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第一篇：道德講堂活動(dòng)方案
為弘揚(yáng)禮貌有禮、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)等中華傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”的道德規(guī)范，引導(dǎo)未成年人樹(shù)立“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌”的價(jià)值追求，透過(guò)“班班建設(shè)道德講堂，生生學(xué)習(xí)古今賢德，人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年”，把“班級(jí)道德講堂”建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺(tái)。以職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、傳承雷鋒和時(shí)代楷模精神為主要資料，深入開(kāi)展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)道德領(lǐng)域突出問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)教育與治理，努力打造一支師德師風(fēng)過(guò)硬的教育工作者隊(duì)伍。學(xué)校特設(shè)立師生道德講堂?；顒?dòng)方案如下：
（一）活動(dòng)對(duì)象：
全體師生。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校教師會(huì)議室；班級(jí)道德講堂在本班教室。
（三）隊(duì)伍建設(shè)：
以“道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好、自身素質(zhì)強(qiáng)”為標(biāo)準(zhǔn)，組建一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心禮貌道德傳播踐行的宣講員隊(duì)伍。宣講員根據(jù)宣講資料自主組織講稿，制作課件，學(xué)校對(duì)講堂開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行督查，督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高道德講堂實(shí)效。
（四）活動(dòng)實(shí)施
學(xué)校道德講堂根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，教師開(kāi)展“師德講堂”活動(dòng)，學(xué)生開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。
圍繞社會(huì)公德，職業(yè)道德，家庭美德，個(gè)人品德為資料開(kāi)展學(xué)校道德講堂活動(dòng)。
（1）利用全校集中學(xué)習(xí)、會(huì)議時(shí)間，開(kāi)設(shè)“師德講堂”面向全體教職工，精心組織宣講和點(diǎn)評(píng)；圍繞宣講主題和資料，開(kāi)展好討論交流活動(dòng)。
（2）選樹(shù)師德典型。結(jié)合本校實(shí)際，選樹(shù)、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)典型代表，并將其作為師德講堂的重要素材，構(gòu)成崇尚師德典型、學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛(ài)師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
（3）創(chuàng)設(shè)多樣載體。除開(kāi)設(shè)師德講堂外，透過(guò)專(zhuān)家講座、觀看影片、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“第二講堂”，豐富師德教育載體。學(xué)期結(jié)束時(shí)，收集、編寫(xiě)關(guān)于教師社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例，集結(jié)成冊(cè)，作為今后長(zhǎng)期加強(qiáng)師德建設(shè)的重要資料。
（4）開(kāi)展師德實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展“職責(zé)與道德”主題演講、書(shū)畫(huà)展等活動(dòng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，塑造當(dāng)代職教工作者的良好社會(huì)形象。
（5）注重考核評(píng)估。定期對(duì)“師德講堂”的講義、教職工學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等材料進(jìn)行檢查評(píng)比。評(píng)選表彰“師德先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀師德講堂宣講員”，并與教職工年度考核、評(píng)優(yōu)選模等掛鉤。
“學(xué)生道德講堂”每月一次，由學(xué)校道德講堂宣講團(tuán)成員主講；以班級(jí)為單位利用班會(huì)時(shí)間或其他課堂自行組織?；顒?dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，要注意收集活動(dòng)相關(guān)文字材料及照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動(dòng)成效。
⑴我選――學(xué)生自主評(píng)選“道德模范星”，整理相關(guān)事跡材料，不斷充實(shí)道德宣講資料。
⑵我聽(tīng)――利用班會(huì)課、德育課、國(guó)旗下講話(huà)等一系列陣地，組織全體學(xué)生共同聆聽(tīng)道德故事宣講活動(dòng)。
⑶我講――動(dòng)員每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)課、思品課、國(guó)旗下講話(huà)、校園廣播站、陽(yáng)光電視臺(tái)等宣傳教育陣地為大家講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題資料，精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊(cè)。
⑷我議――聽(tīng)完道德故事后，組織學(xué)生開(kāi)展大討論，評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受品悟道德力量，升華自身境界。
⑸我唱――每月學(xué)唱一首道德、禮貌方面的歌曲或?qū)W習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄等；集中組織“道德歌曲大家唱”“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)。
⑹我行――深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，使所有學(xué)生都能自覺(jué)踐行道德，做一個(gè)有道德的人。
⑺我看――圍繞主題，組織觀看道德模范人物事跡的影像資料。
（五）保障措施
1．健全組織，規(guī)范管理。學(xué)校成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，校長(zhǎng)盧盛良任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)陶曉婧為副組長(zhǎng)，成員有涂琳、龔春燕、郭樹(shù)英、熊燕、陳紅萍。明確分工，落實(shí)職責(zé)，構(gòu)成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門(mén)抓落實(shí)的組織架構(gòu)。按照上級(jí)要求設(shè)置專(zhuān)門(mén)的道德講堂，固定活動(dòng)場(chǎng)所，并制定相關(guān)的活動(dòng)制度張掛上墻。在校園內(nèi)顯著位置懸掛橫幅，設(shè)置相關(guān)的格言、經(jīng)典標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的校園道德建設(shè)氛圍。
2．強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。要把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強(qiáng)師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的有效載體，作為學(xué)校精神禮貌建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分，拓展工作思路，改善工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作，構(gòu)成工作合力，確保取得實(shí)效。
3．大力宣傳，營(yíng)造氛圍。要利用各類(lèi)宣傳媒介，大力宣傳開(kāi)展道德講堂活動(dòng)的好處，宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進(jìn)事跡，及時(shí)報(bào)道學(xué)校“道德講堂”建設(shè)的用心成果。要及時(shí)發(fā)布活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r。
附：師生道德講堂主要流程
1．靜默省心。在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，主持人引導(dǎo)大家靜默3分鐘，反省內(nèi)心，用心理解脫的方式，幫忙大家把壞習(xí)氣從心里轉(zhuǎn)移出來(lái)，用心理導(dǎo)引的方法，把人的心理由不善接引為善。
2．唱一首歌。作為道德講堂開(kāi)講的第一步驟，組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或貼合主題的主旋律歌曲；
3．看一部短片。圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)視頻短片；
4．誦一段經(jīng)典。組織以不同形式誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典并做解釋?zhuān)?/p>
5．講一個(gè)故事。宣講員講一個(gè)道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時(shí)代精神的典型事例；
6．談一番感想。由教師、學(xué)生評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
7．向“德”鞠躬。在講堂適宜地方懸掛一個(gè)美觀大方的“德”字，每個(gè)參加道德講堂活動(dòng)的人，在離開(kāi)之前向“德”鞠躬，用鞠躬的儀式表達(dá)崇德尚德之心。
8．送一份吉祥。向參與者贈(zèng)送具有美德教育好處的“校園道德講堂”小禮物。如宣傳道德方面的圖書(shū)、扇子、書(shū)簽、像章、信息、彩信等。
9．行一個(gè)善舉。把內(nèi)化于心與外化于行結(jié)合起來(lái)，把崇德與行善融合起來(lái)，把善心和善行對(duì)接起來(lái)。宣講結(jié)束后，由學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織，或鼓勵(lì)師生個(gè)人從小事做起、從自己做起，做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會(huì)的善舉，即進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動(dòng)。
第二篇：社區(qū)學(xué)校建設(shè)實(shí)施活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
以黨的十-大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)市民”的原則，依托文明市民學(xué)校，以市情和形勢(shì)任務(wù)為重點(diǎn)，從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對(duì)社區(qū)的居民進(jìn)行政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭美德、科學(xué)知識(shí)、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹(shù)立正確的政治信念和人生觀、價(jià)值觀。提高市民的整體素質(zhì)，教育引導(dǎo)社區(qū)廣大市民進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁，調(diào)動(dòng)全民參與建設(shè)社區(qū)的熱情，推動(dòng)街道各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
二、主要目標(biāo)
以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線，緊緊圍繞建設(shè)和諧社區(qū)，通過(guò)市民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn)，不斷提高市民素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)，推動(dòng)街道精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展，更好地為社區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
三、教學(xué)內(nèi)容
市民學(xué)校以素質(zhì)教育為根本，以提高全民素質(zhì)為目標(biāo)，對(duì)居民進(jìn)行形式多樣全方面的培訓(xùn)。引導(dǎo)他們建立健康、科學(xué)、文明的生活方式，不斷提高生活水平和生活質(zhì)量,對(duì)職工進(jìn)行下崗再就業(yè)培訓(xùn)，引導(dǎo)他們愛(ài)崗敬業(yè)。同時(shí)針對(duì)廣大市民的需求，創(chuàng)新教學(xué)形式，豐富教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，政策法規(guī)教育，文明禮儀教育，公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)教育，計(jì)劃生育宣傳教育，交通安全教育，科普知識(shí)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等。
四、工作要求
1、市民學(xué)校要制定具體的教學(xué)安排，精心組織，確保人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果的落實(shí)。并根據(jù)形勢(shì)、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時(shí)調(diào)整內(nèi)容安排，并按照要求建立文明市民學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。
2、各社區(qū)要進(jìn)一步完善市民學(xué)校組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，健全以社區(qū)書(shū)記為校長(zhǎng)、社區(qū)有關(guān)人員和社會(huì)志愿者為成員的市民學(xué)校管理委員會(huì)，明確分工、各司其職。
3、各社區(qū)市民學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際，制定符合本社區(qū)居民特點(diǎn)、切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，按照市民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)好相關(guān)課程，既要注重理論學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的結(jié)合，又要重視宣傳教育與道德實(shí)踐的結(jié)合，切實(shí)提高教育的實(shí)效性。
新的一年里，我們將在十八大精神的指引下，把社區(qū)的市民學(xué)校工作搞得更加有聲有色，讓的居民加入學(xué)校工作中來(lái)，形成人人學(xué)知識(shí)、信科學(xué)的新局面。
第三篇：中秋節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)中秋節(jié)的促銷(xiāo)活動(dòng)及廣告宣傳來(lái)聚集人氣，拉動(dòng)消費(fèi)，以增加銷(xiāo)售收入和利潤(rùn)額為目的，另一方面在消費(fèi)者中留下較好的印象，加強(qiáng)消費(fèi)者和企業(yè)員工對(duì)天鵝湖餐廳的信心，增強(qiáng)品牌知名度和佳譽(yù)度，影響消費(fèi)者品牌忠誠(chéng)。
二、活動(dòng)主題：
“月滿(mǎn)中秋夜，天涯共此時(shí)”，天鵝湖助您親情連通
三、活動(dòng)時(shí)間：
9-xx――9-xx(具體時(shí)間待定)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、現(xiàn)場(chǎng)猜謎活動(dòng)
專(zhuān)設(shè)一個(gè)燈謎區(qū)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛有謎語(yǔ)的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度，只要猜中者皆能獲得10元的消費(fèi)優(yōu)惠券。
燈謎可在活動(dòng)期間，每天陳列10個(gè)，中秋節(jié)時(shí)陳列20xx
燈謎牌為木刻小牌，大小和護(hù)身符差不多，外型古樸，具收藏價(jià)值。一面為天鵝湖餐廳標(biāo)志，一面為燈謎，如賓客猜中，可取下送至領(lǐng)獎(jiǎng)處，而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有天鵝湖標(biāo)志)
2、巨型月餅
制作一個(gè)2米直徑的月餅，擺放在大廳內(nèi)做宣傳，在八月十五當(dāng)天給現(xiàn)場(chǎng)賓客每人大派送。
準(zhǔn)備相機(jī)及打印機(jī)，如有賓客想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影可以提供服務(wù)。消費(fèi)500元以上的賓客免費(fèi)合影，其它賓客每人每次收費(fèi)5元。
提前聯(lián)系巨型月餅的制作，如本餐廳制作不了，可以聯(lián)系外地，以此做為宣傳賣(mài)點(diǎn)。
巨型月餅要取一個(gè)吉祥的名字，具體名稱(chēng)可向社會(huì)征集，由報(bào)紙進(jìn)行炒作。確定采用者可以獲得由天鵝湖提供的八月十五團(tuán)圓宴一桌，價(jià)值288元。
八月十五晚七點(diǎn)以后，在餐廳消費(fèi)的賓客均可參加巨型月餅品賞活動(dòng)。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式，統(tǒng)一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀，將自己切好的餅，親自送到家人朋友手中，表達(dá)自己深深情意。
3、送平安
在餐飲大廳內(nèi)設(shè)置一個(gè)中秋主題區(qū)，以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹(shù)等為主題來(lái)布置，制作材料為泡沫等物品，用禮賓欄圍起來(lái)，不可靠近。
在大廳的裝飾用桂樹(shù)上懸掛平安符，象征平安、團(tuán)圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌，制作新穎，各具特色。凡在餐飲消費(fèi)的賓客均可選取一個(gè)自己喜歡的平安符，送給家人朋友，祝福平安、幸福。
平安符每桌送一個(gè)，如有需要，可售10元一個(gè)。
4、全家福團(tuán)圓宴
由廚師長(zhǎng)推出八月十五全家福團(tuán)圓宴套餐菜單，從288元――2888不等(可根據(jù)餐廳實(shí)際情況而定)。
凡活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定500元以下團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送果盤(pán)一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎。
活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定500元以上團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送豪華果盤(pán)一份、天鵝湖月餅禮盒一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎。
活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定1000元以上團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送豪華果盤(pán)一份、豪華天鵝湖月餅禮盒一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎，可親手書(shū)寫(xiě)祈?？酌鳠粢粋€(gè)。
5、情侶宴
由廚師長(zhǎng)推出八月十五情侶宴套餐菜單，從58元――588不等(可根據(jù)餐廳實(shí)際情況而定)。
預(yù)定情侶宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送果盤(pán)一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎。
第四篇：道德講堂活動(dòng)方案
為著力推進(jìn)公民道德建設(shè)，培育良好的道德風(fēng)尚，進(jìn)一步提升社區(qū)居民群眾道德素質(zhì)和城市文明程度，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，經(jīng)研究決定以文明市民教育活動(dòng)為載體，設(shè)立道德講堂，深化道德宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。計(jì)劃如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容
以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，廣泛深入開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，用典型示范引導(dǎo)人們見(jiàn)賢思齊，用道德實(shí)踐養(yǎng)成引導(dǎo)人們擇善而從，用優(yōu)秀文化引導(dǎo)人們自強(qiáng)厚德，在群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中充分發(fā)揮群眾主體作用，以道德模范、身邊好人等先進(jìn)人物的典型事跡教育人、感召人，引導(dǎo)人們?cè)谏鐣?huì)上遵守社會(huì)公德做好公民、在單位中遵守職業(yè)道德做好員工，在家庭里遵守家庭美德做好成員。
二、活動(dòng)形式
道德講堂建設(shè)結(jié)合實(shí)際，設(shè)立社區(qū)道德講堂，大力推進(jìn)道德講堂活動(dòng)的有效開(kāi)展。精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)道德講堂活力。采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，拓展群眾參與面。以縣委文明辦首批確定的社區(qū)道德講堂示范點(diǎn)、積極發(fā)揮示范引
導(dǎo)作用，創(chuàng)新教育模式，運(yùn)用文明宣傳欄、墻報(bào)、電子屏幕等，使道德講堂深入千家萬(wàn)戶(hù)。
三、活動(dòng)要求
社區(qū)道德講堂。主要對(duì)象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用，整合社區(qū)各類(lèi)陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。
四、保障措施
1.建立由社區(qū)黨支部書(shū)記、兩委成員、群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人組成的社區(qū)道德講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際，制訂工作方案，抓好工作落實(shí)。
2.社區(qū)道德講堂要以自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好為標(biāo)準(zhǔn)，組建專(zhuān)兼職宣講隊(duì)伍。充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化的宣講形式，讓更多的群眾參與到活動(dòng)中來(lái)。
第五篇：關(guān)于社區(qū)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
班主任是班級(jí)的組織者、引導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校德育工作的骨干力量，中學(xué)社區(qū)活動(dòng)方案。班級(jí)管理工作一直是我校教育教學(xué)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。班主任作為特殊的教育工作者，學(xué)生心育的導(dǎo)師，任重而道遠(yuǎn)。為了加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校班集體的建設(shè)，提升的學(xué)校德育工作的實(shí)效性，我校將定于20xx年10月15日舉行20xx學(xué)年度班主任工作論壇。
二、目的和意義
交流班主任在班級(jí)管理工作中的典型事跡，探討班主任工作在新形勢(shì)下的途徑、方法和意義，給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺(tái)，總結(jié)自己在班集體建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)過(guò)程中的有益經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)學(xué)校德育工作新思路、新方法、新局面，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定德育教育基礎(chǔ)。
三、論壇主題：
溫馨和諧、關(guān)注成長(zhǎng)
四、論壇內(nèi)容
1、溫馨和諧――星級(jí)班集體建設(shè)探索與實(shí)踐。班集體建設(shè)是班主任的重要工作，一個(gè)優(yōu)秀的班集體應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、蓬勃發(fā)展的團(tuán)體，它不僅直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成效，而且能潛移默化地促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。那么在班集體建設(shè)中你有哪些經(jīng)驗(yàn)、智慧、難題或者困惑？
2、關(guān)注成長(zhǎng)――學(xué)生思想道德建設(shè)探索與實(shí)踐。教書(shū)先育人，育人先育德。當(dāng)今的社會(huì)發(fā)展日新月異，學(xué)生的思想、行為、個(gè)性、愛(ài)好等變化不可同日而語(yǔ)，這就要求我們班主任在學(xué)生思想道德建設(shè)中要與時(shí)俱進(jìn)，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，適應(yīng)學(xué)生的變化、關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。那么你在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的過(guò)程中有哪些真知灼見(jiàn)能和我們一起分享呢？
五、論壇要求
參加論壇交流的班主任應(yīng)圍繞自己的班主任工作，就班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、溫馨教室建設(shè)等班集體建設(shè)方面的問(wèn)題或是在學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、理想前途教育、行為矯正教育和感恩教育等方面的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、感悟整理成文，既可以談工作經(jīng)驗(yàn)，也可以寫(xiě)理論實(shí)踐，既可以就個(gè)案分析，也可以講工作方法和設(shè)想，各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约旱囊?jiàn)解，規(guī)劃方案《中學(xué)社區(qū)活動(dòng)方案》。其他班主任也要就上述兩個(gè)主題進(jìn)行思考，并積極參與論壇互動(dòng)。
六、實(shí)施過(guò)程
1、9月25日以前，教育管理處完成論壇方案討論稿；
2、9月26日召開(kāi)年級(jí)主任會(huì)議，討論方案，布置相關(guān)工作；
3、9月30日各年級(jí)組上報(bào)發(fā)言名單及主題；
4、10月11日以前各發(fā)言人上交發(fā)言電子稿和發(fā)言用的PPT；
5、10月15日赴僑光中學(xué)舉行論壇。
