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        學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-14 22:48:43

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        第一篇:17年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案策劃

        3月12日 是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備,發(fā)動(dòng)組織了植樹節(jié)系列活動(dòng)。

        一、活動(dòng)目的

        1.了解樹的知識(shí)。

        2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。

        3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。

        4.增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。

        二、行動(dòng)口號(hào):

        行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任

        2.開展系列活動(dòng)

        (1)圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座。(班主任,講課稿2份)

        (2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動(dòng)。

        (3)制作綠化心愿卡

        (4).大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

        第二篇:開展植樹節(jié)種樹活動(dòng)方案

        1.活動(dòng)背景:

        “植樹節(jié)”,是我們這個(gè)時(shí)代和民族的偉大節(jié)日,是一個(gè)穿越歷史時(shí)空的功在當(dāng)代、利在千秋的壯舉,是一個(gè)公民與一種時(shí)代精神的關(guān)聯(lián)、叩訪和情結(jié),是一個(gè)公民主題意識(shí)的覺醒與取向,權(quán)利與義務(wù)的履行,享有與捍衛(wèi)的見證?!爸矘涔?jié)”,是一個(gè)必須追尋的以植樹造林,山川秀美為世人奉獻(xiàn)綠茵為最好慶祝方式的節(jié)日。為了繼承這個(gè)傳統(tǒng)的植樹節(jié),為了營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的風(fēng)貌的同時(shí),作為公民的我們更應(yīng)該著手于整治校園環(huán)境,為創(chuàng)造一個(gè)綠意嫣然、生機(jī)勃勃的校園環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。同時(shí),全球變暖也成為了關(guān)注的焦點(diǎn),作為新一代的大學(xué)生我們更應(yīng)該以身作則,為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn)。所以,我校數(shù)學(xué)系實(shí)踐部將在植樹節(jié)這一天舉行一次學(xué)院性的植樹活動(dòng),倡導(dǎo)大家從自我做起。

        2.活動(dòng)目的:

        秉承學(xué)校的傳統(tǒng)美德,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充滿活力的校園環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,同時(shí),宣傳溫室效應(yīng)的危害,倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們唯一的家園――地球,并在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)志愿精神。在植樹過(guò)程中,由蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院土木工程系團(tuán)總支秘書處的成員可以自由分組,進(jìn)行植樹活動(dòng)

        3.活動(dòng)主題:播撒希望種植夢(mèng)想

        4.舉辦單位:

        蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院土木系團(tuán)總支及所有黨員。

        5.活動(dòng)時(shí)間:

        20**年3月12日

        6.活動(dòng)地點(diǎn):

        蘭州市榆中縣和平鎮(zhèn)

        7.活動(dòng)流程:

        1.3月12日早上全體成員集合

        2.上午8.30,到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)開始植樹

        3.植樹樹后整理工具,帶走垃圾。

        8.人員安排:

        負(fù)責(zé)人:苗文玉葉正海

        成員:團(tuán)總支全體成員

        9.活動(dòng)步驟:

        ①.對(duì)活動(dòng)相關(guān)事情進(jìn)行討論

        ②.安排相關(guān)人員購(gòu)買活動(dòng)所需的工具

        ③.制作相關(guān)海報(bào)

        ④.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后開始活動(dòng)

        ⑤.活動(dòng)完成后打掃現(xiàn)場(chǎng),收拾工具由負(fù)責(zé)人帶回

        10.活動(dòng)所需工具:

        樹苗,鏟子,水桶

        11.注意安全

        第三篇:植樹節(jié)的主題活動(dòng)方案

        3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

        一、行動(dòng)口號(hào)

        行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        三、參加對(duì)象

        全體少先隊(duì)員。

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        (一)播種行動(dòng):利用校園廣播及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知。

        (二)實(shí)施行動(dòng):

        1、我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色。

        2、我為校園添綠:愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì),開展揀垃圾、落葉、擦花壇、澆水和養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。

        3、我為家庭添綠:在自家房前后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景,將植樹圖片發(fā)給學(xué)校。班主任收集圖片.

        (三)主題活動(dòng)

        1、3月12日班隊(duì)課,全校以中隊(duì)為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)活動(dòng),主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等?;顒?dòng)要求:各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì),利用好40分鐘,確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)。

        2、“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流會(huì):隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí),在中午陪餐活動(dòng)中交流、宣傳。

        (四)表彰先進(jìn):評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?;顒?dòng)同學(xué),學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號(hào)。

        第四篇:初中植樹節(jié)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目的

        3.12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

        二、活動(dòng)口號(hào)

        建綠色校園,樹綠色理想

        三、活動(dòng)時(shí)間

        xx年3月10日―xx年xx月xx日

        四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

        1、“植樹節(jié)”募捐倡議書

        結(jié)合周一主題晨會(huì),由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

        2、綠色環(huán)保主題班會(huì)

        各班在周二下午主題班會(huì)上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng),并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

        3、“植樹節(jié)”募捐活動(dòng)

        3月12日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。

        4、室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽

        以班級(jí)為單位,班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià),評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名,給與獎(jiǎng)勵(lì)。

        5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)

        各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置,通過(guò)購(gòu)買花、草或者其它美化班級(jí),但是班級(jí)布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

        6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)

        請(qǐng)大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí),也可以通過(guò)咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩,增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。

        7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比

        五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評(píng)獎(jiǎng);

        2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。

        第五篇:小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目的:

        為實(shí)施我校“愛校、愛人、愛己“三愛教育,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中展開情勢(shì)多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),“愛?!币庾R(shí)。

        二、行動(dòng)口號(hào):

        行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx.3.11――20x.3.16

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        ※植物節(jié)宣傳活動(dòng):

        1、全校學(xué)生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報(bào)一份,3月11日各班上交1―2份手抄報(bào),大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

        2、各班出一期“綠色環(huán)?!钡闹黝}板報(bào)。

        ※環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):依照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,展開揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

        1、低年級(jí)展開以“植樹節(jié)”為主題的愛樹、護(hù)樹活動(dòng),內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹的意義”。

        2、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清算雜物

        3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)

        4、我和小樹留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的進(jìn)程,最后還可以與小樹合影。

        第六篇:植樹節(jié)的'主題活動(dòng)方案

        目標(biāo):

        1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種.種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。

        2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

        準(zhǔn)備:

        1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

        2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。

        3.植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。

        設(shè)計(jì)思路:

        從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,通過(guò)觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

        過(guò)程:

        一、講樹

        1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂(lè)解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

        2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

        3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

        二、夸樹(植樹對(duì)人類的益處)

        觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。

        植樹對(duì)人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

        三、玩樹牌

        幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。

        玩法:雙方同時(shí)出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對(duì)了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

        四、種樹

        1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

        帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹”

        (1)種植工具

        (2)種植方法

        2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

        3.插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/892616.html

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