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第一篇：小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案

為推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展，充實和豐富校園文化藝術(shù)生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和才藝表演水平，讓學(xué)生在藝術(shù)活動的體驗中陶冶情操。經(jīng)學(xué)校研究決定，在“六一”前夕舉辦“園嶺小學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)”活動?，F(xiàn)將藝術(shù)節(jié)活動安排如下：

主題：

欣賞與體驗

時間：

20xx年5月――6月

地點：

園嶺小學(xué)

音樂活動：

一、音樂欣賞活動：（具體時間、地點及要求由各部音樂科組另行通知）

藝術(shù)節(jié)期間我們將邀請深圳交響樂團和行知學(xué)校電聲樂隊來學(xué)校進行表演，讓學(xué)生在校園里也能欣賞到音樂廳才能欣賞到的高雅藝術(shù)，進一步提升我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

二、各年級藝術(shù)活動

一、二、三年級：才藝表演

活動項目、內(nèi)容包括聲樂節(jié)目、器樂節(jié)目、舞蹈節(jié)目。具體要求如下：

1、聲樂節(jié)目：

表演唱：節(jié)目時間不超過4分鐘重唱

獨唱：演出時間不超過4分鐘

2、器樂節(jié)目：獨奏（演出時間不超過5分鐘）

3、舞蹈節(jié)目：雙人舞或三人舞（演出時間不超過4分鐘）、獨舞（演出時間不超過5分鐘）

4、評選方法：以班級為單位，每個項目最多三名同學(xué)以內(nèi)參加比賽。

5、比賽時間：由各部音樂科組安排。

6、比賽地點：由各部音樂科組安排。

四、五年級：最佳儀表比賽

1、比賽要求：

（1）、每位參賽選手在舞臺上的表演時間規(guī)定為1分鐘以內(nèi)，在這1分鐘內(nèi)要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、隊禮和自由形體動作。

（2）、要求表演協(xié)調(diào)自然，大方得體，富有美感。各種姿勢可以交錯進行，同時允許適當?shù)厥褂玫谰?，學(xué)校在比賽場地上準備有一張桌子、和兩級臺階，參賽者可靈活運用。

（3）、參加決賽的隊員自選服裝（必須要符合少年兒童特點的服裝），自行化妝和準備輕便道具。

（4）、比賽時統(tǒng)一播放音樂，參賽選手要按音樂節(jié)拍表演。要求體現(xiàn)形體美、儀態(tài)美、服裝美、藝術(shù)美的充分結(jié)合。

2、參賽方法：

（1）、各班利用隊活動課在班級范圍內(nèi)進行預(yù)賽。（要求每位隊員都參加，音樂自選鮮明活潑節(jié)奏感較強的音樂。）

（2）、各班選出3名優(yōu)秀選手（男女不限），參加學(xué)校的決賽。

選拔賽時間各中隊自定。

3、決賽時間：5月22日下午2：30分進行

4、決賽地點：本部五樓階梯教室

一部七樓階梯教室

二部二樓階梯教室

5、舞臺布置統(tǒng)一規(guī)定：面向觀眾的左前方放一張椅子，右前方放兩級臺階。

6、評獎方法：凡參加決賽的學(xué)生都獲獎，分別再評出“十佳儀表隊員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊員”。

7、評委：各部音樂教師、大隊輔導(dǎo)員、美術(shù)教師。

8、園嶺小學(xué)20xx藝術(shù)節(jié)儀表比賽評分表（附后）

六年級：音樂小報比賽

參賽要求及方法：

1、音樂小報規(guī)格：a3紙（大小即兩張a4紙或半張深圳晚報）。

2、音樂小報內(nèi)容：音樂家簡介、音樂知識、音樂故事、音樂作品欣賞、音樂新動態(tài)、音樂感想等等。

3、音樂小報制作方法：可用手抄的形式也可以采用電腦制作，要求主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂、版面整潔。班級、姓名統(tǒng)一寫在音樂小報的右下方。

5、上交小報截止時間：20xx年5月23日前交音樂科組。

6、音樂小報評獎方法：每班評選一等獎3人、二等獎5人、三等獎10人。

7、音樂小報評委：由各部音樂科組老師進行評選。

美術(shù)活動：

一、設(shè)計藝術(shù)節(jié)吉祥物，一至三年級學(xué)生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。

二、設(shè)計藝術(shù)節(jié)宣傳海報，四至六年級學(xué)生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。

三、軟筆書法現(xiàn)場比賽，每班選二名學(xué)生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。

四、硬筆書法作品比賽，每班選五幅參加比賽，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。

五、評選要求：

1、藝術(shù)節(jié)吉祥物評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名

2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名

3、軟筆書法比賽評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名

4、硬筆書法比賽評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名

六、活動安排：

第一階段：5月4日―5月10日，美術(shù)教師在任課班級進行動員，班主任協(xié)助落實。

第二階段：5月11日―5月25日，美術(shù)教師組織輔導(dǎo)學(xué)生。

第三階段：5月26日―5月31日，班主任協(xié)助美術(shù)科組征集作品，美術(shù)科組組織現(xiàn)場比賽。

第四階段：6月1日―4日，評選頒獎。

活動準備：

一、各部總務(wù)處協(xié)助負責場地安排，校園安全，獎狀獎品準備。

二、各部電教組協(xié)助負責攝像、照像。

第二篇：中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

弘揚時代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時，通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個窗口，展現(xiàn)我校師生團結(jié)協(xié)作、健康陽光、自信自強的精神面貌，推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。

二、活動主題

文化藝術(shù)讓人生更精彩

三、活動宗旨

以文化、藝術(shù)引領(lǐng)學(xué)校品牌建設(shè)，關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展。

四、活動時間

20xx年12月1日―20xx年12月30日

五、活動安排

見附件

六、活動要求

1.學(xué)校各部門條線分工明確，責任到人，確保各項活動按時落實。本次活動實施總負責人為夏軍良，實施責任部門為德育處，具體負責協(xié)調(diào)方案的實施、活動的總結(jié)、資料的存檔等，總務(wù)處負責后勤保障，校辦負責宣傳報道及攝影攝像，其它部門、年級組、教研組協(xié)助配合做好相關(guān)工作。

2.責任部門及負責人要在學(xué)?？傮w方案基礎(chǔ)上，進一步細化方案，精心策劃，準備充分，嚴密組織，有序推進。

3.要充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括活動海報、會標、班級黑板報、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

4.班主任和學(xué)生干部要高度重視，充分發(fā)揮工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高班級凝聚力和學(xué)生管理水平。尤其要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的舉行。

5.各班主任和班級要正確處理學(xué)習與開展活動的關(guān)系，既要保障正常的教學(xué)秩序，又要充分動員，積極支持和推薦學(xué)生報名參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練）。

6.全體教職工要關(guān)心支持校園文化藝術(shù)節(jié)活動，并按照學(xué)校要求積極參加影視文化作品觀賞及研討沙龍活動，部分老師還要參加志愿服務(wù)活動。

七、獎項設(shè)置

整個文化藝術(shù)節(jié)分設(shè)個人獎和團體獎。根據(jù)不同的活動項目，評選出團體或個人獎項若干名。學(xué)生個人成績計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案，團體成績納入班集體考核。學(xué)校對獲獎個人、團體、班級進行表彰，頒發(fā)獲獎證書。

第三篇：小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)的活動方案

一、活動目的：

為了推動學(xué)校精神文明建設(shè)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，促進班級之間的交流和合作,展示同學(xué)們的藝術(shù)才華，釋放學(xué)生的激情，營造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍，結(jié)合校藝術(shù)節(jié)活動安排，特舉辦藝術(shù)節(jié)之音舞周活動。

二、具體活動安排：11月16日―11月20日

1、校園模特大賽。

參加對象：1―6年級各班選3―5名同學(xué)參加比賽。

活動要求：服裝自備

比賽時間： 11月17日中午 12：15開始

參賽地點：后操場

將根據(jù)評委評比，評出校園十佳小模特和優(yōu)勝獎若干名。

評委：xx xx xx

2、校園十佳小藝人

為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習的興趣，提高同學(xué)們的演唱、演奏、舞蹈水平，展露我校音樂、舞蹈類的才華，特舉行本次校園十佳小藝人比賽。

比賽時間、地點：11月18―20日分批次進行，試報名（）情況而定 學(xué)校階梯教室

參賽對象：1――6年級每班推薦若干名同學(xué)參加。一名同學(xué)也可以兼報。

活動要求：

①演唱作品內(nèi)容健康，感染力強，有利于體現(xiàn)時代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。

②演奏作品時間不超過5分鐘，若有伴奏請自帶。

③舞蹈類的作品不論大小，也可以是小組合。伴奏帶也請自備。

④請于11月16日前將參賽人員和節(jié)目材料報名單上交。

獎項設(shè)置：根據(jù)綜合情況評定前十名，授予“校園十佳小藝人”稱號，在此基礎(chǔ)上另評選優(yōu)勝獎若干名。

第四篇：小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

為了豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力，繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，促進書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺。

賽事主題：發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風采，揮灑金色童年

作品上交時間：20xx年5月17--20xx年5月20 日

作品征集：

一、參賽對象：本校（1-6年級）同學(xué)。（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多樣）

二、參賽項目：書法組（毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等）

繪畫組（中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種）

三、作品內(nèi)容要求：作品內(nèi)容思想健康、積極向上。

四、作品尺寸：A、硬筆書寫內(nèi)容不限，學(xué)生獨立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書法專用紙。

B、軟筆紙張規(guī)格：尺寸不超過整開宣紙，字體不限。

C、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫12開大小。

五、作品裝裱要求：A、兒童畫、水彩畫、素描以黑色卡紙墊底，四周留三公分黑邊。B、硬筆以彩色卡紙墊底，四周留二公分邊。C、國畫、軟筆、篆刻進行拓裱后上交。

六、評審辦法:

1.此次活動從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽

2.從參賽作品中評出一二三等獎，公布評選結(jié)果.

3.對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書，一等獎獲得者，設(shè)立教師輔導(dǎo)獎.

4.比賽獲得一等獎的學(xué)生做好“六一”兒童節(jié)現(xiàn)場書畫表演的準備.

　　山金小學(xué)美術(shù)組

第五篇：中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案

為進一步豐富全校師生的課余生活，更加扎實有力地推進“達明九品”工程的實施，充分展示建校十五周年來的文化底蘊，為學(xué)生提供一個發(fā)揮特長、展示才華、體現(xiàn)青春風采的活動舞臺，同時為了紀念紅軍長征勝利79周年，經(jīng)研究決定，于20xx年12月15日―12月30日舉辦鹽城市達明中學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、組織機構(gòu)

藝術(shù)節(jié)成立組委會。

主任：z

副主任：z

委員：zz

二、活動內(nèi)容

系列活動之一：主題征文比賽

時間：20xx年12月15日

地點：各班級

要求：（1）征文主題為：紀念紅軍長征勝利79周年。（2）以年級為單位，每個年級經(jīng)初步評選出10份優(yōu)秀作品，參加全校評比。（3）本項活動主要由政教處牽頭組織進行，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發(fā)獎狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達明中學(xué)》校報上。

系列活動之二：學(xué)生現(xiàn)場書法比賽

時間：20xx年12月18日

地點：學(xué)校食堂

要求：（1）以年級為單位，每個年級推薦5―10名選手由專人帶隊，于12月18日下午二節(jié)課到學(xué)校食堂集中，參加硬筆書法和毛筆書法比賽。（2）參賽選手一律自帶筆墨，比賽用紙張由學(xué)校提供。（3）選手書寫內(nèi)容自定，總體要求是積極向上的、能反映時代特色的。（4）本項活動由團委會牽頭組織進行，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發(fā)獎狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達明中學(xué)》校報上。

系列活動之三：班級文化建設(shè)評比

時間：12月20日

地點：各班級

要求：（1）各班級進行教室文化布置。

（2）班級班風、學(xué)風個性化的展示。

（3）征文、書法比賽的獲獎率評比。

（4）本項活動主要由團委會、政教處牽頭組織進行評比，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發(fā)獎狀。

系列活動之四：年級文藝演出和學(xué)校文藝會演

時間 內(nèi)容 地點 負責部門 備注

12月21日 初一年級文藝演出 活動中心 初一年級 下午二節(jié)課下

12月22日 初二年級文藝演出 活動中心 初二年級 下午二節(jié)課下

12月25日 高一年級文藝演出 活動中心 高一年級 下午二節(jié)課下

12月26日 高二年級文藝演出 活動中心 高二年級 下午二節(jié)課下

12月27日 初三年級觀看師生文藝匯報演出 活動中心 團委、工會、初三年級 下午二節(jié)課下

12月28日 高三年級觀看師生文藝匯報演出 活動中心 團委、工會、高三年級 下午二節(jié)課下

系列活動之五：“新的長征”――卡拉OK歌詠比賽

時間：12月29日

地點：活動中心

要求：（1）參賽主題為：歌頌祖國、歌頌達明、歌頌長征勝利79周年。

（2）各年級推薦3名選手參加比賽，于12月29日下午二節(jié)課到活動中心集中，參加演出。

（3）各年級要根據(jù)主題精心挑選曲目，組織專人進行排練，確保參賽質(zhì)量。

（4）本項活動主要由團委會牽頭組織進行，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發(fā)獎狀。

系列活動之六：各班級“辭舊迎新”聯(lián)歡會

時間：12月30日下午2：00

地點：各班級教室

要求：（1）聯(lián)歡會的主題為：“辭舊迎新，愛我達明”，氣氛要積極活躍，形式要現(xiàn)代多樣，效果要達到師生共娛共樂。

（2）各班級將活動的精彩片段以圖片、視頻等形式記載保存下來，參加學(xué)校的活動展示。

（3）各班級班主任要精心準備，有序組織，在活動過程中要注意用電安全、食品安全、學(xué)生最后離校時的安全等。

（4）各班級在聯(lián)歡會結(jié)束之后要把班級內(nèi)部和所轄衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，確保整個達明校園以最清潔的面貌迎接20xx年的到來。

三、注意事項

1、各年委會、各教研組、各班級要根據(jù)校長室提出的“生動、活潑、健康、有序”的活動原則，按照愛我達明、慶祝建校15周年的主題，高度重視、嚴密組織這次活動，充分挖掘各級各類人才資源，確保班班有特色、組組有活動、人人都參與。努力營造五彩繽紛的校園人文氛圍，把本屆藝術(shù)節(jié)活動當作一次展示我校素質(zhì)教育成果的盛會。

2、要發(fā)動全體教職工參加活動，在活動中增進與學(xué)生的了解和友誼，培養(yǎng)師生之間的感情。

3、美術(shù)組負責設(shè)計本次校園文化藝術(shù)節(jié)“節(jié)標”，在12月15日前完成，方案送交政教處。