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第一篇：篇二學(xué)校扶貧日活動(dòng)總結(jié)

為全面貫徹中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局及國家和自治區(qū)的扶貧開發(fā)重要部署，弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、人心向善的傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注貧困問題，關(guān)愛貧困人口，關(guān)心扶貧工作，學(xué)習(xí)身邊榜樣，宣傳凡人善舉，動(dòng)員廣泛參與，培育良好風(fēng)尚。學(xué)校黨支部、校長室按照南寧市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于印發(fā)<廣西2015年扶貧日活動(dòng)方案>的通知》及《關(guān)于組織定點(diǎn)扶貧單位開展扶貧捐贈(zèng)活動(dòng)的通知》的要求部署工作，堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園及和諧社區(qū)的原則，開展多種幫困活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際情況，深入探索扶貧工作的新路子，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，探索扶貧新路子

為了切實(shí)抓好扶貧幫困工作，學(xué)校成立了扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校黨委高度重視，團(tuán)委及學(xué)生會(huì)積極響應(yīng)。結(jié)合我校實(shí)際情況，探索出扶貧新路子。由于我校位于新興社區(qū)，所以我校聯(lián)系新興社區(qū)共同開展扶貧幫困活動(dòng)。借助新興社區(qū)的平臺(tái)更好的了解困難的人民群眾，讓溫暖真正的送入貧困家庭。學(xué)校配合新興社區(qū)開展貧困家庭的摸底工作多次，摸清貧困家庭狀況，做好貧困家庭的建檔工作，明確幫助方案，有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。

二、制定幫困措施，扎實(shí)推進(jìn)幫困工作

我校根據(jù)南寧市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于印發(fā)<廣西2015年扶貧日活動(dòng)方案>的通知》及《關(guān)于組織定點(diǎn)扶貧單位開展扶貧捐贈(zèng)活動(dòng)的通知》，認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件并根據(jù)文件精神制定了此次活動(dòng)的方案。根據(jù)措施和計(jì)劃做好宣傳和布置工作，在教師例會(huì)、團(tuán)委工作會(huì)議等各種會(huì)議上做好動(dòng)員，發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)參與到這一活動(dòng)中來，爭當(dāng)扶貧幫困的積極分子，共同搞好扶貧幫困工作，構(gòu)建和諧校園、和諧社區(qū)。

三、工作落實(shí)到人，溫暖送進(jìn)家庭

學(xué)校對社區(qū)困難家庭的幫扶工作落實(shí)到團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)和各主要責(zé)任人，做到幫助的貧困家庭都能感受學(xué)校的溫暖。通過摸底工作新興社區(qū)和我校確定陳金英等3戶家庭為2015扶貧日活動(dòng)的幫扶對象。陳金英家庭由于丈夫和孩子的去世生活比較困難，由她一人通過打工的方式償還家里的債務(wù)。韋振明家庭本身生活比較困難，更由于韋振明患有中風(fēng)和高血壓而雪上加霜。馬連愛家庭由于失獨(dú)，家里只有2個(gè)老人生活，生活來源沒有依靠?？紤]到幾個(gè)家庭生活比較困難，生活必需品緊缺。我校制定方案采購生活必需品如米、面等給困難家庭送去溫暖，帶去我們由衷的祝福。

四、延伸幫困意義，形成幫困“人文化”

組織了這次扶貧幫困活動(dòng)后，學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生的熱情很高，這為我校的“人文幫困文化”——學(xué)校另一種文化的`形成提供了契機(jī)。我校提出了“人文幫困”的理念，要進(jìn)一步發(fā)揮幫困的育人作用，除了物質(zhì)幫困，還更需要人文幫困，以及整個(gè)幫困活動(dòng)的人文化。這是幫助貧困家庭在物質(zhì)幫助之外的另一層次需求，包括如何克服貧困家境帶來的自卑心理、如何更快融入集體生活環(huán)境、對貧困家庭的這些需求的滿足，有時(shí)比提供物質(zhì)幫困更重要，因?yàn)槲镔|(zhì)幫困只能解決生存的問題，而人文幫困，則關(guān)系到貧困人員的身心健康。為此，學(xué)校組織學(xué)生成立了“心靈驛站”，定期或不定期地跟生活比較困難的家庭或者學(xué)生作心靈溝通，幫助他們端正思想、樹立信心、確立自己的崇高理想。

扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到和諧社會(huì)的創(chuàng)建，任重而道遠(yuǎn)，我校力求在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)熱心人士的幫助下，結(jié)合我校的具體情況將這項(xiàng)工作做得更完善，積極探索與社區(qū)合作扶貧的新路子，讓貧困家庭能感受集體的溫暖。

　　xx市第xxx中學(xué)

　　2015年xx月xx日

第二篇：學(xué)校扶貧日活動(dòng)方案

為貫徹落實(shí)《省委省政府關(guān)于在全省開展扶貧活動(dòng)的通知》精神，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開展"扶貧日"活動(dòng)要求和市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展"奉獻(xiàn)愛心扶貧助學(xué)"活動(dòng)的工作部署，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)教育公平為目標(biāo)，充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和黨員的先鋒模范作用，動(dòng)員教育系統(tǒng)廣大干部、教師和學(xué)生弘揚(yáng)中華民族"扶貧濟(jì)困、樂善好施"的'傳統(tǒng)美德，有效開展"扶貧濟(jì)困日"和"奉獻(xiàn)愛心扶貧助學(xué)"系列活動(dòng)，為建設(shè)和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)安排

(一)開展"扶貧濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛心"專題教育活動(dòng)

1、開展"扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心"主題教育活動(dòng)。向全校師生發(fā)出"扶貧濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛心"的倡議書，提高廣大師生對活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。利用星期一上午升旗儀式、校園廣播站、校內(nèi)宣傳欄等載體做好扶貧濟(jì)困活動(dòng)的動(dòng)員工作，營造濃郁的輿論宣傳氛圍。

2、組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。積極圍繞"扶貧濟(jì)困"這一主題，廣泛開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生代表到貧困地區(qū)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。探訪貧困家庭，體驗(yàn)困難群眾疾苦。探望關(guān)心貧困學(xué)生，廣泛開展扶困助學(xué)的結(jié)對活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩和奉獻(xiàn)，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。在實(shí)踐活動(dòng)后引導(dǎo)學(xué)生談體會(huì)、寫日記。

(二)開展扶貧濟(jì)困"六個(gè)一次"活動(dòng)

1、開展一次"奉獻(xiàn)愛心扶貧助學(xué)"捐贈(zèng)活動(dòng)。盡最大努力，廣泛動(dòng)員、積極引導(dǎo)教職工捐贈(zèng)扶貧濟(jì)困款物。在進(jìn)行廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，舉辦一次"奉獻(xiàn)你我愛心"捐獻(xiàn)活動(dòng)，充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒帶頭作用。通過積極倡議廣大學(xué)生"少舉辦一次生日會(huì)"、"少買一件玩具"、"少吃一個(gè)雪糕"等方法節(jié)省零用錢，動(dòng)員學(xué)生拿出自己的壓歲錢或幫父母勞動(dòng)時(shí)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)等，用實(shí)際行動(dòng)捐出自己的一份愛心。

2、開展一次"千名教師大幫扶"活動(dòng)。組織全區(qū)廣大教師，特別是黨員教師，采取"一幫多"、"一幫一"或"多幫一"等方式，對校內(nèi)或校外困難學(xué)生和困難教師家庭開展幫扶活動(dòng)，及時(shí)送去黨和人民的關(guān)懷和溫暖，增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的信心。

3、開展一次幫助幫扶辦好事的活動(dòng)。幫助我校困難職工和單親職工。 4、開展一次智力扶貧活動(dòng)。開展"送教下鄉(xiāng)"、"送科普書下鄉(xiāng)"等活動(dòng)。 5、開展一次解決貧困家庭勞動(dòng)力就業(yè)問題的活動(dòng)。 6、開展一次慈善助學(xué)活動(dòng)。 三、組織保障

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，要把開展扶貧濟(jì)困活動(dòng)作為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，高度重視，周密部署，根據(jù)活動(dòng)主題，及時(shí)抓好活動(dòng)實(shí)施方案的制定工作，具體明確活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、責(zé)任分工和實(shí)施措施，著力推進(jìn)活動(dòng)扎實(shí)展開。

(二)結(jié)合實(shí)際，確保實(shí)效。結(jié)合本校實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，扎扎實(shí)實(shí)地為群眾做好事，辦實(shí)事，著力幫助困難學(xué)生和困難職工解難題、度難關(guān)。