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        學校社團活動實施方案(范文二篇)

        發(fā)布時間:2022-09-14 22:43:32

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        第一篇:初中社團活動方案

        初中社團活動方案

        1、中學社團活動方案

        一、指導思想

        1、以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展。

        2、豐富學生的課余生活,讓不同的學生在不同的領域有不同的發(fā)展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到快樂學習。

        二、社團活動開展要求

        總體目標:

        社團活動的開展要保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使興趣活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。

        具體要求:

        1、活動內容安排科學、有系統(tǒng)性。每個社團組織明確,每次活動目標明確,活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料(包括:作品、過程性資料、取得的成績等)。定期有一定成果展示。

        2、做到“三定”(定人、定時、定點)。人員固定,在學生自愿的前提下選擇自己喜愛的社團加入。常規(guī)活動時間固定,無特殊情況不得隨意變動。活動地點固定。充分利用學校內的教室資源,愛護學校的設施、設備,并做好衛(wèi)生保潔工作。

        3、做好家長的工作,爭取家長的支持、配合。社長要有組內所有社員的聯系電話、家庭住址,如有問題要及時和家長取得聯系。

        4、做好宣傳工作,利用各種渠道、學校的各項活動宣傳社團活動,擴大知名度。

        三、前期準備

        1、社團先行撰寫活動方案,方案內容主要包括了活動宗旨、目的、開展時間、地點、參與對象、活動組織形式等。

        2、確定方案之后,學生社團呈交關于開展專項活動的報告,經學生會簽署意見后,再向學生工作處遞交,獲得學生工作處批準后方能著手開展社團活動

        四、宣傳工作

        1、宣傳部及各社團應重視宣傳工作,盡量使更多的同學了解到社團開展的每一項活動。

        (1)通知等書面文檔。

        (2)海報宣傳。

        (3)利用廣播。

        (5)網絡宣傳。

        五、組織活動

        1、在開展社團活動過程中,各社團可邀請指導老師或學生會干部予以協(xié)助。

        2、社團之間也可聯合起來共同開展專項活動。

        3、活動要最好記錄(包括文字、圖片)。

        六、后期工作

        1、及時做好活動總結(如活動心得,遇到的新問題、困難,各種得與失)和文檔整理工作,以備后用,有檔可查。

        2、如是比賽則應及時公布結果。

        2、初中部英語社團活動方案

        一、指導思想:

        為了豐富學生校園業(yè)余生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發(fā)展的同時,充分挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,并不斷提高學生在藝術、文學、英語文化等方面的修養(yǎng),培養(yǎng)學生的高雅情趣,推動校園文化建設,全面提升學生的綜合素質和生活品質,使學生幸福成長。

        二、活動理念:人人有自信,個個有發(fā)展!

        三、社團命名:Today’tarclub“今日之星”俱樂部

        四、社團活動的開展要求

        總體目標:豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力及合作意識,提高學生的綜合素質,力求使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗窗口。

        具體要求:

        1、知識體系:語言內容基于教材,略高于教材語言點。活動內容科學系統(tǒng)。每次給學生印發(fā)開放性的語言點,作為提示?;顒舆^程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的成果活動展示。

        2、常規(guī)管理:做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員固定。做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;定時:每周五第

        七、八節(jié)課。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設施設備,并做好保證工作。設內部管理機構:理事會,由學生自主管理。定制會員卡,讓學生有一種與眾不同的高端意識,定制VIP會員卡若干,作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章,用于發(fā)放獎狀,實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學生想得到什么獎狀,可以在活動開始遞交申請,如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等,活動結束前5分鐘,大家集體討論該生是否可以得獎,理事會評出“今日之星”獎。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”,期末評出“半年之星”。所有獲獎結果經過和班主任磋商后,由班主任給該生加相應考核分。

        3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。

        五、活動安排

        第一階段:社團招募在全校

        七、八年級學生范圍內招募社團成員,讓對英語有興趣、學有所長的學生加入到英語社團中來。時間:20XX年1月5日——2月28日。

        第二階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數,規(guī)章制度等。時間:3月1日——3月4日。

        第三階段:社團活動。在老師指導下,開展社團活動,配備社團需要的各種設施,并逐漸規(guī)范社團活動。遴選出參加六一兒童節(jié)的英語節(jié)目1—2個。確定六月份的成果展示節(jié)目。時間:3月5日——5月31日。

        第四階段:展示階段。6月份在全校展示活動成果。

        第五階段:總結反思。

        聶鳳群

        20XX年1月4日

        3、中學學生社團活動實施方案

        一、活動目的

        全面貫徹黨的教育方針,充分體現我校的辦學特色和辦學理念,以育人為宗旨,全面實施素質教育為核心,以培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神為重點,以社團活動為契機,豐富校園課余文化生活,激發(fā)學生學習興趣,促進學生多元化發(fā)展,切實減輕學生的課業(yè)負擔。滿足學生運動技能,藝體素質,心理素質和社會適應能力發(fā)展的需要,促進學生個性的健康發(fā)展,塑造健全的人格,形成有利于促進學生健康成長的校園特色文化,不斷提高學生的綜合素質,讓實驗中學真正成為每個學生成長、成功的搖籃。

        二、活動目標:

        1、通過組織多種社團活動,使學生可以根據自己的興趣和愛好,自主地、有選擇地參加書畫、文藝、體育、計算機等方面的活動,以發(fā)展他們的興趣和特長。

        2、通過組織學生參加多種實踐活動,使他們課內所學到的知識得到鞏固和加深,同時獲得更多展示的平臺,增強自信心和表現力,為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。

        3、培養(yǎng)學生健體審美能力,增長知識,發(fā)展智力,讓學生在活動中學有所樂,學有所獲,學有所用。

        4、通過引導學生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化。

        5、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

        三、活動原則

        堅持鼓勵引導和學生自主選擇相結合的原則。學生是社團活動小組的主體,原則上可根據自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于場地設施和教師因素,只能預先規(guī)定好各班人數,指導教師和班主任應根據學生的特長實際和意愿做好引導分組,嚴格控制人數?;顒佑筛骷壊恐魅呜撠熃M織學生報名工作,班主任具體落實負責動員、報名、管理、監(jiān)督;對本班學生興趣、愛好進行調查了解,每位學生最多報一項。學生對要參加的社團活動小組要有充分的了解,對相應的項目最好有一定基本功。

        四、活動要求

        為確?;顒诱S行У亻_展,做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:

        1、每個活動小組負責人制定切實可行的培養(yǎng)目標,每學期制訂活動計劃(含學期活動進度表),每次活動應嚴格按計劃精心組織,并認真做好相關活動記錄。

        2、社團活動小組成員必須按規(guī)定時間、地點參加活動,不能無故缺席。活動課前5分鐘的預備時間,教師要帶領學生準備活動器材等,及時到位。

        3、指導教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制,記錄每次學生參與情況,要加強與班主任的聯系,不可隨意讓學生退出活動班組。做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作。

        4、班主任協(xié)助指導教師管理學生參加社團活動出勤與紀律,學生在社團小組的行為表現納入班級常規(guī)管理。

        5、學校將對各擔任社團活動小組的指導老師進行科學合理的評價。社團活動過程中要注重學生興趣的培養(yǎng),讓學生盡情展現自我是我們學校社團活動開展的宗旨,也是我們的目標。因此更注重過程性評價和活動成果展示,輔導老師平時要注意收集學生作品,并采取創(chuàng)造性方式展示學生的活動成果,學校也將適時組織活動成果匯報展示會。同時,指導老師也要組織學生積極參加各級各類比賽并獲得好成績。

        6、每次活動前指導教師一定要備好課,活動課教程要體現理論與實踐相結合、循序漸進的特點,同時更貼近學生生活經驗及興趣,學期末學校將組織活動課教程評比活動,評比結果記入教師年終考核。

        五、活動內容

        活動項目確定符合“八個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是藝術性;四是健身性;五是趣味性;六是學科性;七是滲透性,八是教育性,所有的活動都堅持育人為本,遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學生的健康成長。根據我校的實際情況及學生的興趣愛好,本學期我校擬開展以下幾方面的社團活動小組活動:

        1、藝術類:國畫、素描、硬筆書法、軟筆書法、聲樂、管弦樂、舞蹈。

        2、體育類:籃球、乒乓球、羽毛球、長跑。

        3、其它類:心靈寫作、趣味數學、英語夢想劇場、物理創(chuàng)新實驗、化學創(chuàng)新實驗。

        六、組織與管理

        各社團活動要確保五落實:組織落實、人員落實、場地落實、時間落實、輔導落實;每個活動社團認真組織,精心安排,確保安全事故為零。

        1、各社團活動小組指導教師、活動地點、活動人員安排,見附表。

        2、活動時間:下午第四節(jié)課為各社團活動小組活動時間。確保做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實。

        3、活動計劃:各社團小組在活動實施前必須制定本學期具體可行的活動計劃,上交一份備查,各組教師不得私自更改活動計劃。

        4、學生管理:各組教師不得私自增加學生,須經學校批準同意方可增加。教師要嚴格管理學生考勤,對于累計三次無故缺勤者以及自動退出社團的學生,應及時作好記錄并上報學?;蛩诎嗉壍陌嘀魅巍?

        5、檢查監(jiān)督:學校每周檢查一次課外社團小組的活動情況并記錄,對于管理混亂松懈的課外社團小組,在考核時將酌情處理。

        6、成果展示:各社團小組應在活動計劃中明確本組活動成果的形式,展示時間和方式。成果形式可以是展覽、匯報表演、技能展示、參加比賽取得名次等,要求每學期有一次成果展示。

        7、學校領導成員不定期地進行跟蹤檢查指導,不斷總結好的活動經驗,相互學習,相互推廣。

        8、檔案建設:

        1)、點名冊。

        2)、社團學期活動計劃(附在活動教程里)。

        3)、社團活動教程(A4紙打?。?。

        4)、社團活動記錄(活動照片或影像資料)。

        5)、階段性訓練成果展示。

        6)、學期末社團活動總結。

        實驗中學

        20XX.3.24

        4、初級中學科技社團活動方案

        一、活動的提出

        家鄉(xiāng)青州市邵莊鎮(zhèn)境內有一山,名黑山。山中出產一種名貴的奇石——紅絲石。紅絲石紋理細膩,硬度適中,易于打磨,是制作硯臺和其他工藝品的優(yōu)質材料,成硯稱'紅絲石硯'或'青州紅絲石硯',是歷史上中國四大名硯之一。自唐到宋,各朝都有出產,或制硯或觀賞,被達官貴人珍藏。宋朝以后,基本絕跡?,F隨著人們生活水平的提高和新的礦源的發(fā)現,在家鄉(xiāng)青州邵莊,又興起了新一輪開采高潮,并逐漸形成了一個產業(yè)。但在開采和加工、銷售過程中,也同時存在許多問題。為使家鄉(xiāng)這一名貴特產得到更多人的關注,獲得更好的保護和利用,我們成立了本小組,計劃對紅絲石的形成、紅絲石文化、和紅絲石的保護等各方面開展研究。

        二、活動目標

        (1)了解紅絲石的形成、特點等基本知識。

        (2)了解關于紅絲石詩句及與紅絲石有關的歷史名人,培養(yǎng)了熱愛家鄉(xiāng)的高尚情感。

        (3)了解現在紅絲石的開采加工情況,提出合理的建議,為使紅絲石得到更好的保護利用貢獻自己的力量。

        三、活動過程

        本項活動計劃分三個階段:

        第一階段自20XX年9月10日至9月31日。在這一階段中,主要是成立小組,聘請指導教師,完善活動計劃,并通過校園網上網,查詢紅絲石的形成條件,查詢關于紅絲石詩句及與紅絲石有關的歷史名人,對紅絲石形成一個基本的認識。

        第二階段自20XX年10月1日至11月10日。在這一階段中,主要是利用國慶節(jié)假期和4個星期天時間,對紅絲石產地進行實地考察,了解紅絲石的開采、加工等情況。

        第三階段自20XX年11月11日至11月29日。在這一階段中,主要根據研究的情況,為當地政府提出保護紅絲石資源的合理化建議,并向廣大村民發(fā)出倡議,號召所有人都來保護紅絲石。同時完成活動報告的撰寫工作并請教師指導。

        四、活動措施

        (1)加強組織管理

        嚴格遵守《邵莊初中學生社團章程》的有關規(guī)定,聘請趙洪美老師、曹守仁老師擔任小組活動的指導教師,在教師的指導下進行活動。組長切實承擔起相應的管理職責,組員要服從領導,聽從指揮。在活動中全體人員群策群力,共同完成活動任務。

        (2)加強紀律管理

        在活動中,要嚴格遵守國家的法律和學校的規(guī)章制度,不以研究的名義破壞紅絲石資源,不向他人索要紅絲石。特別要注意活動的安全,未經指導教師的同意不私自上山考察,考察過程中注意來回路上的安全,嚴禁騎摩托車上山,嚴禁在考察中干其它事情,嚴禁向父母索要過多財物。上述行為一經發(fā)現,責令退出研究小組并匯報學校處理。

        (3)加強資料管理

        考察活動中注意文字、影像資料的收集整理工作。資料歸研究小組共同所有,任何人不得損毀、遺失。

        邵莊初中科技社團紅絲石研究小組

        20XX、

        9、10

        5、初中部學生社團——“書畫社”活動方案

        一、指導思想:

        以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進學生在藝術方面的發(fā)展,為我校的藝術文化而努力。豐富學生的課余生活,讓學生們在書法和繪畫領域有所發(fā)展,讓每個學生都能看到辛勤勞動后的碩果,從而樂學。

        二、工作思路:

        以增強學生的文化修養(yǎng),開闊學生的審美視野,提高學生的鑒美能力,開發(fā)學生的藝術興致為主,促進學生的藝術發(fā)展。同時也為我校營造濃厚的藝術氛圍。在完善書畫社活動的開展的同時,也要提高學生的自主性,調動學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,能夠成為學校的一道靚麗的風景線,工作的步驟重點放在實踐方面,讓學生們通過實踐來提高自身的能力。

        三、相關舉措:

        1.固定例會制今后,每兩周召開一次社團活動交流會,在每次的活動中,要明確工作性質,保存社團資料,并且規(guī)劃本社的發(fā)展方向和工作。

        2.社團工作正規(guī)化,積極主動的加強社團與其他社團、單位的聯系,在其他社團需要書畫社的協(xié)作時,應當全力配合。

        3.活動形式要多樣化,在活動的過程中,可采用上課、筆會、交流會、研討會、論壇、辯論、政策學習以及鑒賞畫作、書法作品等。

        四、具體計劃: 1.社團需要宣傳,招募新人時,要制定宣傳海報。

        2.在招募新生時,要考慮個人素質、能力等。

        3.書畫社的定型:審批申請加入書畫社成員的資格,確定人數、社內工作計劃、規(guī)章制度等。

        4.社內活動:制定活動計劃,確定時間和場所;配備所需設備,繼續(xù)規(guī)范社內活動。

        5.展示:可通過校園電視臺來展示,或是通過畫報的形式來展示。

        第二篇:學校社團活動實施方案

        一、活動背景:

        一年一度的新年,承載著我們新一年的希望。喜氣洋洋的新年,是與家人共度,與朋友狂歡?還是宅家還是遠行。無論哪種,都代表你的生活態(tài)度。在新年里總會發(fā)生許多事情,很多事情與法有著密切的聯系,拿出來與大家一起分享,曬我們的新年見聞,曬出我們的風格。

        二、活動主題:

        曬幫

        三、活動目的:

        1)通過此次曬新年的活動,豐富同學們的課余生活;給大家一個平臺交流過年見聞,也給全院一個交流機會

        2)讓大家能更好的用法律的武器來保護自己的利益

        四、活動時間:

        視合作商而定

        五、活動地點:

        流水廣場

        六、參與人員:

        工商大學全體學生

        七、活動前期準備:

        1)宣傳單的制作,海報板的繪畫

        2)借流水廣場舉辦活動

        3)借行云廣場宣傳用(只用學院審批即可)

        4)審批掛橫幅

        5)幫桌子,海報板等

        6)分發(fā)宣傳單

        7)借音響,話筒

        8)跟校社聯記者團聯系,為我們留在值得紀念的一刻

        八、活動主要流程:

        1)活動正式開始前,培訓演員,可以從模擬法庭借用

        2)活動正式開始前,對參賽選手的作品進行初步的評分,由理事會和法學院共同完成

        3)活動正式開始前,將上交的活動作品固定在橫幅上,在橫幅旁邊放置圓筒放選票

        4)12:00分發(fā)選票,將選票投給自己喜歡的作品

        5)13:00停止投票,由工作人員開始計算,(大眾評分占60%,一票算10分,專家評分占40%,由理事會和策劃部共同打分)【獎勵:參賽的選手都會得到一份紀念品,評出一二三等獎后,對剩余的作品再進行評獎,如最佳創(chuàng)意獎,

        6)13:10由我們的演員演出一場生活劇及一場模擬法院判案,由主持人提問,下面的觀眾搶答,答對了參加有獎抽獎。

        7)參加的同學均可得到一份紀念品

        九、活動后期:

        1)清理現場

        借用的物品注意清潔后及時還回

        2)活動總結

        活動當天晚上或第二天進行活動討論,闡述活動中的閃光點以及不夠完善的方面,為下次同類活動積累經驗。

        3)資料存入檔案

        圖片、文字、視頻資料及時整理存入法學會檔案。

        4)對同學的問卷進行統(tǒng)計。

        網址:http://puma08.com/yyws/hdfa/889210.html

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