千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《教研活動(dòng)設(shè)計(jì)方案》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《教研活動(dòng)設(shè)計(jì)方案》。
第一篇：教研活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
開展聯(lián)片教研活動(dòng)，是有效整合、重組和優(yōu)化片區(qū)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)教育資源，吸取各校有益的經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，達(dá)到資源共享，相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互促進(jìn)、共同提高的目的。本學(xué)期xx小學(xué)按照區(qū)教研室小學(xué)校際聯(lián)片教研活動(dòng)要求，根據(jù)《xx學(xué)校區(qū)域聯(lián)片教研活動(dòng)方案》安排， 3月份，我校將以推進(jìn)“三步導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式為重點(diǎn)，借助網(wǎng)絡(luò)教研，創(chuàng)新實(shí)踐“結(jié)網(wǎng)互動(dòng)，優(yōu)勢(shì)拉動(dòng)，整體推動(dòng)”的聯(lián)片研學(xué)模式，組織開展英語聯(lián)片教研活動(dòng)。為此，特制定此活動(dòng)方案：
二、活動(dòng)主題：
開展聯(lián)片教研 深化三步導(dǎo)學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月20日星期二上午8：00―11：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx小學(xué)
五、活動(dòng)設(shè)計(jì)：
1、按照活動(dòng)需求，提倡形式多樣，講究實(shí)效性。
2、要求人人參與，互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、課例點(diǎn)評(píng)：
（1）作課教師自評(píng)，介紹自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，針對(duì)本課進(jìn)行反思。
（2）聽課教師評(píng)課、交流。
2、課例點(diǎn)評(píng)：
（1）作課教師自評(píng)，介紹自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，針對(duì)本課進(jìn)行反思。
（2）聽課教師評(píng)課、交流。
3、聽課教師每人寫一篇收獲或體會(huì)。
七、參加對(duì)象：
學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、片區(qū)全體英語教師。
第二篇：城區(qū)教研活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
市城區(qū)教研活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
姓名
單位
@@市教科室
活動(dòng)
主題
部編本文言文教學(xué)課堂研討
參與
對(duì)象
總?cè)藬?shù)：205人
#城：50
#城：80
#州：30
高新：15
##：15
市直：15
課時(shí)
一天
活動(dòng)
價(jià)值
理論價(jià)值：引領(lǐng)教師準(zhǔn)確把握部編教材文言文教學(xué)的特點(diǎn)，進(jìn)一步更新教學(xué)理念。
實(shí)踐價(jià)值：
了解并準(zhǔn)確把握文言文教學(xué)的訓(xùn)練重點(diǎn)與教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)水平。
活動(dòng)
目標(biāo)
1.了解部編教材文言文教學(xué)的訓(xùn)練重點(diǎn)；
2.引導(dǎo)教師在文言文教學(xué)中如何落實(shí)單元訓(xùn)練重點(diǎn)。
3.促進(jìn)廣大教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，把握新教材特點(diǎn)，用好新教材，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
活動(dòng)
內(nèi)容
分解
內(nèi)容
小節(jié)
活動(dòng)
名稱
內(nèi)容
要點(diǎn)
主講教師
方法方式
學(xué)員學(xué)習(xí)方式
時(shí)長
分鐘
1
課例展示
書戴嵩畫牛
（六年級(jí)）
觀課
40鐘
2
課例展示
王戎不取道旁李（四年級(jí)）
觀課
40分鐘
3
互動(dòng)點(diǎn)評(píng)
評(píng)課
現(xiàn)場教師
現(xiàn)場互動(dòng)
10分鐘
4
講座
教學(xué)建議
聽講座
10分鐘
5
點(diǎn)評(píng)
評(píng)課
聽講座
20分鐘
實(shí)施
要求
1.
場地要求：教室可以容納200人
2.
設(shè)備要求：筆記本電腦、有LED屏或投影幕；
3.
對(duì)主持人要求：課件、教材
4.
對(duì)教師要求：手機(jī)靜音，活動(dòng)期間不隨意走動(dòng)。
預(yù)期
結(jié)果
1.
提高對(duì)部編本文言文教學(xué)的認(rèn)識(shí)。
2.
準(zhǔn)確把握教材特點(diǎn)。
3.
采取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)流程與策略開展教學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)
特點(diǎn)
突顯課程某方面的特殊性、創(chuàng)造性、專業(yè)性，如無特點(diǎn)可以不寫
1切中小語教學(xué)要害，展開分析；
2.信息資源豐富；力求完整；
3.互動(dòng)分享，啟發(fā)教學(xué)智慧；
其它
說明
活動(dòng)一天，上午集中學(xué)習(xí)，下午各學(xué)校分教研組討論，針對(duì)研究的問題提出落實(shí)的措施。
語文教研活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
研修活動(dòng)方案設(shè)計(jì)（共3篇）
教研活動(dòng)方案
第三篇：教研活動(dòng)具體方案模板
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期繼續(xù)本著以“互幫互學(xué)、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展”為目標(biāo)，以“資源、平等、對(duì)話、雙贏”為原則，以“推進(jìn)課程改革，促進(jìn)教育均衡、全面、可持續(xù)發(fā)展”為導(dǎo)向開展工作，通過加強(qiáng)聯(lián)合校本教研，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師群體專業(yè)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、豐富教研模式，營造校際教研文化;
2、拓寬對(duì)話渠道，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;
3、整合教研資源，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
三、工作思路
緊緊圍繞區(qū)教研室重點(diǎn)工作，繼續(xù)深化課程改革，進(jìn)一步開展“重建課堂教學(xué)模式”工作，著力構(gòu)建高效課堂，穩(wěn)步推進(jìn)質(zhì)量監(jiān)測，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
大力加強(qiáng)教研力度，全面提升片區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)片區(qū)各學(xué)校的發(fā)展，促進(jìn)老師的專業(yè)成長，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。
四、活動(dòng)內(nèi)容
三月份
名師引領(lǐng)。請(qǐng)名師發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用，為片區(qū)教師做專題講座，指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)，帶領(lǐng)片區(qū)美術(shù)教師迅速成長。
四月份
骨干示范。請(qǐng)片區(qū)骨干教師講好示范課，交流備課經(jīng)驗(yàn)，開展教學(xué)研討，提高片區(qū)美術(shù)教師的教學(xué)能力。
五月份
教師合作。通過教師沙龍、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、教學(xué)研討會(huì)等形式，或是通過電話、網(wǎng)絡(luò)、隨時(shí)交流研討，加強(qiáng)教師之間經(jīng)驗(yàn)的切磋與借鑒，增進(jìn)教師之間的合作與互動(dòng)，共同提高理論業(yè)務(wù)水平。
六月份
教學(xué)交流。組織聯(lián)合體內(nèi)教師教學(xué)交流活動(dòng)(觀課議課、青年教師教學(xué)評(píng)比等)，以此促進(jìn)教師教學(xué)水平的整體提高。
