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第一篇:校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
為貫徹落實(shí)市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè),推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。為保障活動(dòng)順利開展,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以校園為陣地,開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開展,進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育和社團(tuán)活動(dòng)豐富發(fā)展,展示藝術(shù)教育豐碩成果,促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:“奏響青春旋律,打造魅力校園”
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月3日――30日
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)校園才藝大賽:包括器樂(含民樂、管樂、弦樂、鍵盤等獨(dú)奏、合奏、重奏)、聲樂(含獨(dú)唱、小合唱、表演唱)、舞蹈(含獨(dú)舞、群舞、集體舞、現(xiàn)代舞)、美術(shù)(含國畫、油畫、素描、水彩畫、漫畫、電腦畫等)、書法(含鋼筆、毛筆書法和篆刻)、攝影、武術(shù)、戲曲等
(二)校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評(píng)。
(三)校園小主持人大賽。
五、活動(dòng)形式
(一)活動(dòng)報(bào)名:20xx年6月3日――6月6日。
報(bào)名地點(diǎn):南北校區(qū)學(xué)生處
(二)活動(dòng)開展:20xx年6月9日――6月20日
1、才藝大賽:
(1)器樂類比賽時(shí)間:6月9日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(選手自帶樂器,大件樂器如有搬運(yùn)困難,請(qǐng)與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決)
(2)聲樂類比賽時(shí)間:6月10下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(請(qǐng)選手自帶伴奏光盤或U盤,提前與負(fù)責(zé)音響教師聯(lián)系)
(3)舞蹈類比賽時(shí)間:6月11下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(請(qǐng)選手自帶伴奏音樂光盤)
(4)美術(shù)和書法除上交作品外,還將舉行現(xiàn)場(chǎng)書寫和作畫比賽:時(shí)間:6月12日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)四樓美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)室。(請(qǐng)選手自帶紙張和筆墨、畫具等)
(6)攝影類只需上交七寸照片即可,組照類最多不超過五張。
(7)武術(shù)、戲曲類比賽時(shí)間:6月12日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤)
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評(píng):共分二個(gè)賽段。
(1)小品、課本劇比賽時(shí)間:6月16日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。
(2)相聲、情景劇比賽時(shí)間:6月17日下午3:00。比賽地
點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時(shí)間:6月18日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。
(三)活動(dòng)總結(jié)和表彰
活動(dòng)結(jié)束后,除選拔參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯演節(jié)目和演員外,將對(duì)在活動(dòng)中才藝突出個(gè)人和團(tuán)隊(duì)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
六、相關(guān)要求
1、各班班主任和班長(zhǎng)要在充分宣傳和動(dòng)員的基礎(chǔ)上,動(dòng)員有各種才藝的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
2、班主任要利用校訊通等工具,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的理解和支持,協(xié)助學(xué)校開展好此項(xiàng)活動(dòng)。
3、學(xué)校號(hào)召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng),展示自身藝術(shù)特長(zhǎng),為學(xué)校藝術(shù)節(jié)增光添彩。
4、各班級(jí)要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神,鼓勵(lì)同學(xué)們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
為使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:zz
第二篇:小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案
為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果,努力營(yíng)造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)及感受美、欣賞美的能力。學(xué)校決定開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:
為加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美,鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,使學(xué)生的情操得到陶冶,個(gè)性得到發(fā)展,智慧得到啟迪,創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力得到激發(fā)。促進(jìn)校級(jí)藝術(shù)活動(dòng)常年不間斷的正常開展,使學(xué)生更加生動(dòng)活潑的發(fā)展。
二、參加對(duì)象:
全體師生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng): 田洪軍
副組長(zhǎng): 蔣守成 劉月明 楊亦峰
組 員: 吳榮強(qiáng) 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任
四、藝術(shù)節(jié)總體要求:
以育人為宗旨,堅(jiān)持面向全體學(xué)生。各班要根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案和各個(gè)項(xiàng)目比賽的要求,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)和落實(shí)工作,做到人人參與。切實(shí)抓好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。
五、活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排:
㈠活動(dòng)內(nèi)容:
以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛生活為主旋律,歌唱我們祖國、歌頌我們黨,歌頌我們的家鄉(xiāng),歌頌我們的學(xué)校。從廣泛的角度反映社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時(shí)代感,注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。
㈡活動(dòng)形式:音樂、美術(shù)、書法。
1.音樂類:
聲樂:獨(dú)唱、重唱(不超過5人)、小合唱(不超過15人)、大合唱
舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞、群舞
器樂:獨(dú)奏、合奏
短?。阂魳穭?、課本劇、情景劇
2.美術(shù)類:工藝、繪畫(中國畫、油畫、水彩、水粉、兒童畫等)
㈢具體要求:
1.書法類:
書法類(硬軟筆)為現(xiàn)場(chǎng)比賽;書寫內(nèi)容在現(xiàn)場(chǎng)公布。
參賽對(duì)象:1~6年級(jí)
參賽要求:1~3年級(jí)硬筆,4---6年級(jí)軟筆,用具自帶。比賽評(píng)選出優(yōu)秀班集體一、二、三等獎(jiǎng)若干。
比賽時(shí)間:20xx年10月
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:黃春根
2.美術(shù)類(繪畫、工藝、)
主 題:積極向上,反映美好生活。
對(duì) 象:1~6年級(jí)。
參賽要求:每班每項(xiàng)至少上交3件作品。繪畫類畫種不限,工藝體裁不限,分低、中、高年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
參賽時(shí)間:20xx年5月4日至5月16日準(zhǔn)備階段。
20xx年5月19日至20日上交作品。
20xx年5月21日至23日評(píng)比階段。
20xx年5月26日至30日制作展板階段。
20xx年6月優(yōu)秀作品展示階段。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:呂偉國
3.音樂類:
⑴“課本歌曲我會(huì)唱”比賽
參賽曲目:各班自選課本歌曲兩首。
參賽年級(jí): 1~6年級(jí)
比賽時(shí)間:20xx年5月19日~21日
比賽地點(diǎn):階梯教室
參賽要求:合唱要求全班參加,統(tǒng)一著裝。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:施月琴 李媛媛
⑵“文明禮儀與我同行”短劇創(chuàng)作比賽
參賽內(nèi)容:各班圍繞“八禮四儀”的主題(可以選擇其中的一項(xiàng)或多項(xiàng)禮儀要求),創(chuàng)作一個(gè)情景短劇,時(shí)間5――10分鐘,并將創(chuàng)作劇本一并上交評(píng)獎(jiǎng)。
參賽年級(jí): 1~6年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
比賽時(shí)間:20xx年5月22日~23日
比賽地點(diǎn):階梯教室
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:高 慧 各班主任
⑶“今天我來露一手”比賽:
活動(dòng)項(xiàng)目:獨(dú)奏、獨(dú)舞、獨(dú)唱
活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)每班選派學(xué)生參加。評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
比賽時(shí)間:20xx年10月
比賽地點(diǎn):階梯教室
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:施月琴(獨(dú)奏) 高 慧(獨(dú)唱) 陸靜(獨(dú)舞)
(4)“我是小明星”才藝秀
參賽內(nèi)容和形式:唱歌、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。
參賽年級(jí):全體學(xué)生
比賽時(shí)間:五月中旬(待定)
比賽地點(diǎn):階梯教室
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:高慧 呂偉國
㈣藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展示:
“六一”期間,推選本屆藝術(shù)節(jié)中部分優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行展示演出。
六、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1.每項(xiàng)比賽的活動(dòng)負(fù)責(zé)人提前設(shè)計(jì)好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和表格,邀請(qǐng)?jiān)u委,全面協(xié)調(diào)和組織好相關(guān)項(xiàng)目的比賽。比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù),將評(píng)分表交于德育處。
2.本屆藝術(shù)節(jié)成績(jī)由參與分分和比賽獲獎(jiǎng)分兩部分組成。參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)得參與分50分。參加藝術(shù)節(jié)比賽大合唱一等獎(jiǎng)20分,二等獎(jiǎng)15分,三等獎(jiǎng)10分;集體節(jié)目一等獎(jiǎng)15分,二等獎(jiǎng)10分,三等獎(jiǎng)7分;個(gè)人節(jié)目一等獎(jiǎng)10分,二等獎(jiǎng)7分,三等獎(jiǎng)4分。凡被推選展示演出的節(jié)目,每一個(gè)另加5分。(負(fù)責(zé)人:施月琴 呂偉國 黃春根)
3.本屆藝術(shù)節(jié)根據(jù)得分情況評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)、特長(zhǎng)學(xué)生若干名,并給予表彰。
第三篇:小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
優(yōu)美校園?青春風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月7日至20xx年6月1日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.集體項(xiàng)目:太極操(參加學(xué)校比賽),合唱、群舞、器樂合奏(參加市、區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽)
2.個(gè)體項(xiàng)目:
①藝術(shù)表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱;雙人舞或獨(dú)舞;器樂獨(dú)奏
②藝術(shù)作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙
3.成果展示:通過參與市藝術(shù)節(jié)合唱、群舞、器樂合奏比賽及各校區(qū)舉行文藝匯演。
五、活動(dòng)要求
各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng),通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動(dòng),要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎(jiǎng)分。每參與一項(xiàng)藝術(shù)節(jié)比賽計(jì)參賽分10分;其他各單項(xiàng)比賽分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),記分依次是10分、8分、5分;太極操計(jì)參賽分50分,一、二、三等獎(jiǎng)記分為30分、20分、10分。各項(xiàng)得分將計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。
2.全校將按班級(jí)總分評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):z
組員:zz
另設(shè)活動(dòng)執(zhí)行組
組長(zhǎng):zz
組員:zz
八、注意事項(xiàng)
1.為確?;顒?dòng)的正常開展,各班要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向各校區(qū)大隊(duì)部報(bào)名。
2.比賽、演出需要的物品要求自備;有時(shí)間限制的比賽項(xiàng)目明顯超時(shí)扣分。
3.各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進(jìn)行,否則不予評(píng)比。
未盡事宜,另行通知。
聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程:
一、內(nèi)容要求
節(jié)目?jī)?nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺(tái)表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。
二、項(xiàng)目設(shè)置
(一)聲樂:小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱。
(二)舞蹈:獨(dú)舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。
(三)器樂:獨(dú)奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂、管弦樂及口風(fēng)琴、口琴、豎笛合奏等)
三、比賽形式
本次藝術(shù)節(jié)聲樂、獨(dú)舞、獨(dú)奏比賽為現(xiàn)場(chǎng)比賽項(xiàng)目,分校區(qū)進(jìn)行初賽后再進(jìn)行總決賽。
四、參賽要求
(一)聲樂:
1.小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱演唱歌曲1首,一律由伴奏帶伴奏,無擴(kuò)音設(shè)備,參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的`精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為4-15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。
2.參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),不可成人化,如著婚紗等。
4.聲樂參賽名額:各班級(jí)推薦1――2個(gè)節(jié)目參賽。
5.比賽時(shí)間:獨(dú)唱第7周(3月25日周五下午)。
(二)器樂:
1.參賽節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過30人,時(shí)間不超過5分鐘;獨(dú)奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘。
2.所有超時(shí)的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。
3.節(jié)目一律不使用伴奏帶。
4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。
5.獨(dú)奏參賽的名額:各班級(jí)推薦1――2個(gè)節(jié)目參賽。
6.比賽時(shí)間:第8周。3月30日周三下午
(三)舞蹈:
1.獨(dú)舞(包括雙人舞和三人舞)時(shí)間不超過5分鐘
2.鼓勵(lì)創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評(píng)審時(shí)將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。
3.少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點(diǎn),反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽。
4.獨(dú)舞參賽名額:各班級(jí)可以推薦1――2個(gè)節(jié)目參賽。
5.比賽時(shí)間:第8周(4月1日周五下午)。
(四)總決賽時(shí)間:第9周(4月6日周三下午)
(四)注意事項(xiàng):
各班級(jí)參加比賽節(jié)目需填寫《溫州市浦南小學(xué)聲樂、器樂、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)比賽參賽節(jié)目報(bào)送表》(附后),并將報(bào)送表上傳到大拇指平臺(tái)。
繪畫、書法、攝影比賽規(guī)程:
一、參賽作品要求:
(一)繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。
(二)書法作品書體不限,內(nèi)容不限,稿件一律不欽印及落款。(一、二年級(jí)可以用硬筆書法作品參賽)
(三)攝影作品上交8寸照片3張。攝影地點(diǎn)不限(適宜近景,最好有一定的主題,作品背后注明攝影機(jī)子的型號(hào))
(四)篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上。規(guī)定字樣:浦南藝術(shù)(作品背面寫好班級(jí)姓名)
(五)剪紙:規(guī)格為8開和16開,作品應(yīng)圍繞“優(yōu)美校園?青春風(fēng)采”的大主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。(不收窗花作品)
二、比賽形式
本次藝術(shù)節(jié)繪畫、書法設(shè)預(yù)賽(上交作品)和現(xiàn)場(chǎng)決賽。
三、預(yù)賽時(shí)間:
各類作品于3月11日上交各校區(qū)美術(shù)組。
四、名額分配和報(bào)名時(shí)間
各班級(jí)推薦1-3名選手參賽(超出不計(jì)分)。書法、繪畫參加對(duì)象為一至六年級(jí),攝影、剪紙、篆刻比賽參加對(duì)象為三至六年級(jí)。3月11日作品上交各校區(qū)美術(shù)組。并將報(bào)送表上傳到大拇指平臺(tái)。
五、其他說明:
比賽用紙規(guī)格如下:
1.繪畫
(1)國畫:四尺三開;
(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
第四篇:小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,引領(lǐng)師生和諧幸福成長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨,努力實(shí)踐“學(xué)生健康成長(zhǎng)、教師和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步豐富校園文化藝術(shù)體育活動(dòng),給學(xué)生提供展示才能、張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái),營(yíng)造健康、文明和諧的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)細(xì)則
1.活動(dòng)主題:構(gòu)建和諧校園 展示陽光風(fēng)采
2.活動(dòng)口號(hào): 藝術(shù),冶情啟智
我參與,我快樂
我展示,我成功
3.活動(dòng)宗旨:展示才能、張揚(yáng)個(gè)性,營(yíng)造健康、文明和諧的校園文化氛圍
4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月―20xx年12月
5.活動(dòng)內(nèi)容:①書畫比賽和書畫展覽 ②音樂類比賽
三、活動(dòng)安排
本次校園藝術(shù)節(jié)共分為二個(gè)篇章:
(一)第一篇章:美無處不在(書畫比賽)
“科學(xué).幻想”畫作品比賽
1.內(nèi)容:學(xué)生根據(jù)觀察和想象表達(dá)自己對(duì)科學(xué)、對(duì)未來美好生活的贊美和熱愛。
2.時(shí)間:11月28日前上交文印室陶平處。
3.對(duì)象:一至六年級(jí)每班上交至少3幅繪畫作品。
4.作品要求:主題明確,色彩豐富,有創(chuàng)意;表現(xiàn)形式不限。
5.規(guī)格:宣紙(四尺三開)、鉛畫紙(四開)。(繪畫用紙、工具一律自備)
6.設(shè)獎(jiǎng):按年級(jí)組設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)。
7.評(píng)委:z
8.具體負(fù)責(zé):z
書法比賽
1.時(shí)間:11月28日前上交一辦李曉紅老師處。
2.對(duì)象:一、二年級(jí)每班上交3張鉛筆字稿;三至六年級(jí)每班上交3張硬筆、2張軟筆書法。(硬筆書法紙張統(tǒng)一從z處領(lǐng)?。?/p>
3.內(nèi)容:內(nèi)容健康、積極向上均可
4.規(guī)格:一、二年級(jí):鉛筆書寫48字(五言、七言古詩各一首)。三至六年級(jí):硬筆書寫短篇散文一篇,軟筆毛筆不得大于四尺宣紙對(duì)開。
5.設(shè)獎(jiǎng):按年級(jí)組分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)。
6.評(píng)委:z。
7.具體負(fù)責(zé):z
(注:所有參賽入選獲獎(jiǎng)作品學(xué)校將統(tǒng)一做成展板展出)
(二)第二篇章:我和音樂有約
1.活動(dòng)內(nèi)容
(1)十佳“小小演奏家”:全校學(xué)生樂器獨(dú)奏比賽
a.每班選出2位學(xué)生參加比賽,樂曲自選;
b.配有伴奏帶(如沒有伴奏則適當(dāng)減分);
c.服裝、樂器自行解決。
(2)十佳“小歌手”: 全校學(xué)生獨(dú)唱比賽
a.每班選出1位學(xué)生參加比賽,歌曲自選(健康、活潑,符合小學(xué)生特點(diǎn));
b.必須配伴奏帶,歌曲時(shí)間要求在5分鐘以內(nèi);
c.服裝要求大方得體(自行解決)。
(3)校合唱比賽:三--六年級(jí)大合唱比賽
參賽對(duì)象:三至六年級(jí)以班為單位(每班至少36個(gè)人)
a.參賽曲目2首:校歌和自選歌曲;
b.要求服裝統(tǒng)一;
c.自選歌曲要求內(nèi)容健康向上,符合小學(xué)生特點(diǎn)。
2.活動(dòng)時(shí)間
11月28日―12月2日
3.組織成員
組長(zhǎng): z 組員: z
四、活動(dòng)要求
1.早做籌備,落實(shí)方案。各班以班為單位組隊(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求,圍繞“為祖國喝彩 建和諧校園”的活動(dòng)主題,提倡重在參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中樹立正確的審美觀念,獲得美的感受,激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時(shí)報(bào)送相關(guān)材料,確保藝術(shù)節(jié)所有活動(dòng)有序進(jìn)行。
2.推進(jìn)教學(xué),注重培養(yǎng)。各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下,做到教學(xué)、活動(dòng)兩不誤。提倡在教學(xué)中開展活動(dòng),在活動(dòng)中推進(jìn)教學(xué),并通過活動(dòng)深化教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生,選拔人才,參加藝術(shù)節(jié)。
3.精心組織,擴(kuò)大影響。
各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳,要營(yíng)造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開展好班級(jí)比賽,校內(nèi)比賽,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,發(fā)揮其聰明才智,要在活動(dòng)中突出本校特色,從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。
五、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z 各班班主任
六、其它
1.各個(gè)班主任要認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生參賽,不得缺席或棄權(quán)。
2.各項(xiàng)具體比賽方法見附表。
3.本次藝術(shù)節(jié)各年級(jí)組將設(shè)若干團(tuán)體總分獎(jiǎng)。
第五篇:小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》,引領(lǐng)學(xué)校藝體工作的發(fā)展方向,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,豐富校園文化氛圍,展示學(xué)校素質(zhì)教育成果,全力打造充滿活力、朝氣蓬勃、富有魅力的贛馬二小,特制定體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,大力開展學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展現(xiàn)新時(shí)期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,推動(dòng)我校體育、藝術(shù)教育工作為宗旨,充分挖掘?qū)W生個(gè)性潛能,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,陶冶情操,促進(jìn)自身全面發(fā)展,豐富校園文化生活的同時(shí),值此“六一”之際開展體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。
二、理念及思路
我校一直以來努力探索并開發(fā)了多項(xiàng)具有個(gè)性和特色的體育、藝術(shù)校本課程。學(xué)校以腰鼓教學(xué)為立足點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了腰鼓校本課程的開發(fā)與實(shí)施,并初見成效;3所學(xué)校建成塑膠跑道,所有完小均組建了腰鼓隊(duì)。為了將體育和藝術(shù)活動(dòng)普及到全體學(xué)生中去,我校將舉辦體育文化藝術(shù)節(jié),本屆體育文化藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供展現(xiàn)個(gè)人才華的機(jī)會(huì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,旨在倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育理念,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生張揚(yáng)的個(gè)性和拼搏精神,普及體育文化知識(shí),展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果,促進(jìn)學(xué)生多元智能的發(fā)展。
三、基本原則
學(xué)校每年舉辦一次校園體育文化藝術(shù)節(jié),并將其作為傳統(tǒng)節(jié)日延續(xù)。制定學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,確保校級(jí)學(xué)生參與率達(dá)100%。建立完整、科學(xué)的制度體系,指導(dǎo)、督促、檢查與評(píng)估體育文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
四、活動(dòng)主題
多彩校園 放飛夢(mèng)想
五、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):王秀萍
副組長(zhǎng):閆軍、顧遠(yuǎn)波、楊帆
成 員:祁宏波、李濤、吳璽業(yè)、盧濤、韓善利、徐大治、周文剛、顧光辰
六、活動(dòng)階段及內(nèi)容安排
(一)階段安排
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(5.13-5.20)
第二階段:活動(dòng)展示階段(5.21-6.15)
第三階段:總結(jié)交流階段(6.16-6.25)
(二)活動(dòng)內(nèi)容安排
1.4個(gè)儀式:
(1)體育文化藝術(shù)節(jié)開幕式
(2)體育文化藝術(shù)節(jié)閉幕式
(3)十周歲成長(zhǎng)儀式
(4)六年級(jí)畢業(yè)典禮儀式
2.6項(xiàng)競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)
(1)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
(2)廣播操、大課間評(píng)比活動(dòng)
(3)首屆校園歌星大賽活動(dòng)
(4)幼兒園“慶六一”展評(píng)活動(dòng)
(5)師生書法、繪畫作品評(píng)比展示活動(dòng)
(6)“我的班級(jí)我做主”班徽創(chuàng)意設(shè)計(jì)繪畫比賽活動(dòng)
七、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1.所有競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)設(shè)團(tuán)體節(jié)目和學(xué)生個(gè)人參賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)生得到獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,學(xué)校累計(jì)分?jǐn)?shù)。
2.對(duì)學(xué)校整體進(jìn)行評(píng)價(jià),校園體育文化藝術(shù)節(jié)總成績(jī)包含活動(dòng)組織情況、競(jìng)賽評(píng)比情況、總結(jié)匯報(bào)情況、材料上交和宣傳情況等項(xiàng)目,活動(dòng)結(jié)束后對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)校進(jìn)行校園體育文化藝術(shù)節(jié)的表彰。
八、活動(dòng)要求
1.學(xué)校結(jié)合自己的特點(diǎn),積極開展以班級(jí)、年級(jí)為單位的班級(jí)、校級(jí)體藝類項(xiàng)目比賽。要充分展示我校學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,做到班班開展,人人參與。在師生全員發(fā)動(dòng),全面參與基礎(chǔ)上,選拔出最優(yōu)秀的師生參加校級(jí)比賽,提升學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)整體水平,發(fā)展學(xué)校的藝術(shù)特色和體育文化。
2.開展的體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)必須與校園文化建設(shè)和學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)緊密結(jié)合,根據(jù)校情確定主題和內(nèi)容,充分挖掘和利用學(xué)?,F(xiàn)有資源,把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一到教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為本,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件,讓學(xué)生積極、主動(dòng)地發(fā)展,健康、快樂地成長(zhǎng)。
3.充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,全體教師高度重視此項(xiàng)活動(dòng),班主任認(rèn)真組織開展,積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),以校園體育文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高班級(jí)的管理水平。同時(shí),通過開展藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動(dòng)帶動(dòng)日常的教育教學(xué),把素質(zhì)教育的要求落實(shí)到每一節(jié)課堂、落實(shí)到每一個(gè)教育環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上,使藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動(dòng)真正成為師生的節(jié)日。
4. 實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,活動(dòng)中各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組要各司其職,做到明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其責(zé)。各部門、各年級(jí)也應(yīng)全力配合、協(xié)調(diào),以順利完成各項(xiàng)工作。
5. 本屆體育藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三結(jié)合的形式,活動(dòng)結(jié)束將對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行專項(xiàng)表彰,對(duì)各完小整體情況進(jìn)行總結(jié)表彰。
附件:贛馬鎮(zhèn)第二中心小學(xué)校園體育文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)一覽表
贛馬鎮(zhèn)第二中心小學(xué)