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第一篇:學(xué)校團(tuán)建活動方案
春季分組登山比賽
二,活動意義
通過組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神
三,活動前期準(zhǔn)備
由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動的贊助工作
四,活動內(nèi)容
將所有參加活動的同學(xué)分成若干組,沒組選出隊(duì)長一名,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.
五,活動目的
通過本次活動使學(xué)生提高對身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識
六,活動總結(jié)
通過成功的進(jìn)行本次登山比賽活動,使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責(zé)更加明確.也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配的成功與不足,對我們社團(tuán)未來的發(fā)展起到了積極的推動作用.
上面就是如何寫出一份策劃書的最基本方法以及范例,相信只要你認(rèn)真閱讀了,就一定能夠?qū)懞靡环莶邉潟2邉潟鴮懽鞑⒉皇鞘裁措y事,只是在寫策劃書時要注意的事項(xiàng)很多,容易遺漏,所以在不斷的寫作中,慢慢的就形成了良好的習(xí)慣,也有了自己的注意規(guī)則,這些都是寫好策劃書的最起碼的前提。
第二篇:學(xué)生團(tuán)建活動方案
為體現(xiàn)公司企業(yè)精神,增強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作感,促進(jìn)員工之間的溝通,計(jì)劃5月份組織員工舉行踏青活動,具體如下:
一、活動意義:
提高大家積極性,促進(jìn)員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動時間:
20--年5月26日星期六上午7點(diǎn)出發(fā)
三、活動口號:
放松心情、團(tuán)結(jié)協(xié)作!
四、活動地點(diǎn):
爬山
五、參加人員:
編委會成員、編輯部成員、所有通訊員、公司行政人員
六、活動費(fèi)用:
預(yù)計(jì)4000—5000元
1、人員餐費(fèi)計(jì)劃30人×50元=1500元
2、車輛費(fèi)用:預(yù)計(jì)600元(提供活動車輛者每車補(bǔ)助100)
3、礦泉水:60元
4、應(yīng)急藥品:30元
5、臨時備用:500元
6、獎品費(fèi)用:1500元
七、活動內(nèi)容:
為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解,活動期間要進(jìn)行部分團(tuán)隊(duì)游戲,活動結(jié)束后要進(jìn)行集體拍照。
八、注意事項(xiàng):
1、所有人員應(yīng)注意安全,不允許單獨(dú)行動。不允許抽煙,現(xiàn)在是防火期。
2、爬山時間為2個小時,2個小時后返回山莊進(jìn)行其他活動。
3、所有垃圾斗裝到食品袋中,不允許隨意亂扔。
4、行為舉止大方得體,注意維護(hù)公司形象,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
6、在游玩中,請各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全。
7、必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定,并準(zhǔn)時到達(dá)集合點(diǎn),及時清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。
8、請您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。
九、活動負(fù)責(zé)人:--
第一隊(duì)隊(duì)長--野狼隊(duì)
第二隊(duì)隊(duì)長--雄鷹隊(duì)
第三隊(duì)隊(duì)長--鱷魚隊(duì)
活動工作人員:--、--、--
活動攝影:--
活動策劃:--
第三篇:學(xué)校團(tuán)建活動方案
一、指導(dǎo)思想
為了規(guī)范學(xué)生的書法行為,營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團(tuán),命名為“文心墨苑”,為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。
二、社團(tuán)宗旨
點(diǎn)在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運(yùn)用。以“營造書香校園,促進(jìn)和諧發(fā)展”為追求目標(biāo),以寫字教育為切入點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)化教育進(jìn)程,張揚(yáng)學(xué)生個性,發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學(xué)生書寫能手和尖子。
三、社團(tuán)機(jī)構(gòu)
社團(tuán)部長:___
社團(tuán)副部長:___
社團(tuán)成員:學(xué)校選出來的書法愛好者
四、社團(tuán)發(fā)展計(jì)劃
(一)打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團(tuán)隊(duì)伍(重學(xué)習(xí),肯吃苦)
1、先由學(xué)生自愿報名和各班班主任推薦,再經(jīng)過考核,選拔社團(tuán)成員,形成社團(tuán)機(jī)構(gòu)。
2、每周(周二、周四中午午寫時間)的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實(shí)效地開展,教師針對社員的作品給予指導(dǎo),社員應(yīng)認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)并堅(jiān)持不懈地練習(xí)。
3、因?yàn)楸旧鐖F(tuán)剛剛成立,各制度、規(guī)??赡芏歼€不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學(xué)生自己的社團(tuán)而共同努力。
(二)發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團(tuán)團(tuán)隊(duì)精神(主人翁及團(tuán)隊(duì)意識)
社團(tuán)不是一個人的組織,而是一個有機(jī)的整體,所以我們必須要有團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作;團(tuán)隊(duì)精神的境界——凝聚力;團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。團(tuán)隊(duì)精神是看不見的堡壘;團(tuán)隊(duì)意識是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流,真誠合作,為實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的整體目標(biāo)而奮斗。
建立一個好的社團(tuán),社員除了具有獨(dú)立完成工作的能力之外,還要學(xué)會積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實(shí)際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,互相幫助,共同進(jìn)步。
2、時代需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
一個人沒有團(tuán)隊(duì)精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”。個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團(tuán)隊(duì)、一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團(tuán)的利益相結(jié)合,用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團(tuán)的風(fēng)貌。
(三)描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團(tuán)活動絢畫(充實(shí)自身素質(zhì),裝點(diǎn)校園文化氣息,為學(xué)校出力)
每個社團(tuán)的建立都是要它的價值存在的,書法社團(tuán)的成立:
1、滿足一些書法愛好的學(xué)生,讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過毛筆書法學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì),提高個人修養(yǎng)。并且,學(xué)習(xí)毛筆書法的過程,其實(shí)也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程,這在一定程度上也帶動了孩子的全面學(xué)習(xí)。
2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學(xué)生寫字時排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時做事情,也能戒驕戒躁。
3、校園是一個充滿文化氣息的圣地,把被譽(yù)為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里,這一文化氣息不是更加濃厚嗎?
4、平時學(xué)校的板報、標(biāo)語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻(xiàn)的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。
第四篇:大學(xué)生團(tuán)建活動策劃方案
一:活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
二:活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。
三:活動時間
四:活動地點(diǎn)
xx校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳
五:活動單位
策劃書:xx學(xué)院志愿者工作部,
贊助單位:
六:活動準(zhǔn)備
1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2、準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5、收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。
6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
7、請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
七:活動內(nèi)容
第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3―5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。
評分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分。
初賽選拔出15――20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演――鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱――《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排:xx
八:活動經(jīng)費(fèi)
提前預(yù)算活動經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用:
榮譽(yù)證書:
服裝租用;
飲品:
宣傳單:
噴繪:
蠟燭:
墨筆:
彩紙:
橫幅:
氣球:
心形獎杯:
九:注意事項(xiàng)
1、注意人身安全。
2、活動前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。
第五篇:學(xué)校團(tuán)建活動策劃方案
學(xué)生社團(tuán)是由學(xué)生依據(jù)興趣愛好自愿組成、按照章程自主開展活動的學(xué)生組織,是學(xué)生開展自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要力量。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是我校打造“自能教育”品牌,創(chuàng)建特色學(xué)校的必然要求。
一、目標(biāo)任務(wù)
建設(shè)目標(biāo):以“讓每一位學(xué)生每學(xué)期至少參加一個學(xué)生社團(tuán)”為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與各級各類社團(tuán)活動,力爭2012年,達(dá)到每150人擁有1個社團(tuán)組織。
主要任務(wù):整合教育資源,發(fā)展學(xué)生社團(tuán),創(chuàng)造良好條件,開展多彩活動;制定相關(guān)制度,建設(shè)管理并重,豐富校園生活,提升綜合素質(zhì)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
管理體系:(初三級部、指導(dǎo)老師) 如皋市實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
學(xué)校中心社團(tuán)初一年級
三、擬建社團(tuán)
1.分為年級部社團(tuán)和學(xué)校中心社團(tuán)兩大塊,可以涵蓋文化類、科技類、實(shí)踐類、公益類、體育類、藝術(shù)類、技能類、娛樂類等多個領(lǐng)域,爭取盡量多的學(xué)生能夠加入社團(tuán)組織,參與社團(tuán)活動。各年級部、各教研組、備課組應(yīng)發(fā)動、指導(dǎo)學(xué)生組建體現(xiàn)本年級、本學(xué)科特色和優(yōu)勢的社團(tuán),培養(yǎng)廣泛的學(xué)習(xí)愛好者,搶抓優(yōu)勢社員。
①公益類社團(tuán):如青年志愿團(tuán)(在建)、普法宣傳社團(tuán)、環(huán)保宣傳社團(tuán)等(政治組)
②體育類社團(tuán):如足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、羽毛球社團(tuán)、跳繩社團(tuán)、呼啦圈社團(tuán)、輪滑社團(tuán)、拳操社團(tuán)等(體育組)
③科技類社團(tuán):如科技創(chuàng)新社、神奇數(shù)學(xué)社、生物探秘社、網(wǎng)頁制作社等(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、微機(jī)組)
④藝術(shù)類社團(tuán):如國畫社、動漫社、書法社、攝影協(xié)會、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、民樂隊(duì)(在建)等(美術(shù)、音樂組)
⑤文化類社團(tuán):詩社、文學(xué)社(已建)、演講社、英語秀等(語文、英語組、圖書館)
⑥實(shí)踐類:廣播臺(已建)、江海小記者團(tuán)、如皋地理研究會、如皋歷史研究會等(語文、地理、歷史組)
⑦心理健康扶助:心情驛站等(心理咨詢室)
2. 指導(dǎo)老師
①每一社團(tuán)至少應(yīng)有一名指導(dǎo)老師,由學(xué)校聘任具有一定專長及熱情的教職員工擔(dān)任,學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)老師的`工作情況納入績效考核;
②指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動,包括社團(tuán)組織計(jì)劃、招收社員、執(zhí)行及評估工作;
③指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動到場指導(dǎo),負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作,做好學(xué)生的考勤工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的社團(tuán)成員需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字的請假條。
④指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬訂社團(tuán)活動進(jìn)度表,指導(dǎo)社團(tuán)活動、評估社員表現(xiàn)及給出成績;
⑤鼓勵學(xué)生社團(tuán)聘請校外專家、學(xué)者、教師、企業(yè)家等擔(dān)任社團(tuán)的名譽(yù)職務(wù),但聘請校外人員的必須事先征得學(xué)校同意。
⑥指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開展活動過程中,應(yīng)分階段上交相關(guān)材料(活動計(jì)劃、活動記載本、圖片視頻資料、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等),學(xué)校將根據(jù)實(shí)際活動情況,定期評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
四、具體安排
1.摸底與培訓(xùn):11月份下旬
① 聯(lián)合教導(dǎo)處、政教處、各級部、各教研組商討擬成立的學(xué)生社團(tuán),論證其可行性,初步確定活動時間、地點(diǎn)、指導(dǎo)老師。
②初聘社團(tuán)指導(dǎo)老師并集中培訓(xùn)。
③根據(jù)擬成立的社團(tuán)組織,由各指導(dǎo)老師、班主任推薦若干名有一定專業(yè)和組織能力的學(xué)生為社團(tuán)骨干。
④指導(dǎo)老師對社團(tuán)骨干進(jìn)行社團(tuán)建設(shè)、活動開展等培訓(xùn)。
2.啟動的前期工作:11月下旬-12月初
①起草社團(tuán)章程;
②制定社團(tuán)工作計(jì)劃;
③制定社團(tuán)招新方案。
3.全面啟動 :12月上旬
①進(jìn)行全校范圍內(nèi)的社團(tuán)宣傳;
②有選擇地招收一定數(shù)量的社團(tuán)成員;
③召開社團(tuán)成立大會,向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書;通過組織機(jī)構(gòu)名單、章程;宣布本期工作計(jì)劃和活動安排。
④在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,按計(jì)劃有步驟地開展社團(tuán)工作。
4.監(jiān)督評價:全程
①制定社團(tuán)管理辦法(附1),嚴(yán)格督查各社團(tuán)工作;
②檢查社團(tuán)每一次活動情況,指導(dǎo)其正確發(fā)展;
③對社團(tuán)工作進(jìn)行考核,并對工作出色的社團(tuán)和社團(tuán)成員在期末予以表彰獎勵。根據(jù)社團(tuán)活動表現(xiàn),評出優(yōu)、良、合格、不合格社團(tuán)。評選依據(jù)為活動出勤率、活動計(jì)劃方案、活動成果,對于表現(xiàn)特別突出,為學(xué)校爭得榮譽(yù)的社團(tuán)評為優(yōu)秀,給予適當(dāng)獎勵。不合格社團(tuán)予以撤消。
五、活動管理
1.活動時間:各社團(tuán)統(tǒng)一活動時間為下午第八節(jié)課,也可利用其他課余時間,但須指導(dǎo)老師同意,若利用假日則須先向政教處提出申請;各社團(tuán)活動不得耽誤正課,不得利用上課時間,學(xué)校另有安排的除外。
2.活動場地使用
①由教導(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)劃各班教室及公共活動場所,如場地已被其他部門借用,應(yīng)由外借單位提前兩天通知教研室;
②場地使用后,必須負(fù)責(zé)清掃,將物品恢復(fù)原狀并關(guān)緊門窗及關(guān)熄電燈、斷開電源。
3.活動設(shè)備:
①社團(tuán)活動所需個人設(shè)備自行準(zhǔn)備;
②公共物品由各社團(tuán)自行籌措、購買使用(部分可向總務(wù)處借用);
③向?qū)W校借用物品,須經(jīng)相關(guān)處室同意,如有損壞,照原價賠償。
4.活動管理:
①核準(zhǔn)成立的社團(tuán),應(yīng)按照社團(tuán)性質(zhì)開展有意義的活動;
②舉辦各項(xiàng)活動未經(jīng)同意不得邀請校外人士參加,如須邀請校外人士參加或聘用校外教練時,應(yīng)經(jīng)學(xué)校同意;
③社團(tuán)各種公告、海報、文件、刊物等,事先經(jīng)指導(dǎo)老師初閱,再呈教導(dǎo)處批準(zhǔn)團(tuán)委備案后公布,不得直接對外公布或行文;
④各社團(tuán)活動以校內(nèi)活動為原則,若欲到校外活動需經(jīng)教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)委核準(zhǔn)并有指導(dǎo)老師帶隊(duì)。