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第一篇：大學(xué)生活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)背景

五月份得第二個(gè)星期天，作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá)，很多人也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對(duì)母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達(dá)對(duì)母親的愛以及祝福。

二、活動(dòng)主題

愛在心中，感恩更美。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

xx學(xué)院，中央廣場（待定）。

四、活動(dòng)時(shí)間

xx月xx號(hào)到xx號(hào)。

五、活動(dòng)流程

校內(nèi)部分：

“感恩母親樹”。

1、xx月xx號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹”。

2、“母親樹”xx月xx號(hào)到xx號(hào)從晚上xx點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到xx點(diǎn)半。

校外部分：

（一）、“感恩母親樹”：活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”有商家提供。

（二）、“美麗媽媽街頭留影”xx月xx號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn)，商家：準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī)，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照，拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。

（三）、親情電話連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛的方式，活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn)，由商家提供xx部手機(jī)，免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、xx月xx號(hào)前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

2、xx月xx號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場地

3、xx月xx號(hào)前聯(lián)系好特校方面。

七、資金預(yù)算

1、母親樹祝福書簽：xx張，xx0元。

2、宣傳費(fèi)用（xx條橫幅，xx條是用于校內(nèi)，xx條是校外活動(dòng)現(xiàn)場、xx張宣傳海報(bào)：xx張校內(nèi)xx張校外）：橫幅：xx元。

3、親情小靈通由商家提供。

4、貼相片的展板也由商家提供海報(bào)：xx元。

5、即影即出照相機(jī)：商家提供。

6、流動(dòng)資金：xx元。

7、共計(jì)：xx元。

第二篇：學(xué)校校慶活動(dòng)策劃方案

一、座談會(huì)題目：《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢?/p>

二、座談會(huì)主題：為迎接_學(xué)院校慶_周年，特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。

三、活動(dòng)目的：增強(qiáng)校友對(duì)母校的情誼，以校友豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟，幫助我們學(xué)生開闊社會(huì)視野，認(rèn)識(shí)自己，明確目標(biāo)，更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天，我們的明天》的座談會(huì)這個(gè)活動(dòng)，以報(bào)紙的途徑向全校師生宣傳我們活動(dòng)主題和意義。

四、活動(dòng)的時(shí)間：(商定后再確定)

五、活動(dòng)的地點(diǎn)：_學(xué)院(中橋校區(qū))大禮堂

六、活動(dòng)的流程：

《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢?/p>

→活動(dòng)的前期策劃

→座談會(huì)

→評(píng)選優(yōu)秀文章

→會(huì)前的布置工作

→座談會(huì)的過程

→拉贊助

→收集、整理資料和編輯、排版

七、活動(dòng)的參加人員：

1、校友代表：(待定)

2、老師代表：(待定)

3、校領(lǐng)導(dǎo)：(待定)

4、禮儀小姐：(待定)

4、校生活部、校學(xué)生記者團(tuán)、學(xué)生代表(待定)

八、活動(dòng)工作的分組：

(一)、主持(1名)：(老師負(fù)責(zé))

(二)、邀請(qǐng)嘉賓人員：(老師負(fù)責(zé))

(三)、場地布置：1、組長(1名)：校生活部部長

2、組員(4名)：校生活部成員

設(shè)備調(diào)試：(2名)校生活部成員

會(huì)議流動(dòng)工作人員：(4名)校生活部

(四)院禮儀小姐組：(4名)

(五)采訪組：(8名)記者團(tuán)成員

(六)編輯組：(3名)記者團(tuán)成員

(七)攝影組：(2名)記者團(tuán)成員

(八)資料收集整理組：(2名)記者團(tuán)成員

(九)毛筆字小組：(1名)記者團(tuán)成員

(十)公關(guān)部：(2名)記者團(tuán)成員

九、活動(dòng)工作分配：

主持：熟悉活動(dòng)的流程，準(zhǔn)備好開場白，把握時(shí)間的分配和座談會(huì)的氣氛。

老師：聯(lián)系、邀請(qǐng)有關(guān)的嘉賓參加這個(gè)活動(dòng)。

場地布置組長：全面負(fù)責(zé)場地的布置工作和人員的調(diào)配任務(wù)。

場地布置成員：負(fù)責(zé)裝飾、美化場地，被邀請(qǐng)嘉賓、工作人員和學(xué)生代表的位置安排，以及有關(guān)物品(飲用水等)的擺放。

設(shè)備調(diào)試：負(fù)責(zé)多媒體使用，室內(nèi)燈光和空調(diào)的控制工作。

會(huì)議流動(dòng)工作人員：負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出場的秩序，協(xié)作調(diào)試人員和主持人的工作。

禮儀小姐：引導(dǎo)被邀請(qǐng)的嘉賓入座。

采訪組：采訪成功的校友和學(xué)生代表。

編輯組：主要負(fù)責(zé)對(duì)優(yōu)秀文章評(píng)選和報(bào)紙版面的排版設(shè)計(jì)。

攝影組：在會(huì)議過程的相片的拍攝。

毛筆字小組：寫橫幅。

第三篇：大型校園活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

書是人類文明和智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯！為了讓學(xué)生能與好書為友，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，為了讓書香充溢我們的校園，實(shí)踐本?！按龠M(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，滿足人民教育需求”的辦學(xué)理念，本學(xué)年，我們將啟動(dòng)營造“書香校園”讀書活動(dòng)。我們將著力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)，通過有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、有針對(duì)性的閱讀一定數(shù)量的古今中外的名著和當(dāng)代優(yōu)秀兒童作品，拓寬眼界，打?qū)嶋p基，提高素質(zhì)，陶冶性情，為小學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ)，努力提升學(xué)校的辦學(xué)品位，引領(lǐng)師生與知識(shí)為友，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園，讓學(xué)生與經(jīng)典同行。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，習(xí)得基本的讀書方法，形成一定的閱讀能力，在校園內(nèi)營造一種“書聲瑯瑯，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。

2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，提高讀寫能力，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動(dòng)、和諧、全面的發(fā)展。

3、努力引導(dǎo)學(xué)生在讀書的同時(shí)學(xué)會(huì)做人，做事，使學(xué)生受到我國傳統(tǒng)美德的熏陶，培養(yǎng)良好的品性。

4、在指導(dǎo)學(xué)生讀書的過程中，力求老師和家長的素質(zhì)也同步得到提升，推動(dòng)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級(jí)、閱讀型家庭的建設(shè)。

三、主要工作

（一）、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

首先，良好的學(xué)校、班級(jí)文化環(huán)境不僅能從感觀上誘發(fā)學(xué)生讀書的欲望，而且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。因此，我們首先從校園外部環(huán)境的布置入手，努力營造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍，力求讓環(huán)繞校園的每一面墻壁，懸掛的每一幅作品、圖畫，校園內(nèi)的每一個(gè)宣傳版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵樹木，每一個(gè)角落都會(huì)說話。

其次，每學(xué)期的期初和期中過后將舉行一次全校性的“書香班級(jí)”的環(huán)境布置比賽。努力為學(xué)生營造閱讀的氛圍，例如設(shè)立班級(jí)讀書角，制定好班級(jí)圖書借閱手續(xù)，定期更換圖書；在班級(jí)中隊(duì)角中開辟閱讀園地，向?qū)W生推薦一些好書，張貼學(xué)生閱讀書籍的照片以及優(yōu)秀的文章；通過黑板報(bào)，告訴學(xué)生一些好的閱讀方法，如何做好閱讀筆記；在教室的墻壁上張貼名人名言或警句；黑板報(bào)可開設(shè)“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”等欄目，每天抄寫一些經(jīng)典的明言警句、優(yōu)秀的古詩文讓學(xué)生背誦、積累。比賽的成績將納入每學(xué)期末“書香班級(jí)”的考核中。（與少先隊(duì)工作整合）

另外，充分利用早晨和中午的時(shí)間加強(qiáng)閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語文課定為課外閱讀指導(dǎo)課，班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀、交流感想。聘請(qǐng)專家對(duì)我們的課外閱讀課進(jìn)行指導(dǎo)和引領(lǐng)。同時(shí)每天下午放學(xué)后安排一個(gè)班級(jí)進(jìn)入閱覽室閱讀，這樣濃郁的閱讀氛圍，能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過程當(dāng)中去，而且，久而久之，閱讀便成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

（二）、設(shè)立年級(jí)部主要負(fù)責(zé)人。

學(xué)校要有閱讀組織，教科室和語文組牽頭，由各年級(jí)組長具體負(fù)責(zé)，班級(jí)要有閱讀組織，語文老師負(fù)主要責(zé)任，班主任做好協(xié)調(diào)組織工作，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任班級(jí)讀書負(fù)責(zé)人。

（三）、落實(shí)活動(dòng)。

教師讀書系列――教師是打造書香校園的關(guān)鍵。

1、書香校園行動(dòng)黨員篇――“讀書先鋒隊(duì)”活動(dòng)。突出黨員在讀書活動(dòng)中的先鋒模范作用，形成一個(gè)黨員就是一面讀書旗幟的良好氛圍。

2、書香校園行動(dòng)群團(tuán)篇――“讀書俱樂部”活動(dòng)。突出讀書活動(dòng)的群眾性，努力營造校園讀書的氛圍，積極開展多種形式的讀書活動(dòng)，（每學(xué)期初進(jìn)行一次教師暑假或寒假讀書心得交流會(huì)），大力表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和優(yōu)秀事跡。

3、建立“教師讀書活動(dòng)”的相關(guān)制度與配套措施。

（1）圖書推薦。每學(xué)期為教師推薦必讀書目和選讀書目2-3本，要求做好讀書筆記，寫下讀書心得。開展好“同讀一本書”和“自選經(jīng)典”活動(dòng)。

（2）成果交流展示。如讀書沙龍，讀書筆記交流，經(jīng)典詩文誦讀，讀書典型事跡宣講，讀書筆記檢查情況匯總公布等。

（3）表彰獎(jiǎng)勵(lì)。建立“一補(bǔ)二評(píng)三贈(zèng)”機(jī)制。一是補(bǔ)助教師報(bào)刊征訂費(fèi)；二是評(píng)比書香行動(dòng)優(yōu)秀教師和教師書香家庭；三是向教師贈(zèng)送圖書。

（4）開展與學(xué)生“同讀一本書”、“同背一首詩”“同過一個(gè)節(jié)（讀書節(jié)）”活動(dòng)。

（5）進(jìn)一步確立大語文教育觀，打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語文課等教學(xué)內(nèi)容，向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。而且，在備課中必須予以體現(xiàn)。待條件成熟后，再擴(kuò)展到其他學(xué)科。

學(xué)生讀書系列――學(xué)生是書香校園的主人。

1、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本（采蜜集）

低年級(jí)――學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來，由家長簽字證明；

中年級(jí)――做好讀書筆記（以摘抄優(yōu)美詞句為主，也可模仿優(yōu)美詞句進(jìn)行仿寫）

高年級(jí)――做好讀書筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲等）

2、開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。

①開好“班級(jí)讀書會(huì)”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級(jí)讀書會(huì)”，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。（班主任做好活動(dòng)資料的整理工作）

②優(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩積累。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著的閱讀，第一學(xué)期閱讀優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，第二學(xué)期閱讀經(jīng)典名著。各年級(jí)按學(xué)期初下發(fā)的古詩目錄帶領(lǐng)學(xué)生吟古詩、背古詩，了解詩人、理解詩意。在月反饋測試中對(duì)詩文閱讀進(jìn)行考核。

③開展其它各類讀書活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)讀書主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，分年段舉行閱讀成果匯報(bào)展示活動(dòng)。

低年段：精彩故事會(huì)

中年段：讀書交流會(huì)

高年級(jí)：“與經(jīng)典同行”主題閱讀展示活動(dòng)（主題隊(duì)活動(dòng)）

④讀書筆記展評(píng)、讀書手抄報(bào)展覽。（期中、期末）

⑤寫作考級(jí)活動(dòng)。根據(jù)考核情況頒發(fā)考級(jí)證書，此項(xiàng)活動(dòng)與期末作文測試有機(jī)結(jié)合。

⑥舉行閱讀考級(jí)活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)與閱讀競賽有機(jī)結(jié)合。

⑦發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)和校園網(wǎng)的作用，繼續(xù)舉辦“讀書樂”欄目，分好書介紹、讀書心得、每周一詩（詞）等內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。（此項(xiàng)工作由各年段負(fù)責(zé)人組織，各班自主投稿，每月末將根據(jù)投稿情況和錄用情況對(duì)班主任和語文教師進(jìn)行考核加分。）

3、開展好每學(xué)期一次的“校園讀書節(jié)”活動(dòng)。（其中安排一場“親子讀書活動(dòng)”）在全校范圍內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，每個(gè)年級(jí)組織不同形式的讀書競賽和論壇，如低年級(jí)的兒歌朗誦、中年級(jí)的講童話故事、高年級(jí)的名篇欣賞比賽，閱讀知識(shí)競賽等。

5、開展“每月一星”推薦、表彰活動(dòng)。原則上每月每班推薦一人，在升旗儀式上進(jìn)行通報(bào)表彰，并請(qǐng)一名同學(xué)進(jìn)行事跡介紹。

6、繼續(xù)開展好“班級(jí)圖書角”活動(dòng)，提倡開展“好書交換看”的活動(dòng)，并在每學(xué)期定期開展好1-2次全校性的“跳蚤書市”的活動(dòng)。

7、確定3個(gè)讀書時(shí)間。

（1）晨讀，即早上入校到早讀課之前朗讀語文拓展閱讀或自己的課外讀本；

（2）晨會(huì)，每周五的晨會(huì)課均用來在老師的指導(dǎo)下開展讀書活動(dòng)；

（3）每人每天在家讀書不少于半小時(shí)，并做好相關(guān)的讀書記錄。

8、建設(shè)好“學(xué)生閱覽室”，為“讀書課”提供方便。同時(shí)每天下午放學(xué)后安排一個(gè)班級(jí)到閱覽室閱讀（“學(xué)生閱覽室”讀書活動(dòng)輪流表另列）。

9、擬訂“學(xué)生讀書卡”，原則上由學(xué)生本人及其家長認(rèn)真做好有關(guān)的記錄。

10、開展“書香班級(jí)”的申報(bào)、驗(yàn)收和表彰工作。每學(xué)期一個(gè)循環(huán)。凡獲得“書香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì)，授予錦旗。（“書香班級(jí)”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收試行辦法另列。）

11、將學(xué)生的讀書評(píng)價(jià)與德育評(píng)價(jià)目標(biāo)結(jié)合起來，具體到不同的年級(jí)都有相應(yīng)的讀書目標(biāo)。建立成長記錄袋，把學(xué)生自評(píng)、家長評(píng)價(jià)等德育評(píng)價(jià)手段充分利用起來，為打造“書香校園”，幫助每個(gè)學(xué)生切實(shí)感受讀書的樂趣，促使學(xué)生養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。

第四篇：校園活動(dòng)策劃方案

春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來。應(yīng)屆畢業(yè)生策劃書網(wǎng)的小編為您準(zhǔn)備一些關(guān)于植樹節(jié)的活動(dòng)方案，希望對(duì)您有所幫助。

一、活動(dòng)目的

3.12是國家規(guī)定每年植樹節(jié)活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委會(huì)以植樹節(jié)契機(jī)，開展"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"的實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各級(jí)各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

二、活動(dòng)口號(hào)

愛護(hù)環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。

三、活動(dòng)時(shí)間

XX年3月12日-XX年3月19日

四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

1、"綠色環(huán)保海報(bào)設(shè)計(jì)"宣傳活動(dòng)(3月8日)

團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一指令，由八年級(jí)各班團(tuán)小組參與，這次海報(bào)設(shè)計(jì)應(yīng)屬原創(chuàng)作品。主題為"為學(xué)校添綠色.添光彩"，完成后上交布置在校園角落，對(duì)本次活動(dòng)做宣傳工作。 (各班作品于3月7日上交2樓團(tuán)隊(duì)工作室)

2、"綠色環(huán)保"主題活動(dòng)(3月12日)

當(dāng)天下午團(tuán)隊(duì)組織集會(huì)，紀(jì)念這一重大節(jié)日。先由共青團(tuán)員代表宣讀珠廈中學(xué)XX年"3.12植樹節(jié)"倡議書，再由團(tuán)隊(duì)吳宏杰老師宣布本次活動(dòng)啟動(dòng)。最后，由優(yōu)秀團(tuán)干部帶頭對(duì)"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"布條簽字儀式。

由團(tuán)委會(huì)、全體團(tuán)員牽頭，青年教師參與的"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"活動(dòng)在校內(nèi)及校外周邊展開，全體團(tuán)員教師、團(tuán)員、新的一批入團(tuán)積極分子行動(dòng)起來，攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹、澆樹、護(hù)樹、創(chuàng)綠、愛綠、衛(wèi)生、環(huán)保等活動(dòng)，帶動(dòng)全校師生積極參與活動(dòng)，伸出雙手一起行動(dòng)。

本著能為此次活動(dòng)圓滿，更豐富多彩、順利進(jìn)行到底的原則，校團(tuán)隊(duì)特意在校門口左側(cè)擺放了簽字儀式臺(tái)面，鋪設(shè)有長8米寬1米的紅色橫幅，這是讓鼓勵(lì)更多的師生一起參與并支持愛綠、護(hù)綠活動(dòng)的見證。

3、"珠廈之聲"廣播主題活動(dòng)(3月7-19日)

在3.12植樹節(jié)的期間，歡迎各班同學(xué)報(bào)送有關(guān)于此次活動(dòng)的精彩文章，符合主題內(nèi)容生動(dòng)有意義，我們將及時(shí)的文章進(jìn)行評(píng)選、及做出跟蹤的報(bào)道，進(jìn)一步加強(qiáng)豐富我們的組織活動(dòng)。(獲獎(jiǎng)名單講在第6周公布，敬請(qǐng)期待)

第五篇：學(xué)校活動(dòng)策劃方案

主題：

品味五月五

活動(dòng)標(biāo)語：

竹O香飄華池，端陽正當(dāng)五月

主辦單位：

大學(xué)華家池校區(qū)

承辦單位：

飲服公司第三分公司

活動(dòng)時(shí)間：

xxxx

活動(dòng)地點(diǎn)：

食堂門口學(xué)生活動(dòng)中心

活動(dòng)總述：

以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái)，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。

活動(dòng)內(nèi)容及流程

1、前期準(zhǔn)備工作

準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具，分配各部負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排。

2、活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳，包括通過網(wǎng)站，論壇，校迅通進(jìn)行前期宣傳，橫幅，海報(bào)的宣傳。

3、活動(dòng)開始。

熱場游戲：

（1）夾彈珠

每組2名參賽者，各1雙筷子，1個(gè)水杯。工作人員宣布開始后，計(jì)時(shí)1分鐘，選手開始夾彈珠，時(shí)間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎(jiǎng)品。

（2）鏢王

爭霸

端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。

（3）端午知識(shí)問答

我們?cè)趫龅刂車鷳覓扉L繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目。

同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對(duì)獎(jiǎng)處回答，答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。

主場活動(dòng)：

（1）吃粽子比賽

參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手，發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

（2）美食大會(huì)

在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū)，由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。

對(duì)食堂的宣傳和回報(bào)

通過主場活動(dòng)為食堂作宣傳，加強(qiáng)與同學(xué)的交流。

在美食大會(huì)現(xiàn)場以海報(bào)，橫幅，展板的形式向同學(xué)們宣傳，加深這一活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和參與度。

熱場及主場游戲?yàn)槊朗炒髸?huì)聚集人氣。

活動(dòng)進(jìn)行期間

1、活動(dòng)中制作特制大型橫幅，在食堂南門口懸掛，明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。

2、活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處，并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。

3、有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)公文，宣傳文件，新聞稿，通知及其他有關(guān)宣傳品對(duì)協(xié)辦單位名稱予以明示。

4、在活動(dòng)進(jìn)程中，學(xué)生會(huì)組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。

第六篇：大型校園活動(dòng)方案

垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會(huì)，垃圾回收并非技術(shù)問題，而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。

一、活動(dòng)的主題

垃圾分類，保護(hù)地球。

二、活動(dòng)的宗旨

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。

三、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)承辦單位

主辦：

策劃承辦：

贊助：

四、活動(dòng)時(shí)間

20XX年x月x日至20XX年x月x日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

全校范圍，重點(diǎn)在……生活區(qū)附近。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。

2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí)，讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放，可回收的單獨(dú)放一邊等待XX同學(xué)來收，不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。

3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶，方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收(注：XX4只，XX2只)。

七、活動(dòng)流程

(一)項(xiàng)目活動(dòng)安排

以各小組為單位，分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?；I備工作：(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。

(二)具體安排

x月26日前為前期宣傳，出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。

x月28日前，將“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上，并放好傳單回收箱。

x月8日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。

x月12日至x月16日主要針對(duì)不干膠的維護(hù)，對(duì)有殘破，掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。

八、活動(dòng)的可實(shí)施性

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學(xué)都沒有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí)，關(guān)注環(huán)境問題，從個(gè)人做起，積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力，舉手之勞，保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動(dòng)，以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共建和諧美好的校園環(huán)境。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張，不可回收100張)。

宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。

傳單回收桶6x40=240。

照片10x1=10。

總計(jì)：360元。

十、注意事項(xiàng)

1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。

2.活動(dòng)過程中要注意公共道德，切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

3.提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案，以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。

4.機(jī)動(dòng)組：青協(xié)宣傳部：

時(shí)間及任務(wù)：負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門，人員的靈活調(diào)動(dòng)，接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。