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        校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-01-03 23:37:43

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        第一篇:校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案

        一、指導(dǎo)思想:

        為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上,樂(lè)觀無(wú)限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié),通過(guò)開(kāi)展一系列的文化藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生感受美,鑒賞美,創(chuàng)造美的能力。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

        二、藝術(shù)節(jié)主題

        我參與,我快樂(lè)――天鴻小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)

        三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)

        展我風(fēng)采,美我校園。

        四、組織機(jī)構(gòu)

        成立文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成員:全體教師

        職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定,重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡

        五、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間:20XX年9月26日--9月30日

        六、籌備工作

        (一)有關(guān)文藝匯演:

        文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺(tái),德育校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),各班積極參加匯演:

        節(jié)目要求:

        1、內(nèi)容要健康向上,能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平。

        2、形式多樣(小品,三句半,快板,舞蹈,朗誦等)有創(chuàng)意,能體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性和學(xué)校的精神風(fēng)貌。

        3、初選節(jié)目時(shí)間定于9月10日前后。

        (二)有關(guān)繪畫(huà),書(shū)法,演講比賽活動(dòng)安排:

        1、活動(dòng)安排

        (1)各班各選送10幅繪畫(huà)作品上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。

        (2)學(xué)校將評(píng)出繪畫(huà)名次及優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。

        2、比賽要求:

        (1)繪畫(huà)作品均為八開(kāi)紙要上色,并在正面右下角寫(xiě)上作品名稱、作者及班級(jí)。

        (2)各班在9月29日前將作品交于李俐勵(lì)處。

        (三)、經(jīng)典古詩(shī)文比賽

        1、活動(dòng)安排:

        (1)各班自行在班上比賽,比賽內(nèi)容及形式:一年級(jí)以講故事為主,反應(yīng)天真浪漫的童年生活,二年級(jí)的古詩(shī)文誦讀比賽為主,通過(guò)誦讀學(xué)到傳統(tǒng)文化的熏陶,從中受到教育。

        (2)各班將評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

        2、比賽要求:

        (1)各班選手需使用正確流利的普通話。

        (2)服裝整潔,儀表大方。

        3、負(fù)責(zé)人:各班主副班主任

        (四)書(shū)法作品

        1、負(fù)責(zé)人:班主任

        2、參加對(duì)象:鉛筆書(shū)法(1――2年級(jí))

        3.比賽時(shí)間9月28日

        4、比賽要求:硬筆書(shū)法,每班5名,寫(xiě)于田字格書(shū)法紙上(學(xué)校準(zhǔn)備)。內(nèi)容為健康向上的詩(shī)句,警句,格言,不要標(biāo)點(diǎn),要求落款,一,二年級(jí)鉛筆書(shū)寫(xiě)。

        5.評(píng)比方法:評(píng)出一,二,三等獎(jiǎng)十名。

        七、“慶十一”文藝匯演

        1.時(shí)間:9月30日

        2.地點(diǎn):操場(chǎng)

        八、活動(dòng)要求

        1、高度重視,認(rèn)真落實(shí)

        本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要求高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排,動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多的同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)得到教育。

        2、突出主題,多出精品

        “我參與,我快樂(lè)”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體,體現(xiàn)人文關(guān)懷。

        第二篇:校園活動(dòng)策劃方案

        1、主辦單位:藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

        農(nóng)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

        園藝園林學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

        2、策劃承辦單位:藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

        農(nóng)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)信宣部。

        園藝園林學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)編輯部。

        活動(dòng)內(nèi)容

        2、初賽時(shí)間:04月05日

        3、決賽及頒獎(jiǎng)時(shí)間:04月08日18:30

        4、決賽及頒獎(jiǎng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

        5、活動(dòng)對(duì)象:面向全校同學(xué)

        6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)每個(gè)學(xué)院設(shè)1名共3名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及禮品

        二等獎(jiǎng)每個(gè)學(xué)院設(shè)2名共6名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及禮品

        三等獎(jiǎng)每個(gè)學(xué)院設(shè)3名共9名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及禮品

        優(yōu)秀獎(jiǎng)若干頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)

        提示:若作品經(jīng)學(xué)院采用將給予獎(jiǎng)金鼓勵(lì)

        7、投稿郵箱:nyy20xxyhds@163.com

        活動(dòng)規(guī)則

        a、作品要求:a、要求構(gòu)思精巧,美觀大方,創(chuàng)作新穎有時(shí)代風(fēng)范。結(jié)合各個(gè)學(xué)院的歷史,能體現(xiàn)各個(gè)學(xué)院精神和文化內(nèi)涵。盡量體現(xiàn)各個(gè)學(xué)院的特點(diǎn)。

        b、參賽作品需使用電子版JPG格式,發(fā)送至指定郵箱,設(shè)計(jì)作品需使用Photoshop、Crodraw等繪圖工具繪制,在作品后需附加必要設(shè)計(jì)說(shuō)明,并附個(gè)人詳細(xì)信息,院徽?qǐng)D案不得小于10×10cm。并且要提交打印版到指定負(fù)責(zé)人。

        注意:作品在交JPG格式同時(shí),還需交用Photoshop、Crodraw等繪圖軟件的原文件。(例如PSD格式等原文件)

        c、作品要求原創(chuàng)性,抄襲作品將視為無(wú)效。

        d、一人或團(tuán)體可以投多個(gè)方案,注明是哪個(gè)學(xué)院的方案。(作品可以以個(gè)人或集體參加)

        e、決賽作品講解每人時(shí)間為3分鐘。

        2、注意事項(xiàng):a、所有參賽作品概不退回。應(yīng)征作品須為未經(jīng)發(fā)表過(guò)的作品,如涉及抄襲、侵權(quán)行為均由作者承擔(dān)一切法律責(zé)任。所有參賽作品概不退回,請(qǐng)作者自留底稿。

        b、院徽一經(jīng)確定為我們各個(gè)學(xué)院的形象標(biāo)識(shí),其所有權(quán)、修改權(quán)、使用范圍均由我們學(xué)院享有、確定。所有參賽作品若侵犯他人著作權(quán)、隱私權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、商標(biāo)權(quán)糾紛等所產(chǎn)生的一切法律糾紛由作者自行承擔(dān)。各個(gè)學(xué)院征集委員會(huì)有權(quán)對(duì)入圍作品進(jìn)行必要的修改。

        c、所有參賽作品象征意義必須健康,積極向上,均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。(實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)與創(chuàng)業(yè)生存大賽活動(dòng)策劃書(shū))

        d、參賽者必須嚴(yán)格遵循投稿時(shí)間,逾期作品將取消參賽資格。

        3、評(píng)選方法:初賽將在教學(xué)樓底公開(kāi)展示作品,由各個(gè)院系評(píng)委公開(kāi)投票選出進(jìn)入決賽的作品。

        決賽將在學(xué)術(shù)報(bào)告廳由各個(gè)院系老師評(píng)委公開(kāi)評(píng)分,各個(gè)進(jìn)入決賽的選手將對(duì)自己的作品進(jìn)行講解,并決出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

        第三篇:校園主題活動(dòng)策劃方案

        一.指導(dǎo)思想

        學(xué)習(xí)、宣傳“抗震救災(zāi)英雄少年”的感人事跡和他們身上表現(xiàn)出的“堅(jiān)強(qiáng)勇敢,團(tuán)結(jié)互助,樂(lè)觀向上”的品德,讓學(xué)生了解“萬(wàn)眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓,以人為本、尊重科學(xué)”抗震救災(zāi)精神的內(nèi)涵,利用北京成功舉辦奧運(yùn)、漢東爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的契機(jī),大力弘揚(yáng)奧林匹克精神、抗震救災(zāi)精神,激發(fā)廣大中小學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,以實(shí)際行動(dòng)為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市作貢獻(xiàn)。

        二.活動(dòng)主題

        學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,做一個(gè)有道德的人

        三、活動(dòng)具體安排

        1、9月19日中午12:20――13:30(含住宿班學(xué)生)各班餐室值班教師認(rèn)真組織同學(xué)們收看《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益教學(xué)片(學(xué)校精編版)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生生命安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生生命安全意識(shí),教會(huì)學(xué)生掌握避災(zāi)常識(shí)和技巧,真正做到用知識(shí)守護(hù)生命。

        2.落實(shí)好課堂教育教學(xué)。即日起,請(qǐng)《品德與生活》、《品德與社會(huì)》任課教師,結(jié)合《挺起不屈的脊梁――“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》,將學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容有機(jī)融合,充分發(fā)揮課堂教學(xué)有效作用。

        3、9月25日“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班隊(duì)會(huì)(副班主任參加)

        一、二年級(jí):“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題班會(huì)

        一年級(jí):1、觀看《我愛(ài)紅領(lǐng)巾》專題片,進(jìn)行隊(duì)前教育;

        2、指導(dǎo)學(xué)生提出入隊(duì)申請(qǐng)(寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)、為集體或他人做一件好事)

        二年級(jí):1、重溫少先隊(duì)基本知識(shí),

        2、開(kāi)展“我為隊(duì)旗添光彩”大討論,為少先隊(duì)集體做一件實(shí)事

        三、四年級(jí):“爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)禮儀校園”主題班會(huì)

        針對(duì)學(xué)校提出的“漢東小學(xué)學(xué)生必備十個(gè)好習(xí)慣”,即“語(yǔ)言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習(xí)上講刻苦、生活中講衛(wèi)生、活動(dòng)中講參與、集體中講團(tuán)結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時(shí)時(shí)處處講安全”,各班結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),制訂本班階段目標(biāo)、訓(xùn)練重點(diǎn)(即班級(jí)文化建設(shè)中行規(guī)訓(xùn)練板塊內(nèi)容)及具體措施。

        五、六年級(jí):學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,做一個(gè)有道德的人

        1、學(xué)習(xí)、宣傳教育部《挺起不屈的脊梁――“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》等宣傳資料

        2、通過(guò)開(kāi)展演講,撰寫(xiě)感言評(píng)論、心得體會(huì),辦小報(bào)等活動(dòng),運(yùn)用繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等豐富多彩的文藝形式,歌頌英雄少年優(yōu)秀品德,宣講英雄少年先進(jìn)事跡和抗震救災(zāi)精神。

        附1:校園交流開(kāi)放班級(jí):二(4)班、二(8)班、三(5)班、三(8)班、四(3)班、四(9)班、五(2)班、五(5)班、六(3)班、六(7)班

        附2:各班將“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班隊(duì)會(huì)匯總資料9月26日交與政教處(含主題班隊(duì)會(huì)方案、挑選學(xué)生撰寫(xiě)觀后感、心得體會(huì)等作品)

        附3:下周一起請(qǐng)各班在本班教室所在走道和本班學(xué)生主要活動(dòng)區(qū)域設(shè)置文明禮儀監(jiān)督崗,選舉安排學(xué)生擔(dān)任文明禮儀監(jiān)督員(學(xué)校將為每班發(fā)放兩頂文明禮儀監(jiān)督員的帽子),課間值勤監(jiān)督本班或路過(guò)的同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)生在校行為規(guī)范(如慢行、禮讓、輕聲、保潔等)

        漢東小學(xué)政教處、大隊(duì)部

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