千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《學?；顒臃桨浮罚笇δ愎ぷ鲗W習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學?；顒臃桨浮?。
第一篇：學校活動策劃方案
一、活動目的：
母親節(jié)即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學校決定：開展母親節(jié)感恩教育主題活動。通過評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情，提升學生的道德素質。
二、活動主題：濃情五月天感恩母親節(jié)
三、活動方式：
(1)自制一份“感恩母親―親情檔案”，送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把最想對媽媽說的話，你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心!
活動鏈接――建議形式：最想對媽媽說的話：(封面/主題)媽媽，我愛您/內容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接――各個班級可評選出“感恩母親節(jié)―最溫馨祝福語”。
(3)為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……
活動鏈接――只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、DV都可以)
(4)搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接――感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品……
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心!
在母親節(jié)來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時，也能幫你記住：20xx，母親節(jié)，我學會感恩。
第二篇：校園活動策劃案
一．活動目的
1、介紹西方文化，帶動校園文化多元化發(fā)展；
2、激發(fā)學生的活動熱情，加強交流合作；
3、豐富課余生活。
二．可行性及意義
1、主題鮮明，符合大多數(shù)大學生的興趣傾向；
2、具有創(chuàng)以及趣味性，能吸引學生參與；
3、互動性強，沒有了演員與觀眾的界線，人人參與其中；
4、以調動學生熱情，促進合作交友為目標。
三．資源需要
地點：
人力資源：工作人員分別負責宣傳、會場布置、物品購置、晚會現(xiàn)場登記、音響、燈光、及維持秩序；主持人兩位；禮儀2~3人（裝扮成天使和惡魔）；舞蹈演員5人左右
物力資源：各種裝飾（如南瓜燈、巫婆帽、掃把、魔法棒，飄帶等，可以是手工制品），南瓜數(shù)個（為避免萬圣節(jié)期間南瓜供不應求，建議提前采購），彩色糖果，工具（具體在活動方案中會提到），獎品，閃光胸針（后面會提到它們的用處）
四．活動展開
（一）前期宣傳
制作海報傳單，給各種活動起上神秘的名稱吸引學生目光；在學生宿舍區(qū)設攤售票，每張門票收取象征性的費用，主要以在控制參與活動的人數(shù)（說明：活動當天有門票的學生可以在指定地點領取免費糖果及胸針，沒有門票的學生同樣可以來，但沒有東西領，需自備糖果以免受到魔鬼的懲罰）
（二）場地聯(lián)系裝飾
聯(lián)系好場地及大屏幕
將下稱廣場周圍用彩色飄帶圍起來作為主活動場，在樹上掛上幾個小燈，及紙質的巫婆帽及掃把（比較輕），旁邊的“露天食堂”也做相應修飾
（三）流程
1、活動從晚上六點三十開始入場，七點正式開始（天黑以后）持續(xù)約一個半小時
2、當晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去，到“露天食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針，并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式，先由自己保管，然后進出廣場。由于場地限制，沒有門票的同學只能在外圍觀看。
3、開場：播放幽靜的音樂，主持人不直接出場，在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始，請屏住呼吸期待神秘的揭曉?，F(xiàn)場燈光逐漸關閉，突然亮起一盞燈照相舞臺中央，但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關閉。舞臺上悄無聲息，漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影，音樂慢慢地想起。突然燈光亮起，出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。
活動1：南瓜燈制作大賽
共有五組，兩人一組，由各人胸前的胸針決定合作對象（比如有五個同學有同一款胸針，另五個有另一款）。提供所有材料：勺子、小刀、蠟燭和南瓜。在十分鐘之內兩人合作完成一個南瓜燈。完成后有現(xiàn)場觀眾投票，每組前有一個投票箱，以糖果為票。的糖果數(shù)最高的獲“最佳美南”稱號，并頒發(fā)獎品。最低者留下接受“treat or trick”挑戰(zhàn)，即回答關于萬圣節(jié)的一個問題，答對則拿到鼓勵獎。答錯被罰帶面具群魔亂舞一番
活動2：猜南瓜燈謎
分兩組對抗賽，每組四個人。將題目分成各個板塊，如學科、文化、娛樂等。優(yōu)勝方從失敗方處索得糖果或給予懲罰
活動3：糖果大派送
將自己的糖果包入自己的“大糖紙”中，贈送給你身邊的朋友，作為共同參加活動的紀念
活動4：萬圣節(jié)祈?；顒?/p>
基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展，舞臺中央點燃蠟燭，為每個逝去的生命祈福
活動5：群魔亂舞，迎接新的生活
現(xiàn)場教幾個簡單的舞蹈動作，集體起舞，隨后有展示欲望者可沖上舞臺盡情發(fā)揮，晚會在熱鬧的氣氛中結束
注：活動中大屏幕上放映PPT，并與活動同步展開（及伴隨著PPT中介紹萬圣節(jié)傳統(tǒng)來展開這一系列活動）
（四）后續(xù)工作
結束時動員參與者帶走自己帶來的雜物，不要亂扔垃圾。離場后工作人員留下做最后的場地清理?？梢詼蕚湟恍┦澄铮员惴窒?，一邊開一次小結會議。
五．活動預算
飄帶10元；小糖果袋（裝作為鼓勵獎的糖果）15個約10元；閃光胸針平均約1。2元一個 計劃人數(shù)80人 96元；蠟燭15—20元；南瓜燈及南瓜裝飾物50—60元；巫婆帽2—3個約 15元；禮儀頭飾、道具、服裝100元以內 獎品50—60 大糖紙、筆 15—20元
（以上物品均可網(wǎng)購，郵費預算20元左右）
南瓜5個（按市場價，估計二三十元）彩色糖果四五十元
總體預算在400元左右
六．注意細節(jié)
1、由于露天場地，對天氣要求較高，若出現(xiàn)大雨天，則活動需提前獲延后，所以必須提前關注天氣情況
2、現(xiàn)場秩序需維持好，因舞臺與觀眾席沒有明顯的界限，所以須有工作人員在周圍保證人群的密度，尤其是在投票時須注意秩序。因為人數(shù)為80人左右，理論上還是比較容易控制的。
3、安全問題
由于活動中有使用到刀，所以主持人必須提醒參賽者注意安全，并被一些應急物品，如邦迪。在點燃蠟燭時注意周圍是否有易燃物品。
第三篇：學?；顒硬邉澐桨?/h2>
一、指導思想
家訪是學校教育的延伸，家庭教育的補充，家校聯(lián)系的橋梁紐帶。學生的成長發(fā)展是學校、家庭、社會相互作用的結果，其中最主要的是學校教育，但學校教育是否有效，還要得到家庭和社會人配合和支持，尤其是家庭教育對學生的影響作用更為突出。家長是人的第一位老師，家庭是人的終身學校。家訪是為了加強教師與家長、社會的聯(lián)系，爭取家長、社會的支持了解學生在家表現(xiàn)，反映學生在校情況，共同教育好學生的重要手段，同時也是學校“三結合”教育的重要一環(huán)，體現(xiàn)學校德育工作的制度化、規(guī)范化管理。因此，每個教師都應重視做好家訪工作。為將家訪工作落到實處，變“請進來”為“走出去”，變“被動家訪”為“主動家訪”，變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”，發(fā)揮家訪的動力，形成教育合力，增強對學生的教育力度，經(jīng)研究決定開展“百名教師訪千家”家?；顒?。
二、家校聯(lián)系的途徑
1．舉辦家長學校
2．成立家長委員會
3．召開家長會
4．家訪
5．舉辦家教培訓班
6．開展家校共建活動
三、家校聯(lián)系的措施
1．舉辦家長學校
學校舉辦家長學校的主要目的是要有計劃地向家長宣傳國家的教育方針、政策，宣傳、推廣、普及科學的教育方法，從而提高家長的教育能力，提高家庭教育的質量和效益。鑒于我校學生人數(shù)多，將分層開展形式多樣的教育活動。如：組織開始“五會”，即家長委員會、家長會、家長培訓會、家長座談會、家教經(jīng)驗交流會、家長學校辦公室，要搞好家校聯(lián)合方面的組織、協(xié)調、督辦、存檔等工作。
2．成立家長委員會
家長委員會是學校、教師與家長之間相互聯(lián)系的暢通渠道，是家庭教育與學校教育相互溝通協(xié)調的紐帶。家長委員會分三級（學校――年級――班級）
①學校家長委員會由分管德育的副校長牽頭，各年級推舉代表組成，其職責是：審議學校工作計劃，參與學校的重大決策，聽取學校工作總結，提出改進意見，督促學校各項工作的開展；
②年級家長委員會由年級主任牽頭，各班推舉代表組成，其職責是：審議年級工作計劃，參加年級組織的重大活動，協(xié)助級主任和班主任做好年級的家校聯(lián)系工作，及時反饋家長信息，參與年級教科研活動，督促年級不斷改進工作；
③班級家長委員會則由班主任牽頭，由班內家長推薦代表組成，班級家長委員代表家長的利益和愿望，對班級工作提出意見和建議，還可以審查修訂班級工作計劃，參與班級教育科研活動，參與班級管理及教師教育教學常規(guī)管理，督促班級不斷調整工作思路，改進方法，達到最佳育人效果。
3．召開家長會
按照《小學管理規(guī)程》規(guī)定，學校必須定期召開家長會。一年級一般在剛入學時，畢業(yè)班一般畢業(yè)前夕，其它年級根據(jù)本班實際情況酌情定時。在家長會上學校領導及教師要把學校的辦學方向，辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長，也可介紹一些科學的育人方法，請有經(jīng)驗的家長作交流，老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報，也可讓學生參加，讓他們親身感受老師和家長都在關心他們，幫助他們，為他們操心，從而激發(fā)學生奮發(fā)向上自主教育的意識。
4．教師定期家訪
教師到學生家庭進行家訪是他的工作內容之一,作為家長應熱情接待。教師家訪要儀表端莊，語言文明，一分為二地評價學生，與家長達成一致意見，切忌家訪時附帶其它與孩子無關的事，而有損教師形象。家長要認真了解孩子在校的表現(xiàn)，主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點、個性及特長，與教師共同研究教子良方，使家庭教育與學校教育相得益彰。
5．舉辦家長培訓班
為了提高家教水平達到家校共建的目的，實驗二小家長學校決定定期分批舉辦家長培訓班，讓家長了解、支持、督促學校各項工作，學習先進的育人經(jīng)驗，不斷總結自己，改善方法，為孩子健康成長尋找科學有效的途徑。
6．開展家校共建活動。
家校共建活動是學校與家庭，教師、家長與學生共同參加的活動，其主要形式和內容有以下幾種：
①親子運動會
②“六一”科技藝術節(jié)
③主題班、隊會
④效游（遠足）
⑤綠色環(huán)?！倚９步ㄈ诮處?、家長、學生為一體，可增進相互了解與合作，加深相互間的感情，有利于調動三方的積極性，達到共同成長的目的。
四、家訪內容
學生的家庭情況或學生家庭有經(jīng)濟困難或學生取得進步或發(fā)現(xiàn)學生有問題等等。
五、家訪對象
先“兩頭”后“中間”，先“重難點”后“擴大”，先“典型”后“一般”
六、家訪時間
利用節(jié)假日，學生在家時間，每學期集中安排一次。
七、家訪要求
1.端正思想。教師要認識家訪的重要性、必要性，家訪中注意言行舉止，作風嚴謹，樹立良好教師形象；
2.明確目的。老師要認真細致地“備”此次家訪要達到什么目的、如何達到目的、對本次家訪成功與否的期望值、這個期望值符不符合學生的實際；
3.了解學生。家訪前，老師要對家訪學生家庭基本情況、在校表現(xiàn)、各科學習、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效；
4.提前預約。家訪前，必須與學生及其家長提前約定好家訪的時間，盡量做到學生、家長都在場，以利“三方會談”；
5.講究方法。家訪時注意保護學生及家長的自尊心和積極性，營造寬松和諧氛圍，不宜只向家長“告狀”、“踢球”，做到因人而異，“一把鑰匙開一把鎖”；
6.尊重家長，平等交流。注重與家長的感情交流，胸懷寬廣，不計較個別家長對老師的偏見，絕不允許居高臨下甚至與家長吵架，應和風細雨、感動家長；
7.態(tài)度誠懇，重視家長意見，對家長提出的正確意見虛心接受，好的意見或建議，及時反映給學校領導；對家長因不了解學校實際而提出的偏激或不很正確的意見，耐心給予解釋，使家長理解和諒解；
8.保時保量。各班家訪總數(shù)不少于學生總數(shù)的1/3；
9.做好“回訪”。建立家訪長效機制，對個別反常學生應及時做好“續(xù)訪”或“回訪”工作；
10.注意安全。教師在家訪過程，防摔跌、防狗咬等，做好安全工作。
第四篇：學?；顒臃桨?/h2>
一、活動目的：
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習俗，樂于參與清明節(jié)的活
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備：
請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
三、活動過程：
1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事――即清明節(jié)的來歷。
3、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節(jié)習俗的圖片。
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一，清明時節(jié)氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
4、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
5、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。
6、教師播放清明節(jié)習俗的一些圖片，以加深幼兒對清明節(jié)的認識。
第五篇：學校活動策劃方案
一、活動主題
天使展翅愛滿人間
二、活動意義
護士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對每一個患者，她們奉獻自己不求回報，她們用愛心、耐心、細心、責任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時候她們的工作卻不被人理解。
護士節(jié)，讓我們對護士的工作有更多的了解，從而給予更多的理解、支持、配合，尊重護士，感謝她們的付出與關愛。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日。
三、活動對象
xxx學院化工與醫(yī)藥系全日制本科生
四、活動時間及地
報名時間：4月xx日
截止日期：4月xx日
知識競賽時間：4月xx日，地點另行通知
五、活動形式與內容
形式：閉卷考試
內容：包括《人體解剖》、《組織學與胚胎學》兩本書等的護理基礎技能理論知識。
六、活動流程
活動準備階段：
1、準備考試試題并做成試卷；
2、由宣傳部制作海報宣傳，鼓勵大家積極參與；
3、系部同學到護理班發(fā)送通知。
4、安排人員收集參賽人員名單、聯(lián)系方式；
5、申請活動場地；
6、安排好監(jiān)考及審批人員。
活動開展階段：參賽者進行筆試，筆試過程中由學生會成員監(jiān)考，試卷統(tǒng)一批改。
活動后期階段：
1、在宣傳欄公布活動結果，并對獲獎的同學頒發(fā)榮譽證書，參賽同學加素質拓展分；
2、將試題答案發(fā)表到活動主要負責人的QQ日志上給參賽同學查看；
3、新聞部撰新聞稿并上傳到學院網(wǎng)上。
