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第一篇:學校安全生產(chǎn)月活動方案
根據(jù)教育部頒發(fā)的《中小學公共安全教育指導綱要》和市區(qū)教育局關于加強地方課程建設的意見,結合我校教育教學實際和學生的安全狀況,積極整合安全教育課程資源,開拓安全教育渠道,深入研究教育方法,認真編著安全教育教材,將安全系列教育納入了校本課程。我校安全教育課程實施方案如下。
一、 指導思想:
“珍愛生命,安全第一” 。以學生的發(fā)展為本,尊重學生身心發(fā)展的規(guī)律,從學生的生活實際出發(fā),以學生的生活為主線,將學生生活中可能遇到的各類安全問題作為課程的主要內(nèi)容,為學生提供預防和應對安全事故最基本、最有效的知識、方法和技能,使學生在認識、體驗與踐行中增強安全意識,掌握方法技能,養(yǎng)成安全習慣,切實保障中小學生健康安全地成長。
二、安全教育課程實施目標
通過實施安全教育課程,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,以保障學生安全健康的成長。
(一)知識目標
1.知道生命是可貴的,初步認識自己的身體及其發(fā)育特點,了解必要的生命健康知識。
2.知道社會安全類突發(fā)事故的范圍及危險、危害,了解社會安全類突發(fā)事故的防范知識和應對措施。
3.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,知道常見病和傳染病的危害和防治措施。
4.知道網(wǎng)絡的用途,學會合理使用網(wǎng)絡資源,知道預防和應對網(wǎng)絡、信息安全事故的措施。
5.了解突發(fā)自然災害對生命安全可能造成的威脅,知道躲避自然災害引發(fā)的危險的基本方法。
6.了解常見的意外傷害事故,知道意外傷害事故發(fā)生時的求救和求生的方法。
(二)能力目標
1.有效預防自身安全事故的發(fā)生,具備應對安全事故的自救、自護能力。
2.能夠?qū)Ω鞣N不安全因素進行正確的辨別和判斷,學會恰當避險。
3.初步認識社會生活的復雜性,能夠做出有利于個人安全和社會安全的行為選擇。
4.在保障自身安全的情況下,能采用恰當?shù)耐緩胶头椒ň戎恕?/p>
(三)品德目標
1.感悟生命的意義和價值,形成尊重生命、珍視健康的態(tài)度。
2.培養(yǎng)社會安全責任感,形成安全意識,養(yǎng)成安全習慣。
3.樹立拒絕誘惑、遠離危險、防范侵害的自我保護意識。
4.珍視他人的生命與健康權利,富有愛心和責任感。
5.遵紀守法,遵守社會公德,維護公共秩序。
6.培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度,形成健康人格。
三、安全課程實施領導小組
1、組長:鐘春燕
職責:校本安全課程開發(fā)的主要負責人和決策者,負責校本安全課程的總體設計,總體把握校本安全課程的編寫、研究、實施和評價。
2、副組長:陳軍、劉偉、張群群
職責:分管具體實施領導小組的決策及負責校本安全課程培訓、督察校本安全課程實施、協(xié)調(diào)各級部的工作,組織教師編寫校本教材,安排教師有效實施課程計劃,對校本安全課程的研究和實施進行指導、評估、調(diào)查,進行校本安全課程檔案整理工作。
3、組員:童云峰、何巍巍、葛艷敏、韓潔、李正玉、馬可、于磊
職責:
①執(zhí)行校本課程開發(fā)工作的總體規(guī)劃,做好各級部《安全課程》教材的開發(fā)編著工作。
②做好各級部安全課程的具體實施的指導、研究、評估、改進等工作。
③制定校本安全課程實施、管理和考核的各種規(guī)章制度,并認真落實。
④組織教師進行校本課程的理論學習,規(guī)范教學行為,提高教育教學能力。
⑤積累課改資料,豐富教學內(nèi)容,及時提供教改信息。為新教材的改編提供優(yōu)秀案例。
⑥經(jīng)常深入校本課程實施的第一線,指導開課、聽課、評課等工作,與參與實施的教師一起研究課題、了解情況,指導他們及時總結。
⑦做好校本課程實施的經(jīng)驗積累或成果的推廣與應用。
四、開發(fā)安全課程學校講義
(一)、安全課程的開發(fā)與編輯的原則:
1、教材內(nèi)容的選擇應符合本課程目標和內(nèi)容標準的要求
安全教育課程主要包括預防和應對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡和信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件等模塊內(nèi)容。教材在內(nèi)容選擇上應切實體現(xiàn)課程理念,全面落實《指導意見》的內(nèi)容標準,全面實施課程目標。
2、教材編寫應當符合學生的認知規(guī)律和心理特點
教材的編寫要充分考慮學生已有的知識經(jīng)驗,注意不同學段學生的學習特點和心理特點,難易適度,循序漸進,提高學生的學習效果。
3、創(chuàng)設問題探究情境,設計教學活動,促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變
為激發(fā)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的積極性,在教材編寫過程中既要注重教學情景的設計,又要注意安排一定的活動性內(nèi)容。教材編寫應當設計有特色、操作性靈活,對學生的發(fā)展有價值、能促使學生自主學習。
4、倡導以生活主題的方式呈現(xiàn)教學內(nèi)容
將公共安全常識寓于社會生活主題之中,把公共安全知識和與其相關的法律、道德、心理健康等方面的內(nèi)容有機整合。以問題解決為中心,統(tǒng)籌設計教材結構。
5、為教師和學生提供更多的選擇和更大的空間
教材編寫在達到《指導意見》要求的前提下,應給學生留有進一步探究的空間。教材內(nèi)容要具有一定的彈性,以滿足異質(zhì)學生學習的要求。
6、教材的呈現(xiàn)方式要靈活多樣
在教材的呈現(xiàn)方式上,文字表達生動活潑,淺顯易懂,并有效運用圖片、圖表,做到圖文并茂。教材應力求用貼切的文字、生動的案例、有趣的活動、精美的圖片,呈現(xiàn)與學習相關的情景,激發(fā)學生的學習欲望,便于學生自學。
(二)、安全課程內(nèi)容的設計思路:
安全課程以學生的家庭生活、學校生活、社會生活、網(wǎng)絡生活等不同生活領域為基本內(nèi)容,應合中小學生身心發(fā)展的特點,圍繞學生在成長的不同階段中所涉及的主要安全問題,分層次、分階段按年級整合,把預防和應對公共安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡和信息安全、自然災害及影響學生安全的其他事故或事件等六個模塊作為安全課程內(nèi)容,突出課程的主題性,把教育內(nèi)容寓于生活主題之中。
(三)開發(fā)與利用安全課程資源
安全教育課程是一門集綜合性、實踐性和開放性于一體的課程,能夠開發(fā)和利用的課程資源不限于傳統(tǒng)意義上的教材和教學參考資料,還應包括許多方面。我們要充分開發(fā)和利用校內(nèi)、校外的多樣化課程資源,使其為教學服務,以有效進行開放式教學,實施課程目標。
1、開發(fā)和利用多樣的課程資源
(1).文本資源:圖書(包括教材及相關參考書)、報刊、地圖、圖片、圖表。
(2).音像資源:電影和電視節(jié)目、錄像、音樂磁帶或光盤、教學光盤、各種教學軟件。
(3).實物資源:圖書室、閱覽室、櫥窗、板報、視聽教室、多媒體設備(廣播、電視、網(wǎng)絡等)、博物館、自然和人文景觀及機關、企事業(yè)單位等。
(4).人力資源:學生、教師、父母、鄰居和社會各界人士(專家學者、社區(qū)工作人員、醫(yī)生、政府公務員等)。
2、開發(fā)利用課程資源的注意事項
(1).開發(fā)和利用的課程資源應切實為教學服務,應從課程目標和教學目標的視角出發(fā),因地制宜、因時制宜,根據(jù)需要選擇課程資源,不求花樣繁多,但求發(fā)揮實效。
(2).應根據(jù)各種課程資源的特點,正確利用,達到激發(fā)學生興趣,將安全教育開放化,增加學生的實踐經(jīng)驗和情感體驗等目的。
(3).在利用校外資源時,應注意方式、方法,積極爭取廣泛的理解和支持
第二篇:校園安全教育活動實施方案
一、指導思想
以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。
二、活動目的
通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動時間
3月28日至4月3日
四、活動內(nèi)容
1、利用升旗儀式進行一次安全教育。
2、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、教室、專用教室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。
3、各班利用班隊課開展一次以安全教育為主題的活動,記好活動過程,寫好活動小結。
4、開辟一組安全宣傳櫥窗,深入淺出地將安全知識普及學生。
5、利用紅領巾廣播時間宣傳“學生安全知識”。
6、每天有值周員在早操、課間操、課間活動時間到崗值勤,預防危險事情的發(fā)生。
7、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學生“行走靠右行、課間不做危險游戲、下課有序出教室不擁擠、不奔跑”等。
8、活動中,各班以班級為單位開展評比活動,在班級中評選幾名“班級安全小衛(wèi)士”。
9、組織緊急疏散、在學校統(tǒng)一指揮下,班主任組織指導,進行突發(fā)事件逃生訓練。
10、開展“家庭隱患我排查”、“學校隱患我排查”征文活動。
五、活動要求:
1.根據(jù)中心小學的要求,結合本校實際,制訂切實可行、具有自身特色的安全教育活動方案,有計劃、有組織地開展安全教育活動.全體教師密切配合,努力將活動落到實處.
2.充分發(fā)揮學校廣播、黑板報、校報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結.
5.學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
六、后續(xù)工作
活動結束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,目的在于以“安全教育周”活動為載體,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責任重于泰山”的防范意識,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
第三篇:小學生安全教育活動方案
20xx年3月30日是第14個全國“中小學生安全教育日”,今年的主題是“加強防災減災,建設和諧校園”,為了切實做好我校學生安全教育工作,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力,特制定安全教育活動方案如下:
一、指導思想
以區(qū)教育局文件《關于組織開展20xx年“全國中小學生安全教育日”及應急演練活動的通知》精神為指針,以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。
二、活動目的
通過開展“全國中小學生安全教育日”和“應急演練活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動時間
20xx年3月30日(全國中小學生安全教育日)
20xx年3月30日―4月3日
四、活動主題:加強防災減災,建設和諧校園
五、活動內(nèi)容
1、開辟一組宣傳櫥窗。
(1)在學校教學樓懸掛“加強安全教育,保障生命安全”的橫幅,在校門口張貼永久性標語“加強防災減災,建設和諧校園”。
(2)各班出一期安全教育黑板報,深入淺出地將安全知識普及學生。
(3)舉辦“校園安全隱患”大型圖片展
2、組織一組教育活動。
(1)3月30日,利用國旗下講話,強調(diào)宣傳安全。
(2)各班班主任利用班會課結合安全教育內(nèi)容開展活動,記好活動過程。
(3)認真開展“八個一活動”:
上好一堂安全課;
開好一次安全教育專題會,學校利用廣播系統(tǒng)開一次安全教育專題廣播會;
要求學生寫一篇安全內(nèi)容的作文;
致學生家長一封公開信,安全領導組就安全教育方面形成一封致學生家長一封公開信,并張貼出去;
開展一次安全專項家訪,各班主任針對本班重點學生開展專項家訪;組織一次安全知識競賽,安全工作領導組擬定試題,組織學生參加并設立獎項,進行表彰;
觀看一次安全教育片;
開展一次安全演練活動。
3、嚴格落實“七時段”安全管理要求
學校在各時段都安排相關教干教師值班(各項活動責任人由安全領導組分工落實,明確責任,以確保各項活動有效進行)
第四篇:校園安全教育活動實施方案
六月份是我省學校安全教育月,根據(jù)xx市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦“安全教育月”活動要求,特制定我?!鞍踩逃隆被顒訉嵤┓桨溉缦拢?/p>
一、活動主題:
“抓好基層基礎,確保學生安全”;“安全伴我在校園,我把安全帶回家”。
二、主要活動內(nèi)容
采取多種形式,組織開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。統(tǒng)一開展好“六個一”活動。
1、結合夏季特點和學校實際,就常見和易發(fā)生的學校安全事故的發(fā)生原因及防范知識,各班利用主題班會時間召開“安全教育主題班會”,對學生進行安全教育及安全講座。該項工作由各級部安排,政教處負責收集材料上交檔案室存檔。
2、結合安全教育課和活動主題,四至六年級學生每人寫一篇安全題材的作文,各班挑選優(yōu)秀作文各五篇上交學校存檔。該項活動由分管主任負責安排并收交材料。
3、組織全體學生動手制作一張安全祝??ㄆ乃陀H人,以級部為單位組織實施。
4、以“關愛生命,文明出行”為主題,積極開展全市統(tǒng)一組織的“文明交通行動計劃”實施活動。
5、結合預防校園暴力侵害,開展相應的學生自救自護安全教育和演練。
6、暑假將至,根據(jù)學生年齡特點和當?shù)貙嶋H,學校在放假前夕對全體師生進行安全教育,并將印發(fā),提出假期學生安全要求,希望家長切實關注孩子的假期活動安全,確保學生過一個安全、健康、快樂的暑假。該項工作由校長室負責。
三、工作要求
學校成立以校長為組長的“安全教育月”活動領導小組。各級部、各部門要充分認識開展“安全教育月”活動的重要意義,結合實際,按學校的工作安排,認真組織實施。
“安全教育月”活動結束后,學校對活動情況進行總結,并將總結及時上報鎮(zhèn)教育辦。
第五篇:學校安全教育活動方案
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、中學,縣直學校,民辦學校:
為進一步強化安全責任,普及安全知識,提高師生安全意識,增強應急能力,有效防范和減少各種安全事故,決定在2018年月份開展全縣學?!鞍踩逃隆被顒印,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、開展一次落實安全責任大檢查
各中小學校、幼兒園要對安全責任制度的制訂情況和落實情況開展一次大檢查。要通過檢查,進一步健全和完善學校安全工作責任制,做到一把手負總責、分管領導具體抓,明確每一層級、每個崗位的安全教育和安全管理責任,落實各項安全保障措施。對責任到部門、到崗位、到人的安全管理任務,要跟蹤、檢查、落實,特別是要切實加強日常教育教學活動中的安全管理,在學生上下學、體育、實驗、間活動、校內(nèi)外集體活動以及學生宿舍、食堂等場所,學校領導和相關管理人員要切實負起安全教育和安全監(jiān)管的責任,確保校園安全穩(wěn)定。
二、開展一次安全隱患大排查
各中小學校、幼兒園要結合教育部、教育廳、市教育局及縣教育局關于校園安全穩(wěn)定工作措施要求,開展一次學校及周邊安全隱患和矛盾糾紛的集中排查,全面檢查校舍、集體活動場所、學生宿舍、食堂、校車以及校園周邊的治安亂點等情況。重點要對校舍的安全隱患和防范工作進行排查。隨著雨季及汛期的到,各級各類學校也面臨著防汛防洪的形勢,各學校要切實做好校舍安全防范工作,認真排查,確保不留死角。對排查出的安全隱患要逐一登記,建立安全臺賬,采取有效措施,配合相關部門開展綜合整治行動,逐項消除,防止各類意外事故的發(fā)生。
三、開展一次安全教育宣傳活動
各學校要結合2018年全國中小學生“安全教育日”工作要求。突出重點,創(chuàng)新形式,廣泛開展形式多樣的安全教育活動。要充分利用校會、班會、宣傳欄、廣播等媒介,構建立體化的學校安全教育宣傳平臺,重點普及防震、防恐與反恐、道路交通、游泳、食品衛(wèi)生、防火、防毒禁毒以及心理健康、法制等領域的安全知識教育,切實提高廣大師生乃至家長的安全防范意識。
各學校要進一步擴大安全教育進堂覆蓋面。堅持開好安全教育,落實教學計劃、師資和時,并做好相關考查和測評工作。要充分利用各種安全教育輔助資,包括安全知識手冊、安全掛圖、安全教育光碟、安全事故案例等,開展形式多樣的安全宣傳教育活動。同時,通過開展安全教育“精彩一”和示范等形式,切實加強師生安全教育。
各中小學校、幼兒園要積極聯(lián)系學校及周邊治安綜合治理專項組的成員單位,發(fā)揮他們的部門優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢,邀請綜治、安監(jiān)、公安、交通、司法、地震、消防、衛(wèi)生、食品藥品等主管部門領導或?qū)<业綄W校開展相關安全教育專題講座,有條的地方還可以組織學生到相關的安全教育基地參觀和體驗,進一步拓寬師生的安全知識視野,提高安全意識和技能。
四、開展一次應急避險演練活動
各學校要進一步完善教育系統(tǒng)公共突發(fā)事總體應急預案和地震、消防、大型活動、擁擠踩踏、校外人員暴力傷害等各種專項預案,不斷增強預案的針對性、操作性、實用性。在此基礎上,要組織師生開展一次應急避險演練??梢砸詫W校為單位組織演練,規(guī)模較大的學校,也可以年級或班級為單位組織演練,根據(jù)自身實際安排演練的項目和內(nèi)容,靈活多樣,但要確保不搞形式,不走過場,要取得實效。要會同應急、地震、公安、消防、交通、衛(wèi)生等部門,建立學校應急演練的長效機制,不斷提高廣大師生應急避險、安全逃生的能力。
五、開展一次關愛學生活動
各學校要密切關注每個學生的生理和心理狀況,對特殊群體開展一次關愛行動。要建立學生身體健康檔案和心理發(fā)展檔案,重視學生的心理疏導工作,健全校領導、班主任、教師、輔導員、班干部“五位一體”工作機制,及時發(fā)現(xiàn)身體或心理異常的學生,及時給予幫助、輔導或救治。要進一步加大貧困學生的關愛和資助力度,特別是加強農(nóng)村留守兒童的教育管理工作,確保每一個留守兒童都能及時得到關照和愛護。
六、加強活動的組織領導
各學校要切實加強對“安全教育月”活動的組織領導,明確職責分工,抓緊制訂具有針對性和可操作性的活動方案,提供必要的經(jīng)費保障,做好活動的組織實施工作。要利用“安全教育月”活動的契機,加大學校安全經(jīng)費投入,加強學校安全保衛(wèi)“人防、物防、技防”建設,在重點場所、重點部位、重點時段,切實加強安全監(jiān)控和安保工作,進一步提高學校綜合安全防范水平。
活動結束后,各學校要認真總結“安全教育月”活動的情況和經(jīng)驗,請于4月10日前將總結材料電子檔報送我局體衛(wèi)藝股郵箱。
第六篇:學校開展安全教育活動方案
依據(jù)《突發(fā)事件應對法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的相關要求,現(xiàn)就新學期學校安全教育月活動制定如下方案:
一、活動目的
通過有計劃、有重點、有組織地集中開展學生的安全知識教育,增強學生的安全意識,讓學生掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成日常生活和突發(fā)安全事件正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事故中對學生造成的傷害,確保我校學生健康成長。
二、活動時間
20XX年3月份
三、活動內(nèi)容
1、按照《中小學生安全教育綱要》(國辦發(fā)[ ]9號)要求,落實相應安全教育內(nèi)容,重點加強預防和應對安全事故(如消防、樓道防踩踏等)、預防和應對公共衛(wèi)生事故(食品衛(wèi)生、流行性傳染性疾病防控、飲用水衛(wèi)生等)、預防和應對意外傷害事故(建筑物垮塌或者掉物等)、預防和應對自然災害(暴雨、雷電、地震等)等安全教育。
2、開展一次學生安全實踐演練活動(如消防疏散演練等),組織務必得力,確保活動有效。
3、組織對學校設施設備和場所的安全隱患全面排查行動,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,徹底消除校內(nèi)安全隱患。
4、繼續(xù)抓好學校甲流防控工作。
5、搞好學生往返交通方式及交通工具、接送學生車輛的摸底排查工作。
6、摸排校園周邊社會治安隱患,凈化周邊環(huán)境。
7、進行學校食品從業(yè)人員理論知識考試。
四、具體要求
1、開學第一周,召開一次行政會議,研究和落實新學年學校各項安全管理責任,拿出新學年安全文明校園建設工作計劃,積極開展創(chuàng)建工作。
2、把學生安全教育納入學生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,學校校長親自掛帥,研究和部署安全教育月活動,制定具體實施方案,組成學生安全教育工作班子,落實相應的工作職責。
3、認真抓好安全教育的落實。一是學生安全教育按要求進課堂,安全教育月活動期間還要加大進課堂的密度,特別是前第一、二周,每個專題必須認真?zhèn)湔n,有專任教師講授。課后通過知識競賽、主題班會,征文、演講、手抄報等形式鞏固安全教育效果。二是學校要組織專家進行專題講座,召開學生大會講解要求,強調(diào)紀律。三是加強教職員工安全教育與管理。
4、學校通過開家長會或者致家長一封信的方式,教育家長提高安全意識,學校與家長要簽訂安全責任狀。鑒于交通問題日益嚴峻,已經(jīng)成為引起群死群傷的最大隱患,交通安全責任狀要單簽,對自主聯(lián)系車輛接送學生的家長,學校提醒家長不租非客運車輛,與車主要簽訂安全協(xié)議,嚴禁出現(xiàn)車輛超載等違規(guī)操作現(xiàn)象。
5、認真搞好學校安全隱患排查與整改工作。排查有專人負責,工作要細,對排查出來的隱患一定要馬上整改到位,不能拖拉,一時不能整改到位的,要及時采取措施封閉隔離。
6、安排全校性“搬家式”衛(wèi)生大掃除,搞好期初校園消毒及平時消毒工作,落實師生員工晨、午檢和因病追蹤,積極應對新一輪甲流流行,防控其它流行性傳染性疾病。
7、加強學生日常管理,嚴格請假制度和門衛(wèi)管理,完善校內(nèi)外通學生管理手續(xù),嚴格校內(nèi)外通學生管理。
8、學校建立安全教育檔案,總結積累安全教育工作經(jīng)驗。學校安全教育月活動的安排及開展情況是新學期開學的重點工作。