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        學(xué)校親子活動(dòng)方案(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-14 22:43:30

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        第一篇:親子活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過活動(dòng),增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力,培養(yǎng)同學(xué)間和諧的合作能力

        2、通過活動(dòng),增進(jìn)家長們的相互了解,學(xué)校與家庭之間的了解,溝通教育心得。

        3、讓家長對孩子更深一步的了解

        二、參加人員:小學(xué)全體同學(xué)、每位學(xué)生至少有一名家長參加,父母共同參與者更佳、夏山全體老師。

        、時(shí)間:2013年7月3日(星期三)晚上6:00--8:00

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、親子活動(dòng)開始前:主持人姍姍老師講話:大家晚上好!非常感謝大家在百忙之中來參加此次“《護(hù)航使者》活動(dòng)。接下來呢先請我們崔校長和大家講話!

        2、崔老師:本次活動(dòng)的目的在于:使我們的老師、孩子、家長有機(jī)會(huì)共聚一堂、交流溝通,增進(jìn)親情。其實(shí)我們都是秉著同樣一個(gè)夢想:一切為了孩子,為了孩子的一切。今天我們才有緣相識(shí),在這里家長和孩子們每天都在成長,每天都有令我感動(dòng)的故事,我見證了所有寶貝們的成長,感謝你們!

        3、出示PPT:第3頁:親子會(huì)議程

        五、活動(dòng)過程:

        1、先玩《第六感游戲》

        2、表彰給孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)狀

        3、分享

        4、游戲《運(yùn)送報(bào)紙》

        六、游戲方法:

        1、游戲方法:家長與學(xué)生一起運(yùn)送報(bào)紙。學(xué)生站在第一張報(bào)紙上,由家長放第二張報(bào)紙,學(xué)生跳到第二張報(bào)紙上,家長移動(dòng)第一張報(bào)紙放到前面,再讓學(xué)生跳到第一張報(bào)紙上,以此類推,從起點(diǎn)運(yùn)送到對面,再返回時(shí)間短為優(yōu)勝。

        2、分組方法:每次分2組同時(shí)進(jìn)行比賽。

        3、每組取用時(shí)少的前三名為一、二、三等獎(jiǎng)。

        七、活動(dòng)材料: 眼罩若干、報(bào)紙若干張。

        第二篇:學(xué)校親子活動(dòng)方案范文

        在暑假即將到來之際,辛苦了一學(xué)期的學(xué)子們已經(jīng)和父母提前開始了暑假旅游計(jì)劃的制定。熱火朝天的上海世博會(huì)當(dāng)然成了大家的第一選擇目的地,但早有計(jì)劃的學(xué)子們,顯然想法是豐富的,選擇是多樣的。為此,重慶晚報(bào)在暑假期間特別推出了暑期系列有獎(jiǎng)旅游活動(dòng),以期讓學(xué)子在假期的旅途過得越發(fā)地豐富多彩。

        此活動(dòng)共包含3個(gè)子活動(dòng)。

        一、“最向往的親子游目的地”有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)

        新聞發(fā)布:

        1. 發(fā)布時(shí)間:6月23日

        2. 活動(dòng)介紹

        3. 提供推薦目的地,并做簡要介紹

        4. 活動(dòng)規(guī)則(推薦目的地由各旅行社提供,國內(nèi)、國外各20個(gè)以上。由讀者根據(jù)所提供的目的地進(jìn)行投票)

        活動(dòng)規(guī)則

        1. 根據(jù)投票的多少分別決出10個(gè)國內(nèi)、國外經(jīng)典親子游目的地

        2. 每人限投國內(nèi)、國外各一個(gè)目的地

        3. 說明推薦理由

        4. 留下孩子姓名、就讀學(xué)校和班級(jí)名稱、聯(lián)系電話等信息

        5. 提交方式:郵件:1036725681@qq.com

        6. 投票提交截止日期8月10日

        7. 暑期經(jīng)典親子旅游目的地名單公布:8月18日

        8. 目的地投票獲獎(jiǎng)名單公布:8月25日

        9. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,一等獎(jiǎng)1名,價(jià)值2500元的旅游產(chǎn)品

        二等獎(jiǎng)1名,價(jià)值2000元的旅游產(chǎn)品

        三等獎(jiǎng)1名,價(jià)值1500元的旅游產(chǎn)品

        10. 獲獎(jiǎng)?wù)哂傻谝粋€(gè)投票的市民代表隨機(jī)抽取

        11. 獎(jiǎng)品:國內(nèi)目的地、國外目的地各10個(gè)名額,獎(jiǎng)勵(lì)指定旅行社200元現(xiàn)金券一張

        二、“我的暑期 我的腳印”有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚?/p>

        新聞發(fā)布:

        1. 發(fā)布時(shí)間:7月7日

        2. 目前收到的線路征集數(shù)量情況

        3. 以提升旅行社服務(wù)品質(zhì)、打造精品線路為前提,刊登各旅行社的老總的表態(tài)(各旅行社老總訪談)

        4. 活動(dòng)介紹

        5. 活動(dòng)規(guī)則

        活動(dòng)規(guī)則:

        1. 本次假期的親子游內(nèi)容

        2. 參與年齡:小學(xué)組,初中組

        3. 游客在參加旅行社組團(tuán)的行程中,可以將意見、建議發(fā)送至指定手機(jī)

        4. 提出意見須有相應(yīng)的解決辦法(建議)

        5. 由報(bào)社和旅行社共同評(píng)出最有建設(shè)性的解決問題的辦法并予以公布

        6. 每組評(píng)選三篇優(yōu)秀文章

        7. 體裁不限、字?jǐn)?shù)在800內(nèi)

        8. 投稿截止時(shí)間:7月30日

        9. 凡參與的作品,均在重慶晚報(bào) 樂游 博客發(fā)表

        10. 優(yōu)秀作文將在 重慶晚報(bào) 樂游周刊刊登并寄出稿費(fèi)

        11. 獲獎(jiǎng)作品刊出時(shí)間:8月11日

        三、暑樂百子圖

        新聞發(fā)布:

        1. 發(fā)布時(shí)間:8月4日

        2. 目前收到的線路征集數(shù)量情況

        3. 目前收到的挑錯(cuò)建議情況

        4. 活動(dòng)介紹

        5. 活動(dòng)規(guī)則:由旅行社根據(jù)游客提供的親子游照片,推薦給報(bào)社,

        面刊登各旅行社接收照片的郵箱或QQ,并說明要求。

        活動(dòng)規(guī)則:

        1. 每個(gè)旅行社提供10張照片以便報(bào)社挑選

        2. 照片提供截止日期:8月15日

        3. 照片必須包含孩子和一位家長、明顯的旅游目的地背景等元素 在新聞版

        4. 圖片完整的說明,包含旅游目的地的地區(qū)和景區(qū)完整名稱,推薦旅行社名稱、照片主題(可選)、照片上的人物姓名(可選)

        四、對旅行社的要求及回報(bào)

        參與活動(dòng)的旅行社須提供面額為200元的旅游代金券5張。

        將在本次相關(guān)活動(dòng)中,介紹旅行社的重點(diǎn)線路與跟團(tuán)游相關(guān)事宜。

        旅行社提供

        一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值2500元的旅游產(chǎn)品, 獲得本次活動(dòng)冠名權(quán)及新聞配送 二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值2000元的旅游產(chǎn)品, 獲得半版新聞刊發(fā)權(quán)

        三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值1500元的旅游產(chǎn)品,獲得“暑樂百子圖”子活動(dòng)冠名權(quán)及新聞配送

        第三篇:親子活動(dòng)方案

        為了豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)家庭和諧,促進(jìn)家校溝通,四年級(jí)組特舉辦親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓學(xué)生與家長在運(yùn)動(dòng)中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神。

        一、活動(dòng)時(shí)間:

        11月17日(星期天)早上8:30―12:00注:如天氣問題地點(diǎn)改在禮堂。

        二、活動(dòng)地點(diǎn):

        沙溪鎮(zhèn)中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)場。

        三、參加對象:

        四年級(jí)組師生與家長

        四、活動(dòng)安排

        (一)親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式(8:30―9:00)

        1、各班按區(qū)整頓好位置。

        2、學(xué)生按做操隊(duì)伍到指定位置列隊(duì)好;

        3、家長進(jìn)場站在孩子的右手邊;

        4、學(xué)校代表發(fā)言;

        5、運(yùn)動(dòng)員家庭發(fā)言;

        6、宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

        (二)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

        A.親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)集體項(xiàng)目的安排

        1、背靠背夾球迎面20米接力(9:00)

        比賽規(guī)則:每班派10個(gè)單位,1家長和1小孩為一單位,先分兩組相對間隔20米,家長和小孩背靠背夾著球跑向?qū)γ娼M,然后對面組接力返回跑,如此來回迎面接力,到最后一單位完成接力為止。

        2、管傳情(9:30)

        比賽規(guī)則:每班派10個(gè)家庭(1家長1小孩),利用吸管把橡皮圈傳遞一遍,按速度進(jìn)行排名。

        3、親子投球(10:00)

        比賽規(guī)則:父子或母子為一單位,孩子在局限的場地內(nèi)投球,家長在局限的場地內(nèi)接球,每個(gè)班選5單位。每單位限投10個(gè)球,記錄員記錄每單位投中數(shù)后統(tǒng)計(jì)全班總數(shù)。按總數(shù)賽出各班名次。

        4、跳大繩(10:30)

        比賽規(guī)則:每班派5個(gè)家庭跳繩,2個(gè)家長搖繩,每班有兩次機(jī)會(huì),以次數(shù)最多那次為成績。按次數(shù)進(jìn)行排名。

        B.親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)雙人

        項(xiàng)目的安排:1、1分鐘跳繩(11:00)注:跳繩自備

        比賽規(guī)則:一家長帶一孩子雙人齊跳,1分鐘之內(nèi)以跳繩次數(shù)為比賽成績,按成績排前6名。

        2、二人三足(30米) (11:00)分組進(jìn)行,每組取最好成績進(jìn)行排前6名。

        3、1分鐘踢毽子(11:30)注:毽子自備

        比賽規(guī)則:一家長帶一孩子,1分鐘之內(nèi)以踢毽次數(shù)總和為成績,按成績排前6名。

        4、夾球跑(20米) (11:30)

        比賽規(guī)則:一家長和一孩子為一組一個(gè)隊(duì)員用筷子把盆內(nèi)的乒乓球夾起,另一個(gè)隊(duì)員隨時(shí)準(zhǔn)備用盆接乒乓球,2人合作把球運(yùn)到目的地,夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,當(dāng)球掉到盆里時(shí),必須停止前進(jìn),等夾好球后再行。

        (三)所有比賽項(xiàng)目結(jié)束,按班級(jí)原地就餐。

        (四)宣布成績頒發(fā)獎(jiǎng)狀f

        1、雙人項(xiàng)目比賽頒獎(jiǎng):跳繩、踢毽、二人三足、夾球跑(每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)前6名)

        2、集體項(xiàng)目比賽頒獎(jiǎng):五、具體分工

        (一)策劃組

        組長:劉桂香附組長:方北孟

        組員:伍煜獻(xiàn)、郭麗梅、鐘小燕、楊玉蓮、張潤珊、全體四年級(jí)組科任老師

        (二)裁判組總裁判:黃強(qiáng)、劉桂香

        (三)秘書組:方北孟、以及部分家長

        (四)后勤組

        醫(yī)療:李梅葆、余慧中以及部分家長音響:拍攝:路華

        第四篇:親子活動(dòng)方案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

        2.了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

        3.通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。

        活動(dòng)時(shí)間:

        3月8日

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

        2.搟面杖、面、餃餡。

        3.通知媽媽參加活動(dòng)。

        4.兩位媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

        活動(dòng)過程:

        星期四(3月8日上午9點(diǎn))邀請媽媽參加親子感恩活動(dòng)。

        (一)主持人引出活動(dòng):介紹本學(xué)期的工作及家長配合。

        (二)慶祝活動(dòng)

        1.在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?。(說明:座位安排,由老師根據(jù)班級(jí)情況安排。)

        2.活動(dòng)進(jìn)行:

        (1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。(今天是什么日子?誰過節(jié)?幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛)

        (2)表演節(jié)目《我的好媽媽》《不在麻煩好媽媽》。(說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì)。如,當(dāng)幼兒唱完,教師可以說:“我們的歌聲,是我們的心聲,媽媽,謝謝你們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。)

        (3)情感分享:請媽媽取下孩子爸爸在這天特殊的日子里寫給自己最真誠的話語和情感(請兩位媽媽與大家共同分享)

        (4)親子同樂:包餃子。

        3.活動(dòng)結(jié)束。

        幼兒回家為媽媽做一件力所能及的事。

        第五篇:迎新年親子游戲活動(dòng)方案

        為了迎接新年的到來,讓孩子們在親子游戲中體驗(yàn)與父母一齊游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”,現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下:

        一、活動(dòng)目的:

        樂意與父母一齊游戲,敢于與他人一齊競賽,體驗(yàn)成功的感受。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的快樂。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年12月31日下午。

        二、活動(dòng)地點(diǎn):

        幼兒園戶外場地

        三、活動(dòng)資料:

        活動(dòng)一:揪尾巴

        準(zhǔn)備:尾巴8條。

        玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長背著孩子,互相揪對方的尾巴,同時(shí)保證自我的尾巴不被揪掉,規(guī)定時(shí)間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。

        活動(dòng)二:過小河

        準(zhǔn)備:紙板24塊。

        玩法:家長和孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長和孩子的腳不能接觸地面,先過小河的為勝。

        活動(dòng)三:運(yùn)西瓜

        準(zhǔn)備:西瓜球8個(gè),棍子16個(gè),8個(gè)紙箱,飲料瓶8個(gè)。

        玩法:家長和幼兒在指定的位置站好,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾好西瓜球繞過飲料瓶然后沿路回到,水嘴快回來的那組獲勝。

        活動(dòng)四:大西瓜、小西瓜

        玩法:家長和孩子應(yīng)對面站立,家長說:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢,家長說:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢,錯(cuò)者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。

        活動(dòng)五:我的寶寶在哪里

        準(zhǔn)備:布帶若干

        玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自我的寶寶。要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母透過觸摸找到自我的寶寶。

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