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第一篇:學校普通話宣傳周活動策劃方案
一、指導思想
進一步增強江口的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,大力宣傳國家語言文字法規(guī)政策,提升國民語言能力,迎接國慶。
二、活動時間
xxxx年x月xx日至xx日
三、活動主題
本屆推普周主題為:普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷。
四、活動目標
通過活動,宣傳落實語言文字法規(guī)政策,提高群眾普通話能力,營造良好的普通話環(huán)境。
五、活動內(nèi)容及安排
(一)宣傳推廣、營造氛圍
1、有組織、有計劃。各單位召開專題會議,相應制定活動方案,布置活動周相關工作,使活動有計劃、有組織、有推廣,要使活動豐富多樣。
2、宣傳方式要多樣。利用宣傳櫥窗、顯示屏、校園廣播、拉橫幅、制作宣傳壁畫、黑板報、講一堂生動普通話課等多種形式,挑選精典通俗的宣傳標語,營造良好的推普氛圍。
(二)開展好“六個一”活動
1、一律使用普通話。要求機關工作人員在活動周內(nèi)一律使用普通話辦公,為普通話推廣做好表率。
2、一張普通話宣傳桌牌。在各辦事窗口放置一張普通話宣傳桌牌,醒目標語可以起到很好的渲染作用。
3、一次主題班會:學校各班開展一次“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活?!敝黝}班會,學生可自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進校園、進課堂,讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。
4、一次書寫規(guī)范字評比:學校各班開展書寫規(guī)范字比賽。
5、一次國旗下普通話推廣主題講話。學??稍诮M織在國旗下做一次動員講話,進一步提升使師生講普通話熱情。
6、一份倡議書。向機關、企事業(yè)單位每人發(fā)一份講普通話倡議書。
(三)活動要求
一、緊扣主題。今年是祖國七十華誕,活動要圍繞這一主題,展現(xiàn)人民熱愛生活,抒寫愛國情懷,體現(xiàn)社會主義新中國美好生活。
二、精心組織。各單位要認真組織開展活動,要集思廣義,創(chuàng)新思維,側重那些效率高、群眾喜聞樂見的形式,要使活動得到多樣有序的開展。
第二篇:學校國慶宣傳活動策劃方案
指導思想:
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立60周年,進一步推動班集體建設年工作,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。
一、活動主題:“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
二、活動時間:
三、活動內(nèi)容:
1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽??梢愿鶕?jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結合。時間是3~5分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于20人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。
四、活動形式:(見下表)
年段組 地點 形式及內(nèi)容 負責人 輔導員
低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽 (行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級 多功能教室 集體大合唱比賽 (愛國、愛校、愛班)
高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽 (愛國、愛校、愛班)
五、活動要求:
1、一――六年級學生統(tǒng)一穿著整齊,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。
2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。
5、具體分工:
各年段比賽活動由級部主任全權負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節(jié)目串聯(lián),主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。
攝影負責人:
整體統(tǒng)籌:
6、活動結束后,將活動材料整理交至大隊部,各年級組并負責場地的衛(wèi)生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。
第三篇:校園活動策劃案
一、活動背景:
近些年,隨著招生規(guī)模的擴大,我校迎來一批批極富創(chuàng)新意識的學子,同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創(chuàng)新意識的同學。目前,除了國家舉辦了一系列創(chuàng)意大賽之外、社會各界也時刻關注著中國青年的創(chuàng)新意識的發(fā)展,各高校也在努力尋找富有創(chuàng)意的新人才,為發(fā)掘在美學方面有創(chuàng)新意識的人才,我校在去年首次把書法作為個別學院的必修課,其作用以及現(xiàn)實意義更是深遠。
1、關注創(chuàng)新意識人才的培養(yǎng),發(fā)掘一些創(chuàng)新型人才。
2、書畫大賽以學校的規(guī)模舉辦,將會引起全校同學的關注,對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。
3、書畫大賽的舉辦,能夠讓我們看到學生們的創(chuàng)意和個性,以及給廣大學生供給了一個展示自我的平臺。
4、在開展活動過程中,能與高校搭建相關的平臺或長期的合作,對提高企業(yè)的形象和社會知名度有很大的幫忙。
二、目的和意義
1、為了豐富我院學生的課余生活,展示我院學生書畫才華,宣傳部在“廣東技術師范學院學校文化藝術節(jié)”期間承辦了廣東技術師范學院“書畫大賽”活動。
2、在本次的書畫大賽中,新生當中將涌現(xiàn)出很多很有書畫潛力的人才,這也實現(xiàn)了宣傳部承辦此次活動的初衷。
3、為學院的廣大學生供給了一個展現(xiàn)書畫才華的平臺,發(fā)掘一些有創(chuàng)意的人才。
三、活動安排策劃:
(1)時間:3月13日(初定)
地點:新籃球場側邊人行道
活動對象:全校學生
(2)開放展覽和投票:早上8:00-午時18:00
場地布置:早上7:00-8:00
展覽結束:午時18:00
1、選票用于展覽當天發(fā)放給參觀者。
2、每個參賽者可進行拉票,但必須遵守秩序。
3、參觀者必須按照秩序從進口進,可在參觀的過程中記下所投作品的序號,到出口處投選票。
4、對每位前來投票的參觀者贈送紀念品一份。
四、經(jīng)費預算
略
五、預期效果
經(jīng)過“書畫大賽”活動這一載體,我部門打“唯美元素,創(chuàng)意人生”的主題并以傳統(tǒng)的宣揚書畫的海報形式宣傳了這次院性活動,并在新籃球場側邊人行道展出了書畫大賽的作品,并以投票和贈送紀念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學院廣大同學的一致好評,本次的書畫大賽增加了同學們對書畫的興趣和展現(xiàn)了全院同學的書畫才華,也為我們學院做了一次很好的正面宣傳,將取得了圓滿的成功。
第四篇:校園活動策劃案
一、活動背景:
為了豐富大學生學校生活,營造學校健身氛圍,響應國家全民健身號召,并讓同學們走出宿舍享受多彩的學校生活,我們特在20XX年10月20日舉辦學校大力士體育競技大賽。
二、活動名稱:
學校大力士活動
三、活動的主要項目有:
拉車比賽;負重跑比賽;自行車慢騎比賽;臥推比賽;拔河比賽。
四、策劃主辦單位:
大學生社團聯(lián)合會
五、活動的具體流程如下:
1、前期準備:10月14日—10月19日
(1)學校大力士活動的前期宣傳以及報名工作。
(2)進取鼓勵和調(diào)動同學們的比賽熱情。
(3)準備好各項任務的分配工作。
(4)準備好比賽所需要的物品。
2、活動開展:10月20日
繼續(xù)宣傳學校大力士活動,吸引更多的同學參與。
3、活動后續(xù)工作:10月20日——10月31日
(1)做好我們成功舉行的各項活動的剪影,圖片,成果的宣傳和展出。
(2)做好各項獎品,證書的發(fā)放工作。
(3)與兄弟學院交流,搜集在比賽中的存在的不足,在以后的活動中加以改善。
(4)社團聯(lián)合會在比賽結束后對整個活動總結經(jīng)驗教訓,表揚在活動表現(xiàn)突出的個人。
第五篇:學校國慶宣傳活動策劃方案
國慶節(jié)這一天即將到來,我笑一年一度的國慶節(jié)活動又將開啟,今年的活動對比去年增了許多新意,主要目的還是增強學生們愛過的意識。
一、活動目的
根據(jù)低中年級小學生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
二、活動準備
1.指導學生從課內(nèi)外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識。
2.中國地圖、國徽、國歌。
3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。
三、活動過程
1.國慶節(jié)知識。
輔導員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
生:國慶節(jié)!
輔導員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。
輔導員:其實,世界各國都有自己的國慶節(jié)。
講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)。
2.地圖、國徽知識。
輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什么中國版圖的形狀像什么?
生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?
生:(齊答)
輔導員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,
輔導員:我們的祖國多么美啊!
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國,
輕輕打開地圖,
碧綠的是草原,
金色的是沙漠,
藍藍的是大海,
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上,
一片五顏六色,
就像盛開的鮮艷花朵,
面對這美麗的圖畫,
我們放聲歌唱:
我愛您――中國!
輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生:五星紅旗。
輔導員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么
生:《義勇軍進行曲》。
輔導員:升國旗時,我們應該怎么做請全體同學起立。
3.帶領學生學做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。
4.小結。