千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《家長學(xué)?；顒臃桨?范文3篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《家長學(xué)校活動方案(范文3篇)》。

第一篇：小學(xué)親子活動方案

1、培養(yǎng)孩子積極參與集體活動，友好合作能力，讓孩子體驗(yàn)集體活動帶來的樂趣，拉近同學(xué)之間的友誼，共同運(yùn)動，共同快樂！

2、幫助家長營造與孩子之間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。

3、增進(jìn)家長與家長之間的交流，提高家長育兒的理念和技能，增加家長與孩子之間的感情，促進(jìn)和諧的親子之情。

活動主題：我在快樂中成長。

活動時間：12月7日上午

人員分工：

協(xié)調(diào)組織：

主持人：

裁判員：

攝影：

記錄員：

器材管理：

安全保護(hù)：

活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

活動準(zhǔn)備：20條繩，拔河繩、綁腿布條、蒙眼布條、獎品，擴(kuò)音器等

參加人員：二年級（2）班學(xué)生以及學(xué)生家長。

活動流程：

主持人：親愛的同學(xué)們、各位家長朋友們，上午好！歡迎你們來到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)！教育專家們說，良好的親子關(guān)系是孩子健康成長的基礎(chǔ)，父母應(yīng)該多和孩子進(jìn)行平等的交流與溝通。但是，在緊張忙碌的現(xiàn)代社會中，在生活壓力日漸增加的今天，在履行了“養(yǎng)家”的重任之余，還要與孩子保持和諧暢通的交流，這確實(shí)不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂，讓我們大家在愉快的運(yùn)動中與孩子交流溝通，在有趣的活動中探討育兒方法，讓我們的孩子在快樂中健康成長。

就讓我們動起來吧！爸爸媽媽們，平時你們一直忙于工作，沒有時間鍛煉身體，今天就讓爸爸媽媽們和孩子一起來做做廣播操，讓我們跟著孩子共展風(fēng)采。下面進(jìn)行第一項(xiàng)活動：爸媽學(xué)我做早操

1、活動名稱：爸媽學(xué)我做早操

規(guī)則：請家長跟著孩子做廣播操。時間限定為5分鐘（3分鐘觀看，2分鐘學(xué)做）。

主持人：剛才的活動充分展示了我們同學(xué)的風(fēng)采，家長們模仿得也很好，下面的活動要看家長和孩子之間的默契了，第二項(xiàng)活動：兩人三足

2、活動名稱：兩人三足。

規(guī)則：一個家庭一組，兩人合綁一腳，先到終點(diǎn)者為勝。所有活動取前三名，記得分。

主持人：（隨機(jī)采訪獲勝家長：你們是怎么獲勝的？說說平常你和孩子關(guān)系如何。）

這個游戲充分體現(xiàn)出我們家長和孩子之間默契配合。學(xué)習(xí)固然重要，但身體的健康也不能忽視哦！我校的紅領(lǐng)巾廣播不但在孩子學(xué)習(xí)方面給予指導(dǎo)，而且也介紹了很多衛(wèi)生健康知識，下面我們來比一比哪個家庭知識最豐富。第三項(xiàng)活動：健康你我他

3、活動名稱：健康你我他

規(guī)則：健康知識搶答，以家庭為單位，采用積分制。主持人宣讀題目后宣布“開始”，參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。

主持人：下面請知識搶答中獲勝的家長談?wù)勂匠Ｊ窃鯓雨P(guān)注孩子健康的。知識靠積累，身體要鍛煉。學(xué)習(xí)固然重要，但健康鍛煉也不能忽視哦！我校的大課間“繩毽飛揚(yáng)”活動不但鍛煉了孩子們的身體，而且提高了孩子跳踢的技能，現(xiàn)在讓我們的孩子帶動家長來個“共同跳”

4、活動名稱：共同跳

規(guī)則：以家庭為單位，規(guī)定時間內(nèi)，共同跳繩個數(shù)多者為勝。

主持人：請獲勝家長談?wù)勅粘Ｊ窃鯓又笇?dǎo)孩子鍛煉身體的。

主持人：我們的家長真有心，孩子在您的科學(xué)指導(dǎo)下一定會茁壯成長的。下面我們請爸爸媽媽和我們一起來做一個小游戲：你做我猜

5、活動名稱：你做我猜（詞語）

規(guī)則：家長根據(jù)抽簽抽到的詞語做動作，由孩子猜詞語，猜對一個加一分。

主持人：下面請優(yōu)勝家長談?wù)剬⒆訉W(xué)習(xí)的指導(dǎo)方法。

主持人：在以上的活動中，可以看出我們的父母非常關(guān)心呵護(hù)自己的孩子，作為孩子的我們關(guān)心自己的父母嗎？本學(xué)期初，我們就定下了必修章：孝敬章，到底做的怎么樣？今天就讓老師和家長共同考章吧！

6、活動名稱：小小偵探（全面了解父母，考孝敬章）

規(guī)則：羅列了解父母的菜單，姓名、年齡、生日、老家地址、手機(jī)號碼等。學(xué)生搶答(請老師和家長共同評價)

主持人：看來我們孩子做的也很好，肯定能順利爭到孝敬章。當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時，你能為他們做些什么呢？

生：我要為他們加油。我會分享他們成功的喜悅??

主持人：如果在比賽中沒有獲得勝利，那怎么辦？

生：我會鼓勵他不要?dú)怵H，以后多加練習(xí)！下面進(jìn)行穿衣比賽

主持人:孩子自立自強(qiáng)，自己能做的事自己做，從小事做起，：你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎？

7、拔河、同心協(xié)力

主持人：剛才拔河時心情怎樣？有的學(xué)生說緊張，有的說開心，也有的說不管是否勝利都很開心，因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥?，共同努力了，雖敗猶榮。

8、活動評價、總結(jié)、發(fā)獎。

總結(jié)：在今天的活動中孩子們能踴躍參加，有主動性，積極性。更可喜的是家長們也能參與到其中來，給平時忙于工作的我們提供了一個很好的與孩子心靈溝通的平臺。從孩子們和各位家長的默契配合可以反應(yīng)出你們良好的親子關(guān)系，充分體現(xiàn)出孩子們良好的動手能力和創(chuàng)新能力。讓我們攜起手來，共創(chuàng)孩子健康成長的快樂天地！期待我們和孩子的明天更美好。

主持人：時間過的真快，不知不覺今天的活動接近尾聲。最后讓我們在歌聲中結(jié)束這次活動！合唱《幸福拍手歌》

第二篇：家長學(xué)校的活動方案

一、指導(dǎo)思想：

本次家長學(xué)?；顒又黝}是“家庭教育與孩子學(xué)習(xí)動力”。為全面實(shí)施素質(zhì)教育，離不開家庭教育,而家長學(xué)校正是家長與學(xué)校心心相交的愛的場所，通過家長學(xué)校能夠讓家長了解學(xué)校、老師，讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)，能夠讓家長了解孩子一些在家所不能知曉的成長困惑。而且通過家長學(xué)校，家長、老師能面對面、心貼心的交流活動，請家長走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理；能共同建設(shè)安全和諧的校園教育。

二、活動目的：

1．通過活動，展示學(xué)校良好形象，宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作。

2．加強(qiáng)家校交流，豐富家長的育兒知識，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

3．充分調(diào)動起家長教育孩子的積極性，努力配合學(xué)校教育教學(xué)工作。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

四、活動時間：

20xx年3月30日（星期二）下午2：00――4:00

五、活動地點(diǎn)：

南院大門內(nèi)場地

六、會場組織：

劉玉鋒劉會麗朱繼國

七、會場監(jiān)護(hù)：

五年級：韓猛；三、四年級：孫慶霞朱繼國；二年級:年級：劉會麗張俠

八、會場拍照、做美篇：

1、學(xué)校方面：

①場地：劉玉鋒謝海民韓猛朱紀(jì)國（以班為單位把學(xué)生板凳按東西縱隊(duì)排列，每班兩排。順序和開學(xué)典禮是一樣）主席臺：設(shè)四人座

②各班班主任必須到場，帶領(lǐng)一致兩名學(xué)生帶著班牌在各班所在地指導(dǎo)家長簽字、入座）

③配班老師帶領(lǐng)學(xué)生在本班內(nèi)席地而坐，內(nèi)容自行安排。常識老師巡視（四樓：徐效金、黃桂花老師；三樓：唐一鳴、王慧卿老師；二樓：白霜、張淑文老師；一樓：劉素梅老師）

④家長引領(lǐng)和車輛放置：張子錦、馬海萱、董佳慧、引領(lǐng)家長入校，朱冰嬋、李藝評、單碩協(xié)助家委會成員指導(dǎo)家長車輛放置，兩輪車放置在圍墻外和南邊花園內(nèi)，放兩排。四輪車盡量放置在大門兩側(cè)，若放不下，可放置路東。

2、各班要求：

①各班主任本周五前一定要以微信的方式告訴家長，通知家長開會時間、地點(diǎn)，要讓家長知道他們的孩子所在的班級的班別和老師姓名，讓家長到會后先找班主任簽字，然后在老師的指導(dǎo)下入座，要提醒家長安排好他們到會期間的工作、家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，盡量騎兩輪車。我們聘請一次專家不容易，要求家長盡可能抽出時間參加。對有事不能來參加的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。（注：到會人員不要帶小孩）

②各班班主任要提前組織學(xué)生把板凳放好，排齊，會議結(jié)束后再帶領(lǐng)學(xué)生依次有序地把凳子帶回班內(nèi)，在行走過程中一定要注意學(xué)生上下樓的安全。

③各班看班的老師一定要組織好學(xué)生，不準(zhǔn)隨便出教室，不準(zhǔn)趴在窗戶上向外看，不準(zhǔn)大聲喧嘩。會議沒結(jié)束前不準(zhǔn)到會場找家長。要求學(xué)生一節(jié)行動聽指揮。

九、家長學(xué)校活動流程:

1、賈校長至開幕詞

2、王校長

3、家委會代表講話

4、專家講話

5、廉校長總結(jié)。

十、上交材料：

家長簽到表、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、專家講話稿（朱紀(jì)國老師負(fù)責(zé)）。

第三篇：小學(xué)親子活動方案

一、活動目的

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手，開展

二、活動口號

1、發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書。

2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣。

3、我讀書，我快樂，我讀書，我美麗。

三、活動準(zhǔn)備

A、校園

1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓全校學(xué)生明白讀書的益處。

2、學(xué)校圖書保證做到全天開放，每班設(shè)有圖書角，圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書，為學(xué)生借閱圖書提供方便。

3、各班級學(xué)習(xí)園地中開辟

B、家庭

1、每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境，做好四個一：一個不受外人干擾的小陣地，一張小書桌，一個小書架，一個臺燈。

2、家長帶孩子購買一些必讀書目。

四、活動過程

第一階段：宣傳動員

1、向家長宣傳：家長學(xué)校將開展

2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動，講明家校攜手，開展

第二階段：方法探討

1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目，每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀，三年級學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后，可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事，提醒家長督促孩子開展閱讀活動，保證閱讀效果。

2、各班級設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表，要求家長于每周或隔周填寫一次，如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。

3、根據(jù)反饋表，評選每月讀書之星，并向各位家長通報(bào)，讓家長充分重視，并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣，促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

4、在家長會中，讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法，發(fā)現(xiàn)家長中

第三階段：成果匯報(bào)

1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。

2、開展

3、開展

4、評出一批書香家庭。