任更應(yīng)該抓住這個(gè)教育的良好契機(jī)要求家長參加家長會(huì)，班主任要在11月27日（周一）前逐個(gè)電話邀請(qǐng)，并確定到會(huì)情況，并提醒家長按時(shí)趕到，注意路途安全，盡量不開車。

⑵家長會(huì)前，各班要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服（沒有校服的班級(jí)班主任安排），同時(shí)堅(jiān)決落實(shí)教室、寢室評(píng)比工作，教室、寢室和公地要搞徹底，不留衛(wèi)生死角，教室的黑板要布置好開會(huì)的主題。

⑶班主任是學(xué)校形象的代表，要注意個(gè)人形象，精神飽滿，穿戴整潔，熱情大方，舉止得體。

⑷開家長會(huì)時(shí)，各班主任要以正面宣傳為主，特別不要在會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)學(xué)生。

⑸家長會(huì)期間各班主任要嚴(yán)格請(qǐng)假制度，無特殊情況不準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假外出，家長會(huì)結(jié)束后，學(xué)生放假回家。班主任到位管理，值周領(lǐng)導(dǎo)做好點(diǎn)名。

⑹家長會(huì)期間，班主任一定要仔細(xì)觀察學(xué)生身體狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，情況嚴(yán)重的要立即送衛(wèi)生院。

2、班級(jí)講話內(nèi)容：

⑴介紹班級(jí)基本情況，包括期中考試的成績的總體情況，學(xué)生進(jìn)步情況。

⑵指導(dǎo)家長如何配合學(xué)校教育好自己的子女（包括學(xué)生在校手機(jī)使用、學(xué)生外出上網(wǎng)、學(xué)生佩帶首飾、男生留長發(fā)、學(xué)生在校生活費(fèi)用使用等方面問題的教育）

⑶與家長探討如何對(duì)獨(dú)生子女進(jìn)行教育的問題（家庭教育內(nèi)容各班家庭教育書上選取）。

3、科任老師：

⑴科任老師職責(zé)：家長會(huì)期間協(xié)助班主任紀(jì)律管理，協(xié)助回答家長提問。

4、會(huì)后注意事項(xiàng)：

⑴請(qǐng)班主任提醒各位家長返家途中注意安全。

⑵11月30日各班主任家長會(huì)小結(jié)上交德育處。

八、門衛(wèi)車輛管理：

1、協(xié)助門衛(wèi)人員：組長李國鏈老師，人員：保安、學(xué)生會(huì)清潔部，汽車停車、自行車、電瓶車、摩托車等車輛管理。

2、工作職責(zé)：引導(dǎo)家長把車輛停放在指定位置，保證車輛停放整齊，并保證校園及其周邊交通暢通無阻；做好家長會(huì)期間的安全保衛(wèi)工作；要語言文明，禮貌對(duì)待家長，千萬不能與家長發(fā)生沖突。

九、門口家長接待：

1、接待人員及標(biāo)志牌：

學(xué)生會(huì)宣傳部及每班代表，班級(jí)標(biāo)志牌就用運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的班級(jí)標(biāo)志牌

2、工作職責(zé)：

負(fù)責(zé)把家長引導(dǎo)到學(xué)生所在班級(jí)位置，重點(diǎn)為遲到的家長；要語言文明，禮貌對(duì)待家長。

十、其他事項(xiàng)：

1、各任課教師必須到相應(yīng)的班級(jí)參加家長會(huì)。值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師要在校園內(nèi)加強(qiáng)巡查。開會(huì)期間，值日教師、公寓管理員要到寢室、教學(xué)區(qū)巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

2、6―9年級(jí)每班安排2名端莊女生在門口迎賓。

4、其他分工：

⑴下操場豎幅：

踏海凌云赴龍門不浪費(fèi)一份時(shí)光為青春添彩為學(xué)校增光

嘔心瀝血琢美玉不放棄一名學(xué)生讓家長放心讓社會(huì)滿意

主席臺(tái)橫幅：柴壩學(xué)校2017秋學(xué)生家長會(huì)（待定）

家校聯(lián)盟共建和諧社會(huì)

師生同心爭創(chuàng)文明校園

――以上熊貴川負(fù)責(zé)

⑵主席臺(tái)桌椅、桌布、鮮花布置；校門口、教學(xué)樓附近布置彩旗――學(xué)生會(huì)清潔部負(fù)責(zé)

⑶教室前黑板上寫歡迎家長的歡迎詞―――家長座談會(huì)及主題詞【理解牽手合作或結(jié)合自己班級(jí)實(shí)際設(shè)想】

――各班班主任負(fù)責(zé)

⑷攝影、報(bào)道――陶閱、李秀君負(fù)責(zé)

⑸各班級(jí)分發(fā)一筒“一次性紙杯”，各年級(jí)茶葉――班主任負(fù)責(zé)

飲用熱水供應(yīng)，熱水瓶準(zhǔn)備――各班班主任負(fù)責(zé)

⑹家長家庭教育知識(shí)講座簽到表（每班一份）、家校電話核實(shí)――班主任負(fù)責(zé)備注：就是以前的簽到表，只是把標(biāo)題換成家庭教育知識(shí)講座簽到表。

第五篇：學(xué)?；顒?dòng)宣傳方案

《學(xué)校第25個(gè)消防宣傳日活動(dòng)方案》是有為你整理收集,如有錯(cuò)誤請(qǐng)及時(shí)反饋：

一、指導(dǎo)思想

以”119消防宣傳日”系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，普及師生消防安全常識(shí)，提高自救互救和逃生能力，科學(xué)整合各方資源，開展豐富多彩、互動(dòng)性、針對(duì)性強(qiáng)的主題活動(dòng)。提高我校全體師生的消防安全意識(shí)。

二、活動(dòng)主題

今年“119消防日”系列宣傳教育活動(dòng)的主題是：“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：戴xx

副組長：浦xx、吳xx、儲(chǔ)xx

組員：浦xx、張xx、諸xx、婁xx、李xx、高xx、周xx、沈xx、王xx及各班班主任

四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織機(jī)構(gòu)健全，保障有力。

扎實(shí)開展好消防安全教育活動(dòng)，突出“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

五、開展形式多樣的“消防安全教育活動(dòng)”的宣傳：

1、總務(wù)處作“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”安全教育的國旗下講話。(11月3日)

2、校辦、總務(wù)處負(fù)責(zé)消防安全宣傳橫幅，標(biāo)語為“找火災(zāi)遺憾，保家庭平安”，“增強(qiáng)防火意識(shí)，掌握逃生常識(shí)”,防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)的宣傳圖片展。

3、各班級(jí)在11月5日利用班會(huì)課進(jìn)行一次消防安全主題活動(dòng)課。

4、利用班級(jí)多媒體組織學(xué)生觀看消防安全知識(shí)影片。(消防安全活動(dòng)周內(nèi))

5、香樟文學(xué)社組織一次消防安全征文活動(dòng)。(王西寧負(fù)責(zé))

6、各班黑板報(bào)出一期以消防教育內(nèi)容為主題的版報(bào)。

7、學(xué)校在11月7日進(jìn)行一次火災(zāi)疏散逃生演習(xí)，通過演習(xí)提高學(xué)生自救能力

六.加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

⒈通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防法律規(guī)章和安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

⒉充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等宣傳陣地的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育和學(xué)習(xí)自保自救的方法，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。并進(jìn)行了學(xué)生消防演習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)，提高防范火災(zāi)和逃生自救能力。

⒊切實(shí)組織好以學(xué)生消防安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學(xué)生自我教育、自我管理和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。

⒋認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《消防安全管理》、《學(xué)校消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)》、以及相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕各種不穩(wěn)定因素和安全隱患，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問題的能力。

5.對(duì)學(xué)校的防火安全管理工作進(jìn)行認(rèn)真檢查，完善各種規(guī)章制度，健全組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任追究制度，加強(qiáng)人員培訓(xùn)和安全教育工作。

6.學(xué)校定期進(jìn)行防火安全工作的全面檢查，對(duì)食堂、燃?xì)庠O(shè)施、供電設(shè)施、倉庫、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等人員集中場所或有可能造成安全事故的場所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，尤其對(duì)校園內(nèi)的危舊建筑，電網(wǎng)線路等進(jìn)行重點(diǎn)排查，不留死角，對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)進(jìn)行處理。

7.加大對(duì)防火安全項(xiàng)目的資金投入力度，本學(xué)期對(duì)消防器材進(jìn)行檢修更換。