千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校社團(tuán)活動方案(范文5篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校社團(tuán)活動方案(范文5篇)》。

第一篇：校園社團(tuán)活動方案

為了豐富學(xué)生校園生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時，充分挖掘?qū)W生的潛能，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)信息技術(shù)的的高素質(zhì)人才。我校擬定成立信息技術(shù)社團(tuán)，通過信息技術(shù)社團(tuán)活動，充分顯示出學(xué)生的才華，給學(xué)生提供技能展現(xiàn)的舞臺，以充分調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的`積極性、創(chuàng)造性，爭做全面發(fā)展的新時代中小學(xué)生。

一、活動目的

1、通過組織信息技術(shù)社團(tuán)活動，提高我校學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和電腦制作水平。

2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生美的情操和陶冶他們完美人格。

3、增進(jìn)學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生利用信息技術(shù)開展綜合學(xué)習(xí)的能力。

4、為學(xué)生提供發(fā)展自我，展示自我，顯示才華的平臺。

5、通過信息技術(shù)社團(tuán)活動的開展，起到以點帶面的作用，從而全面推動我校信息技術(shù)教育的發(fā)展。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容及小組名額

依據(jù)我校師資情況，將學(xué)習(xí)小組進(jìn)行組合，小組成員從低年級到高年級形成梯隊。

1、繪畫、動畫組：學(xué)習(xí)軟件，畫圖、photoshop、firework、flash(每級部4人，3-7年級共計20人)

2、電子報刊組：學(xué)習(xí)軟件WORD、Powerpoint(每級部4人，3-7年級共計20人)

3、網(wǎng)頁制作、博客英語創(chuàng)作：學(xué)習(xí)軟件、frontpage、網(wǎng)絡(luò)博客。(每級部4人，3-7年級共計20人)

4、機器人組：電子積木、機器人足球(每級部4人，3-7年級共計20人)

5、每年級為一學(xué)習(xí)小組，設(shè)組長1名，負(fù)責(zé)本小組學(xué)習(xí)活動的協(xié)調(diào)與考勤。

三、人員選擇

1、宣傳發(fā)動，召集學(xué)員，以自愿參與為主。

2、發(fā)放信息技術(shù)社團(tuán)活動入隊活動申請表。

3、通報對報名人員進(jìn)行考察或測試選取優(yōu)秀成員(針對電子報刊組、網(wǎng)頁制作組與機器人組)、繪畫動畫組原則上選用美術(shù)繪畫組成員。

4、確定學(xué)員，召開組員會議，選舉組長

四、活動時間安排

1、活動時間為周二至周五的下午第2節(jié)課后至5點15分。

2、周二為：電子報刊組。

3、周三為：繪畫、動畫組。

4、周四為：機器人組。

5、網(wǎng)頁制作、博客英語創(chuàng)作組。

五、活動地點

信息技術(shù)教室

第二篇：社團(tuán)活動方案

一.社團(tuán)名稱

愛心手語社

二.社團(tuán)宗旨（目標(biāo)）

在聽障人無聲的世界，手語是他們交際和思維的主要工具。為了引導(dǎo)社會關(guān)注無障礙溝通，關(guān)愛聽障人群，建立友善溫暖的社會新環(huán)境，手語社本著“用手劃出彩虹，讓愛成為行動”的夢想，建立一座與聽障人溝通的橋梁，通過讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)手語，拉近健聽人與聽障人的距離，使健聽人與聽障人能夠無障礙的交流，讓聽障人感受到普通人對他們的關(guān)愛，感受到社會大家庭的溫暖，對生活充滿信心，與健聽人一樣為社會做貢獻(xiàn)。

手語社以“推廣手語，傳播愛心”為宗旨，以“提高當(dāng)代學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)愛心，關(guān)愛殘疾人，建立友善溫暖的社會和諧大家庭”為目標(biāo)，通過組織和指導(dǎo)社員學(xué)習(xí)手語，了解無聲世界，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)聾人朋友,身殘志不殘”的精神，倡導(dǎo)人間真、善、美的和諧統(tǒng)一。

三.社團(tuán)活動口號（主題、精神）

手語社的夢想是通過自己的努力動員在校學(xué)生和社會力量，推動無障礙事業(yè)，希望引起更多人的關(guān)注，學(xué)習(xí)手語，走近生活在無聲世界里的兄弟姐妹們，關(guān)愛他們，建立起友善溫暖的社會和諧大家庭。

手語社的主題精神為：“關(guān)愛聽障人，從溝通無障礙開始；將關(guān)愛付諸實踐，從推廣手語開始。讓更多的人主動去關(guān)愛，讓更多的聾啞人得到關(guān)愛”。誓愿用自己小小的力量溫暖無聲世界的堅冰，向社會各界招手呼喚愛。

為了豐富校園文化生活和同學(xué)們的語言知識，幫助廣大殘疾人，加快聾人朋友回歸社會主流的步伐，促進(jìn)信息、語言文化交流無障礙環(huán)境的形成和社會精神文明建設(shè)，讓我們行動起來！我們的口號是：“指尖之舞，心靈之語！建立和諧大家庭，靠我們共同努力！”

四.社團(tuán)活動設(shè)想

希望手語社的成立能讓更多喜歡手語的人獻(xiàn)出自己的一片愛心，關(guān)注聽障人生活并支持殘疾人事業(yè)。同時，也希望有更多的同學(xué)加入到我們的社團(tuán)，加入到這支特殊而又神圣的隊伍中來，讓我們與這個社會多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛，更多一份力量！

手語社活動設(shè)想如下:

1.開設(shè)手語課程，請專業(yè)的老師對社團(tuán)成員進(jìn)行講授。

2.定期組織大家通過各種方式學(xué)習(xí)手語。

3.定期在校內(nèi)舉行手語宣傳，讓更多的同學(xué)了解手語，關(guān)注聾啞人，加入我們的隊伍。（具體宣傳方式有海報、宣傳單、手語角、手語表演等）

4.在可行的情況下，走出校外，面向社會宣傳。

5.與省市殘聯(lián)取得聯(lián)系，爭取他們的的支持和認(rèn)可，建立良好的合作關(guān)系。在學(xué)習(xí)手語后，組織有意愿的同學(xué)參加手語初級考試，合格者由正規(guī)手語培訓(xùn)中心頒發(fā)證書。

6.邀請身殘志堅的成功人士做報告。

7.參觀聾啞學(xué)校并與學(xué)校學(xué)生結(jié)對子，通過手語交流等聯(lián)誼活動為他們獻(xiàn)愛心。

8.其他愛心助殘活動

五.社員招募要求

申請加入本社的社員，必須具備的條件：

一、為濰坊七中在冊學(xué)生；

二、自愿加入本社團(tuán)；

三、履行入社登記手續(xù)；

四、具有積極性；

五、關(guān)心殘疾人，富有愛心奉獻(xiàn)精神；

六、對手語有濃厚的興趣。

第三篇：社團(tuán)活動方案

活動引言：

作為當(dāng)代大學(xué)生有必要提高自身的人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力，宣傳書畫藝術(shù)是不可或缺的途徑。豐富學(xué)生課余活動，培養(yǎng)同學(xué)書畫藝術(shù)特長，營造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)廣大同學(xué)對書畫藝術(shù)的興趣，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)，書畫社團(tuán)將舉辦書畫比賽?；顒硬邉澇修k單位：書畫社團(tuán)

活動時間：

XXXX年X月XX日

活動地點：

一教C11

活動主題：

書畫墨香，五彩溢校園

活動內(nèi)容：

促進(jìn)同學(xué)們的藝術(shù)交流，激發(fā)同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)作的積極性，陶冶同學(xué)們高尚的情操，

豐富大家的課余生活，展現(xiàn)大學(xué)生藝術(shù)才華，為學(xué)院、系選拔優(yōu)秀宣傳人才。

活動形式：

第一部分：初賽

初賽形式為收集各選手參賽作品，初賽作品分?jǐn)?shù)占比賽總分30%。第二部分：決賽

進(jìn)入決賽的選手在規(guī)定的時間內(nèi)，進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作作品，現(xiàn)場創(chuàng)

作作品分?jǐn)?shù)占比賽總分70%，書法類創(chuàng)作時間20分鐘。書畫所需紙張及工具由選手自備

注：書法、繪畫所有自帶紙張，必須經(jīng)主辦方，才能作為比賽用紙

評分標(biāo)準(zhǔn)：書法類作品紙面整潔、規(guī)范正確、結(jié)構(gòu)緊湊、筆畫生動、字跡清晰、字體端正、排列整齊、章法合適、落款恰當(dāng)。

負(fù)責(zé)人：XXX

第四篇：學(xué)校社團(tuán)活動實施方案

為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進(jìn)均衡發(fā)展，培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的興趣、愛好，現(xiàn)擬定深沃小學(xué)社團(tuán)文化藝術(shù)活動實施方案如下：

一、實施目標(biāo)

營造社團(tuán)文化氛圍，拓展學(xué)生發(fā)展舞臺;快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。

二、培養(yǎng)項目

(一)、必修

1、經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。

2、象棋運動：中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。

3、閱讀共享：拼音畫冊，親子共讀，識字小報，閱讀習(xí)慣。

4、硬筆書法：一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)，初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。

(二)、選修

1、軟筆書法：顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

2、美術(shù)基礎(chǔ)：簡筆畫，人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。

3、葫蘆絲入門：C調(diào)、F調(diào)音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

4、口琴入門：C大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當(dāng)我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。

三、實施過程(三年規(guī)劃)

1、醞釀階段(20XX.9-20XX.10)

通過宣傳教育，深刻領(lǐng)會實施社團(tuán)活動實施重要意義，營造良好氛圍。

2、鋪墊階段(20XX.11-20XX.2)

按方案要求，積極組織實施，保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎(chǔ)。

3、實施階段(20XX.3-20XX.2)

積極組織，對相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結(jié)，提煉經(jīng)驗，形成本校特色，根據(jù)各項活動的開展情況，針對不足，查找問題，及時修正。

4、互動階段(20XX.3-20XX.3)

小組互動，家?；?，使活動內(nèi)容更豐富、吸引力更強，實效更突出。

5、驗收階段(20XX.3-20XX.6)

對成績突出小組、個人進(jìn)行表彰，搭建展示平臺，以大帶小，逐步推廣。

四、實施方法

1、面授為主：以教師手把手教學(xué)為主，開發(fā)符合本校實際的校本教材。

2、親子活動：嘗試家長先行，親子共學(xué)，具備才能家長義工輔助教學(xué)。

3、校外輔學(xué)：借助網(wǎng)絡(luò)資源，開載視頻DVD、MP3自學(xué)，引入共建。

4、學(xué)生互教：先教會一部分，再以一對二，二對四等方式擴(kuò)展，以點帶面。

5、鼓勵深造：對于有特殊潛力學(xué)生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓(xùn)、考級等。

五、評價機制

1、每周一點評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。

2、每月一總結(jié)，通過家?；印⒃碌妆碚玫刃问皆u選優(yōu)秀星、進(jìn)步星等。

3、每年一展演，通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進(jìn)行成果匯報。

4、每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。

第五篇：學(xué)校社團(tuán)活動實施方案

一、活動背景

春風(fēng)拂袖，徐徐吹來，在這陽光明媚的春天里，我們乒乓球社隆重舉行一場充滿校園活力的乒乓球單打比賽，希望熱愛乒乓球的同學(xué)可借此機會互相切磋，提高自己的技術(shù)水平，促進(jìn)同學(xué)之間的交流。

二、活動目的

為了迎接河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)，同時展現(xiàn)乒乓球社的社團(tuán)文化底蘊和豐富社員們的技藝切磋，增強同學(xué)們的體質(zhì)，培養(yǎng)其團(tuán)隊精神，也給眾多社員以提高自己水平和以球會友的機會。

三、活動意義

發(fā)展學(xué)生的個性和特長，激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)取、頑強的拼搏精神，豐富校園文化生活，推動我校乒乓球運動的發(fā)展，促進(jìn)我校乒乓球運動技術(shù)水平的提高。

四、活動主題

展現(xiàn)個性彰顯各自風(fēng)采

挑戰(zhàn)你我共展乒乓魅力

五、參與對象

全院師生

六、主辦單位：

河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院、院團(tuán)委

七、承辦單位：

河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院、社團(tuán)管理委員會

八、協(xié)辦單位：

河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院、乒乓球社團(tuán)

九、報名方式：

1、可發(fā)送“年級+專業(yè)+班級+姓名+性別+電話+QQ”到各專業(yè)班長處。

2、把“年級+專業(yè)+班級+姓名+性別+電話+QQ”報到各專業(yè)班長處，班長制作表格后發(fā)送郵件到。

3、可自由報名，每天中午11：40―13：00在乒乓球社組織的報名點超市前填寫報名表報名，報名截止時間：4月8號中午12：00前（請附上報名開始和截止時間）

十、比賽資格

全日制在校無重大疾病等不良因素的師生

十一、比賽委員會

（一）組委會：院團(tuán)委、社團(tuán)管理委員會、乒乓球社團(tuán)

（二）仲裁委員會：乒乓球社團(tuán)

（三）裁判委員會：乒乓球社團(tuán)

（四）組織委員會：乒乓球社團(tuán)

十二、比賽時間

十三、待定

十四、比賽地點

籃球場

十五、比賽獎勵

參賽人員：

團(tuán)體前三名，另設(shè)優(yōu)秀獎若干名

工作人員：

優(yōu)秀裁判3人

優(yōu)秀紀(jì)檢10人

十六、競賽規(guī)則：

比賽流程

一：以團(tuán)體為單位，每個團(tuán)體有五名選手參賽，各參賽隊隊員預(yù)先從1――5編號賽前持一卡通進(jìn)行登記

二：活動分為四個環(huán)節(jié)，每一環(huán)節(jié)對應(yīng)四個賽段。

三：在比賽起點和終點分別設(shè)一名信號員和一名計時員。

四：比賽流程：

1、橄欖球接力

a活動時間：

初賽：暫定于4月21日中午12：30―13：40

決賽：暫定于4月22日中午12：30―13：40

b參與方式：

1、可發(fā)送“年級+系別+專業(yè)+班級+姓名+性別+電話+球類科目”到

2、把“年級+專業(yè)+班級+姓名+性別+電話+球類科目（如12級機械工程系機械設(shè)計2班張三+男+135xxx+籃球定點投籃.doc）”報各專業(yè)班長處，班長制作表格后發(fā)送郵件

3、可自由報名，在乒乓球社組織的咨詢點（新聯(lián)超市和樹蕙園樓下）填寫報名表報名。報名截止時間為4月19號中午12：00前

c活動規(guī)則：

每隊4人，2男2女，參賽人員手持一根木棍，用木棍趕乒乓球前行，到二十米處則返回原點。如此往復(fù)，先完成的三隊獲勝。乒乓球一定要在本參賽隊的跑到內(nèi)，出跑道兩次，取消成績。