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第一篇:校園藝術(shù)活動方案
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌,深化我校成功特色教育的推進(jìn),激發(fā)廣大同學(xué)愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,培養(yǎng)審美能力,發(fā)掘個性特長,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動宗旨:
以年級、班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機(jī)會、展示一技之長、培育一代新人。
三、活動主題:
追尋紅色記憶 放飛藝術(shù)夢想
四、活動時間及參賽對象:
時間:2016年9月15日―2016年12月31日
對象:全校學(xué)生。
五、活動籌備組成員
組長:
副組長:
成員:
六、活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:
1.開幕式文藝匯演
2.書畫、手工制作、三小制作比賽及展覽
3.校園足球、籃球比賽
4.校園秋季運(yùn)動會
6.藝術(shù)節(jié)閉幕式及頒獎文藝演出
七、實(shí)施步驟:
第一階段:發(fā)動準(zhǔn)備階段(9月15日――9月25日)各班在學(xué)校動員會后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動,鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動。
第二階段:組織實(shí)施及總結(jié)表彰階段(9月30日―12月30日)
在個人準(zhǔn)備、班級選拔的基礎(chǔ)上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒給予物質(zhì)和榮譽(yù)獎。
八、活動具體時間安排
1.9月30日
上午在學(xué)校操場舉行第五屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式文藝匯演;
2.10月開展書畫、手工制作、三小制作初賽,并在元旦前夕進(jìn)行現(xiàn)場決賽;
3.11月上旬舉行校園秋季運(yùn)動會;
4.11月―12月校園足球、籃球比賽
6.2015年12月31日在學(xué)校操場舉行藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎典禮及散學(xué)典禮;
九、各活動具體要求
1.開幕式文藝匯演:
①文藝表演節(jié)目形式不限、人數(shù)不限,時間限制在6分鐘以內(nèi)。
②以年級為單位組織節(jié)目,1、3、4、6年級年級每個年級準(zhǔn)備2個文藝節(jié)目;2、5年級每個年級準(zhǔn)備3個文藝節(jié)目。
2. 書畫、手工制作、三小制作比賽及展覽
①作品要求
繪畫作品
國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,石畫或其他畫鐘:尺寸均不超過對開。 卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格尺寸為16開; 書法 書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。 攝影作品 單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號),尺寸最小為七寸,不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。
②比賽時間
班級比賽時間在11月進(jìn)行,班級比賽后各班于12月10日前推薦五幅繪畫作品、2幅攝影作品、3幅手工作品參加學(xué)校評比;另推薦3名同學(xué)參加閉幕式現(xiàn)場書法比賽(1――3年級為硬筆書法比賽,4――6年級為軟筆書法比賽) 3.校園秋季運(yùn)動會:運(yùn)動會由趣味比賽和傳統(tǒng)徑賽兩大類組成,運(yùn)動會時間為2天,具體比賽要求另附“校園運(yùn)動會活動方案”
4.閉幕式文藝匯演將在開幕式文藝比賽中一等獎的節(jié)目中選出節(jié)目進(jìn)行展演,同時進(jìn)行藝術(shù)節(jié)所有比賽的頒獎;
十、活動設(shè)獎
1.開幕式文藝表演設(shè)一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名;
2.征文、書畫、手工、三小制作及攝影作品比賽根據(jù)作品質(zhì)量情況按上交作品的50%――70%評獎,獎項(xiàng)則按一等獎20%,二等獎30%,三等獎50%設(shè)置;
3.運(yùn)動會則按比賽成績排名設(shè)獎;
4.本次藝術(shù)節(jié)還將設(shè)團(tuán)體獎,按各班在各類比賽中的獲獎,以積分的方法算出總成績,按得分高低表彰團(tuán)體獎前三名的班級;
5.本次比賽的所有成績都將納入班主任績效考核。
第二篇:校園藝術(shù)活動方案
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌,我校舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立首屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會,負(fù)責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事,成員如下:
顧問:張平、高澤、劉宇
委員:龍建游、姚煊、黃立新、謝榮華、謝宗其、李大銀、周航、賀勝云、徐暢、湯立、廖紅波
藝術(shù)總監(jiān):林瓊、伍志堅(jiān)
影音支持:熊志明、
后勤保障:周航
宣傳:姚煊、張立文
三、活動主題:
青春飛揚(yáng),夢想飛翔
四、活動時間、對象
活動時間:20xx年11月22日~20xx年12月31日
活動對象:全校師生
五、活動內(nèi)容
首屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)七大板塊,分別是:啟動儀式、《弟子規(guī)》硬筆書法現(xiàn)場賽、藝術(shù)節(jié)主題黑板報(bào)、“風(fēng)華少年”班級團(tuán)隊(duì)藝術(shù)展演、“金話筒”校園主持人大賽,“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽,閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演。
(一)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式
1、時間:11月22日(周一)升旗儀式
2、啟動儀式講話:劉宇副校長
(二)《弟子規(guī)》――硬筆書法現(xiàn)場賽
1、活動組織:教導(dǎo)處、初一、三年級組
總負(fù)責(zé):黃立新、謝榮華、湯立、廖紅波、汪燕萍、余靜
2、時間:比賽:初一11月24日(周三)、初三11月25日(周四)下午文體課
初評:11月26日(周五)
復(fù)評:12月2日(周四)
3、地點(diǎn):各班教室
4、形式:以班為單位,全員參加硬筆書法比賽,(注:11月26日各班班主任在本班進(jìn)行評比,選出5名同學(xué)的優(yōu)秀硬筆書法作品交給團(tuán)委,參加全校的評獎,團(tuán)委組織語文老師集體備課時間進(jìn)行復(fù)評。)
5、書寫內(nèi)容:《弟子規(guī)》,統(tǒng)一用紙,在同一位置標(biāo)注好年級、班級、姓名。
6、獎勵辦法:評出一、二、三等獎(一等獎20名、二等獎30名、三等獎40名),一等獎作品參加全校展覽。
7、展覽地點(diǎn):學(xué)生會辦公室
8、展覽時間:12月10日至期末
(三)“藝術(shù)讓我們的生活更美好”――主題黑板報(bào)
1、活動組織:團(tuán)委
總負(fù)責(zé):徐暢
2、時間:11月26日周五班會課分年級進(jìn)行評比
3、地點(diǎn):各班教室
4、評比標(biāo)準(zhǔn):
(1)主題鮮明;初三含團(tuán)員角、初一含隊(duì)角;
(2)版面設(shè)計(jì)新穎、合理,插圖美觀;
(3)書寫工整,字跡清晰、美觀;
(4)整體效果。
5、獎勵辦法:分年級分別評出一、二、三等獎,加相應(yīng)班分,一等獎班級接受全校宣傳委員的參觀學(xué)習(xí)。
(四)“風(fēng)華少年”班級團(tuán)隊(duì)藝術(shù)展演
1、活動組織:教導(dǎo)處、初一、初三年級組、音樂組
總負(fù)責(zé):謝宗其、廖紅波、湯立、林瓊、伍志堅(jiān)
2、時間:12月17日(周五)下午3、4節(jié)課
3、地點(diǎn):多功能廳
4、形式:(1)以班為單位,每班推選1個節(jié)目
(2)演出現(xiàn)場,每班除演員外,其他同學(xué)均到現(xiàn)場觀看。
5、節(jié)目要求:
(1)時間:在4-10分鐘之間(節(jié)目超時將酌情扣分)
(2)人數(shù):不少于2人,鼓勵邀請班主任或任課老師參與表演(老師參與表演將額外加分)
(3)內(nèi)容:要求積極健康向上,能充分體現(xiàn)中學(xué)生良好精神風(fēng)貌和青春活力
(4)形式:形式不限(舞蹈、歌唱、樂器、相聲、話劇、小品等均可,鼓勵根據(jù)節(jié)目需求融入其他形式,如現(xiàn)場書法表演加現(xiàn)場樂器伴奏等)
6、評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)內(nèi)容主題(10分)
(2)精神面貌及臺風(fēng)(20分)
(3)藝術(shù)效果(65分)
(4)加分項(xiàng)目(5分)
a.班主任(或任課老師)參與現(xiàn)場演出,同等條件下優(yōu)先評獎b.形式特別,加5分
(5)計(jì)分規(guī)則:當(dāng)場計(jì)分,去掉一個分,去掉一個最低分,合計(jì)總分。
(6)獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎四名,二等獎六名,三等獎八名
7、活動時間安排(時間如有更改見年級組通知)
(1)12月13日周一:各班報(bào)節(jié)目名單、表演者及節(jié)目主持串詞(60-100字)至年級組
(2)正式比賽:12月17日周五3:30―6: 00
(五)“金話筒”首屆校園主持人大賽
1、主題:讓夢飛翔
2、活動組織:校團(tuán)委、語文組
總負(fù)責(zé):徐暢、謝榮華、汪燕萍
3、時間:11月26日周五至12月10日周五
4、參賽條件:
(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術(shù)風(fēng)采的初一、初三年級同學(xué)均可參加。
(2)能說較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,具有一定的語言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì)。
5、比賽形式:分A組(初一)、B組(初三)兩組同場進(jìn)行比賽;
6、比賽安排:
(1)報(bào)名:各班選送2人以上參加比賽(各班選送名單于11月25日周四中午12:40前交校團(tuán)委辦公室)或于11月25日周四11:45-12:40到校團(tuán)委辦公室現(xiàn)場報(bào)名。
(2)初賽:
時間:11月30日周二
評委:謝榮華、徐暢、汪艷萍、余靜、黃靜、伍志堅(jiān)、學(xué)生大眾評委(各班班長)
環(huán)節(jié):必選:1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗(yàn)、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);自選:才藝展示。
地點(diǎn):六樓會議室
(3)18強(qiáng)復(fù)賽:
時間:12月10日(周五)
評委:特邀評委:待定
張平、高澤、劉宇、龍建游、姚煊、謝榮華、汪燕萍、余靜、黃靜
環(huán)節(jié):精彩亮相(才藝展示)、話題交流(將選手分為6組,三人一組展開話題)、創(chuàng)意主持(以抽簽的形式?jīng)Q定自己主持的話題,進(jìn)行即興主持)、拉票環(huán)節(jié)
地點(diǎn):多功能廳
現(xiàn)場觀眾:每名選手組織4-6人助威團(tuán)到現(xiàn)場觀賽,各班派同學(xué)到現(xiàn)場觀賽
7、比賽獎勵
(1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項(xiàng)獎(才藝、臺風(fēng)、人氣、語言獎、服飾獎、表現(xiàn)力獎等)
(2)優(yōu)秀選手可進(jìn)入校廣播站及校電視臺。
(3)前10強(qiáng)優(yōu)秀選手,均可作為學(xué)?!爸鞒秩撕髠淙瞬磐扑]庫”儲備人才,為今后向校內(nèi)外各團(tuán)體推薦人才備用。
(六)“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽
1、主題:芙蓉神韻
2、活動組織:美術(shù)組、勞技組
總負(fù)責(zé):向蓮、覃鶯
3、時間:投稿:11月29日至12月2日評比:12月3日
優(yōu)秀作品展:12月10日至期末
4、展覽地點(diǎn):學(xué)生會辦公室
5、作品范圍:
(1)書法作品:軟筆書法;
(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;(作品不小于8開紙)
(3)手工作品:十字繡、任何手工制作品
(4)剪紙作品:剪刻的作品彩色作品
(5)攝影作品:彩色、黑白均可(請留電子稿)
6、參賽要求
(1)攝影作品內(nèi)容須圍繞“最絢爛的校園風(fēng)景線,最陽光的長郡笑臉”為主題,所有作品要求絕對原創(chuàng),不要抄襲、網(wǎng)上下載。
(2)攝影作品以單幅照片形式參賽,不收組照。參賽作品不可進(jìn)行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸,并附作品相關(guān)介紹(用紙寫好透明膠帖在照片背面)。
(3)請?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚髂昙?、班級、姓名?/p>
(4)以班為單位,于11月29日至12月2日統(tǒng)一將各班作品交團(tuán)委,每類作品每班限定一份以上。
7、獎勵辦法:分組設(shè)獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。
(七)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演
1、活動組織:
顧問:張平、高澤
總指揮:劉宇
現(xiàn)場指揮:黃立新、謝榮華、謝宗其、李大銀、徐暢
節(jié)目總監(jiān):林瓊
舞臺總監(jiān):伍志堅(jiān)
舞臺協(xié)調(diào):龍建游、賀勝云
宣傳撰稿:黃靜、楊亮
學(xué)生組織:湯立、廖紅波、班主任
影音:熊志明
舞臺背景:張立文
后勤保障:周航
場務(wù):覃英、向蓮
化妝:各班自行準(zhǔn)備
2、活動時間:待定
3、地點(diǎn):區(qū)政府禮堂
4、閉幕式主持:校園主持人大賽獲獎選手
5、節(jié)目內(nèi)容:
初三:1個節(jié)目(負(fù)責(zé)人:黃立新、湯立)
初一:2個節(jié)目(負(fù)責(zé)人:謝榮華、廖紅波)
行政、教師:1個節(jié)目(負(fù)責(zé)人:龍建游)
校合唱團(tuán)、器樂團(tuán):2-3個節(jié)目(負(fù)責(zé)人:林瓊、伍志堅(jiān))
舞蹈社團(tuán)2個節(jié)目(負(fù)責(zé)人:朱輝)
口才協(xié)會、文學(xué)社:1個節(jié)目(負(fù)責(zé)人:黃靜、楊亮、陳想向)
英語俱樂部:1個節(jié)目(負(fù)責(zé)人:王淑敏)
6、時間安排:
12月16、17日中午:學(xué)生社團(tuán)節(jié)目初審
12月21日下午:行政、教師、學(xué)生社團(tuán)節(jié)目復(fù)審
12月29日:彩排正式演出(時間待定)
六、活動要求
1、各年級各班要在班主任的帶領(lǐng)下精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織,充分展示班級風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。
2、活動期間需懸掛橫幅,書寫標(biāo)語牌,各項(xiàng)活動及時張貼海報(bào)等。
3、藝術(shù)節(jié)組委會將聘請有關(guān)專業(yè)的教師、專家組成評審委員會,負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動的評比工作。本次活動將評出各項(xiàng)競賽團(tuán)體獎和個人單項(xiàng)獎若干名,對團(tuán)體獎頒發(fā)獎狀,個人獎頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)部門負(fù)責(zé)相關(guān)活動的具體組織實(shí)施,負(fù)責(zé)方案修訂、活動宣傳、組織開展、安全保障及
后期總結(jié)評獎、新聞上網(wǎng)等工作,并于所承辦賽事結(jié)束后一周內(nèi),向校團(tuán)委報(bào)送活動總結(jié)及評獎結(jié)果等
相關(guān)資料。
5、教導(dǎo)處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將結(jié)果納入班級常規(guī)考核。
6、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
第三篇:藝術(shù)進(jìn)校園實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的潛力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術(shù)之星脫穎而出,構(gòu)成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),透過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
二、具體目標(biāo):
1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題,以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,透過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的開展,對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入,各班級要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度職責(zé)的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽,保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
4、各班主任須用心配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,用心參與各項(xiàng)比賽。
三、活動要求:
1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)合南潯區(qū)20xx年藝術(shù)節(jié)活動,面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的群眾藝術(shù)活動和單項(xiàng)藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選取參與,自我管理,構(gòu)成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。
3、夯實(shí)基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色。貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),用心爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開展校級社團(tuán)活動,發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用,爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊(duì)。
4、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,透過廣泛開展交流展示,構(gòu)成新品、精品,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
四、具體活動安排:
(一)、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動員階段:
(1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
(2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。
(3)全動員學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會標(biāo)、節(jié)歌、金點(diǎn)子等。
(4)聯(lián)合工會、團(tuán)支部、中隊(duì)輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開幕式。
(二)、藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施階段:
1、藝術(shù)節(jié)開幕式。9月份)
2、現(xiàn)場書畫比賽。9月份)
3、校園卡拉OK獨(dú)唱比賽。10月份
4、教師鋼筆書法比賽。10月份)
5、學(xué)生電腦繪畫比賽。10月份)
6、卡通漫畫比賽。11月份)
7、手抄報(bào)比賽。11月份
8、學(xué)生書畫作品大賽。12月份
9、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。12月份
(三)總結(jié)表彰階段:
1、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事總結(jié)統(tǒng)計(jì)工作。
2、藝術(shù)節(jié)閉幕式及“元旦”慶祝活動。
五、指導(dǎo)小組名單(略)
第四篇:校園藝術(shù)節(jié)活動方案
為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺,促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦校第二屆藝術(shù)節(jié)活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動宗旨
根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。同時,為溫州市20__年第二十三屆藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。
二、活動時間:20__年3月16日下午第三節(jié)課
三、活動地點(diǎn):校園餐廳
四、參加對象:全體學(xué)生
五、比賽要求。
1、命題:各班主任自行決定書寫內(nèi)容。
2、分為鉛筆、鋼筆、毛筆三類,一二年級段為鉛筆,其他年級為鋼筆、毛筆。時間40分鐘。
3、紙張:四尺三開宣紙和硬筆練習(xí)用紙。
4、現(xiàn)場比賽所需紙張由各班主任提前準(zhǔn)備,現(xiàn)場分發(fā),其余一律由參賽選手自行準(zhǔn)備(如筆、墨、硯臺等)。
5、評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分):
(1)執(zhí)筆書寫姿勢正確,筆法:起、行、結(jié)、提按、方圓、轉(zhuǎn)折、快行、慢行等,準(zhǔn)確無誤;(3分)
(2)單字結(jié)構(gòu)合理,重心平穩(wěn),舒展,主筆突出,點(diǎn)畫呼應(yīng),大小一致,用筆流暢;(4分)
(3)章法布局合理,行列整齊,風(fēng)格統(tǒng)一,題款位置、大小與正文協(xié)調(diào)。(3分)
六、具體安排
1、時間及名額
3月16日下午3點(diǎn)30分請班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時列隊(duì)到達(dá)餐廳指定位置,并維持紀(jì)律。每班選出5名同學(xué)的作品送交評審小組鄭麗雪老師。
2、獎項(xiàng)設(shè)置
本次藝術(shù)節(jié)(書法類)校園總決賽評獎分年級段設(shè)置:一年級組:特等獎2名,一等獎5名,二等獎15名,三等獎18名;二年級組:特等獎2名,一等獎5名,二等獎10名,三等獎13名;三、四、五年級組:特等獎1名,一等獎4名,二等獎5名,三等獎10名。特等獎、一等獎獲得者將授予“校園小書法家”稱號。各班應(yīng)在班級內(nèi)對參賽同學(xué)進(jìn)行不同形式的表彰。
七:評委成員:
z
八、未盡事宜,另行通知。
第五篇:校園藝術(shù)節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想
本次科技文化藝術(shù)節(jié)面向我校全體學(xué)生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發(fā)學(xué)生對科技的興趣和藝術(shù)的愛好,培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和藝術(shù)實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,推動學(xué)??萍冀逃退囆g(shù)教育的健康發(fā)展。
二、組委會
主任:...
副主任:...
執(zhí)行主任:...
執(zhí)行副主任:...
執(zhí)行委員:...
三、活動主題
優(yōu)美校園·飛揚(yáng)青春
四、參加對象及分組
初一、初二、高一、高二段全體學(xué)生,分初中組、高中組兩個組別進(jìn)行(注:接受初三段學(xué)生以個人名義參加活動)
五、活動項(xiàng)目
(一)藝術(shù)表演類:聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園劇(課本劇)、校園主持人
(二)藝術(shù)作品類:繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙
(三)科技作品類:現(xiàn)場手工制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)、班級網(wǎng)頁、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作
(四)科技文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出
六、活動時間及安排
籌備階段:2月7日—2月19日(第1周-第2周)
組織開展:2月20日(開幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)
七、分值、獎項(xiàng)設(shè)立
1、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈:一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分,棄權(quán)的班級扣5分。
2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現(xiàn)場手工制作、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)、校園主持人:一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分,因特殊情況無法報(bào)齊全部項(xiàng)目的班級,最多允許有兩個項(xiàng)目空缺。
3、承辦班級加6分,申辦班級加3分,不重復(fù)加分;
4、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈設(shè)一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其余項(xiàng)目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%),最后結(jié)果根據(jù)報(bào)名情況與節(jié)目質(zhì)量另行確定。
5、獎項(xiàng)設(shè)置分初中組、高中組、五十六中三個組別。
八、參與方式
大合唱初二、高一段參加,化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)高中各班級參加,其余項(xiàng)目四個年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學(xué)踴躍參加)。
九、報(bào)名方式
本次活動采取班級承辦方式,報(bào)名方式由申辦成功的班級另行通知。
十、注意事項(xiàng)
(一)為充分發(fā)揮承辦班級作用,政教處不受理任何參賽節(jié)目報(bào)送表及有關(guān)作品;
(二)為確保科技文化藝術(shù)節(jié)活動順利開展,各班務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)向各承辦班級報(bào)送有關(guān)表格及作品。
未盡事宜,另行通知
第六篇:校園藝術(shù)節(jié)美術(shù)活動策劃方案
一、指導(dǎo)思想:
豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作,給全體學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺,推動和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升我校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次,培養(yǎng)全面發(fā)展、學(xué)有特長的創(chuàng)新人才。
二、活動主題:
20_年元旦前期以班級為單位舉辦“慶元旦,展風(fēng)采”文藝活動。
20_年5月舉辦“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演。
三、活動形式及內(nèi)容:
“慶元旦,展風(fēng)采”文藝活動:元旦前期,學(xué)校將在四、五樓會議室(江濱校區(qū))、校禮堂,教工俱樂部(市瓦校區(qū))營造小型的舞臺,各班可以個人節(jié)目、小組合作、集體互動、現(xiàn)場表演、作品展示等方式自行組織開展文藝活動。本次活動盡量發(fā)動家長資源由家長委員會制定本班活動方案及活動相關(guān)事宜(班主任老師協(xié)助),充分發(fā)揮學(xué)生的才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采。(活動場地、時間安排先由班級上報(bào)大隊(duì)部,再由大隊(duì)部統(tǒng)一調(diào)配。)
“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演:
(一)集體項(xiàng)目:
1.“舞動的樂章”;
參加年級:一、二年級全體學(xué)生
形式:群舞類(可采用歌伴舞的形式)
2.“飛揚(yáng)的音符”;
參加年級:三、四年級全體學(xué)生
形式:英語嘉年華
3.“絢麗的生活”;
參加年級:五年級全體學(xué)生
形式:校園劇表演
參加年級:六年級每班10-20人左右
形式:小品,群口相聲
(二)個人項(xiàng)目:
聲樂:表演唱、重唱、獨(dú)唱。
舞蹈:獨(dú)舞(含雙人舞、三人舞)。
器樂:獨(dú)奏。
四、活動要求:
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各年級組各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,抓好各方面工作的落實(shí)。
2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實(shí)有效地開展有關(guān)工作。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式,協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師,有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。
3.全面發(fā)動,群策群力。通過本次活動,充分利用社會力量,依托家長委員會發(fā)動家長,共同策劃節(jié)目的排練。
4.高度負(fù)責(zé),確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識,嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品,確保本次校園文化藝術(shù)活動的高質(zhì)量。
五、注意事項(xiàng):
1.12月25日之前各班向大隊(duì)部上報(bào)“慶元旦,展風(fēng)采”班級文藝活動時間、地點(diǎn)、形式。(大隊(duì)部再做統(tǒng)一調(diào)配)
2.校園藝術(shù)節(jié)個人項(xiàng)目20_年3月上旬報(bào)名,20_年3月中旬開始初賽。集體項(xiàng)目(文藝匯演)定于20_年5月比賽。