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        幼兒國慶節(jié)活動方案

        發(fā)布時間:2022-09-28 05:23:50

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        活動目標(biāo)

        1.會整合信息,提高語言表達(dá)能力。

        2.愿意搜集信息,樂于了解中國的有趣知識。

        3.敢于大方清楚地表述有關(guān)中國的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。

        4.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

        5.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

        活動準(zhǔn)備

        “我知道的中國”房間圖;教師提前請幼兒搜集有關(guān)中國自然風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動物等資料和圖片。

        活動過程

        一、引發(fā)幼兒的討論,鼓勵幼兒大方交流自己對中國的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)

        師:我們的國家叫什么?你是哪國人?一說到“中國”,你最先想到什么?(長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、天安門、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江……)

        師:這么多有趣的信息你是從哪里搜集來的?(引導(dǎo)幼兒知道可以通過多種途徑收集信息,為學(xué)習(xí)服務(wù),并鼓勵幼兒與同伴之間交流、分享信息)

        二、請幼兒講講自己認(rèn)識的中國

        師:請你來當(dāng)“中國娃”,講講你認(rèn)識的中國吧?鼓勵幼兒利用自己搜集的資料介紹自己認(rèn)識的中國。也可以分組介紹,以桌為單位,逐一向同伴介紹“我知道的中國”,然后每桌推出一名幼兒來講一講。

        三、我們來展示

        通過展示,激發(fā)幼兒熱愛自己的國家,為自己是可愛的中國人而高興。

        師:老師已經(jīng)準(zhǔn)備了一座漂亮的中國式建筑(吸引幼兒關(guān)注主題墻飾“我知道的中國”),請小朋友看看這個大殿分幾間?引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)共分四間:中國風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動物。

        師:請小朋友看一下,自己的中國知識,應(yīng)該放進(jìn)哪個“房間”呢?引導(dǎo)幼兒將信息分類,按照四個房間的類別分開擺放,共同布置出主題墻飾“我知道的中國”。

        師:大家把信息已經(jīng)布置在古代大殿里了,可以隨時向小朋友和客人展示你知道的中國,希望每位小朋友都積極地來當(dāng)講解員、做導(dǎo)游。

        活動延伸

        1.繼續(xù)鼓勵幼兒帶來與中國相關(guān)的圖書、明信片、文字資料、圖片等,特別開辟出“中國書”專區(qū),供幼兒有目的地閱讀。

        2.欣賞古代建筑圖片,發(fā)現(xiàn)對稱的特征,在美工區(qū)學(xué)畫古代建筑。

        3.有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀,了解簡單的中國歷史,知道新中國的來歷。

        4.在家長的幫助下,搜集最代表中國特征的事物,如瓷器、國畫、中國結(jié)、剪紙、燈籠、福字……布置“中國展”欣賞區(qū)。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/936164.html

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