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第一篇:學(xué)校開展活動方案
“三八”國際婦女節(jié)即將到來,為了更好地展現(xiàn)學(xué)校女職工的風(fēng)采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立形象,并培養(yǎng)我們女職工團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)投身于工作中,特舉辦此次文體活動,讓這個三月如花的季節(jié)增加積分靈翼的色彩。
一、活動時間:
20xx年3月8日(具體時間臨時通知)
二、活動地點(diǎn):
學(xué)校操場
三、參加人員:
所有教師
四、活動項(xiàng)目:
1、拔河
比賽開始后,繩子兩邊的運(yùn)動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
規(guī)則:女教師以辦公室為組分為兩組,比賽采取1輪次,直至一方拉過河界線決出勝負(fù)者本局比賽結(jié)束。XXX作為裁判監(jiān)督。比賽設(shè)團(tuán)體獎。
2、我踢,我快樂
一分鐘之內(nèi)踢毽子最多者為勝利者。
規(guī)則:女教師以辦公室為組分為兩組,第一組比賽時第二組作為監(jiān)督人員,負(fù)責(zé)數(shù)數(shù),第二組比賽時第一組作為監(jiān)督人員,負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)。XXX作為裁判員計時并監(jiān)督。比賽前三名設(shè)個人獎。
3、我跳,我健康
跳大繩最多者為勝利者。
規(guī)則:女教師依次跳大繩,直至打絆為止,計數(shù)多著勝利。XX、XXX撩繩子,另選一名作為計數(shù)者。比賽前三名設(shè)個人獎。
4、紙杯傳水
以最快速度將紙杯內(nèi)的水傳遞到底的為勝利者。
規(guī)則:女教師以辦公室為組分為兩組,同時進(jìn)行,各組站為一列,每人嘴上叼一只紙杯(一次性紙杯),然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,傳到最后由一人結(jié)束游戲,先完成者為勝利者。XX、XXX為監(jiān)督者。比賽設(shè)團(tuán)體獎。
5、三人兩足
三人兩足方式前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)為勝利者。
規(guī)則:女教師自由組合三人一組,將中間一人兩腳分別綁于兩邊兩人的腳上前進(jìn),所有組合一同進(jìn)行,最先到達(dá)終點(diǎn)為勝利者,XX、XXX為監(jiān)督者。比賽前兩名組合設(shè)自由組合獎。
6、心有靈犀一點(diǎn)通
二分鐘內(nèi)猜出詞語最多的一隊(duì)為勝利者。
規(guī)則:女教師以辦公室為組分為兩組,依次進(jìn)行(兩隊(duì)各派出一人用包子剪刀錘的方法決定誰先進(jìn)行第一輪比賽),各組自行決定選出一名老師作為比劃的人,比劃人不得說出詞語中的任何一個字,說出作廢。其余人員猜出比劃人員比劃的內(nèi)容,只要有一人猜出就算通過,然后進(jìn)行下一個詞語,如果覺得有些詞語有困難,可以選擇直接猜下一個詞語。舉牌的人站于猜的人群后面。XX負(fù)責(zé)計數(shù)和計時,XXX負(fù)責(zé)舉牌。比賽設(shè)團(tuán)體獎。詞語內(nèi)容(小沈陽、糖葫蘆、做面膜、洗臉、刷牙、螃蟹、日本鬼子、方便面、牛頭不對馬嘴、大象、周杰倫、刀削面、游泳、老太太、傷心、豬八戒背媳婦、一休哥、捶胸頓足、倒立、太極拳、劉翔、江南style、MP3、李詠、趙本山、蛇、眼鏡、毛巾、籃球、許仙、羽毛球、愚人節(jié)、十全十美、拔河、戒指、梳子、吉他、北京、拖鞋、劉德華、灰太狼、踢毽子、美女、橡皮、周華健、熊貓、礦泉水、計算器、傷心、蘋果、手機(jī)、蝴蝶、剪刀、貓、西瓜、人民幣、英語老師、)
7、心心相印
最快將球運(yùn)到終點(diǎn)的為勝利者。
規(guī)則:女教師以辦公室為組分為兩組,同時進(jìn)行,每組兩人自由組合,兩人背靠,中間夾著氣球,橫向前進(jìn),跑到終點(diǎn)處,將球交給其他隊(duì)友。如果途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落須在掉落處重新夾球前進(jìn)。距離根據(jù)情況而定。最快將球運(yùn)到終點(diǎn)的為勝利者。XX、XXX為兩組監(jiān)督者。比賽設(shè)團(tuán)體獎。
8、投球比賽
投球最多者為勝利者
規(guī)則:于籃球三分線外投球,每人有六次投球機(jī)會,投中最多者為勝利者,XXX為監(jiān)督者,比賽前三名設(shè)個人獎。如第一名有兩個人,用包子剪刀錘的方法決出勝負(fù),輸?shù)囊环綖榈诙来祟愅?,選出前三名。
五、評分細(xì)則:
比賽設(shè)團(tuán)體獎:
比賽設(shè)個人獎:第一名
第二名
第三名
七、活動費(fèi)用預(yù)算
項(xiàng)目名稱 數(shù)量 單價(元) 共計(元)
洗發(fā)水(獎品)
衛(wèi)生紙(獎品)
水杯(獎品)
毛巾(獎品)
(獎品)
(獎品)
拔河繩(比賽道具) 1根
毽子(比賽道具)
大繩(比賽道具) 1根
一次性紙杯(比賽道具)
綁腳繩(比賽道具) 15根
凳子(比賽道具) 1個
紙板帶內(nèi)容(比賽道具) 若干
氣球 2個
照相機(jī) 1個
計分本、筆 分別2個
七、比賽結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。
第二篇:校園活動策劃方案
一、活動主題
迎中秋佳節(jié),促班級團(tuán)結(jié)
二、活動目的
傳承中國傳統(tǒng)文化,積極弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié),提高班級凝聚力。這是一個團(tuán)圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個屬于我們__班的月亮,讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)。
三、活動時間
農(nóng)歷八月十三晚(具體時間待定)
四、活動地點(diǎn)
__大學(xué)呈__區(qū)梨園
五、策劃主辦單位
__學(xué)院__班班委,團(tuán)支部
六、活動負(fù)責(zé)人
班長___,副班長___,團(tuán)支書___
七、活動方案
1。買氣球與熒光棒布置活動現(xiàn)場,制造活動氣氛。
2。買月餅,水果,薯片,飲料等。
3。負(fù)責(zé)人做好一切就緒工作。
4。做好每個節(jié)目之間的連接,恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>
5。組織五個節(jié)目。(包括演唱,走秀等)
6。班級集體玩游戲。(如:成語接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個人做動作,另一個人猜等)
7。節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行,爭取high翻全場。
8?;顒咏Y(jié)尾共同唱――難忘今宵。
9。班長總結(jié)活動,結(jié)束!
八、活動備注
1。班級注意活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔。(自帶垃圾袋)
2。盡量節(jié)省不必要的開支,爭取過一個節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)。
第三篇:學(xué)校開展活動方案
一、活動緣起
感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會。
二、活動目的
通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間:11月
四、活動地點(diǎn):
五、活動前期準(zhǔn)備
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識;
2、學(xué)唱《感恩的心》;
3、讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。
4、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
5、標(biāo)識語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂
6、讓學(xué)生制作“感恩卡”,寫一段祝福,將感激銘記心中。寫一段祝?!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
7、為長輩捶捶背;為長輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻(xiàn)個吻;與朋友來個擁抱。
8、相互說一聲“謝謝”,和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。
寫一段祝?!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
第四篇:學(xué)校活動策劃方案
官渡中學(xué)創(chuàng)建于19XX年,已迎來四十華誕。學(xué)校四十年的風(fēng)雨滄桑,四十年的艱苦創(chuàng)業(yè),四十年的發(fā)展成就,凝聚著幾代教育工作者的心血。四十年來官渡中學(xué)始終以民族振興、社會發(fā)展、科技進(jìn)步和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為己任,堅(jiān)持科學(xué)管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書育人的辦學(xué)思想,為社會培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。
四十年華誕將是學(xué)校發(fā)展的一個里程碑。通過慶典活動,展示學(xué)校教育成果,展現(xiàn)當(dāng)代師生風(fēng)采,彰顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)品位,提高學(xué)校聲譽(yù),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展;使更多關(guān)愛官渡中學(xué)的社會各界人士,以及學(xué)校各發(fā)展時期的廣大校友,借校慶之機(jī),歡聚校園,重睹母校芳華,同敘離別友情,共商學(xué)校發(fā)展方略,展望學(xué)校輝煌的未來。為了使校慶活動得以順利開展,特擬定此方案。
一、校慶指導(dǎo)思想
本著“隆重、熱烈、和諧”的原則,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的根據(jù)校情精心安排活動內(nèi)容,著力體現(xiàn)基礎(chǔ)教育的特點(diǎn)和學(xué)校的辦學(xué)特色,使師生振奮,領(lǐng)導(dǎo)滿意,社會滿意,校友滿意。
二、校慶活動目的
1、回顧辦學(xué)歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學(xué)成就,總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),彰顯辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,推進(jìn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。
2、加強(qiáng)對外交流,聯(lián)絡(luò)校友感情,擴(kuò)大對外影響,提升學(xué)校品位,搭建機(jī)遇平臺,樹立良好形象,爭取各界支持,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,拓寬辦學(xué)空間,加快學(xué)校發(fā)展。
3、增強(qiáng)學(xué)校凝聚力、向心力和感召力,激勵廣大教職員工為實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
三、校慶籌備工作機(jī)構(gòu)
(一)、校慶籌備辦公室
主 任:
副主任:
成 員:
職 責(zé):
1、負(fù)責(zé)校慶總體方案的策劃與制定;
2、負(fù)責(zé)校慶籌備各項(xiàng)工作的指導(dǎo)檢查、督促;
3、負(fù)責(zé)校慶活動的具體安排及各項(xiàng)工作的落實(shí)、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)工作;
4、負(fù)責(zé)審核各工作組活動方案、檢查落實(shí)。
5、負(fù)責(zé)慶典活動的總體安排。
(二)、校慶籌備辦公室下設(shè)校史編寫組、校友聯(lián)絡(luò)組、慶典展示組、宣傳網(wǎng)絡(luò)組、校友接待組、環(huán)境布置組、安全保衛(wèi)組、后勤財務(wù)組等八個工作小組,具體負(fù)責(zé)校慶籌備工作。
四、校慶工作小組人員分工及職責(zé)
(一)、校史編寫組:
組 長:
組 員:
職 責(zé):
1、 收集各種有紀(jì)念意義的資料;
2、 編撰校志或校史,編寫校友錄。
(二)、 校友聯(lián)絡(luò)組
組 長
組 員:
職 責(zé):
1、聯(lián)系校友、走訪校友,收集校友通訊地址和聯(lián)系方式。
2、擬定邀請單位、人員,寄發(fā)邀請函,收發(fā)整理來函。
3、征集校友或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)題詞,收集校友有關(guān)校慶的書法、文學(xué)作品等。
4、召開校友座談會,征集校友意見,編制校友聯(lián)系簿。
(三)、 慶典展示組:
組 長:
組 員:
職 責(zé):
1、負(fù)責(zé)慶典活動節(jié)目的方案設(shè)計、指揮和協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)慶典活動會場和主席臺的設(shè)計。
2、負(fù)責(zé)文藝演出的創(chuàng)意策劃擬定節(jié)目單,確定演職人員及服裝、道具,完成節(jié)目的創(chuàng)作與編排;
3、負(fù)責(zé)校慶文藝演出舞臺背景的籌劃制作;音響設(shè)備的準(zhǔn)備與調(diào)試;
4、節(jié)目主持人的確定與訓(xùn)練;校慶前國旗班的強(qiáng)化訓(xùn)練以及服裝的安排。
5、節(jié)目串詞的撰寫;
6、強(qiáng)化訓(xùn)練師生鼓號隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂隊(duì)、合唱隊(duì);
(四)、宣傳網(wǎng)絡(luò)組
組 長:
組 員:
職 責(zé):
1、在當(dāng)?shù)孛襟w發(fā)布《校慶公告》和《致校友的一封信》。
2、策劃實(shí)施校園宣傳標(biāo)志(標(biāo)語、板報)
3、征集校慶對聯(lián)、散文作品。
4、在學(xué)校網(wǎng)站上制作校慶專題欄目,在各種媒體上播發(fā)校慶專題報道。
5、校慶期間文字、圖片資料收集整理,攝像、攝影的安排。
6、校長、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、校友講話人選的確定及講稿的撰寫、修改和審核。
(五)校友接待組
組長:
組員:
職責(zé):
1、接待服務(wù)人員、禮儀小組的培訓(xùn);
2、安排為來賓簽到,頒發(fā)紀(jì)念品等工作;
3、校友聚會休息場地的安排;
4、做好來賓、校友引導(dǎo)、接送工作;
5、校慶籌備期間老領(lǐng)導(dǎo)、老教職工、老校友的專訪的接待工作。
(六)環(huán)境布置組
組長:
組員:
職責(zé):
1、負(fù)責(zé)校慶期間學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作;
2、負(fù)責(zé)校慶前標(biāo)語、橫幅、對聯(lián)的張貼;
3、負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳櫥窗和書畫作品展覽的布置;
4、負(fù)責(zé)校慶慶祝大會主席臺和臺下來賓座位的擺設(shè)與清場。
(七)安全保衛(wèi)組
組長:
組員:
職責(zé):
1、做好校慶期間的安全保衛(wèi)工作;
2、制定來賓車輛管理方案;
3、負(fù)責(zé)擺放校園平面圖等圖板,張貼校園的服務(wù)性指向標(biāo)記;
4、制定預(yù)案,及時處理偶發(fā)事件。
(八)、 后勤財務(wù)組
組 長:
組 員:
職 責(zé):
1、籌劃校慶活動資金,統(tǒng)籌慶典物品購置,采購教師校服。
2、校慶贊助費(fèi)或項(xiàng)目捐助籌劃
3、負(fù)責(zé)校園環(huán)境的整治、綠化、美化,包括學(xué)校部分招牌的更新以及校園文化墻的建設(shè)資金籌備。
4、統(tǒng)計各界來賓及返校校友人數(shù),并負(fù)責(zé)安排校慶活動當(dāng)天的食宿、交通接待等各項(xiàng)后勤保障工作及人員安排。
5、負(fù)責(zé)接收校友捐款捐物。
五、活動經(jīng)費(fèi)籌措計劃:
1 、上級部門支持;
2 、有關(guān)單位贊助;
3、 校友、個人捐贈;
4、 學(xué)校自籌(可先向銀行貸款)。
六、校慶活動經(jīng)費(fèi)列支項(xiàng)目
1、項(xiàng)目建設(shè)、美化校園。
2、校慶籌備經(jīng)費(fèi)和接待款。
3、教育成果展室布置。
4、各類資料的印制及專題片制作。
5、校史(校友錄)的編寫與印刷。
6、校友紀(jì)念品。
七、校慶主要活動
1.設(shè)計校慶宣傳計劃,通過各種媒體,向校友、友好單位、社會各界發(fā)送有關(guān)校慶信息、宣傳學(xué)校辦學(xué)歷史、發(fā)展變化,營造濃烈的校慶氛圍。
2.編寫《校史》、校慶《紀(jì)念冊》和《校友錄》。
3.舉辦展覽:教育教學(xué)成果展(研究性學(xué)習(xí)展)、校慶書畫展、校史展。
4.舉辦系列文體活動:校慶對聯(lián)、散文的征集有獎活動。
5.舉行校友回憶錄征稿活動和校友典型事跡的搜集活動。
6.聯(lián)系各地校友會、發(fā)動校友及社會力量關(guān)心,支持學(xué)校建設(shè)協(xié)助組織好各屆校友聚會或聯(lián)誼活動。
7.籌辦慶典大會及“光榮與夢想”文藝匯演,建設(shè)校史榮譽(yù)室。
8.規(guī)劃好校慶活動接待,安全保衛(wèi)等后勤服務(wù)工作。
八、校慶主要工作安排
(一)啟動階段(20xx年4月)
主要任務(wù):
1.成立校慶籌備辦公室,確定各辦公室成員的分工。
2.召開校慶籌備工作委員會第一次會議。
3.制定校慶籌備方案(第一稿)(5月20日前)。
(二)籌備階段(20xx年5月~20xx年7月)
主要任務(wù):
1.整理已有校友資料,整理已有校史。(20xx年6月)
2.界定校友范圍。召開官中歷任老校長、老教師座談會,征集校史、收集優(yōu)秀畢業(yè)生的線索、聽取校慶建議。
3.在《瀏陽日報》、瀏陽電視臺、瀏陽教育網(wǎng)等發(fā)布校慶公告。(20xx年5月開始)
4.開始校友尋訪活動,建立各地各屆校友組織,啟動校友通訊錄的編寫。(20xx年5月開始)
5.開通學(xué)校網(wǎng)站或博客以及官中校友群。開始設(shè)計校園文化墻效果圖,確定校園文化墻編選內(nèi)容。(20xx年6月)
6.開展“官中與我”為主題的校友回憶錄征稿活動和校友典型事跡的搜集活動。(20xx年6月開始)
7.開始續(xù)寫校史。(20xx年6月開始)
8.編制校慶紀(jì)念冊,制作校慶電視專題片,校慶標(biāo)志物征集,校友錄制作。設(shè)計并制作校慶禮品袋。完成校園文化墻建設(shè)。(20xx年7月~9月)
10.召開市內(nèi)部分校友座談會,建立校友聯(lián)誼會(同學(xué)會),擬定《校友聯(lián)誼會章程》。(20xx年9月)
11.發(fā)動校友為母校獻(xiàn)愛心,為母校捐款捐物、獻(xiàn)計獻(xiàn)策。(20xx年9月)
12.聯(lián)系落實(shí)省市領(lǐng)導(dǎo)題詞和部分兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)題詞。(20xx年6月開始)
(三)系列活動階段(20xx年5月~9月)
1.舉行校慶對聯(lián)、散文等文稿有獎?wù)骷顒印?/p>
2.舉行教育教學(xué)成果展、校慶書畫展、攝影展、校史展。
3.編印紀(jì)念冊、校友通訊錄,制作校慶禮品袋等。
4.排練“光榮與夢想”校慶文藝節(jié)目匯演。
(四)、慶祝大會階段(20xx年10月)
1.制定校慶接待方案,校慶活動指南,邀請上級領(lǐng)導(dǎo)及友好單位。
2.召開慶祝大會及“光榮與夢想”文藝匯演。
3.舉辦校友聯(lián)誼會、校友成就成果展示會、知名校友座談會。
九、總體要求
1.統(tǒng)一思想,要把校慶籌備工作作為學(xué)校當(dāng)前主要工作之一。各部門、各處室要高度重視,認(rèn)真做好宣傳動員工作,廣泛發(fā)動師生關(guān)心、支持校慶籌備工作,積極提供信息,獻(xiàn)計獻(xiàn)策。全體干部、教師要以高度責(zé)任感,率先垂范,想方設(shè)法,克服困難,積極完成分擔(dān)的籌備工作任務(wù)。各部門要相互配合,通力合作,共同完成籌備工作任務(wù)。
2.由于校慶籌備時間緊,任務(wù)重,壓力大,因此,在籌備工作計劃實(shí)施中,要求人人參與,人人有事做,事事有人做,各籌備組要明確目標(biāo),明確職責(zé),明確任務(wù),責(zé)任到人,規(guī)定時限,抓好落實(shí),確?;I備工作有條不紊,高質(zhì)量地完成。
3.健全籌備工作機(jī)構(gòu),充實(shí)人員,保證經(jīng)費(fèi)。隨著籌備工作力度加大,校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組下屬的辦公室及各籌備工作小組將根據(jù)工作需要從校內(nèi)各組室抽調(diào)人員,全校師生要積極配合和支持。必要時可選一批優(yōu)秀學(xué)生,加強(qiáng)培訓(xùn),作為校慶工作志愿者。
4.勤儉辦校慶。實(shí)行“突出重點(diǎn),量力而行,節(jié)約辦事”的原則。
5.加大對外聯(lián)絡(luò)工作力度。有關(guān)工作小組要積極與校友聯(lián)系,宣傳學(xué)校,并向?qū)W校提供校友業(yè)績資料和參加校慶慶典邀請人員的建議名單。
6. 校慶期間,所有工作人員都佩戴統(tǒng)一制作的校慶工作證,教師穿統(tǒng)一的校服,熱情服務(wù)。
第五篇:校園活動策劃方案
一、大賽背景
為慶祝、迎接福州大學(xué)第二xx屆文化藝術(shù)節(jié),活躍校園文化氛圍,構(gòu)建福州大學(xué)公共管理學(xué)院人文、藝術(shù)氣息,公管學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影大賽。本次活動旨在加強(qiáng)學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的審美能力,激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣,同時提升同學(xué)們愛校、愛院、愛班級的熱情,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對日常生活的洞察能力,豐富大學(xué)生活,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
二、大賽主題
那些花兒……
三、大賽理念
發(fā)現(xiàn)美、記錄美、弘揚(yáng)美
四、大賽指導(dǎo)思想
每個人都感受過似曾相識的一瞬,可能是夢中的場景,可能是回憶的花火,可能是一條街、一片葉,一朵云而已。但,就是那樣的一瞬,觸動了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落,牽引起你萬千的思緒,讓你在回味中感悟,在感悟中成長。
在大學(xué)里,我們都有著一個青春夢,都有著自己的青春故事。生命中最美妙的事情也會在這一美好的時光里發(fā)生,親情、友情、愛情等等都會在這一時期給我們不同的感覺,不同的滋味。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆欣賞美的心,采集身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體味青春的酸甜苦辣。用手中的相機(jī)留下那些花兒一樣的笑臉,留下美好的回憶。一秒種的閃光給予我們美好瞬間定格的感動于興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的青春畫卷,那些花兒,那些感動,那些……
五、大賽主辦單位
福州大學(xué)公共管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
六、大賽承辦單位
福州大學(xué)公共管理學(xué)院記者團(tuán)
七、大賽時間安排
八、大賽地點(diǎn)
20號樓樓下或活動室
九、大賽對象
公管學(xué)院全體學(xué)生
十、大賽內(nèi)容
1、參賽者圍繞主題,尋找身邊的美麗故事,拍攝風(fēng)景、人物皆可。參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號)尺寸均為4寸,貼于合適紙張大小上并附上100字以內(nèi)的照片簡介,題材不限。除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
2、比賽照片不能進(jìn)行加工處理(不接受合成照片,ps過的照片等),黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內(nèi)容要求積極健康,切合主題,體現(xiàn)班級特色,且為原創(chuàng)作品。
照片上交兩份,一份電子檔,一份為參展作品,必須標(biāo)注班級,并附照片100字內(nèi)的簡要說明,作品上交截止時間為xx年3月23日。
2、評比方式:采取現(xiàn)場投票為主,同時將邀請其它學(xué)院攝影愛好者對作品進(jìn)行打分和點(diǎn)評。
3、獎項(xiàng)設(shè)置:參看《關(guān)于開展福州大學(xué)公共管理學(xué)院紀(jì)念建黨90周年系列活動之首屆文化藝術(shù)節(jié)的通知》