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        學(xué)?;顒?dòng)方案(范文二篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-14 22:42:33

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        第一篇:學(xué)校校本研修活動(dòng)方案

        一、全員提高

        1.大力加強(qiáng)教師師德、法制建設(shè),努力提高教師的師德素養(yǎng)和法律法規(guī)意識(shí),樹(shù)立典型。(10學(xué)時(shí),全員培訓(xùn))

        (1)依據(jù)上級(jí)培訓(xùn)要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,采用間周一次政治學(xué)習(xí)開(kāi)展全員師德培訓(xùn)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)及教育局黨辦部署的任務(wù)。每次參加學(xué)習(xí)記1學(xué)分,全年共8學(xué)分(以學(xué)習(xí)簽到、筆記為準(zhǔn))。

        (2)組織開(kāi)展師德宣講活動(dòng),參加宣講人員每人計(jì)2學(xué)分,其他參與活動(dòng)者每人計(jì)1學(xué)分(以參加活動(dòng)簽到記錄為準(zhǔn))。

        (3)每學(xué)年全體教師上交二份師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)體會(huì),記1分。(以上交實(shí)際情況為準(zhǔn))

        2.積極推進(jìn)培訓(xùn)、教研、科研、電化教學(xué)為一體的研修活動(dòng)。(20學(xué)時(shí),任課教師)

        (1)中小學(xué)教務(wù)處每月組織任課教師參加一次集中備課活動(dòng),學(xué)科組做好集中備課記載,每一次記1學(xué)時(shí),全年記6學(xué)習(xí)6學(xué)分。

        (2)積極開(kāi)展小課題申報(bào)和課題研究,積極開(kāi)展課題“優(yōu)質(zhì)課”、“課題研究課”、等各種活動(dòng),以科研引領(lǐng)促進(jìn)學(xué)校青年教師成長(zhǎng)。課題材料齊全,積極出課、聽(tīng)課、評(píng)課、研討。全年5學(xué)時(shí)5學(xué)分。

        (3)積極參加校內(nèi)書(shū)法培訓(xùn),每月聽(tīng)課1次,每周上交一次書(shū)法作業(yè),根據(jù)聽(tīng)課和上交作業(yè)情況每學(xué)年記5分。

        (4)信息素養(yǎng)與應(yīng)用。本年度學(xué)校將組織4學(xué)時(shí)信息技術(shù)應(yīng)用集中培訓(xùn)工作,主要是:智慧教育云平臺(tái)的使用,根據(jù)信息部的培訓(xùn)進(jìn)度開(kāi)展全員培訓(xùn)此項(xiàng)培訓(xùn)2學(xué)時(shí);白板使用培訓(xùn),主要針對(duì)當(dāng)前教師在白板使用中存在的問(wèn)題進(jìn)行,1學(xué)時(shí);簡(jiǎn)單的視頻錄制與格式轉(zhuǎn)換1學(xué)時(shí)。

        二、學(xué)生管理

        主要是針對(duì)班主任,及少先隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書(shū)記等組織開(kāi)展學(xué)生管理教育與家校協(xié)作,根據(jù)樺甸市校外辦及學(xué)校工作按排,各班級(jí)組織的主題班隊(duì)會(huì),每次2學(xué)時(shí),在家校共建中對(duì)家庭教育專(zhuān)題輔導(dǎo)每次2學(xué)時(shí)。

        三、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

        后勤、食堂、門(mén)衛(wèi)等其它人員采取集中學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合的方式,除參加學(xué)校組織的全員學(xué)習(xí)之外,通過(guò)自主學(xué)習(xí)(到研修網(wǎng))提高自身素質(zhì),強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、安全知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的學(xué)習(xí),結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐操作及活動(dòng),讓每一位教師都能在本崗位上得到更大的提升。

        四、保障措施

        1.強(qiáng)化培訓(xùn)管理力度,以定期培訓(xùn)檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合的方式予以監(jiān)督和指導(dǎo)。

        2.嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)制度執(zhí)行獎(jiǎng)罰,增強(qiáng)教師工作的主動(dòng)性和自律性。

        3.加強(qiáng)全員培訓(xùn)的資金投入,保障培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

        4.成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組及培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。

        第二篇:學(xué)校校本研修活動(dòng)方案

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期我們將以黨的教育方針為指導(dǎo),以上級(jí)教育部門(mén)整體工作思路為依據(jù),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,開(kāi)展扎實(shí)有效的教育研究活動(dòng)。

        二、校本教研形式

        以“理論學(xué)習(xí)、群眾備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式。圍繞教學(xué)主題,進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,透過(guò)理論來(lái)明白教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)水平。透過(guò)實(shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題或困惑進(jìn)行反思交流,促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話,注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”,鼓勵(lì)教師大膽點(diǎn)評(píng)各抒己見(jiàn),促進(jìn)教師共同提高。

        以教學(xué)中的問(wèn)題或困惑為研究資料,確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究,組內(nèi)每人圍繞主題上課,透過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、教學(xué)論壇等多種形式展開(kāi)討論,談自己的想法、看法、集思廣益到達(dá)同伴互助、共同提高。鼓勵(lì)“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要善于利用課余時(shí)間,就某個(gè)教學(xué)問(wèn)題或教育現(xiàn)象進(jìn)行閑聊,發(fā)表評(píng)論。并努力獲取有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

        三、工作重點(diǎn)

        開(kāi)展每周一課??傮w思路是“提前備課,群眾悟議,個(gè)人修改,注重反思”即教師提前備課,然后教研組群眾評(píng)議,在此基礎(chǔ)上教師根據(jù)自身教學(xué)實(shí)際進(jìn)行個(gè)性化修改,課后撰寫(xiě)教學(xué)反思,反思要把課堂中的閃光點(diǎn)和失敗處,學(xué)生的錯(cuò)例,二次教學(xué)推薦等都記錄下來(lái)。這樣既加強(qiáng)了教師間的學(xué)習(xí)交流,做到資源共享,同時(shí)又減輕了教師的工作負(fù)擔(dān),提高了備課實(shí)效。

        深化“課例研討”校本教研模式。同組教師備同一節(jié)課,聽(tīng)同一節(jié)課,評(píng)同一節(jié)課。同組教師共同研討交流,做到三個(gè)一,說(shuō)出一個(gè)優(yōu)點(diǎn),找出一個(gè)不足,提出一點(diǎn)期望。然后推選出一名教師上匯報(bào)課,課前說(shuō)課,課后說(shuō)反思,群眾評(píng)議。

        內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,舉本校之“名師”,充分發(fā)揮本校優(yōu)秀教師,骨干教師的引領(lǐng)作用。開(kāi)展骨干老師示范課活動(dòng),推動(dòng)課堂教學(xué)水平的提高。

        加強(qiáng)地方課教學(xué)的研究力度,提高團(tuán)隊(duì)合作研究潛力,用心參加上級(jí)教學(xué)竟賽活動(dòng)。

        繼續(xù)加強(qiáng)校本教研制度的建設(shè),在已有的制度基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善各項(xiàng)制度,以制度促發(fā)展,用制度作保障。及時(shí)組織教師參加各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)取得好的名次。

        四、管理方式

        我校教研活動(dòng)實(shí)行三級(jí)管理模式:教導(dǎo)處――教研組――備課組。

        本學(xué)期,我們主抓語(yǔ)、數(shù)二個(gè)教研組的教研活動(dòng)。每學(xué)期每個(gè)備課組根據(jù)本組教師反映的教學(xué)問(wèn)題,確定一個(gè)研究主題,并將主題上報(bào)教導(dǎo)處。本學(xué)期的教研活動(dòng)就圍繞這個(gè)主題開(kāi)展。無(wú)論理論學(xué)習(xí)、備課、上課、反思、評(píng)課等都緊扣這主題。

        教研活動(dòng)時(shí)間安排:語(yǔ)文星期五下午第三節(jié)課、數(shù)學(xué)星期四下午第三節(jié)課。

        教研活動(dòng)地點(diǎn)安排:教研組活動(dòng)在電教室。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/888472.html

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